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关于写家庭教育的作文8篇

作文可以帮助我们提升写作技巧,丰富词汇量,提高写作水平,阅读可以让我们了解到各种不同情感和情绪的表达方式,为我们的作文提供更多的情感和温度,以下是述职范文网小编精心为您推荐的关于写家庭教育的作文8篇,供大家参考。

关于写家庭教育的作文8篇

关于写家庭教育的作文篇1

不知从什么时候开始,我不敢看妈妈的眼睛。大概是在那一年学校举行的亲子教育感恩活动上吧,那是我第一次那么认真地看妈妈的眼睛,妈妈的眼睛很大,又很小。说大,当然是因为美丽和明亮了,可说小,却是因为妈妈的眼睛里只能装下我和爸爸两个人。妈妈的眼睛真的很美,但却因为岁月的变化显得沧桑,眼睛里布满了血丝。也就是从那之后,我才不敢认真地看妈妈的眼睛吧!细究起来,我还是个胆小鬼呢,不敢看妈妈的眼睛是因为不敢接受妈妈已经老了的事实。

我的妈妈美,我的爸爸却很显老,和妈妈站在一起,都赶上两代人了。有些好奇心很强的人甚至跑来问我:“这是你姥爷吧?”对于这类问题,我从不回答,只是笑着摇摇头。其实,在我的小心思里,我总觉得爸爸配不上妈妈,觉得妈妈是一朵鲜花插在牛粪上了,但妈妈却总是对我说:“鲜花需要牛粪的滋养才能够活下去。”

自从我看了《每个孩子都是千年莲花的种子》这篇,我就忘不了这篇了,讲述了三个徒弟本、静、安种莲花的故事,其中本太着急了,在冬天就种起了莲花,就把莲花种死了;静太小心了,用金花盆种莲花,不让莲花见风见雨,因此把莲花娇死了。只有安自自然然地种植了莲花。看完这篇,我甚至做了一个梦。在梦里,我也变成了一颗千年莲花的种子,我的爸爸和妈妈都变成了安。他们把我种在一个每天清晨都能被第一束阳光照射的地方,在爸爸妈妈的精心呵护下,我这朵莲花终于盛开了,在花朵开放的那一瞬间,我睁开眼睛所见到的.第一个景象,就是妈妈的那双亲切的眼睛,妈妈的眼睛好明亮,好美丽,明亮和美丽的眼睛里,充满了对我的爱。

从那天开始,我便不再怕妈妈的眼睛了。是啊!人不能拒绝爱呀。

关于写家庭教育的作文篇2

近日,南京一位"迪爸"走经于网络。他因在网上为上小学的儿子写成长日记而成为人们关注的对象,有人支持他的细心,也有人质疑他的做法是否会束缚孩子思想,在此,我认为,适度关注,孩子才能健康成长。

放纵成长,收获荒芜。孩子在幼年时期需要家长的悉心指导,在必要的时候给予点播是十分必要的。如果旅途其自由成长,给予孩子过宽松,宠溺的成长环境,结果必然是可怕的。如同在春天向地里撒一把种子,不施肥,不除草,坐等收成的结果,我想,也许只有上天知道了。因此,对孩子的教育要做到放松不放纵,宠爱不宠溺,自由不放任。

过度关注,思想束缚。在当今社会,信息媒体高度发展,一件小事都可能经过人云亦云似的传播形成不同版本的"大事件"。童年无疑是美好的,需要的是鼓励支持与温暖而不是冰凉的键盘和犀利的评论。试想"迪爸"的儿子如果看到自己的生活秘密的隐私被成千上万的人讨论评价甚至是指责,那颗幼小的心将会受到多大的打击啊。我想到那个时候,他心里所剩下的可能不是对父亲的感激与感动,而是对这个社会的惧怕。他可能会按照人们的想象去成长,努力迎合"父亲粉丝"的心情,也有可能因叛逆从此堕落,这两种结果都是我们不愿看到的,那么我们为什么要那么密切关注孩子,用压力来钳制住他们具有创造力的思想呢?过分地检验孩子的成长轨迹会蛀蚀他们的童年,让他们过早地成熟,被迫地长大。

球星贝克汉姆与时尚界先锋维多利亚育有三子一女。他们全家都是媒体的焦点,但这并不影响孩子们的成长环境,夫妇努力保护生活隐私,制定家规,教育孩子亲力亲为而且让孩子自由发展兴趣爱好,不干涉他们的自由,因此这一家成为教育的范本,流传的佳话。

适度关注,孩子才能拥有良好的成长环境,漠不关心会导致孩子盲目成长,缺少社会经验,而过分关注,则会导致孩子思想行为僵化,个性无法发展。

在田地里,不"验"或过分"验"苗都会导致幼苗被蛀蚀,腐烂,无论做为农夫还是家长,适度原则才是通往收获之门的唯一途经。

关于写家庭教育的作文篇3

"迪爸"的热点又引起了不小的风波,两年多记录的几百篇成长日记让人不禁思考,是爱的坚持不懈,还是过度地介入,束缚孩子的成长。我认为,"迪爸"的行为不仅没有束缚孩子的成长,反而有助于父子的共同成长。

大自然中,不难发现,一株再美丽的花,一棵再笔直的树,不经意间也会有枝杈旁逸斜出,即使是经过人工打点的植株,时间久了,也会参差不齐。孩子的成长更是如此。在从小的生活中,父母的引导与指点就尤为重要。无论是孩子成长中所犯的错误,还是不适当的言语或行为,父母的及时纠正以及时常提醒,甚至是特定的教育,都是对孩子性格,人格及精神的塑造。时时的密切关注和记录,不只是家长的反思,还有提醒,有助于今后对引导方法的及时调整,更是对孩子的警示。

教育学家苏霍姆林斯基说:"每个瞬间,你看到的孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并检查自己的人格。"于是,便成了那广为人知的一句话"孩子,是父母的一面镜子。"在与孩子的密切交往中,看到孩子的行为,便会不断提醒父母及时发现并改过自身的问题,以便为孩子树立更好的榜样。一件被当成笑料的故事讲述了:一天一个人对自己的儿子说:"这几天你一直玩游戏,就不能控制一下把精力用到学习上吗?"于是儿子回答:"以前爷爷经常告诉你不要整宿到外面打牌,你不也还是去了。"可见,无论是行为得当还是失当,都会影响孩子的成长。重点是有过错及时改正。尽管父母不一定做得尽善尽美,但要始终如一地标准要求自己。

在孩子的成长过程中父母的态度更是影响孩子的关键钥匙。有时,一句鼓励,一句期许,都足以撑起孩子的人生目标,迈向更加广阔的天地,而这些又恰恰建立在相互陪伴的基础上。曾经有一个穷苦的牧羊人,带着两名年幼的儿子,靠放牧为生。一天他们赶羊到山顶,一群大雁飞过,儿子们便说,如果可以飞起来甚至比大雁飞得还要高,该有多好,这样,就可以飞到温暖的地方,不用再放羊,还可以飞到天堂看妈妈。于是牧羊人鼓励儿子们说,你们现在还小,如果想飞,只要不断努力,就一定可以飞起来,去你们想去的地方。儿子们牢记父亲的教导,并一直为此不断努力,等他们长大后终于飞起来了。他们就是莱特兄弟,他们发明了飞机。

只有坚持不懈的陪伴和密切的关注,才能指导孩子的进步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的时刻提出关键的指引。这,便是共同成长;这,便是陪伴的力量。父母是助孩子扬帆起航的风,孩子是提醒父母时刻转航的风向标,相伴相行。

关于写家庭教育的作文篇4

这件事发生在一个法国家庭。

一天.孩子放学后,在客厅里玩篮球,忽然,篮球打落书架上一个花瓶,“咚” 的一声,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一大块。这不是摆设品,而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。

孩子慌忙把碎片用胶水粘起来,胆战心惊地放回原位。

当天晚上,母亲发现花瓶有些“变化”。吃晚餐时,她问孩子:“是不是你打碎了花瓶?”孩子灵机一动,说:“一只野猫从窗外跳进来,怎么也赶不走,它在客厅里上窜下跳,最后碰倒架子上的花瓶。”

母亲很清楚,孩于在撒谎,每天上班前她把窗户一扇扇关好,下班回来再打开。

母亲不动声色说:“是我疏忽了,没有关好窗户。”

就寝前,孩子在床上发现一张便条,母亲让他马上到书房去。

看到孩子忐忑不安地推门进来,母亲从抽屉里拿出一个盒子,把其中一块巧克力递给孩子:“这块巧克力奖给你,因为你运用神奇的想象力,杜撰出一只会开窗户的猫,以后,你一定可以写出好看的侦探小说。”

接着,她又在孩子手里放了一块巧克力:“这块巧克力奖给你。因为你有杰出的修复能力,虽然用的是胶水,但是,裂缝黏合得几乎完美无缺。不过,这是修复纸质物品的,修复花瓶不仅需要黏合力更强的胶水.而且需要更高的专业技术。明天,我们把花瓶拿到艺术家那里,看看他们是怎样使一件工艺品完好如初的。”

母亲又拿起第三块巧克力,说:“最后一块巧克力,代表我对你深深的歉意,作为母亲,我不应该把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家里有一个热衷体育的男孩子。希望你没有被砸到或者吓到。”

“妈妈我……”以后,孩子再也没有撒过一次谎,每当他想撒谎时,三块巧克力就会浮现在眼前。

关于写家庭教育的作文篇5

在家庭教育中,多给孩子选择的机会,在日常生活中,培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要。如果我们能多给孩子选择的机会,孩子会感受到他们被尊重、被信任,从而带给他们自信和成就感,使他们感受到自己能把握生活。

在日常的生活中,我们可以多提供给他们选择的机会很多,如今日穿哪件衣服,在条件允许的情况下,由他们自己安排自己的活动等等。在没有原则性冲突的情况下,可以尽量按照孩子的安排来处理他自己的生活。而且,选择性的问题常常可以使家长避开处于反抗期的孩子以“不”来回答所有问题带来的难堪:在这一阶段,对于开放性的问题(“……好不好?”“咱们……吧?”等问题)家长很难得到满意的回答,孩子往往以“不”来作为标准答案。而“选择题”对于孩子来讲,一般会进行认真地思考和答复。

在让孩子自己作出选择的时候,做家长的要有耐心,因为孩子的反应能力是和成人不同的。不能自己一发问,孩子就能回答,一定要给孩子反应和思考的时间。而耐心的等待,更会表示出尊重孩子的兴趣和选择。有时候,我们还需要适当地重复我们提供的选项,因为孩子开始学习思考的时候可能在过程中忘记自己在干什么了:孩子的注意力持续还是短暂的。另外,明确地说明和处理一件事的同时,仍然包含选择是完全能做到的。比如某件必须要做而孩子并不想做的事情,如果我们在它的处理过程中设置一些方式方法上的选择机会,孩子往往会较愉快地进行选择从而完成了这项工作。

总之,从小给孩子机会选择做什么事情并承担由此而来的后果,有助于他们建立起良好的自信和自我负责的品质。

关于写家庭教育的作文篇6

说起家庭教育,大概我们每个孩子都会有说不完的故事……

我生活在一个和睦、幸福的家庭。我一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小少年,父母不仅给了我生命,更重要的是给予了我太多的心血与爱。他们总是严格地要求我,也教会我很多东西:思想品德、社会道德、身心健康、学习习惯……我非常爱他们!

古人云:近朱者赤,近墨者黑。为了营造良好的学习氛围,从小,爸爸妈妈便经常会和我一起看书学习,在我学习时从不开电视,生活得非常开心。妈妈曾对我说过,家庭好学上进的氛围能使我养成良好的学习习惯。慢慢的,我一天天长大,一天天懂事,也一天天能体会到了爸爸妈妈对我用心良苦。说到不开心的时候,那就是我考试考砸的时候了。

记得有一次,数学的单元测试,我只考了88分。当老师报道这个分数的时候,我整个脑子里一片空白,嗡嗡直响,对自己更是失望至极。同时我也料到了,回家一定少不了妈妈的一顿骂。但是,出乎我意料之外的是,妈妈不但没有批评我,而且还安慰我说:“人的一生中,不可能没有做错过事情,伤心难过或者我对你打骂是无济于事的,你要做的是通过这件事,找出自己失败的'原因,下次加倍努力赢回来!”听了妈妈的一番话,我又振作了起来,妈妈的改变也令我很感动,因为,以前当我考砸的时候,妈妈总是种种责备。而现在,她不但不责备,还鼓励我应当怎样做才能做到更好。我知道妈妈为了我,每天都在看书,学习如何培养优秀的孩子。因此我也会加倍努力学习,做最好的自己。

为了避免我不好习惯的养成,妈妈经常会和老师保持联系,知悉我在学校上课是否认真听讲,以及发言是否积极的同时,还会向老师反映我在家的学习情况和思想态度。回家后能够对我有针对性的引导。

在日常生活中,爸爸妈妈会让我干一些小家务活,比如拖地、擦桌子、晾衣服等等。他们说,这样可以锻炼我的自理能力。刚开始我很懒惰,不愿意做这些事情,但是慢慢的,我觉得,帮忙做家务原来也是一件很有趣的事情。

爸爸妈妈很注重对我的教育,他们经常会从各种渠道去学习,学习如何去正确引导我。他们经常在日常生活中,从身边的人和事说起,对我进行人生观、价值观的教育,让我从小树立远大的理想。

关于写家庭教育的作文篇7

家风、家训源于我国古代乡土亲缘社会,也就是传统的家庭教育,包括传承价值观、论理观与道德观,也包括传承的基本方法与规矩。优良的家风、家训其终极目的就是达到“家和”,达到“万事兴”,达到家族的世代繁盛。因此,“家训”的关键往往是在家庭中强调尊老抚幼,成员间互为体谅,坦诚以处,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指责。

从我记事起,父亲就一而再,再而三的在我耳边强调一定要尊重他人,礼貌待人。用餐时,客人和长辈没动筷时,我是绝对不能吃饭的;要把吃的留给客人和长辈吃,等他们走后,才轮到我;有时候,我也会让爸爸生气,主要是因为我有一点吝啬,把好吃的,好玩的藏起来,没东西招待客人,后来爸爸罚我闭门思过两小时,让我记住这次教训,也是这严格的家训让我懂得了尊重他人,礼貌待人的道理。

在我们家最勤俭节约的就属奶奶了。每次吃完饭后总会有剩菜剩饭,她都舍不得丢掉,自己吃。爸爸每次都会劝她,吃剩菜剩饭很不健康,可她就是不乐意,说她小时候能吃饱就很不错了,吃不饱还得下地干活,哪像我们现在衣来伸手,饭来张口。奶奶还经常跟我讲她小时候的故事,每次讲完后,她总会说一声“你一定要做到勤俭节约!”

这就是我们家的家风和家训,让我懂得了礼貌尊重和勤俭节约。

关于写家庭教育的作文篇8

“儿子,我看那个xx补习班不错的,你去不去了?”

“随便!”我答。

“别老是随便,随便的啊!”

“那——就不去吧!”我高兴地答道。

“什么?不去!”老妈接着说,“你看人家李xx,学习那么好都去了,王xx虽然学习不好但自知不足,也去了,你这个小xx怎么不去?……”

上面这段话大家应该很熟悉吧!没错,这就是总是随意侵犯我们休闲时光的老妈说的话,况且她的圣旨又总是不可侵犯。一旦我们有半个“不”字从牙缝里蹦出来,便是遭到她那兵临城下、无休无止、口若悬河、连绵不绝的唾沫大招,更可怕的是,此招一旦发动,我们的老爸也会投入到这场战争中来。尽管我的爸爸有可能加入我这边,但无论加入哪边结果都会是老妈赢。除非我们能用计谋把爷爷、奶奶、姥爷、姥姥这四位大将请到我的军营里,我们才有一点点获胜的机会。

其实也不是没办法,并且那办法也很简单,只要我英俊潇洒地回上几句“你看看人家王妈妈比你柔多少倍,你看看人家李妈妈比你强多少倍。”我自然就稳操胜券了!但胜利是胜利了,结局却是虽胜犹败,况且我也不舍得或不敢说那些话,因为此话一出,我很有可能换来浑身青一块紫一块的奖赏,并且结果还是一样的,那就是我还要闷闷不乐地上补习班。

我讲述的故事,是一个老掉牙的故事,但谁能说我讲述的故事,没有发生且继续发生在每一个家庭中?这的这个故事不仅是给小孩子看的,也是给大人听的。我希望看过我的故事的家长,请你们都想一想:“当比较的天平落在您身上,您的感受如何?”

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