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治理庸懒散慢自查报告7篇

随着社会的进步,小伙伴们逐步了解到自查报告的重要性,在当今社会,自查报告是职场中人经常接触到的,下面是述职范文网小编为您分享的治理庸懒散慢自查报告7篇,感谢您的参阅。

治理庸懒散慢自查报告7篇

治理庸懒散慢自查报告篇1

一、庸

一是学习不够深入,觉得自己在学校所学书本知识能够胜任日常的社区工作,实际中党务和人事的能力不强,还不能适应新的形势和任务的需要。二是进取心不强,工作目标性不强,领导安排什么就做什么,下班后也很少学习和总结。三是创新意识不足,视野不宽,动力不足,对如何做好新形势下社区工作思考不够。

二、懒

社区工作几年来,创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。执行力有待提高、效率不高、服务意识有待加强。对领导安排的工作,等等看心态,有些不能及时完成。

三、散

对自身要求不够,社区工作中有时不愿意得罪人,有些事讲情面、对于别人做得不对的地方也不愿意多说。

四、浮

深入实际多思考,解决实际问题不够。写材料与实际脱离,缺乏可行性,解决实际工作存在的问题。

五、拖

工作中有拖和等的问题。对工作推动力度不够,对规定时间的工作一般都要规定时间要到了才做完。

我决定从以下几个方面进行庸懒散浮拖的整改:

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,逐步提升教育教学能力,进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、浮躁、急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行冷静的理性思考;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。

2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。努力提高业务水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,不断提高教育教学水平,充分展示自己的能力。要争取用自己的空余时间来学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

3、开拓创新、扎实工作。从实际出发,不断探索教育教学的新方法、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,争取在今后的工作中有更大的进步。

4、加强与同事间的思想和业务交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、相互提高,以诚相待。

结合党的群众路线教育实践活动,我镇按照上级要求,开展“太平官”、“老爷官”、“懒散官”专项治理活动,我个人通过检查对照、认真梳理问题、深挖根源,并制定出切实有效的整改措施,现将自查情况汇报如下:

一、学习领会文件

市、县、镇出台“三官”专项治理方案要求之后,我认真学习领会文件,对“三官”的具体表现和危害有了比较清晰的认识,做为基层一线,群众直接与我们打交道,特别是我身处党政办,传达上级精神,接待村组群众比较多,我们更应该树立“窗口意识”,展示基层干部的良好风范,增强宗旨意识、担当意识、纪律意识,自觉提高处理群众来访、办文办会等工作能力,振奋精神,争做“为民务实清廉”的好干部,不做“太平官”、“老爷官”、“懒散官”。

二、梳理出的问题

通过认真对照,共梳理出9条问题,具体如下:一是“太平官”方面存在:

1、进取心不强,安于现状;

2、工作标准设定不高,学习流于形式;

3、上级布置的绩效上报等工作,上报不及时;

4、工作中有绕矛盾走的现象。二是“老爷官”方面存在:

1、调查研究少、不深入,对镇、村一些情况不太熟习;

2、推进工作的方法欠缺。三是“懒散官”方面存在:

1、缺乏斗志,缺乏干事创业的激情;

2、工作有时敷衍,缺乏“认真”二字;

3、效率不高,不是自己份内的事,干得不太积极。

三、产生问题根源

一些工作,认为不属于我份内之事,干的不热心,有“过关”思想,创先争优意识不足。

四、制定整改措施

针对以上问题,制定出以下整改措施:一是“太平官”方面的整改措施。

1、增强进取意识,自觉消除消极心态,了解国内及省市县发展趋势,自觉融入到中原崛起、五型许昌建设及00发展的大潮中来,做到奋发有为。

2、高标准开展工作,开展信息撰写、接待群众等工作时,用心去做,力争让组织满意、让群众满意。勤加学习,熟练掌握法律法规、路线政策等方面的知识,力争入脑入心见于行动。

3、立行立改,积极做好绩效上报工作。

4、增强担当意识,敢于直面矛盾,对群众反映的问题,能够自行解决的,耐心细致地完成,不在我能力范围之内的,不乱承诺,第一时间向主管领导或部门汇报,协助解决。二是“老爷官”方面的整改措施。

1、增加进村入户调查研究频次和程度,全面掌握镇、村、组在经济、政治、文化、社会事务等方面的整体情况和存在的个性问题。

2、积极向领导、老同志和村组经验丰富的群众学习,提升工作能力,进一步改进处理群众来访、化解群众矛盾、协调各项工作等方面的工作方法。 三是“懒散官”方面的整改措施。

1、以争先创优的精神开展工作,踏踏实实从小事、琐碎事做起,避免好高骛远,保持工作激情。

2、认真工作,避免敷衍了事,展示出年轻干部的良好工作形象。

3、树立大局意识,自觉提高工作效率,积极主动地干工作,对一些电脑操作不熟练的老同志布置的诸如制电子表格、收发电子邮件此类的工作,热心、认真地完成,这样一是有利于整体工作的推进,二是有助于构建良好的人际关系,利于党政办更好地协调各所站开展工作。

治理庸懒散慢自查报告篇2

按照《xx新区成都直管区教育系统开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》统一部署,我校于11月28日启动“庸懒散浮拖”问题专项整治工作。校长樊杰同志及时组织召开领导班子会议、校长办公会议、全体教师会传达工作精神,组织教师集中学习并召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会,安排部署我校开展“庸懒散浮拖”问题专项整治具体工作。我校专项整治工作方案措施到位、责任到人,启动迅速。每个领导班子成员和党员干部个人都及时列出问题整改清单,明确整改任务、时间,并对照“两张清单”先行先改。学校在此基础上就五大类问题聚焦群众反响强烈、结合学校实际逐项梳理庸懒散浮拖问题具体表现,整理制定了学校问题清单予以限期整改,现就自查自纠情况报告如下。

一、存在的主要问题

(一)干部和教职员工“庸”的问题。

1、学校创新发展上思路不够开阔,工作主动性有所欠缺,往往满足完成任务,如何创造性地开展工作思考得不够。

2、工作热情不够,进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

3、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

(二)干部和教职员工“懒”的问题。

1、全面深入课堂听课不够。

2、满于现状,缺乏想大事、争一流的气魄。

(三)干部和教职员工“散”的问题。

1、聚焦学校文化发展不够。

2、上班时间有做与工作无关的事情。

(四)干部和教职员工“浮”的问题。

1、学校课程改革力度不够。

2、未能经常深入课堂、教研组活动。

3、联系学生家长不够,对师生的实际需求、问题和困难掌握不够。

(五)干部和教职员工“拖”的问题。

1、处理文件上有遗忘。

2、为师生服务的意识不强,主动性不够,接待师生有时漫不经心。

抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。学校领导班子和党员领导干部按照方案安排,深入开展自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症,我们畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,以形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

二、下一步整改措施

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。

学习中央巡视组反馈意见,学习省委十届五次全会精神,学习东明书记、新初书记重要讲话,学习市委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神,学习省委“两个意见”和市委“两个实施意见”,学习新初书记《在成都市庆祝第30个教师节暨表彰优秀教师大会上的讲话》、毛志雄主任《在新区庆祝第30个教师节座谈会上的讲话》、《成都市人民政府关于加强教师队伍建设的意见》,学习《成都市中小学(幼儿园)教师职业道德行为准则》。组织广大干部和教职员工以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治浮讲实干、治拖树新风”为主要内容,开展作风建设大讨论,进一步加强作风建设、优化发展环境的自觉性和主动性。

(二)进一步完善制度体系。

坚持治标与治本、立足当前与着眼长远、集中整治与制度建设相结合,认真梳理庸懒散浮拖问题的表现和特点,深刻剖析庸懒散浮拖问题在思想观念、社会环境、体制机制等方面的深层次原因,及时总结提炼开展集中整治专项工作的好做法、好经验,使其上升转化为有效管用的制度机制。

1、严格学校出勤考核制度,继续完善教职工签到制、外出登记制;

2、严格执行行政深入教学第一线制度,落实行政干部蹲点制,部门工作日常考核制度,将考核结果与年终绩效、评先评优相结合;

3、严格学校预警机制,完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。

学校专项治理庸懒散浮拖问题工作领导小组对学校各部门、南区及全体教职员工的监督检查实施常规检查和随机督查相结合,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,学校设立意见箱和公开投诉电话,自觉接受社会和人民群众监督,及时受理投诉,认真查实。

治理庸懒散慢自查报告篇3

为了贯彻落实我院开展“庸懒散”治理活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

(一)业务学习方面

1、作为一名普通员工自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,满足于面上不出问题。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。

4、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

三、整改措施

随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和”“三个代表”重要思想,认真学习相关理论和法律法规。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。

树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:

一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。

二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。

三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

治理庸懒散慢自查报告篇4

根据市教育局《关于开展“庸散懒”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》要求,计财科认真学习领会文件精神,围绕《实施方案》提出的七个方面的治理重点进行了讨论,结合本科室日常工作实际,针对科室现阶段存在的庸、懒、散的问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向。现将主要情况汇报情况如下:

一、存在的主要问题

1、自学意识不够强,没有钉子精神。不善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进往。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义急用先学不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。

3、学习上存在自满情绪浅尝辄止,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。进取意识不够强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

二、存在题目原因分析

1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

2、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,不能做到因材施教。

3、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图完成任务的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是挖坑害人,批评自己是挖坑堵路。

三、整改措施

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。刻若学习,振奋精神,进步教育教学工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高自己的教育教学工作水平,进一步深入教育教学改革以及培养新时代有用人才贡献自己的一切力量,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习自己的业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,进步驾双工作的能力。树立教师刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据教师个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高工作作风,使教师们脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。

3、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们教师的思想路线。坚持求真务实,是我们的优良传统,是教师应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

治理庸懒散慢自查报告篇5

安全保卫科“庸懒散”专项治理自查和整改情况报告

按照市教育局《关于开展庸懒散专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》的要求,安全保卫科结合日常工作实际,通过加强学习和交流讨论,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,积极推动活动扎实开展,

一、存在问题

一是学习意识不强。往往把主要精力放在工作上,对于政治理论学习和业务培训没有形成常态化,主动学习、自我学习的能力不强、意识不够。

二是个别工作存在延误、拖拉的现象。在面对繁杂的工作、人员短缺的情况下,对时效性不强的工作和不需要立即办理的维护性工作没有立即办理。

三是创新意识不够。工作中有时存在小成即满、安于现状的思想,习惯跟自己比、跟过去比,对上级或领导安排的工作按部就班,墨守陈规,缺乏锐意创新,开拓进取精神,创造性开展工作的办法不多。

四是深入基层、联系群众方面做得不够。由于日常事务性工作较多,真正沉下去、坐下来、入基层、到一线深入调研并指导工作的力度不够。

二、整改措施

一是注重学习,努力提高综合素质。认真落实机关学习制度,加强政治理论学习和业务知识培训,不断增强政治敏锐性和政策理论水平,

大力推行调查研究之风,认真总结基层学校的新创造、新经验,紧密联系安全工作改革发展稳定的工作实际,不断改进工作方式方法,使工作提高到一个新的`层次。

二是强化制度建设,进一步改进工作作风。建立健全各项规章制度,强化工作责任,规范工作程序,端正工作作风,提高工作效率。建立重点工作督办台帐,对各项工作进展情况实现实时管理,避免工作拖沓,切实提高各项工作的执行力。

三是进一步解放思想,创造性的开展工作。对新形势下如何做好安全保卫科的工作,服务于教育改革和发展的大局深入思考,特别是对工作中存在的新情况、新问题认真分析研究并加以解决,谋划好明年的重点工作。

四是广泛听取基层单位和群众意见,及时受理和解决教育工作的各种投诉,对群众的困难自己能解决的尽快解决,不能解决的及时汇报,协调解决,努力将矛盾化解在基层。注重深入基层、群众开展调查研究,及时掌握第一手资料、了解第一手情况,增强工作的针对性,为科学决策、推动工作奠定基础。

治理庸懒散慢自查报告篇6

根据区委、区政府《关于加强党员干部作风建设突出治理庸懒散问题的通知》(x委办[2011]63号)要求,我局结合实际认真开展了此项治理工作,现将工作自查情况总结如下:

一、开展情况

我局将专项治理工作作为当前的一项重要任务来抓,加强领导,精心组织,狠抓落实。

(一)健全工作机构,加强组织领导。成立了治理庸懒散问题工作领导小组(简称治庸领导小组),局党支部书记、局长聂诗成任组长,其他支部成员任副组长,各科室负责人为成员。领导小组下设办公室在局办公室,具体承担专项治理日常工作。

(二)明确工作职责,狠抓工作落实。我局的专项治理工作在局治庸领导小组的领导下,由领导小组办公室具体负责,机关各科室积极配合,领导小组办公室成员按照责任分工抓落实。坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体负责、直接抓,层层抓落实。坚持领导带头自查自纠、带头改进作风、带头真抓实干,形成全局上下推进治理工作的强大合力。

(三)加强监督检查,坚持边整边改。坚持把监督检查和边整边改贯穿整个治理工作的全过程。坚持边查边改,强化整改措施和整改效果。通过边整边改,以整促改,以改促建,不断解决活动中出现的突出问题,确保治理工作取得实效。

(五)加大宣传力度,营造浓厚氛围。我局坚持面向群众,开门治庸,发动群众积极参与,主动接受群众监督。坚持把群众是否满意、是否赞成、是否高兴作为衡量治理工作成效的重要标准,充分发挥群众及社会舆论的监督作用。及时宣传各科室在治理工作中的新思路、新举措、新成效;大力宣传在优化安全发展环境、转变工作作风、服务基层群众方面表现突出的先进典型。

二、存在的问题

通过自查自纠工作,查找我局仍然存在以下问题:一是干部职工队伍思想作风教育需加强;二是服务能力建设需强化;三是制度体系需完善;四是监督检查工作需加强。

三、主要措施

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。

深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识,提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展解放思想、改革创新教育,引导机关党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念,坚决摒弃不符合科学跨越发展要求的惯性思维,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,创造性地开展各项工作。深入开展真心为民服务教育,引导干部职工牢固树立“机关就是服务、领导就是服务、公务员就是服务员”的意识,把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为干部职工的自觉行动。

牵头单位:局办公室

(二)进一步强化服务能力建设。

以“治庸提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标,牢固树立“作风就是生产力,效能就是竞争力”的思想,进一步加强机关效能建设,进一步强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识,形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围,与当前正在开展的“创先争优”活动结合起来,做到内容与形式、目的与效果相互融合、相互促进。围绕全局重点工作,努力在四个方面取得成效:

一是强化服务意识,着力于为企业服务、为经济发展服务,为全区安全生产监管工作的科学发展提供强有力的组织保证和作风保障。努力为企业和服务对象提供快捷、优质、高效的服务。

二是依法行政,提高行政效能。紧紧围绕解决“吃、拿、卡、要”、加强道路交通安全、项目建设“三同时”落实、消防安全、食品安全、非煤矿山安全生产监督管理等重点工作,提升依法行政、服务发展水平。

三是关注民生,提高为群众办实事、解难题的能力。加大安全生产监管,不断提高群众的满意度。

四是强化监督,规范权力运行。

采取专题检查、重点抽查、信访举报、问卷调查等方法,加强对行使公权的监督,确保权力运行规范。着力强化薄弱环节,解决突出问题,通过明察暗访、发放调查问卷、举办座谈会、设置意见箱、开展网上留言和在线投诉等形式,广泛征求广大群众的意见建议,认真查找自身存在的问题,有针对性地制定整改措施。通过规范服务程序、创建示范岗等形式,把“文明执法、微笑服务”的理念和行为融入到全体干部职工的具体工作中,努力为群众提供诚信友善、热情周到、优质高效的服务。推动全局效能建设水平进一步提高。

牵头单位:安全生监察执法大队。

(三)进一步建立完善制度体系。

1.建立完善岗位责任制。进一步明确各科室工作职责,以及科室之间相关工作的衔接、续办、配合等事项的界定。探索建立权责对称、层级清晰、奖罚分明的岗位责任制,对每个岗位的责任进行细化,要求每个岗位必须有明确的履职要求,以及权责对应的后果代价,着力解决职能交叉、责任不清、事权分离、多头管理等问题。

2.建立完善工作目标考核评价制度。制定完善科室和个人工作目标综合考核评价办法,建立绩效考核体系。进一步增强干部考核考察的准确性,将考核结果与干部选拔任用、培养教育、管理监督和评先评优结合起来。

3.是建立完善工作督查问责制度。建立严格的“问责制”,实行有责必负、失责必究。对工作落实有力、办事效率高、工作绩效显著、考核结果优秀的科室和个人予以表彰奖励;对工作推进慢、办事效率低、群众意见大、考核结果差的科室和个人严肃处理;

4.建立健全日常管理制度。建立健全绩效记载考核、差错管理、工作考勤以及会议、学习、值班等制度,进一步规范干部的行为,使机关保持良好的工作秩序,干部保持良好的精神状态和工作作风。

5.建立健全密切联系群众、服务基层制度。建立健全服务承诺制、首问负责制、限时办结制,构建听民声、访民情,问计于民、问政于民,排民难、解民忧,联系群众、服务群众的长效机制。

牵头单位:局办公室。

(四)进一步加强监督检查工作。

公开效能投诉电话、信箱和网站,按照上级有关规定,及时受理效能投诉,认真查实,严格处理。同时要充分发挥舆论监督作用,对机关党员干部“庸懒散”问题进行经常性明查暗访,对服务态度差、损害群众利益以及群众意见大、造成不良影响的,要及时曝光,严肃查处。对恶意诬告、乱告、打击报复、损害他人名誉的,也要采取措施进行调查处理。

牵头单位:局办公室。

四、下步工作打算

(一)加强组织领导,落实责任制。我局将高度重视治理庸懒散问题的重要性和必要性,切实强化机关效能建设。单位一把手要切实履行单位第一责任人职责,既要严于律己、率先垂范,又要管好下属,做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位,确保我局专项治理“庸懒散”问题工作落到实处。

(二)加强督促检查,严肃查处违纪行为。局治理庸懒散工作领导小组要加大对“庸懒散”等问题的查处力度,敢抓敢管,敢于批评和制止机关干部职工中的不良倾向,做好转化工作,对通过自查、互查,切实掌握本单位存在庸懒散的岗位和人员,对存在的突出问题要作为岗位风险开展三早预警(早发现、早预警、早纠正),做好庸懒散人员的教育转化工作,通过教育仍对问题认识不到位,屡教屡犯的人员给予诫勉谈话、通报批评等处理,及时引导全体职工提高自身素质,认真履行岗位职责。

(三)加强制度建设,确保廉洁高效。进一步建立完善学习、会议、管理、公开、监督、处理等六类制度。认真查找制度建设中存在的薄弱环节,有针对性地完善,增强制度的约束力和可操作性,切实解决管理制度落实难的问题。通过加强制度建设和约束力,增强效能,达到廉洁,提升形象,服务经济,作出更大贡献。

我局在加强党员干部作风建设突出治理慵懒散问题的工作中,虽然取得一些成效,但我局领导班子和党员领导干部始终认为,党员干部作风建设是一项事关党和人民的事业能否兴旺发达、党能够长期执政并永葆先进性、科学发展观能否得以全面落实、xx和谐社会能否顺利建成的长期而艰巨的重大政治任务,必须率先垂范、坚持不懈、始终如一地搞好作风建设。我们坚信,在区委、区政府的正确领导下,我局领导班子和干部职工将牢固树立“以人为本、执政为民”的理念,在推进我区安全发展、实现东区跨越式发展、建设区域性中心城区的伟大征程中作出积极贡献。

治理庸懒散慢自查报告篇7

近期,我校为贯彻上级的文件精神,积极开展了庸懒散浮拖专项活动。在这次集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习和反思,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题

1、在庸方面。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论来武装自己的头脑,不能更好地从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面。政治学习中有走过场,流于形式,敷衍了事的现象出现。专业理论知识的学习不积极主动,认为自己现有的水平完全能胜任工作,存在着夜郎自大的心理。

2、在懒方面。平时对于自己的小缺点、小差错得过且过,懒得去彻底改正。日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固,喜欢按部就班,得过且过。

3、在散方面。缺乏尽心尽力忘我工作的精神,在工作期间办私事、观看或下载影视等与工作内容无关的行为存在;会场上交头接耳、打电话的行为时有发生;有对同事或学生态度生硬等现象。

4、在浮方面。在工作中有时存在急于求成的情绪,缺乏务实精神和扎实作风,存在好大喜功,沽名钓誉的心理,工作停在表面,有时图应付,讲得很多,做得很少,布置安排较多,件件落实到位的却很少。有些工作安排不能和实际情况结合起来,达不到因地制宜的效果。

5、在拖方面。工作主动性有所欠缺,怕吃苦,图安逸享乐,上级交办的工作任务不及时去做,等到催收了才手忙脚乱进行加班加点地赶,图应付,有时甚至是一拖再拖,把任务拖黄,致使上级工作安排不能落到实处。

二、整改措施

通过本次整治活动的开展,今后我将把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。决心做到以下几点:

1、嗤庸,加强学习。强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的理念,达到学以立德、学以增智、学以长才的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人,努力让自己成为一个德才兼备的合格教师。

2、戒懒,勤奋工作。在教育教学工作中,要逐步克服懒惰的不良习惯,增强服务意识,坚持做到口、手、脑、腿的五勤,踏踏实实、力所能及地为师生做好应做的事,大胆进行课堂教学改革,不断提高教学质量。

3、忌散,祛除私心。一要提高修养。加强自我管理、自我约束、自我完善,在工作中时时处处注意自己的一言一行,不该说的话一定不说,不能做的事一定不做,讲政治、讲纪律,讲服从,工作不计报酬不打折扣,认真履行自己的职责,尽到自己的义务;二要宽以待人。对待领导和同事要讲团结,讲友谊,讲感情,讲理解,互相关心,互相爱护,互相帮助;三要严于律己。要做到三慎:一是慎微,要防微杜渐,防患于未然;二是慎独;要做到自觉地遵守纪律,领导在场和不在场一个样,有明确要求和没有明确要求也要自觉遵守纪律。三是慎终,要自始自终都不能放松对自己的严格要求。

4、克浮,踏实做事。一是潜下心来,集中精力抓工作,要以小见大,从小事、基础的事抓起,把简单的事干得不简单,把平凡的事干得不平凡;二是要增强责任意识,本着对工作高度负责的精神去干每一件事情,一是一,二是二,不能有差不多、凑合,勉强等说法。三是要有三恒:有恒心,有恒劲,有恒志。干工作要坚持不懈,持之以恒,不能半途而废,切忌一项工作还没有很好落实,又出不切实际的新花样。狠抓落实,要有一股看准了不放手,干不成不松手,干不好不丢手的劲头。要有崇高的理想信念,有为了党的教育事业终身奋斗的远大志向。

5、拒拖,提高效率。增强效率意识,树立雷厉风行的工作作风,做到急事急办,接到上级安排的任务能办的马上就办,办就办好,办出成效,对工作的承担要按时按质不折不扣地完成,不推诿扯皮,不敷衍塞责。

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