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2023教育工作报告最新7篇

优秀的工作报告,会使我们在处理各种问题时考虑得更周全,只有将工作报告写好才能提升我们的工作能力,下面是述职范文网小编为您分享的2023教育工作报告最新7篇,感谢您的参阅。

2023教育工作报告最新7篇

2023教育工作报告篇1

教育实习是学前教育专业教学计划的重要组成部分,是培养学前教育师资的关键环节,也是对该专业学生思想品质、知识水平和教育教学能力的综合检验。所以,平罗县职业教育中心对学前教育专业本着高度重视,充分准备,强化管理,注重实效的原则,与各实习单位密切配合,在学校教师和实习单位教师的共同帮助与指导下,努力提高教育实习质量,确保实习工作的圆满完成。根据教学计划,我校学前教育专业同学将安排在5所幼儿园进行为期一年的教育实习,特制订实习计划如下:

一、实习目的

(一)通过教育实习,掌握幼儿园教育工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念,进一步培养热爱幼儿,热爱事业的思想情感。

(二)通过教育实习,将所学的理论知识和技能运用于幼儿园教育实践,学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教育活动;学会创设适宜的教育环境;学会与家长沟通;能够独立带班;领会教师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真正意义。

(三)通过教育实习,培养学生初步独立工作的能力,在指导教师的帮助下,基本上能胜任幼儿园教师的工作,为就业创造良好条件。

(四)通过完成毕业设计,对幼儿园课程设计有更深入、全面的了解和把握。进一步掌握与课程实施相关的环境创设、区角活动、家长工作等工作的相互配合与协调。

二、实习基地(排名不分先后)

1、平罗县第一幼儿园

2、平罗县第二幼儿园

3、平罗县第三幼儿园

4、东方明珠幼儿园

5、小熊猫幼儿园三.实习内容及要求

(一)第一学期实习内容

1、听取实习幼儿园领导介绍本园的情况和教师的要求

2、听取原班教师介绍本班教育、教学以及幼儿的情况

3、观察实习班级一日生活的内容,学习其组织领导的方式和方法。

4、观察记录晨间活动、早操、集体活动、户外活动、游戏活动、进餐、午睡等多项活动常规,并学习原任教师的组织方法和实施策略。

5、深入了解主班教师的全面工作,模仿其做法,思考其原因。

6、参与幼儿园和在实习班的备课、讨论等教研活动。

7、组织幼儿一日各项活动。

8、参加幼儿园的清洁卫生工作、家长工作。协助幼儿园,做好环境布置,大型活动的准备及其他工作。以实习小组为单位,在实习期间为幼儿园做几件好事。

(二)第二学期实习内容

1、幼儿的一日生活护理及教育。

2、组织和指导幼儿的各项教育活动。

3、对幼儿进行有针对性的个别教育。

4、创设适宜幼儿成长和发展的教育环境。

5、与家长进行有关幼儿教育的交流和沟通。

6、制定教育工作计划为一日生活安排及其教育要求。

7、制订教育活动方案。

8、写教育记录,包括日常教育过程的记录和效果分析;写教育活动实录,即教育活动案例等。

9、在较好完成基本教育、教学活动任务的基础上,努力尝试新的教改活动,认真抓好游戏活动,不断提高自己的教育、教学水平,追求更理想的教育效果。

10、在本校教师和实习班教师的指导下,完成一次示范教学观摩活动。

(三)对实习生的要求

1、实习生应按照幼儿园的要求在指定卫生部门进行体检,体检合格后方可进入幼儿园实习。

2、实习生应遵守幼儿园各项制度和纪律。实习期间要按时上下班,一般不许请假,遇有疾病或特殊情况必须请假时,应持证明经指导教师商得实习园领导同意。请假所缺实习工作另补。

3、实习生应认真按时完成规定的各项实习任务,认真备课,写出教育工作计划及教案,并于实习前将计划、教案交本班教师审阅,批准后方可执行;教育笔记要及时完成。

4、实习生应从正确的教育观念出发,组织幼儿的一日生活和各项教育活动,为幼儿提供适宜的成长和发展环境。

5、热爱幼儿和幼儿教育工作,对幼儿既要严格要求,又要耐心教育,不得有任何粗暴的举动和言辞。

6、实习生应虚心接受指导教师和幼儿园领导的指导,防止独断专行和依赖他人。实习生应与幼儿园其他教师和谐相处,互相配合,共同工作。

7、实习生在实习期间应以教师的身份要求,事事处处都要以身作则,在“五讲”、“四美”方面成为幼儿的表率。实习生应按照幼儿园的要求着装,注意衣着整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不留怪发型,上班时不穿高跟鞋,注意个人卫生。

8、实习生要遵守财务制度,爱护公共财物,爱惜幼儿园的设备;注意节约;借用物品要及时归还,如有损坏照价赔偿。

9、每天必须按时回校上晚自习(作实习准备等),若有违规,作违纪处理。

四、实习成绩评定

(一)评定标准

幼儿园教育实习成绩,是对实习生在实习期间全部工作表现的评价,根据每个实习生带班工作态度及个人表现等全面衡量作出评定。实习成绩评定标准为:

优:

(1)备课努力,认真钻研教学纲要与教材教法,按时独立写出质量较高的教育工作计划

(2)认真做好卫生保健和生活管理工作,确保幼儿的安全,重视幼儿道德水平的培养

(3)教育、教学的明确。能运用理论解决实际问题,对教材掌握熟练,能结合教材特点和儿童情况选择教育、教学方法,并恰当地贯彻教育、教学原则;教态自然,组织幼儿的能力较强,教育教学效果好

(4)注意进行个别教育工作,对不同的儿童能区别情况,努力做到因材施教

(5)能正确评议自己的工作,虚心听取意见,并能在实习进程中改进、教育质量提高比较显著,认真写出实习日记和总结

良:

(1)备课认真努力,在指导教师捎加指点下能按时写出完整的半日教育工作计划,在备课过程中能逐步提高;

(2)注意幼儿的安全、卫生保健和儿童道德品质的培养,教育儿童的效果好;

(3)教学目的明确,掌握教材个别地方不够十分熟练、教态比较自然,能达到教学目的;

(4)评议会上能作自我分析,但有的地方不够深刻全面,能听取别人意见,改进工作。

中:

(1)备课比较努力、认真,能按时完成教案,但需要教师较多的帮助;(2)比较注意儿童安全、卫生保健和道德品质的培养;

(3)能基本达到教育、教学目的要求,一般地贯彻教育、教学原则,但内容不够充实和熟练。语言表达不够流畅,教学组织能力一般;

(4)评议会上态度认真,但自我分析一般化,能接受别人的意见。教学中有改进,但效果不明显。

及格:

(1)备课尚努力,但钻研纲要、教材不够认真,在教师较多的帮助指导下能按时完成教育、教学计划,但质量较差;

(2)尚能注意儿童安全、卫生保健和道德品质的培养;(3)能基本上达到教育、教学目的要求,部分地贯彻教学原则;

(4)评议会上自我分析能力较差,还能接受别人意见,但工作改进不大。不及格:

(1)备课不认真,经过较多的帮助仍写不出完整的教育工作计划,实习效果很差;

(2)不注意儿童的安全、卫生保健,对儿童道德素质培养不关心;(3)教育、教学目的不明确,对教材的基本内容不能掌握,讲述中有严重错误,组织教学能力差,不能完成教学任务;

(4)评议会上自我评价抓不住重点,接受别人意见不虚心,工作无改进。实习评语以工作态度、个人表现为主要内容,包括能否对儿童全面负责,关心和热爱儿童,遵守制度和纪律,团结帮助其他教师,工作主动性、创造性如何。可视具体情况加以总评。

(二)教育实习成绩的评定方法

1、成绩在实习班指导老师和幼儿园领导评定基础上,由本校(主考院校)指导教师根据实习生提供的材料,审核确定实习成绩;

2、实习成绩按“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五级记分;

3、评定实习成绩时要严格掌握评分标准,从实际出发、实事求是,避免标准过宽与学生实际水平差距较大的倾向,成绩为“优”的人数,必须严格加以控制。

五、实习组织领导领导小组组成:

组长:史旭东

副组长:李雪峰姚天华

组员:赵丽孙海荣王惠英田媛张艳安丽媛陈媛闫丽娇丁会国姚娜李洁

实习基地小组长:抓学生常规纪律、检查督促学生按时到园、返校、有计划地跟园协调安排工作。

平罗县职业教育中心

2023教育工作报告篇2

20xx年信息办严格按照公司五个体系管理办法开展各项管理提升工作。加强信息化建设,推进信息化应用,公司信息办工作取得了较好成绩。

一、信息化日常工作

1、增加兼职人员4名,外聘一名大学生。对各事业部要求设置信息化兼职人员岗位,加强了信息办力量,明确了责任。

2、公司网络设备全年运行正常,无重大网络故障。

3、公司办公网络覆盖率达100%,全年纤架设7次,新建办公室网络(改造),涉及单位一铸管、二铸管部、总降、铸造部、动控部、运输部。

4、为加强公司网络管理提高办公效率,对公司外网使用人员、岗位进行全面清理,规范了公司外部网使用行为,提高了外网络办公效率。

二、信息化项目建设

生产系统:

生产系统结合了,生产计划、产品产量、成品库存、运输发运一体化系统,生产系统基础框架已经搭建完成,由于要配合贸易系统新增项目要求,所以生产系统要做一些的修改(如股份公司要求统一产品编码,生产计划模块和运输模块需要重新开发)。

物料管理系统:

由于旧物料管理系统已经无法满足公司发展的需要。信息办组织开发了新的物料管理系统,新物料系统于12月25日正式上线运行。物料系统是及采购计划、采购合同审批、库存管理,领料计划,领料出库,的一体化程序。新物料系统细化物资采购和库存管理,提高了采购,领料的数据传递减少了纸质报告和申请,节约了时间和成本。设备维检系统:

设备维检系统的系统基础制作已经完成,处于交付前测试运行和完善的阶段。设备维检系统包括了设备台帐、备品备件、修旧利废、检修计划、点巡检、润滑保养、维修管理、运行情况等八个板块。为设备管理的可追溯性和设备台账的存档提供了有效的手段,规范了设备管理流程。

经过20xx年的公司信息化工作已经接近尾声,20xx年的工作取得了一定的成果,也发现了信息办工作还有许多不足之处。

1、信息办人员专业技能和协调能力还比较薄弱,经验的不足,使我们在编制程序时走了很多弯路。

整改措施:

狠抓学习培训,努力提高员工的.信息化系统操作技能信息化建设的发展,人是关键,让我们的队伍成为即熟悉分管的业务,又熟悉计算机的人才。

2、信息化制度不够完善。

整改措施:

细化公司信息化管理制度,建立明确的责任制度、考核机制。建立信息化的例会制度,每个月开一次信息化例会,要求各单位有固定的负责信息化的人员;有计划、有进度的汇报每个月的落实情况。

3、使用单位基本是被动使用,不能积极就系统功能和管理流程提出自己的问题和思路。信息办无法全部和彻底的了解事业部管理思路。各部门对信息化需求不清晰,导致调研不够充分,系统编制过程中反复修改。

整改措施:

加大对基层人员的信息化宣传、和教育。让大家看到信息化发展过程中对我们带来的好处和效益。信息办根据每个单位的信息化工作情况排名次,检查结果和排名情况发布到公司首页。

20xx年是公司信息化建设的发展之年,一年之内建设多套系统,采购物料管理、生产成本、设备管理、质量管理、诸多程序中还有很多不完善之处,那么20xx年信息办的工作重点就是夯实基础,稳固创新,提高人员素质,责任感,确保各项程序及公司办公网络稳步运行。

2023教育工作报告篇3

作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。这次我有幸来到xx中学初中部进行两个月的实习,我更加的珍惜机会,努力工作,不断学习,使自己掌握更多的实践知识。实习生活结束了,回顾这段时间的经历,真是感想颇多。

紧凑殷实的教育实习在本就带着离别色调的金秋中悄然落下帷幕,在离开我所实习的青春中学的那天,不同于其他同学在告别那天的感伤气氛,或许也少了那份师生泪眼两相望的煽情场面,当同学们一脸认真的问我:老师,你什么时候回来?并拿出自己准备的礼物时,我的心中还是抑制不住的涌出阵阵暖流……

在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。

实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。

传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,更注重学的结果,以学生为中心。

实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。

从初中到现在我明白了一个道理,没有什么事是命中注定的,也没有什么事本该属于自己的除了自己争取。我的生活就像我的歌声一样,时而不着调,时而不靠谱。这也许和我的气质类型有关系吧!经过几个月的认真思考,我是多血质的气质类型,缺点就是兴趣多而不稳定,钻研精神不足,考研也是为了完善一下自己的气质,培养严格要求,有始有终,谨慎认真的修养。

今天我报了名,开弓没有回头箭,既然作出了选择,无论风雨都要走到终点,哪怕结果并不令我满意也要坚持到底,努力了就不后悔。我知道所有的过往都会幻化成美好的回忆,所有奋斗的身影都将幻化成精神的食粮,所有的梦想都要历经一段荆棘的历程,所有美丽的心情都是乐观的心境和开朗性格的支撑。实习当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的'教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。

教育实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。踏上神圣的三尺讲台,终于体会到身为一名教师肩上的重任,我们担负着家长的期望、学生的信任,一言一行都影响着学生。三个月的实习我觉得受益匪浅。

教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

2023教育工作报告篇4

一、优点

(一)班主任工作方面

1、整顿学生晚修纪律的时候,能够以老师的身份严格要求学生,尽力给学生营造一个良好的学习氛围,并对他们提出了三个层次的要求;

一、尽量做到晚修不说话。

二、学会自己找事做。

三、知道自己要做什么,专注于自己要做的事

2、对学生引导,进行思想教育的时候能够做到善于倾听,取得学生的信任,并对学生存在的问题提出可行的指导意见

3、布置学生写周记,尽快了解学生思想动态,并认真批改,在批改中以与学生进行思想交流为主,辅导学生写作为辅,实习总结《教育实习总结报告范文》。

4、建立学习小组,以带动班级学习氛围。帮助排除干扰学生学习积极性的不良因素,增加学生学习的外在动力。

5、通过学生和原班主任的交流初步了解高中的教学现状

(二)教学方面

1、初步知道,备课该如何把握备课的三个要点(备教材、备学生、备课堂)

2、一课一得,在把握课程重难点的基础上,力求每节课有一个亮点,在这个过程中慢慢成长。

3、从原任老师身上,感受到一个语文老师必须对教学充满热情,更加明确语文老师必须不断学习不断钻研的观点。

二、不足之处

(一)班主任方面,还需学习更多更好的管理方法,因为不同的学生,不同时期都会出现不同的状况,这些都需要班主任运用恰当的方法去解决。而这些都要靠不断地积累,不断地借鉴。

(二)j教学方面,要学习的东西就更多了,不同的学生,不同的类型的课文,不同的篇章该如何把握。一个老师要形成自己的教学风格。这些都不是一两天或一两个月可以学会的,需要长期不懈地努力!

2023教育工作报告篇5

转眼一个学期的教育教学工作就要过去了,在这一学期里,作为体育教师我认真学习“新的课程标准”的精神实质,从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课,完成了体育教学的目的和任务,培养了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的发展,为我校的精神文明建设起到了良好的作用,同时也改变了我校体育课的教学过程。

一、指导思想

坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。

二、基本内容及工作重点

1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。

2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。

3、鼓励学生在“玩中学”、“做中学”倡导学生自主“创意”、设计“聪明玩”的方案,倡导学生共同游戏,把“玩”作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。

三、课堂教学方面

课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。

四、在备课与业务进修方面

本学期本人能够认真备课,坚持无备课不上堂的原则,并把“新的课程标准”的实质要求贯穿在教学和备课之中,及时的学习报刊、杂志、来提高和补充自己的业务水平。例如:在田径课教学中,只靠教材的知识是不够的,我翻阅了不少有关资料,掌握了跑、跳、投的各种动作,先利用多媒体教学再让学生实践,大大提高了课堂教学效率。在学校布置的各项练功材料的完成中,能及时认真的做好政治、业务、听课笔记的学习。

总之,本学期的成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处。所以,以后,应更加努力的去学习和探索。

2023教育工作报告篇6

一、立德树人,坚持正确的育人方向。

我国教育名师段惠民说“教就是教做人,育就是育心灵”使我们认识到了德育是中小学教育的根基。为此,我们在校园醒目位置张贴名人名言、励志故及安全方面的温馨提示等,做到每一面墙壁都会说话,每一块地面都能育人。

(一)坚持每周一的升旗仪式。结合重大节日和专题教育知识,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的教育,使他们从小树立正确的人生观、道德观和价值观,如开展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育进校园”“民族知识讲座”“青春期健康教育”等活动。

(二)上好班会课 。每周二下午第三节,各班利用班会对一周来学生的学习、纪律、安全、卫生进行全面总结,从一点一滴的小事抓培养学生良好习惯的培养。

(三)办好校园红领巾广播站和校园文化长廊,营造文明和谐的校园氛围。每学期初更新一次学校文化长廊,使师生和老百姓更好地了解我校的办学思想和办学情况;红领巾广播站每天播读来抓各班的好人好事,让学生不断增强班级和学校的集体荣誉感。

(四)开展“书香伴我成长,经典浸润人生”活动。每周二、三、四、五大课间活动第一个环节就是我校学生的“美文诵读”,每天1-2名学生上台诵读,不仅提高了学生的朗读水平,更重要的是让学生感受到了读书的乐趣,拓宽了他们的事业,丰富了他们的阅历。学校今年四月举行的“清明诗会”活动以诵读《弟子规》和“讲道德故事”活动,进一步让学生感受到了中华传统文化的魅力,陶冶学生的思想情操。

二、规范管理,不断提高教育质量。

(一)规范课程管理。学校严格执行课程计划,开齐开足各种课程,落实总课表、课外活动安排表、班课表、教师任课一览表,综合实践活动课和校本课程有方案,并落实了专题教育内容。学校作息时间表严格按上级规定制定,落实大课间时间和眼保健操时间,落实了每天锻炼1小时的要求。

(二)规范教学管理。

1、规范常规管理。教学工作是学校的中心工作,教学质量是教师、学校的生命线。为此我们制定了《xx中学常规教学管理制度》、《xx中学教学管理方案》、《xx中学初考、中考奖金方案》、《xx中学教师绩效工资方案》等一系列切实可行的规章制度,逐步做到量化管理、科学管理。学校教导处每月所有教师的教学常规进行检查评估,对检查较好的教师给予表扬,对检查较差的教师进行解剖分析,限期进行改正,以此来强化管理来激励加强教师的教学工作作风。

2、开展校本教研,提高课堂效率。

一是根据我校教师年龄普遍较大的实际,我们把xx学区“送教下乡”和我校“问题促研”校本教研活动有机结合,每次教研活动要求教师带着问题、带着思考参与,凡是参与学区以上教研活动的教师都要上交学习反思。今年我校参加“xx学区第一届青年教师课堂教学比武”活动中,黄xx老师荣获文科组第三名的好成绩,上交学区听课反思达12篇。

二是根据我校学生实际确定了“xx中学学困生学习困难与障碍的研究”的课题。由于我校地处郊区,属于农村学校,一半以上的学生属于留守孩子,他们的父母在外打工,在家由爷爷奶奶或亲朋好友照看,所以这些孩子中有一部分慢慢地成为了学生有困难的学生。为了改变这一情况,我校申报了这一课题,并成立了课题领导小组和研究小组,精选学校的骨干教师、优秀班主任、教研组长参与其中研究,其宗旨就是希望通过研究从而大面积提高我校学困生的成绩,从而提高我校的教育教学质量。

(三)发展学生特长。为了让每一个在莫中的孩子全面发展,我们优先安排有书法、美术、音乐、乒乓球特长的教师担任体、音、美学科的教学,同时成立竖笛队、舞蹈队、合唱队和绘画小组等兴趣小组,使每个学生都能找到了自己的兴趣。积极组织校运动会丰富学生的业余生活,为学生的全面发展搭建有利平台,学生的综合素质不断得到提高。

面对过去,我们不能骄傲,放眼明天,我们忧心忡忡。我们将以这次督导检查为契机,认真听取各方面的意见和建议,把检查作为规范内部管理、促进教育自我完善、推进教育内涵发展的良好机遇,努力朝“办人民满意的教育”的目标而前行。

2023教育工作报告篇7

学前教育,是国民教育的重要组成部分,是一项重要的社会公益事业。市人大常委会对学前教育工作十分关注和重视,把学前教育工作列入市__届人大常委会20__年主任会议听取情况工作计划。

按照计划安排,4月中旬,市人大常委会组成了以__副主任为组长、部分市人大常委会组成人员和人大代表的调研组,通过深入城乡9所幼儿园,对不同办学体制和不同规模类型的幼儿园进行了调研。每到一处,实地视察、听取汇报、交谈询问,还分别召开了3场由11个部门、3个乡(镇、街道)和14所幼儿园有关负责人参加的座谈会。现将调研情况报告如下:

一、学前教育工作的基本情况

奎年来,我市学前教育工作取得了较快的发展。目前,全市城乡幼儿园共有54所,其中公办幼儿园16所,民办幼儿园38所(已取得办学许可证的21所,无证的17所);农村幼儿班1__个。截止20__年底,全市学龄前儿童11066人,学前一年入园率达99%,学龄前儿童“入园难”的矛盾已基本得到解决,学前教育办学规模不断扩大、办学质量不断提升,基本实现了我市学龄前儿童有园可上的目标。

二、存在的主要问题

我市的学前教育工作,虽然取得了较快发展,但仍然存在着一些不容忽视的问题。主要表现如下:

一是公办园师资不足,民办园“三偏”问题突出。公办幼儿园教职工核编356人,在编在岗198人,缺编158人,缺编人数占核定编制总数的44.38%,教职工数量严重不足。民办幼儿园存在办学规模偏小、条件偏差和民办教师素质偏低(甚至园内无执证教师)的“三偏”现象。

二是优质园少与“入好园”需求的矛盾突出。我市办学条件和质量好的或较好的幼儿园,初步评估大约仅有15—16所,这些园绝大多数是公办园,占总数的30%;办学条件和质量一般或较差的占全市幼儿园总数约70%。我市学前教育的现状,已远远不能满足广大群众日益增长的“入好园”的强烈需求。

三是无证违法办学的隐患突出。近几年,我市民办幼儿园发展很快,对满足我市学前教育市场需求做出了贡献。但是,绝大部分民办园内部设施简陋、内外环境较差、教师素质偏低、办学质量低下,有的班生数严重超额。其中有17所民办幼儿园,约占全市总数1/3未取得办学资格,处于擅自无证违法办学状态。如依法取缔这些无证民办园,许多孩子则无园可上,如默认他们的存在,则要冒“失管”的风险,教育主管部门处于“两难”境地。

三、几点建议

学前教育是惠及子孙后代的一项重大民生工程,是今天的事业,明天的希望。各级政府有责任把这项“功在当代,利在千秋”的大事抓好抓实,不断推进我市学前教育工作的持续、健康发展。

1、落实__市政府“关于加快学前教育发展的实施意见”文件精神(__政综【20__】23号),加大考录工作力度,逐年解决公办园的缺编问题;近期,可通过临时招聘的办法,占编不入编,逐步解决公办园教师不足问题。

2、对于民办园,政府应采取有力措施改造提升办学质量。对有证且办学较为规范的民办园,经整改后可转为公办园;对办学条件较好、有发展潜力的民办园,采取补贴的办法,或从公办园派优质教师参与民办园的教学和管理,帮助其提高办学质量;在基本保证学龄前儿童有园可上前提下,对无证民办园实行末位淘汰,促其加大投资、改善办园环境、提升办园质量,逐步实现无证办园为有证办园。

3、教育主管部门应会同城市规划部门,对__新区、西区生态城等未来城市新兴发展区域内的各类校(园)布点同步进行规划。

4、教育主管部门可参照义务教育阶段管理办法,对学前教育工作加强监管,使之成为国民教育的一个重要环节。

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