一篇优秀的心得体会是能给读者带去深刻的思考的,心得是指个人在学习或实践中的体会和感受,以下是述职范文网小编精心为您推荐的2024疫情的心得体会精选8篇,供大家参考。
2024疫情的心得体会篇1
疾风知劲草、烈火炼真金。在这形式严峻的考场上,主席指出:“各级领导班子和领导干部要加强斗争历练,增强斗争本领,永葆斗争精神,让党旗在防控疫情斗争一线高高飘扬。同时对表现突出的,要给予表扬表彰、大胆使用;对作风飘浮、敷衍塞责、推诿扯皮的,要严肃问责。”这是建设忠诚干净担当高素质干部队伍的“动员令”,也是吹响党员干部专业能力素质考验的“集结号”,更是人民群众给各级领导干部开出的“考试卷”。“疫”考场上,能者上、庸者下、劣者汰不能成为一句空话,人民群众心里有一杆公平秤,疫情防控效果是一台计分器。
一路荆棘一路歌,“疫”考场上,党员干部在“疫”线要把平凡岗位当作“磨刀石”,把重大任务当作“试金石”。越是冲锋的时候,越要为担当者撑腰,为奋斗者加油。我们步伐铿锵有力,信念无比坚定,我们定能战胜疫情,交出满意答卷!
2024疫情的心得体会篇2
线上教学让我和孩子们在网上相约,空中课堂使我们在尝试与挑战中成长。线上与线下不同的课堂却有着同样的精彩。
一、自学反馈,在线互动
线上教学可以采用学生自学反馈,课堂师生互动的方式。教师提前布置好网络学习任务单,学生按要求完成任务单。课堂上推送微课,学生自主学习,进行自我诊断,教师和学生在qq语音聊天室进行交流、互动、答疑解惑。为了让孩子对本节课知识得到有效的巩固,在布置作业这一环节,我们还可以给他们推送一个整理好的学习检测资源包,学生通过资源包里的检测试题进行自我检测并提交作业,我们在批阅时就能及时发现问题,根据学生个人的学习情况采取针对性指导和个体个性化指导,使课堂教学效果得到有效保障。
二、精彩分享,全员聚焦
通过分享,把微课分享给全班学生,聚焦所有学生的目光,在分享的同时和学生随时互动交流,我们边演示边讲解(作业和笔记),学生边观看边思考,师生互相提问与反馈,实现师生、生生多向互动。背诵的环节,采取接龙的形式,提高提问的频次增加,就关注到每一位学生,提高他们的注意力,让每一位学生都学有所获。
三、阅读分享,培养兴趣
课本中的诗歌、课文里精彩的片段我们都应花力气去指导学生读好、背好,这是积累语言重要而有效的方法。我们利用多媒体的优势,更好地来激发孩子们的阅读兴趣,指导他们充分而有效地读书,实现语言的积累。让学生去倾听网络上规范而富有感情的朗读,再让学生模仿着去读,然后再班级群里和其他同学一起分享和交流。接下来孩子们都能在群里发送自己的朗读,孩子们互相倾听互相学习。长此以往就养成了一种习惯,他们每天都会在班级群里发送自己的.朗读。这样做不仅能激发孩子爱读书的兴趣,提高他们的语文素养,更能体现语文教学的价值观。
四、寓教于乐,寓学于趣
语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯为此,每节语文课堂伊始,我们都会开展两轮“成语猜猜乐”,一组是容易的(顾及大面学生);一组拔高的(促优等生),兴趣有了,孩子们就愿意积累啦。“词语猜猜乐”也深得家长们的喜爱。语文课堂要想焕发生命活力,就要让学生动起来,让学生认识到语文学习是一种愉悦的体验,一种快乐的享受,从而使其越学越想学,越学越爱学。
线上教学我们在实践中反思,在反思中成长,一起感受着语文教学的独特魅力,聆听着孩子们拔节的欣喜。
2024疫情的心得体会篇3
因为肺炎疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习,只能通过手机听、看老师讲课,也就是停课不停学。通过这些天的网课学习呢,我觉得网课缺点还是有点多,要不请听我慢慢道来。
昨天下午上数学课时,讲的是计算题,用简便方法算,我听得也是似懂非懂。当数学老师出题做的时候,我看一下题,一脸茫然,都不会做,这可怎么办?我只能等下节课老师再讲时可认真听。
于是,我就坐在那硬等着,当秦老师用那真切的声音,慢慢地一个步骤、一个步骤讲时,可惜的是中间突然网卡了,我只好退出再进。数学真是环环相扣,几分钟不听就不会做题了。
我突然想起我们家的“数学高手”一妈妈。我就把妈妈请了进来,给我讲讲。谁知刚一开口,妈妈就对我说:“你们老师每次都讲得那么清楚,你怎么就不会呢?是不是不监督你都不学了。”我一脸委屈地说是网卡,没听清。
妈妈这才耐心帮我讲题,我慢慢地明白了!如果这个时候,我能在温暖的教室里面对面请教老师或同学们,该有多好呀!人们常说,在快乐的环境下学得更好,记得更牢。
唉!想念校园,想念慈爱的老师,想念同学们再一起快乐的学习气氛。希望疫情快点离去,让我们尽快回到有趣课堂,结束这网课带来的不便!
2024疫情的心得体会篇4
“外防输入、内防反弹,疫情防控、人人有责”,新冠肺炎疫情时有反复,医护人员总是用于担当,责任先行,始终奋战在这场没有硝烟的战斗的第一线。
为贯彻落实省市区新冠疫情防控工作的要求、积极应对突发疫情,我院作为收治新冠肺炎患者的定点医院组建了医学观察区,我有幸被抽调至医学观察区,参加为期一个月的工作。在此期间,医院作为我们医护人员强大的后盾,给予我们一切支持,只为打赢这场战争,战胜困难。
为减少医护人员的职业暴露的风险,在进入病房之前各位老师加强对我们的理论知识及操作技能的考核培训,其中包括:怎样正确穿脱防护服;鼻咽拭子采集的标准方法;隔离病房的病区管理;接受新入院的隔离人员、建立健康档案记录他们的既往病史、药物使用情况及过敏史、饮食习惯;建立专门的微信群方便医患交流、监控隔离人员的健康状况并告知他们在医院隔离期间的注意事项;病患排泄物的处理;消毒片的使用方法及消毒液的配比;标本及垃圾的安全转运以及可能出现突发情况的应急演练;最后老师带领我们做了在接收病人之前对病房的进行的准备工作。
我和同事们以最短的时间熟悉了病区及酒店的周围环境和自己的工作流程,医院还请到了刚参加完援瑞的冯程护士长对我们进行视频培训,她为我们讲解了进入病房及回到酒店时如何做好防护,增强了我们打赢这场战争的信心。
通过这段时间的学习,我个人的业务素质得到了极大的提高,也认识到了一些志同道合的同事,对于新冠肺炎的认识再次的加深了,我也更加深刻的明白了作为一个护士应该具有的的责任感和使命感。
对于医护人员来说,医院就是战场,疫情就是镜子,疫情面前态度比能力重要,防控意识不能有丝毫松懈和侥幸心理,需要提高自我防护意识,扎实做好每一项护理工作,勇于担当。前辈老师对我们倾囊相授,同事们认认真真勤勉工作,我更加坚定了我们终将战胜这场疫情的信心。
致敬平凡岗位中治愈病患的仁韧医者,他们平凡的生命中蕴藏着高尚的灵魂。病毒无情,大爱无声,携手前行,共克艰难!
2024疫情的心得体会篇5
通过学习,我深深地体会到:网络学习打破时空局限,有了网络,不用出门,也可以参加学习。同时又不影响工作,可以说是一举两得。网络培训,它的后续性却是永存的。可以随时交流、随时探讨。培训容量大、信息新。
网络毕竟是虚拟世界,我们的生活才是真实的,因此,参加网络学习也要注意处理好工作和学习的关系。作为教师,最起码要先把教育教学常规工作做好,如认真备课、上课、批改、辅导学生。还要兼顾家庭生活和社会生活。所以,上网学习,在工作生活之余。否则,你在网上学得再好,日常工作生活却很糟,又有什么用?还要结合实际活学活用,不要犯了教条主义。那些平日在教师眼中遥不可及的专家和学者可以在网络上与自己平等对话,那些互不相识的同行可以多角度地和自己交流。不仅可以在关注他人,获取他人宝贵的经验和知识的同时畅所欲言,还为自己准备了一个可以积蓄自己工作和生活经历的庞大的保险箱,在自己为保险箱增加储备时还可以不断获取巨大的来源于不同学科、不同专业的评论,那无异于“高额的利息”,在如此的“诱惑”之下,教研活动不再是极小的被关注和极大的被漠视的载体,而成为一种点燃激情、燃烧激情的,更多的教育工作者可以凭借网络这一先进的工具点燃自己教研的激情,释放自己的教育智慧,提高自己的人格魅力。
网络教研的又一个魅力便是有效分享。学习是一项参与性的活动。如果说课堂教学是基于课堂,教师与学生通过对话共同学习的过程;那么,网络教研就是基于网络,通过分享共同提高的过程。
苏格拉底式的教学原则是向学生提问,鼓励学生讨论、对话和辩论,希望学生去思考、推理和交流,其目的是给学生足够的机会去尝试:体验成功,品尝失败,得到提高和进步。只可惜,教师在日常的教学生涯中,缺少提问者、讨论者、对话者和辩论者,不是教师缺乏尝试、缺乏尝试后的反思,而是缺乏实践后的分享和交流,缺乏有指导意义的反馈意见和挫折失败时的理解和激励。
一个教育工作者是怎样得到提高的?在我们的概念中得归功于多年的艰苦工作和在职培训,在教学方面主要得靠自我帮助和自我学习。从本质上分析,应该是很有道理的。不过,它所强调的是自我帮助和自我学习,这就不可避免地会冒更多的错误的险、经历失败的痛、感受失望的折磨,而要独自从以上阴影中走出来,需要有极大的耐心和毅力。网络教研的再一魅力便是无论何种方式、何种经历都能有分担者,都能有理解者,都能在向着自己广阔目标前进的同时,能够在他人的关注下及时发现不足、改正缺点,感受提高。
首先是学习意识的觉醒:在网络教研时,在与他人分享交流时,我们不能不强烈地以少我们有这么多出类拔萃的老师,有如此多经验和方法值得借鉴,如果不学习,就不可能真正地提高。
其次是丰富了自己的积累:在网络教研的过程中,自己的各类教育教学和生活经历被自己有序地记录下来,认识的提高、技能的增强、方法的拓展都在与日递增,很显现地得以呈现。
再有就是研究意识的增强:问题的继续达到一定的程度,解决它们的愿望便越来越强,这正是促使一个教育工作者不断努力、得到提高的最有效的催化剂。总之,我觉得自从参加网络学习,生活方式发生了很大的变化,思维也开阔了许多。
2024疫情的心得体会篇6
首先要守住我们作为党员干部的初心。这份初心表现在“关键时刻站得出来,危急关头豁得出去”。只有做好防控摸排工作,才能限度地减轻前线医务工作者的负担,真正做到防微杜渐。就个人而言,自从接到摸排值守任务,我就将此次抗击疫情工作当成组织对我党性品格的考验,始终抱着“不辜负组织信任”的信念努力工作,将这份“初心”贯穿其中。这样方能起到表率作用,更掌握了做实做细工作的不二法门。
其次要汇聚人民群众对战胜疫情的信心。在我们国家70年的辉煌历程中,全国人民与病毒进行的战斗数不胜数,在每一次的'战斗中我们都取得了胜利!新型冠状病毒既不是其中烈度的,也不是传染性的。一切恐惧都来源于对这种病毒的不了解。随着对病毒认识的不断提高,应急制度和措施的落实,病毒神秘的面纱已被揭开。在党和政府的坚强领导下,在先进医疗卫生事业的支持下,我们有能力打赢这场抗疫攻坚战。大敌当前更要稳定军心,作为基层党员干部,要展现出战胜疫情的信心,号召身边人理性认识病毒危害、进行科学防范。要想生活依然充满阳光,就别让病毒住进我们的心里!
最后是要保持一颗持续作战的恒心。现阶段全国大部分地区的疫情已经得到有效控制。但一种新型病毒从出现到战胜它,还需一段时间。高度紧张的疫情排查与防控工作仍需持续。荀子有云,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,战胜疫情需要保持恒心,时刻绷紧思想之弦,坚决筑牢责任之堤,始终以最饱满的工作热情、最坚实的工作担当面对挑战,直至我们完全打赢这场抗疫攻坚战!
2024疫情的心得体会篇7
今天学校组织了一场大学生心理健康的讲座,作为一名刚升入大学的学生,我从中明白了心理健康对我们今后发展的重要性,以及我们如何才能拥有一个健康的心理。
大学是一个大的集体,我们每天生活在其中,每天总会与各种各样的人接触,而如果而我们没有一个健康的心理,就无法与人正常的相处,无法建立自己的人际关系网,这将会导致我们觉得生活是孤单的,是无助的,从而产生一种迷茫的时生活状态,这对我们的大学生活是致命的,毕竟大学生活是我们人生中最宝贵的经历,我们也将通过大学慢慢的融入社会,而不完整的大学生活将无法为以后步入社会做好铺垫,这就导致我们无法对每天的生活充满激情。
心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长,实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识,只有通过个体的选择、内化,才能渗透于个体的人格特质中,使其从幼稚走向成熟。这个过程,也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高,在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成,要以心理素质为中介,创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中,保持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,我们大学生更应该有一个健康的心态,积极的态度去面对。
为了我们的心理健康,了解与掌握心理健康的定义是必不可少的,这对于增强与维护我们的健康有很大的意义。当我们掌握了人的健康标准,以此为依据对照自己,进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离,就有针对性地加强心理锻炼,以期达到心理健康水平。
所以要想成为一名优秀的大学生,要想拥有一个完满的大学生活,心理的健康是必不可少的。心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。也就是说,我们只有心理健康了,才能去面对生活中发生的各种事情,而至于因为一点小事就闷闷不乐好长时间,也不至于因为一点挫折而自暴自弃,产生各种沮丧悲观的想法。
一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明,并且总是对自己不满意;由于所定目标和理想不切实际,主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;由于总是要求自己十全十美,而自己却又总是无法做到完美无缺,于是就总是同自己过不去;结果是使自己的心理状态永远无法平衡,也无法摆脱自己感到将已面临的心理危机。
通过这次的讲座,我深刻的看到了健康的心理对我们的重要性,一个幸福的人生必须要有健康的心理作为坚实的后盾,在以后的学习与生活中,健康的心理将会帮我们一步步的走向成功。所以,以后我们必须关注自己的心理健康,努力的去使自己的生活变得完满。
2024疫情的心得体会篇8
这是一场没有硝烟的战争,关系到每个人的生命健康,在这场战争中,没有人是一座孤岛,我们需要的是团结和行动。我们看到,无数的人们挺身而出,在无情的疫情面前,白衣战士们勇敢地冲在一线,拖着疲惫的身躯与病魔殊死搏斗,没有人退缩;无数的公安民警、清洁工人、国家电网的工作人员等等为维持人民的正常生活和基础设施的正常运行而努力工作。他们中有很多也是共产党员,共产党曾经一次次在关键时刻展现担当、经受考验,曾一次次团结带领广大人民劈波斩浪、力挽狂澜。这一次,面对来势汹汹的疫情,我们依然有克服险阻的决心,有取得胜利的信心。
我们要把个人的成长与国家发展紧密联系在一起,担负起对祖国的责任和义务,在这场人类与病毒的战争中,我们要听从党的指挥,始终跟党走,坚定理想信念,用自己的实际行动为打赢疫情防控战贡献自己的一份力量。
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