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读心得体会模板8篇

党的是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。党的报告,高举旗帜、高瞻远瞩、继往开来,是我们党迈进新时代、开启新征程、谱写新篇章的政治宣言和行动指南。

新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的.传统精神。

要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的、刘胡兰,还是建设时期的焦裕禄、雷锋;

无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚,还是新时代的廖俊波、郭明义;

无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

一、做好教育工作要有恒心。

所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,热爱教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、做好教育要有爱心。

爱是教育的基础,没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,就没有真正的教育。作为教师要树立正确的学生观,尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。对学生要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、做好教育工作要以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

四、做好教育工作要注重业务素质的提高。

注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响,要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术。大胆运用现代教育技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课,要认真开展教学研究研究新的教育技术、教学方法,要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质,才能适应时代对我们提出的要求。

总之,作为一名人民教师,要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。

如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。

每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

党的十九大召开后,新的蓝图已经绘就,在未来的发展中,作为各级党员干部,必将坚定不移地沿着中国特色的社会主义道路走下去,在这条路上,如何走得更宽敞、走得更精彩,必须认真审视自我,摆正位置,谦虚认真,积极主动,保持初心、砥砺前行。

用好“匠心”成就“初心”。循道而行,功成事遂。地方不同、部门不同,发展的方式举措、推进的重点也会不同,既要不折不扣执行中央的决策部署,又要根据地方或部门实际,有自己的规划重点,怎么发展,检验着各级党员干部特别是决策者的智慧和格局。这就要求干部在谋划、推动工作上必须独具匠心,不能够想当然、拍脑【】袋,而应当深入调研、求真务实,一切从实际出发,按照发展规律,高站位、高标准制定本地方、本部门发展规划。并且要把规划作为规矩,带头执行,身体力行,接力接续,一任接着一任干,只有沉淀匠心,真抓实干,才能成就初心,沿着梦想的轨道,成就一番又一番宏伟的事业。

不忘学习初心,锤炼党性,增强本领。当今时代,新知识新事物层出不穷,有许多难题需要我们去,有许多挑战需要我们去战胜,有许多风险需要我们去应对。学习稍有放松,就有可能落伍。只有时不我待地学习和实践,夯实马克思主义理论功底,丰富科学知识储备,才能胜任肩负的责任,才能把工作做好。学习也要把握好学习的方向。如果忽视了我们理想信念所指引的方向,就容易陷入盲目状态甚至误入歧途,还容易被一些天花乱坠、脱离实际的东西迷惑、俘虏。好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。作为一名党员干部也必须要上进,就只有坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”,不仅要勤于学,还要多实践,要紧密结合工作实际和思想实际,如饥似渴地学习,毫不懈怠地实践,才能达到与时俱进地提高。

不忘创新初心,攻坚克难,善作善成。不管在什么岗位、干什么工作,只有钻进去,才能找到工作的真谛,才能从粗到精、精益求精。一方面要加强业务钻研,一心一意、心无旁骛,干一行、钻一行、爱一行,常怀“空杯心态”,及时学习纪检工作的新政策、新规定,做自己所干的工作和业务的行家里手。一方面要加强调查研究,要向实践学习、向群众学习、向身边的榜样先进学习,才能找到正确答案,总结经验教训,积累更多务实管用的工作方式办法,不断增强干事创业的本领;另一方面要加强攻坚克难。要带着强烈的政治责任感,把全部心思和精力用在干事创业上。在困难面前,要敢于亮剑,迎难而上。特别是对工作中的一些老大难问题,要不怕难,不怕累,不怕伤脑细胞,要下功夫吃透情况、找准病根,拿出解决问题的实招,实实在在解决难题,做好工作。

庆祝中国共产党成立95周年大会于7月1日上午10时在人民大会堂举行。中共中央、国家主席、中央军委主席出席大会并发表重要讲话:

指导思想是一个政党的精神旗帜。95年来,中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。这使我们党得以摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限,以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革,不断坚持真理、修正错误。无论是处于顺境还是逆境,我们党从未动摇对马克思主义的信仰。

马克思主义及其在中国的发展,为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学理论指导,为增进全党全国各族人民团结统一提供了坚实思想基础。

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上,我们必须坚定不移,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。

同时,面对新的时代特点和实践要求,马克思主义也面临着进一步中国化、时代化、大众化的问题。马克思主义并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。恩格斯早就说过:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”

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