自我鉴定其实就是总结的一种，是一种直观地认识自己的优缺点的文件，自我鉴定是需要结合自己的实际经历写的，以下是述职范文网小编精心为您推荐的学生高中毕业自我鉴定7篇，供大家参考。
学生高中毕业自我鉴定篇1
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动，我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展。三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化知道，而且也拓宽了我的`视野，见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。
作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我认真听讲，积极思考，作业认真独立地完成，与同学友好相处，尊敬师长，有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动，有时也帮助老师完成一些班内工作，在校外，我始终谨记自己的身份，保持积极健康的良好形象。经过高中三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我积极进取，永不服输，也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年，使我得到了“破茧成蝶”的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。
学生高中毕业自我鉴定篇2
一想到自己马上就要从xx高中毕业了，我的心中就有点激动，同时也有点伤感。激动是因为我们可以去更高层次的地方学习，伤感是因为以后不能常常见到自己的老师和同学们了。在这三年里，我和同学老师们之间建立起了非常深厚的友谊，见到他们就足以把我心中的灰霾一扫而光，是他们教会我了如何去学习，教会了我如何做一个让大家满意的人。
一、学习上
还记得刚入这个学校时，我可真是意气风发啊，因为我自认为自己的成绩不错，在学校里应该没有多少的对手。可实际的`情况却狠狠地打了我的脸，因为我发现这里高手真的数不胜数，不少外观看起来憨厚老实的学生那可真的是扎扎实实的学霸。在被打击后，我也调整了自己的心态，我知道学习这可不是一下子就能弄好的，需要不断地去进步，所以我还有很多机会呢。于是，从高一开始，我就一直在认真的听每一个科目老师的讲课，虽然有时候在觉得学起来很难，但是我相信只要我不放弃，那么一定能取得一些效果。就这样，虽然我的天赋可能比不过一些同学，但是我肯努力啊，所以我在班上的成绩一直是比较靠前的。
二、在思想上
我很清楚自己作为一个学生该做什么事情。在学校的时候啊，就要听从学校和老师的安排，不能自己想干嘛就干嘛，更加不能顶撞老师，也不要和同学发生矛盾。在家里的时候，就要听爸妈的话，毕竟爸妈又不会坑自己的孩子。
三、在生活中
这三年的高中生活，让我学会了不少，也见识了不少。我本来是一个腼腆的孩子，但由于同学们的热情，我变得越来越活泼开朗了。在刚入学的时候，我都不敢周围的女生说话，但是现在就不同了，我不仅和每个同学都聊得很开心，还经常帮助他们解决生活中和学习上的困难，只要我能帮助到他们，我就不会吝啬自己的行动。
因为我在校表现的还不错，所以老师也经常找我帮忙，让我做一些能帮到老师和同学们的事情，我对此没有任何怨言反而觉得很高兴，因为这是老师和同学对我的一种信任啊，帮助他们就是证明自己能力的机会。
不舍得啊，不舍得，马上就要离开这里，然后再各奔天涯了。相信在以后的日子里，我会学习到更多新奇的知识。
学生高中毕业自我鉴定篇3
三年又三年，从初中到高中已经过去了两个三年了，我也成为了高三学生，高考的脚步急速迈进，激昂的号角声想在我的耳边，最后时刻备战高考。
以前总感到时间充裕，总是不紧不慢的学习，因为那是我才上高一，不怎样感到有压力，我也一直都不怎么在意，每天需要努力做好的事情也都比较简单，但是到了高三紧迫的时间，看着墙上挂着的倒计时，每天翻一页，时间也越来越少，我们需要学习的课程去很多，压力，急迫，紧张等接踵而来没让我感到了如同大山压顶，有些喘不过气来。
知识最后的时刻，也是做最后的冲刺，我们每天都要做大量的习题练习，每天都在学习复习中巩固。除了我们学生老师一样也非常忙碌每天的工作压力也都压得他们加班加点。老师需要注意的事情更多而我只需要学习。
自从到了高三之后每天三点一线的生活成为了我的主旋律，没有休息玩耍的时间，因为干系到我的未来，因为成绩至关重要我的目标是重点本科，所以我需要做到这一点就要付出更多的努力需要用更多的奋斗来实现自己的目的。
以前爱玩的游戏，爱看的电影我也都悄悄的封存在了心底深处，因为我迎来了人生的一次重大选择，只能成功不能失败，我即将毕业，所以在还没有毕业，趁高靠的时间还没有到来赶紧把学习成绩在提升一个台阶，让我有更多的时间努力学习，做好自己的任务，我从不会自以为是的认为，只要去学就能够学好，更多的是用科学的方法学习提升自己。
在学习中我也遇到了很多的困难，在困难面前我选择的是一战到底，把问题结局，办公室也成为了我经常去的一个地方，每天的问题都积累了一大堆，每天需要掌握的也都有很多，我也从不敢有任何的怠慢，每天都把自己的问题都写在小本上，只希望能够有更好的发展。
高三的生活安静的可怕，在教室里听到的只有沙沙的写字声和老师的讲话声，这也是我们高毕业时的状态。
高三已经结束成为了过去，在高中留下最多的还是最后那冲刺高考的几个月，在我心中留下了不可磨灭的印象，我迟到老师们也都从不会给我们增加任何的负担给我们的一直都是最紧要的，我也都努力坐自己的事情，在三年间除了高一没有多少紧迫感高二高三的学习就紧迫的很，尤其是高三时期，更是成为了人生中能够最重要的.时间段，是我一生不可磨灭的印记。
新的人生已经开启，我也即将走入大学，面对更加波澜壮阔的大学，迎接未来新的挑战。
学生高中毕业自我鉴定篇4
作为即将毕业的高中学生自然难以忘怀这三年包含着青春记忆的美好时光，无论是军训中的坚持还是学习中的努力都是自己曾经留下汗水的证明，也得益于老师的教导与父母的培养导致自己在高中阶段的学习还算不错，尤其是高考中的良好发挥正意味着自己通过这三年的学习早已有了较好的成长，然而面对即将结束的高中生活还是应当对过去所学进行梳理并进行自我鉴定比较好。
学习中自己虽非班上前几名却也算得上是成绩优异的学生，只不过让人感到比较遗憾的是自己在高中阶段的学习中始终存在着比较严重偏科现象，虽然经过老师的帮助有所好转也不能否认这方面的毛病给自己带来了极大的困扰，所以自己往往都是制定学习计划以后再来配合着老师的教学激发潜力，虽然在英语科目上有所不足却能通过另外几科的优势使其得到掩饰，只不过考虑到大学期间对英语的重视以及各类证书的考取还是应当尽快将其提升上来，即便如此自己也因为较好的学习态度从而在高中阶段获得了长远的进步。
思想上则注重于学习态度的端正以及平时生活的各类规划，尤其是政治历史类科目的学习让我认识到作为新时代高中生的使命，而且通过老师讲解也让自己明白思想上的成熟有时比学习上的突破要更加重要，毕竟想要成为对社会发展有贡献的人才需要保持思想道德方面的高尚，所以利用学习之余的时间自己逐渐养成了良好的习惯并以此来辅助成绩的提升，通过自己在高考中的良好表现可以的得知自己在思想方面的重视的确是取得了不错的效果。
生活中则不忘平时同学们在学习上面的帮助并且建立了深厚情谊，正因为知道高中阶段的奋力拼搏是为了给将来的发展奠定基础才会如此努力，但是能够有着同学和老师的帮助总比独自前行要有意义得多，所以自己除了在课堂上认真听讲以外还会利用课余时间请教同学并获得了相应的帮助，通过这种方式除了让自己的学习成绩获得提升以外还起到了排解心中压力的效果，而且我也相信高中三年建立起来的深厚友谊即便在毕业以后的生活中也可以经历任何的挑战。闭上双眼静静聆听风儿在校园中吹动树叶的声音便能体会到心中的不舍，尽管对于脑海中的知识进行了梳理却也难以忘怀老师和同学们的身影，虽然十分熟悉却不知道毕业以后又要到什么时候才能和大家相聚在一起，但是此刻的我也会祝福即将奔赴远方的大家在新的环境中有着更好的发展。
学生高中毕业自我鉴定篇5
高考的志愿录取结果，终于在我和家人焦急的等待中出来了，看到网页里显示的“预录取”三个字，悬着的心也终于落下来了。我也终于可以放下心来去好好玩了，不用每天想着会不会没过我要填报学校的投档线，或者掉档的问题了。
在高中的三年里，更应该是说，在我大学之前的十二年的读书生涯里面，都是背负着我爸我妈等等好几个人的期望在读书，所以压力相当的大。每天在学校顶着老师的期盼，同学们的竞争和自己的梦想，每一天都不敢多放松自己，过于放纵自己了心里就会有一种负罪感，想着我这么做会不会让我考试考不好，会不会考不上大学等问题。现在好了，录取结果出来了，虽然不是什么985、211，但好歹也还是一本，是自己感兴趣的专业就行了！所以啊，这个结果我还是比较满意的，在读书的时间里面，尤其是高中的三年学习时间里面，我对自己的还是比较满意的。
初中中考的的时候，我的成绩并不怎么理想，所以只是考上了本市的一所普通高中，跟其他两家省重点高中相比，这只是一所市重点。xx中学的班级分两种的，小班和大班。顾名思义，小班人数相对较少，大班人数多，除此之外，小班的学生成绩会好一点，大班的会差一点。我的中考成绩比我想象的还要糟糕，我只进了一个大班。不过好在，无论是省重点还是市重点，老师的教学水平都是差不多的，只是学习氛围的问题罢了。在大班也是一样，老师也是非常优秀的，只是班级的学习氛围相对会差一点。
在大班的第一学期，我的成绩愈发的后退，以至于在那个寒假回家的时候还遭到了父母的责备，过年走亲戚的时候，我的成绩跟表哥的成绩简直就是天差地别，不愧是别人家的孩子。也正是因为这样，强烈的羞耻感让我决定必须要好后学习，不能被别人比下去。所以在第二个学期里面，我突然变得爱学习的了，在别人出去打球的时候我在教室读书，在别人自习讲话偷偷玩手机的时候我在做买的辅导书题目。为了防止自己开小差，在别人都在偷偷带智能机来学校的时候，我还是只让爸妈给我买了台按键机，能打电话发信息看时间就行了。
终于，一个学期的努力，没有白费，在第二学期期末考试里面我的成绩终于挤进了学校全年级的前三十。在文理分班的时候，我顺利地进入了文科小班！小班的学习氛围真的是非常恐怖，我之前在大班的时候，我们在中午午休的时间，现在已经是在上课自习的时候了。之前每天下午下课是有一个半小时的吃饭时间的，现在在小班自己规定只有一个小时，自己必须在这之前回到教室自习，你做题也好读书也好，练字也好，总之必须在教室学习！
在三年里面，身边的同桌换了一次又一次，有回到大班的，有考完会考就退学的，也有学艺术出去培训的。但是很庆幸，我没有放弃自己，我坚持了下来。我不是一个天资聪颖的人，用着“笨鸟先飞”的精神，用汗水换来了一个一本的录取通知书，我已经很满足了！
大学里继续加油吧，我会继续努力的！现在我是终于可以放心地出去玩了。不过在此之前把高中的书卖了。因为不用考虑复读的问题了，哈哈！
学生高中毕业自我鉴定篇6
高中的时光转瞬即逝，但三年的高中生活使我的整体面貌焕然一新，我的专业知识及各方面的能力都得到了很大的提升，很感谢高中，让我有了质的飞跃。现在我将从三年来的生活、学习、工作等方面做自我鉴定：
生活方面，在老师和同学的熏陶下，我已养成了良好的生活习惯，生活充实而富有条理。高中期间，独立自主的生活让我渐渐地变的成熟起来，这为我以后步入社会打好了基础。
学习方面，我能够坚持制定学习目标，明确学习态度。高中三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识与应用技能的同时，我还努力拓宽自己的知识面，积极参加学校举行的各项活动，得到了老师和同学的认可。
人际交往方面，因为我乐观、开朗的性格，加之谦虚、诚恳的态度和高度的责任心，连续两年在学生会工作，做了学生会部长，同时，我也积极参加班级活动，做过我们班的学委。这些在最初对我也许都是一种挑战，但经过这些学生干部的经历，我拥有了较快掌握一种新事物的能力，结交了更多更好的朋友，在与他们交往的过程中我学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力，提升了自身素质，为将来走向社会奠定了基础。
思想上，在不断提高自己科学文化素质的同时，我也努力提高自己的思想道德素质，一直在追求人格的升华，注重自己的品行，积极向党组织靠拢，在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
三年的高中生活，我一直坚持每天反省自己，我的座右铭就是：实实在在做人，勤勤恳恳求学。三年来，我一直以这样的标准严格要求自己，不断督促自己进步。我对自己的评价就是：阳光、真诚、谦虚、有耐心，责任心强！我想这些都是我以后工作中必备的品质，我会继续坚持，继续进步。
学生高中毕业自我鉴定篇7
时光如梭，转眼短暂的高中生涯即将逝去，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目，在此，我写了一份高中毕业生自我鉴定，也为自己这三年来的高中生活做个评价。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
三年的高中生活，不仅使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动，积极参加体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面发展。
我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
今天回顾三年来的中学生活，做自我鉴定及评价。我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中，我一定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综合性人才。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完满的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
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