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高中毕业生自我鉴定范文篇1
暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从八月一日到八月七日,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。
刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。
通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13。4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了
自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密
等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的"公益劳动"也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校
组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
高中毕业生自我鉴定范文篇2
高中三年的时光飞速流过。蓦然回首,刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。
首先学习是基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!
同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的`目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
高中即将毕业,等待我们的是大学不一样的生活,所以我们不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地往前走。
高中毕业生自我鉴定范文篇3
人生中最美好的三年已经过去,回顾过去你是否有后悔、有欣喜、有灰心的事情呢?在这三年里我既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已经过去了,我们现在能做的就是通过回顾这过去的三年,从中发现启示,让自己现在以及接下来的时间里做的更好,不让后悔的事情发生。
在高一的时候,我因为新环境变动,以及教学内容难度的增加,我在上学期难以适应,因为这样的情况也干扰到了我学习情况,不仅在上课时注意力不集中,在课后也疏于学习,导致在上学期成绩一直不是很理想,在下学期中因为上学期的学习基础差,出现了比上学期更糟糕的境况,自己的成绩也再次下降,长期处于班级中后游,我试过一些努力,可能是自己方式不正确,并没有起到很大的作用。当然这种糟糕的状况只出在学习成绩上面,但是并没有影响到我其他的校园生活,我会积极参加这年里学校举行的各种活动,如校运会、艺术节、元旦晚会等,并取得了相应的名次,为班级在这个上面获得荣誉。并且在这学年里我担任了班级的团支书,管理班级的团支部的工作,并在这份班干部工作中做的很好,没有出现过错误,基本能过完成自己的职责。
在高二时,我选择了理科,进入理科班。这可能是我做的一个很错误的决定,因为在理科中我并不是特别有优势,在高二这个学年我的成绩也陷入低谷,这种情况甚至比高一时还严重,这个时候我就对自己选择出现了质疑,对自己学习的定位也出现了动摇。很感谢我的班主任老师在这个时候给我帮助,开导我、警戒我、教导我,我在下学期的时候意识到马上就要高三了,没有太多多余的时间让我继续浪费上去。我在这个时候就开始时时刻刻的努力,在学习上遇到问题也会去询问班主任老师,自己也将每天的时间用在学习上,尽量弥补自己与其他同学的差距。
在高三时,通过自己觉悟后的努力下,自己的学习成绩也终于有了一点起色。在高三这年,因为是最后一年,不想留下遗憾,所以也比高二时更加努力。在加上老师对之前课程的复习,让我的成绩有了巨大的进步,我的名次也进入班级的中上游,虽然不算最好,但是我对自己的努力成果也已经十分努力了。
虽然这一年半的成果不尽人意,但是总的来说我对自己这三年还是比较满意,因为我最后也尽到了自己最大的努力,虽然还是有点小遗憾,但是这正是这些小遗憾才让这三年更加有价值。
高中毕业生自我鉴定范文篇4
特别感激这三年来的学习经历,这让我成长了很多,有些事情是可以去落实到位的,在工作方面我在做的比较细心,我需要调整好工作状态,未来还是有很长一段时间是我要严格督促自己的,我希望能够得到大家的认可,此时此刻我是非常不舍的,三年时光匆匆让我无比的怀念,对于过去三年来的学习经历也打磨了我很多,现在很多时候我也无比坚定自己的初衷,就像步入高中阶段一样那么的纯粹,也对自己做一个客观的鉴定。
有些事情还是要做好的,因为持续的去做好自己的工作,只有在这种细节上面一点点的去积累经验才能够做的更加到位,回顾三年的紧张学习我需要感激我的老师,老师无私的付出,耐心的教导这让我的学习一天天进步,我也要对自己的一直以来的坚持感到庆幸,对于我来讲这这绝对不是说说而已,我也在持续做好相关的工作,所以说我还是需要进一步去保持状态,未来我也肯定会一步步的把这些细节落实到位,学习当中的自觉,按时完成老师布置的作业,虽然说有时候作业很多,压力大,但是得到的收获是很大的,丰富自己的知识,多做的一个题目,在考试的时候可能就能够多争取一分。
在生活方面,与同学们友好相处,我喜欢去图书馆,也经常会在图书馆去做自己的喜欢的事情,生活当中找到自己的兴趣,看书就是我的乐趣,虽然说高中阶段的学习紧张,很多时候被各种辅导,跟作业压的喘不过气,但是我也会在闲暇之余去读一些喜欢的书籍,对于我而言这是非常轻松的,读书的乐趣不仅仅存在生活当中,有的时候更加是丰富自己的生活,不仅仅只有学习,其实各方面都应该考到周围,对自己要有一个客观的了解,我非常喜欢用一个合适的心态去面对学习,读书的时候也非常轻松,我对这一点是非常有感触,我感激这几年来的学习的经历,保持了一个好的.生活作风,我会继续维持下去。
当然高中阶段我确实也是有些缺点,有的时候面对问题的时候还是不够耐心,学习上面也有点浮躁,对学习上面的问题比较急,总是会急着去解决一个题目,这样的情况往往会适得其反,我需要调整好这种心态,现在我也一定会认真思考问题,感激学校对我的培养,我定然不辜负了这段青春。
高中毕业生自我鉴定范文篇5
三年的高中生活即将谢下帷幕,总结其得失,不禁恍然大悟,原来得到那么多。在这里我开始认识自己,充实自己,完善自己,为自己的人生展开独立航行的小帆。
秋天是收获的季节,我常问自己到底收获了些什么,不是任何时候都能得到满意答复的,直到那闪电告诉了我,学习该是体现自我价值的踏脚石,是俘获成功的敲门砖,是展开并实现梦想的金钥匙,而不是玩的过程,但学习又该是件快乐的事,“临渊羡鱼不如退而结网”,既得“网”,那么“渔”也可以是快乐的。我不奢求可以像《老人与海》中的桑迪亚哥那样,可以一下子捕到一条大的马林鱼,但我可以做蜗牛,美国前总统林肯说过:“我走得慢,但我从来不会后退。”“不及跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,不管有多远,只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。
生命因奋斗而美丽,不在乎结果如何,正如泰戈尔说的:“天空没有翅膀的痕迹,而鸟儿已经飞过。”在这短暂的相处中,老师和同学们的帮助下,我获益匪浅,体验到了“赠人玫瑰”后手中余下的香味。
生命在于运动,健康的身体是学习的本钱,我把“only the living is the most beautiful”作为座右铭,珍爱生命,热爱生活,积极向上。
金无赤足,但人可以不断完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我钦佩具有伟大思想的人,严于律己,从品德上严肃自己,从心灵上美化自己,从思想上提升自己,热爱祖国,对工作认真负责,踏实勤奋。
三年的高中生活使我明白了奋斗方向,泪水与汗水齐流才能笑容和知识共收。我相信我的人生会是美丽的。
高中毕业生自我鉴定范文篇6
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,一些文学作品也曾在报上发表。高一,高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
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