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新时代新思想的心得体会8篇

心得体会是人生的财富,是我们从失败和成功中汲取的教训,越来越多的人都会选择用写心得方式记录自己的成长和收获,以下是述职范文网小编精心为您推荐的新时代新思想的心得体会8篇,供大家参考。

新时代新思想的心得体会8篇

新时代新思想的心得体会篇1

非常荣幸有这样的机会参加"中国好老师"行动计划第一期校长素养提升的培训,早上8:30简短而有效的开班仪式结束后,李达武教授走上了讲台。

初见李达武教授不免被她精神慎矍铄的外表所吸引:束腰的格子连衣裙外面套上一件淡粉色的针织外套显得很端庄,彬彬有礼的话语让人猜不出她的年龄,举手投足间让人看到她的自信而富有的亲切感。在她开口称呼我们为一群初升朝阳的"少男少女"时,我们才知道原来她是共和国的同龄人——一位66岁的老人,场下是一片哗然。

认识她是缘分,了解她是福分。这一场讲座让我目睹了一次大师级的风采,领略了经典课堂的魅力。

首先让我惊讶是她对教书这份职业、对待生活的深深的热爱之情!让我记忆最深刻的是她那信手拈来的诗句,她66岁的高龄还可以把中国文学里的古诗词说得如此流畅,相信在场的数百名教师也无人能及,而这样的能力恰恰是作为一名语文教学者应该要有的专业素质,也更是学生掌握中国古诗词所要养成的能力。她是西南地区唯一参加央视的《百家讲坛》的教授。演讲中,深入浅出地、声情并茂地给我们上了一堂文学鉴赏和指导课。她说她最热爱的就是讲台,没退休前,一天的课曾达到五节,退休之后,也从未离开过讲台,哪怕是声带起了疱症,哪怕是带着药丸讲台她也要坚持。这就是她对待生活的态度,对待教育的态度,也是对到祖国传统文化的一种态度。如果每个人都能像李达武教授一样,那中国的古文化也就顺其自然地保留在了日常生活的每一个细节里,我们也不用整天高谈阔论如何保存我们的文化了。

其次,让我惊讶的还有李达武教授幽默活泼的教学艺术,震撼了全场。"增之一分则太长,减之一分则太短",这位66岁面如桃花、风姿绰约的李达武美女教授,看上去不到50左右,《关雎》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《岳阳楼记》、《念奴娇》,等一首首古诗词她信手拈来。喜爱声乐和表演艺术的李教授把古典诗词和现代流行乐曲、壮族民歌和西北民歌,甚至是安徽的黄梅戏相结合,亲自一展歌喉演唱古诗词,并且带动现场的同学一起合唱和对歌,令人耳目一新,笑声连连。她声情并茂的演讲,妙语连珠的话语,引来大家阵阵的热烈掌声和欢笑喝彩。她用大家熟悉的歌调子,带我们唱歌悟诗之理,大家朗朗读书声、高吭有力的歌声我们学习氛围推向高潮,印证她在总结说的一句话:我教书、我快乐!我读书、我快乐!

讲座持续三个小时,李老师的精彩讲解让我们所有的人听得如痴如醉,似乎忘记了时间的流逝。有人表示,李老师的课不单是快乐的,而且是深入人心、发人深省的,我想不就是应征了这句人生格言——人不是为结果而活,人是为信念而活。

新时代新思想的心得体会篇2

昨天,我校组织全体教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。听完后,我深深地反思着:“学高为师,德高为范”,苏霍姆林斯基曾告诫教师:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致,毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者,因此,师德更是一种精神体现,一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过昨天对《新时代中小学教师职业行为十项准则》的学习与领悟,受益匪浅。

第一、无规矩不成方圆,有规范就得严格执行

关于《新时代中小学教师职业行为十项准则》它是我们教学活动中不可缺少的行为准则,我觉得无规矩不成方圆,没有制度教师道德及教学就不能提升。教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”。教师是学生的启蒙人、开拓者。然而特别是教师收礼、有偿补课等现象严重损害了教师整体形象,玷污了原本洁净的师生关系。各种学生都有不同的心态,面对学生的过失,教师应予以教育,不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法,教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。

第二、教师应该以德为本,身正为范

教学质量的提高,很大程度上取决于教师影响力的大小,而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教,因为教师职业的示范性极其重要,所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。

第三、教师严谨治学,以德施教

作为教师必须要严谨治学,以德施教,把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大的追求,发自内心地关爱每个学生的成长,用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展,在教书育人上取得新成绩。

总之,通过学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。在日常工作学习中,把教书育人和自我修养结合起来,时刻自觉遵守《准则》,争做政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代教师。不断加强自身师德修养,注重小节,增强规范意识,树立全面育人正确理念,坚决不体罚或变相体罚学生,坚决不出现违反职业道德行为,以优异的教育教学成绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重,为教育事业这座大厦添砖加瓦。

新时代新思想的心得体会篇3

“无规矩不成方圆”,规矩就像藤条束缚着人们的行为规范,如果剪断了这些藤条,就会像断线的风筝一样远走高飞,不知要被风儿带往何方。一个国家,如果没有合理的制度,公正的法治,就得不到人民的认可。相反,只有确立公正合法的规章制度,赢得人民的信任和支持,建立友好和谐的社会关系,国家就必将团结稳定走向更好更美的明天。很庆幸,我的家在中国,法治伴着我成长!

近年来,中国的法治建设越来越完善,人们安居乐业,生活乐融融。当然,莆田,这座小城市,也发生了不少翻天覆地的变化。

还记得“非机动车需靠右行驶”制度实施之前,许多两轮车辆骑手对这条规定视若无睹,我行我素,骑着电摩在机动车道上穿梭,造成不少道路拥堵,人员伤亡等事件。“没有伤害就没有压力”,这一件件交通事故,最终换来了交警对电摩骑手的“严加看管”:换牌,戴头盔,按道行驶……一项项交通制度公布于国,而交警也在川流不息的街道上全力抓捕违规骑手,以罚款、扣分的形式,进行“道德教育”。就是在这样的严抓严打之下,不少骑手悔过自新,开始遵守交通规则。学校对学生进行交通方面的安全教育,而学生,又将从校园学到的交通秩序告诉家长,“小手拉大手,文明一起走”,给莆田这座城市的交通,带来了不可计数的好处。

学校后门,那一条十分窄小的道路,也发生了惊人的变化,先是在道路中央建上栅栏,现在更有称职的交警在上下学,甚至其他时间进行安全疏导,一条看似拥挤、狭窄,人来车往的道路,却在交警的指挥下畅如流水。

“拥抱新时代,踏上新征程”,这一切美好的变化,都离不开公平公正的法治,让我们一起齐心协力,遵纪守法,建设更加美好的家园。

新时代新思想的心得体会篇4

开启新的征程,需要我们有新气象新作为,这既是时代的召唤,也是每个奋斗者的必然选择。在当今瞬息万变的时代潮流里,如果犹豫不决、徘徊不前或者等待观望,都将错失稍纵即逝的发展良机,而那些目标清晰、激情担当、坚持不懈的奋斗者才容易获得成功,最终成为“跟上新时代”甚至“引领新时代”的开拓者。

随着物业管理在居民生活中的不断深入,提供业主满意的服务成了物业管理企业的保持绝对竞争优势的首要砝码。要想赢得客户、赢得市场,就要不断提高服务质量和管理水平。无论小区、写字楼、公寓作为项目的首要人员时刻考虑好项目的整体经营运作状况。我相信只要我们切实为客户着想与帮助,信任与支持也会相应而来,只有真诚服务,不断拓宽工作思路,才能吸引更多客户。

在充分竞争的市场中,没有一家企业能够涵盖所有的业务范围,这为各专业物业服务企业提供了生存空间,横向专业化有利于不同的物业服务公司专注地服务不同的服务对象,做自己最擅长的事,在自己熟悉的领域内将做好、做细。

物业管理公司要在确保高质量完成基本服务的同时,心系业主需求,不断增加个性化服务项目,拉近自己与业主之间的距离,增进友谊,增强互信,构建和谐共融的合作关系,赢得业主的口碑和经济效益。

奋斗意味着担当尽责。奋斗就要埋头苦干。奋斗就要善于巧干。奋斗必须只争朝夕。我们不仅要苦干、实干,还要会干、巧干。集团公司各企业所属的行业不同,发展的阶段不同,面临的机遇和挑战也不同。我们需要不断掌握新情况、研究新问题、找到新办法,以变应变、以变制变。

春天是播种的季节,也是奋斗者出发的季节,跨越新时代,我们唯有不懈奋斗,才能保持定力,收获成功和喜悦;唯有不懈奋斗,知难而进,才能苦尽甘来,生活幸福美满。党的十九大已为我们指明了新时代中国特色社会主义发展方向,新的宏伟蓝图。我们要紧跟时代步伐,为努力实现个人梦、家庭梦、国家梦、民族梦汇聚更多的智慧和力量。

新时代新思想的心得体会篇5

通过学习,我充分认识了作为一名新时代教师的责任和重担,现从以下几个方面谈谈个人的心得体会:

一、爱岗敬业,乐于奉献

爱岗敬业,这是师德的基础,爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,要甘于寂寞,甘于辛劳,乐于奉献。

无论是宏志生心中的好妈妈——“郝”晓,还是两次援疆的崔桂梅老师,抑或是孩子心灵家园的守护者———白删老师……他们都用自身书写着爱岗敬业,乐于奉献。

二、热爱学生,以情育人

爱心是师德素养的重要表现。关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。最难忘的是郝晓老师,她凌晨送孩子去急诊,为孩子做鸡翅……点点滴滴都是爱!

三、率先垂范,为人师表

人们常说:教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼,老师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。所以,我们教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”特别是幸福帮帮团——“团长”张红,她是爱与幸福的传递者。

四、积极进取,不断学习

作为一名教师终身学习,不断进取,这是时代呼唤,也是新一论课程改革的要求,新课程的开放性、研究性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念,不断在读书学习中拓宽知识视野,更新知识结构,这是我们的专业成长的必由之路。要深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,导引学科的发展。

新时代新思想的心得体会篇6

每一项工作都一套既定的流程,学习现有的规律和“套路”是最初接手一项工作时的“必修课”,但人不是“流水线”,马克思主义哲学告诉我们:“人和动物最本质的区别就是人具有主观能动性”,所以,除了在“流水线”上工作,我们更应该发挥工作中的主观能动性。那么,在工作中,什么是主观能动性,如何发挥主动能动性,我理解的就是勤于总结,跳出“套路”。

一项工作在弄懂工作要求,了解工作流程,熟知工作方法之后,要想再精益求精,必须学会总结回顾,查找问题,解决问题。春节放假前,我把电脑中存放的所有统计报表都找出来,研究每一个表格,深究每一个数字的算法和来源,我想要明白,这些每个月的报表中到底那一列数字是有用的,到底那些统计数据是完全准确的,那些是只用来参考的,甚至哪些可以删除。用了大概一周时间,我弄清楚了每一个数字的具体算法和用处,也发现了表格中存在的部分问题,做了修改和删除。收获颇丰,但也明白,在以后的工作中,必须定期进行总结,才能及时纠错,不断完善。

对工作总结回顾,一方面是为了不断完善,力求完美,另一方面,也有助于我们跳出既定“套路”,实现创新改变。《奋斗,在新时代的春天》一文指出,“对我们集团公司而言,当前仍然要把解放思想摆在首要位置,在思想超前、超前的思想引领不断闯出新路子。

不论是科技创新,还是管理创新,商业模式创新,思想解放,观念更新都是有作为的前提和基础。从各级领导人员,科技人员到现场一线人员,都应勇于打破一切思想束缚和观念羁绊,勇敢破除因循守旧,固步自封,坚持在变中求新,变中求进,变中求破,鼓励脑动大开,奇思妙想,倡导敢为人先,敢想敢干的大胆实践。”接手油料采购工作三年有余,来到汽车队后,更发现车队目前使用的加油卡管理比较困难,亟待改变管理模式。后来了解到,去年中石化推出柴油卡,柴油联名卡绑定车牌号,且只能用于柴油消费,这些特点正好消除了我们现存的管理弊端。节后,柴油联名卡办理相关手续已提交,目前中石化正在审核。引入柴油联名卡,消除过去油卡的管理弊端,不仅是工作的突破,更是创新改变。

基层管理工作,没有最好,只有更好。我的工作肯定还有太多地方存在缺失,存在漏洞的地方,而作为一名基层工作人员,只有不断总结,发现问题,改变过去不合理的处理办法,才能不断优化管理工作,真正实现管理精细化。

新时代新思想的心得体会篇7

作为一名教师,在新时代职业教育改革和发展的新形势下,应该认真学习职业教育改革的有关精神,忠实履行教师岗位职责,弘扬高尚师德,做党和人民满意的“四有”教师,为学校建设和发展做出新贡献。

(一)坚定人民教师的职业理想,坚持立德树人的教育理念

教师是人类文明知识的传承者,是人类灵魂的工程师;育人之道,德字为先。教师要有“爱满天下”的宽广胸怀,具有良好师德的教师自身就会具有很强的人格魅力。一个道德高尚、治学严谨的教师能够给予学生的,绝不仅仅是知识,他对学生思想道德观念的影响也一定是极其广泛、深刻和持久的。怀着对教育事业的敬畏之心,我明白了教师的初心,就是投身教育,无怨无悔,不求回报,培养高素质专业人才。

(二)遵守教师职业道德规范,树立“学高为师,身正为范”的教师形象

高等学校教师担负着为社会主义现代化建设培养高层次人才的重任,高校教师要切实承担起这一神圣职责,就必须掌握先进科学的教育教学理念,遵守教育教学行业规范,树立教书育人,为人师表的职业形象,保持严谨端正、廉洁自律的言行,自觉抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,做一名受学生爱戴的好老师。

(三)不断学习新知识,掌握新技能,完善自我,提升教育教学能力

一是加强现代教育理论、相关法律法规、信息技术等方面知识的学习,不断完善自己的知识结构,拓宽自身的知识领域;二是关注本专业领域的最新动态,积极吸收专业研究的新成果、新理论,熟练掌握本岗位的专业知识;三是坚持理论联系实际,积极参加社会实践活动。深入行业企业调研,把握行业企业对于人才的知识、能力和素质需求,加强专业建设,改革课程内容,培养社会需要的高素质技术技能型人才。

(四)关心爱护学生,培养学生成才

关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是教师做好教育教学工作的重要条件,也是教师必须具备的道德品质。教师是学生学习和成长的引路人,教师的关爱,直接关系到每一位学生的健康成长。通过思想政治课、召开主题班会、开展文体活动等教育教学活动,宣传社会主义核心价值观,教育学生树立远大的理想,积极投身到学习和实践活动中去,锻炼自己、完善自己,实现人生价值;及时发现学生的行为偏差,教育引导他们养成良好的生活行为习惯,通过多种形式与学生家长联系沟通,密切关注学生的健康成长,把每一位学生培养成为社会有用的人才。

新时代新思想的心得体会篇8

责任这个名词听起来容易,可以做起来就是一份担当。

无论什么时候,对于工作,还是家庭都需要一份责任和担当。可是现在的社会有责任心的人越来越少了,好多人为了逃避责任,往往会做一些匪夷所思的,令人无法容忍的事情。所以小三,小四就变得肆无忌惮。更可气的事,不管是男人和女人,一旦有了宝宝,有的成了新时代的陈世美,有的成了现代的潘金莲。

现在的人缺乏责任感,对于婚姻和爱情,就像在玩游戏一样,自己想咋养就咋样,完全不会顾虑身边人的感受。他们的自私和任性,让婚姻失去了原有的意义。他们认为,结婚虽然只是两个人的事情,对家庭也不负责任。就像依然还是自己一个人活的感觉。爱,这个词,对现在的人来说,好像是种奢侈,现在是看钱和看脸的社会,真爱真的少了,没多少人会相信真正的爱情了,多多少少有点利益关系。

对于社会年轻人的年少轻狂,让女人的堕胎就变得习以为常。在婚姻上,多数是奉子成婚。希望这是件好事,因为有了孩子,人们至少不会太自私。现在能有几个人会从婚姻中学会人生的真谛,只要不活在自己的世界,已经不错了!

如今的社会离婚率越来越高了,人们对婚姻和爱情也失去了信心。就是因为失去了本有的责任,还有担当,婚姻真成了一种儿戏。是离婚太容易,还是人们没有担当,没人可以去解释。

对于工作,学校虽然是让孩子多元化的学习,可是无形中,给了孩子不少的压力。在这个应试教育的大背景下,为了对成绩的重视,往往形成不少的培训班和补习班。对于金钱的渴望,人们对三观都有了不同的见解。

不知是社会的不好,还是人变了,真正的素质教育去哪里了,表面的工夫就算掩饰的再好,总有被曝光的时候,人的品性也是,天网恢恢,总有马脚。

一代人有的时候也不如一代人的时候,科技是发达了,可是人心却怠慢了。

新的思想和传统的思想在碰撞,形成了新的观念。时代在进步,总会有点不满意的时候,只要人心依旧那样真善美才是人们心中最美的向往。

我们需要一种责任和担当,不只为了身边的人,还是为了下一代。

不要让我们去逃避责任,不要害怕责任,不要去不敢担当。

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