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狼和狗读后感400字篇1
今天下午观看了《田忌赛马》这一课的第二课时。这节课时,我觉得学生学到了上课注意听老师的问题,动脑筋思考问题,用自己的语言说出来,并且要简短、准确、完整的回答。课文中出现了“垂头丧气”一词学生能够用自己的意思解释。老师注重学生对课文内容的理解,让学生自己根据对课文的理解,自己读,同学读,互相评议。让学生对赛马比赛的过程、结果、原因都非常清楚,了解了整个过程中出现最后结果是由一位重要的任务——孙膑的计谋,整篇课文老师设计问题层层相联,环环相扣。
听完课,我感到这位老师对这节课下了很大一番功夫。首先佩服这位老师的字,非常漂亮、规范,整个板书,让我很羡慕。其次这位老师对课文分析的设计,让学生读,分角色读,再读学生评议,点点滴滴的学生说,老师提问这几个环节中,把课文分析的很透彻。最后,老师对学生回答问题后的评议语言,用词精炼、到位。
存在的问题,我觉得在让学生拿出“马”到黑板上展示,有点多余。因为《田忌赛马》这篇课文,是人教版四年级数学上册最后一单元,数学中一个对策问题并不难理解。
成语寓言《田忌赛马》读后感
?田忌赛马》是富有启发性的文章。
田忌和齐威王赛马,第一轮输了,因为田忌的马比齐威王的弱;但是第二轮的比赛,由于孙膑的神机妙算,还是原来的马,却赢了齐威王。这其中的道理正是文章给我的启示。
孙膑怎样以弱胜强的?我觉得主要在于两点:
首先是仔细观察。孙膑之所以敢肯定能让田忌取胜是由于他仔细观察了前一轮比赛的场面,发现了“齐威王的马比田忌快不了多少”,看出了田忌的上等马比齐威王的中等马快,中等马比齐威王的.下等马快,是取胜的基础。仔细观察事物,进一步分析思考,不就解决了吗?仔细观察还是警方破案的重要步骤呢。由此看来,仔细观察重要着呢。
其次是动脑筋。孙膑能想出这个看似容易、其实不易的办法来,可见动脑的好处不少。众多的名人,都是靠动脑筋取得巨大成就的。牛顿发现万有引力,只能说他靠机遇和灵感吗?达尔文的成就只是从观察中得来的吗?答案当然是否定的。我们也要勤动脑筋,多思考,灵活运用脑子,让它在我们的学习和将来的事业上尽量发挥作用要知道,动脑可以产生伟大的创造发明,可以使人取得胜利。
读完了这篇文章,理解透了它的意思,就会觉得遇到困难时,只要仔细观察,勤动脑,就能解决问题,获得成功。
成语寓言《田忌赛马》读后感
?田忌赛马》是十分有意义的文章,文中主要讲述了田忌与齐威王赛马,第一轮田忌输了,是因为田忌的马比齐王的马弱。但第二轮比赛,因为孙膀的谋略,还是原来的马,却赢了齐王。看了这则故事之后,我明白了许多道理,深受启发.
孙膀之所以可以战胜齐王,主要是因为他懂了脑筋。他能想出以田忌的下马对齐王的上马,以上马对齐王中马,以中马对齐王的下马的办法,看似十分容易,其实是非常的不易。历史上众多的名人,都是靠动脑筋取得巨大成就的。牛顿发现万有引力,能说他只靠机遇与灵感吗?我们也要勤动脑、多思考,使头脑灵活,让它在我们的学习中尽量发挥作用。
读了这篇文章,我懂得了做事要仔细、勤动脑,找出好的办法,就可以解决困难,获得成功。
成语寓言《田忌赛马》读后感
?田忌赛马》选自《孙子吴起列传》。主要讲述的是:齐国的大将田忌和齐威王约定一场赛马。他们将马分为三类,分别按照上对上,中对中,下对下进行比赛,三场下来田忌皆输。后来田忌听从孙膑的意见,以下对上,以上对中,以中对下,打破常规布序,最后战胜齐威王的故事。 我从这个小故事中明白了做事情要勇于打破惯性思维,只有这样,才会有好的结果。
我在这方面也有相似的体会。在幼儿园的一次科学比赛中,即将拼装完成的木料小车,还剩下三根木头小棒,无论怎么插也插不进去。正当我使出蛮力一遍又一遍试的时候,眼前忽然一亮,因为我发现其中一根小棒两端略细,于是我将三根小棒的组合顺序以换,啊,成功了!因此我还获得“小小科学家”称号呢!
其实在平时的学习中也会遇到类似的情况。当你面对一道题却无论如何也找不到解决的方法,这时就应该考虑换一种思路,另辟蹊径。也许曾经的“山穷水尽”眨眼间就会“柳暗花明”的。生活和学习都离不开创新求变打破常规。 不过,有些事情是不能违背常规,不然会引起许多麻烦和不必要的危险。但在一般情况下,不应墨守成规,只有勇于打破才会迎来意想不到的成果
成语寓言《田忌赛马》读后感
忌第二次赛马,用了孙膑教他的计策,轻而易举地获胜后,非常高兴,对孙膑感激至极,对孙膑的智慧更是佩服得五体投地,再见孙膑时,对其大势夸奖一番,并表示向孙膑学习兵法的诚意。孙膑见其好学,便说:“过奖过奖,吾非四方奇才,无大量知识,不过,这点兵法,权当是送给你的礼物。”说完,孙膑把历年来所有听说的、自己总结的兵法都一股脑儿倒了出来,田忌拿来笔和纸,把兵法一一记下来,还不时点点头。之后,田忌详细地把兵法读了一遍,并一一领会,暗暗记在心里。此后,田忌打仗时总是能灵活运用兵法的内容,因此战无不胜,成了一位好将军。
狼和狗读后感400字篇2
?红楼梦》,乃是一部无人不知、无人不晓的文学著作。在这本书中,作者曹雪芹塑造了众多性格迥异的大小人物,而其中占大多数的女性角色,比较后无一不是悲惨凄凉的结局。在这诸多人物中,比较令我印象深刻的是那位冰清玉洁、才貌双全的贾敏之女——林黛玉。
“其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度”,这是林黛玉初进贾府时留给众人的印象——温柔娴静、体弱多病,与那外向泼辣的王熙凤形成鲜明对比。宝黛初见,两人都甚觉熟悉,宝玉评价黛玉“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分”,总结来说,就是贾宝玉觉得林黛玉病弱娇美且聪明颖悟。
“病弱娇美”这点,我们应是在上文已深有体会,而“聪明颖悟”,则在《红楼梦》中多有体现。第三十八回中,黛玉、宝玉、宝钗、贾母、凤姐等人在藕香榭喝酒吃蟹赏桂,湘云取了诗题请各位创作,而后交给李纨等人评判。李纨曰:“今日公评:《咏菊》第一,《问菊》第二,《菊梦》第三,题目新,诗也新,立意更新,恼不得要推潇湘妃子(即林黛玉)为魁了”,并赞她的诗:“巧的却好,不露堆砌生硬”。黛玉魁夺菊花诗,也就是说她竟将薛宝钗也比了下去,虽有许多人觉得黛玉与宝钗一般聪慧,但我个人认为黛玉略胜一筹。
在当时的封建社会里,能有如此多才的女子是很少见的,但即便林黛玉天资聪颖、自命清高,无奈在封建礼教的压迫之下,受尽了“风刀霜剑严相逼”之苦,比较后在贾宝玉和薛宝钗的大婚之夜,泪尽而死,仍落得了一个如此悲惨的结局。
狼和狗读后感400字篇3
忙碌的生活,也总会有空下来的一个午后,吃完饭、午休后坐在之家的阳台上,品一杯茶,看一本书。现代社会忙碌的节奏让我们无法在这个世界上诗意地栖居,但是我们也可以在有限地时间里尽量地舒展自己的灵魂,少沾些世俗气息。人最难求的是心灵的平静,唯有心灵的宁静才能够带给我们真正的舒适和幸福感,有时候我会觉得平淡的一天真是难得的一天,什么都没有发生也许是最好的状态。
看完一本书,我一般会花三天左右,能够窝在藤椅上看书,我觉得是最幸福的事情,看完书正好也喝完一杯茶,这个时候闭着眼睛想一想,想着书里的那些人物,想着作者说的那些话,想着有一个完全和我们这个世界不一样的地方,那里有众多美好的可能。写读后感,也是我的一个习惯,尤其喜欢在午后或者夜里写,我觉得那是我灵感迸发的时间段。读后感我并不会洋洋洒洒写几篇,一般都比较简短,写写自己的感受,然后把它夹在看过的书里面。
有时候翻开自己写过的读后感也觉得是挺有趣的事情,一些脑子里一瞬间被想到的东西记录了下来,没想到在日后看来还那么有意思,这真是我宝贵的所得。我希望宁静平淡的生活,我希望我能住在一个木屋里,和我爱的人,有软软的床,有温暖的阳光,有醉人的午后,有每一天无法言说的精彩。但事实却是每一天的忙碌,偶尔 的焦虑和忙里偷闲的放松。但是我仍感激这样的忙碌,正是因为这样的忙碌,让我觉得暂时的清净是多么地难能可贵。
狼和狗读后感400字篇4
“园中一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样……”读着这些文字,我仿佛也来到了《祖父的园子》,来到这自由的天地。
祖父的园子是一幅色彩明丽,富有童话色彩的画。它给作者带来了无穷的乐趣。不止是园子,还有慈祥的祖父,他给作者心灵的自由,他的爱放飞了作者的天性。在作者心灵中,祖父的园子是游戏的天堂,自由的乐园。她把白菜踢飞;她将谷穗当做野草割掉;她丢下黄瓜去追蜻蜓;她把水扬上天空,喊道:“下雨了!下雨了!”他以天为幕,以地为席,悠然入睡……他在院子里“胡作非为”是那样坦然,那样舒畅。
回想自己即将度过的童年,不也是一个自由而幸福的王国吗?空闲时,我会站在窗台上,瞭望挺立的大树,在公路旁听着它们在远处窃窃私语;望地上绿茵茵的小草,看它们随风摆动;望地上的花儿百花齐放。看它们这样,我也非常开心。有时我还会下楼跟它们玩耍,它们就是我的好朋友。
我们也要像萧红一样,用自己的空闲时间,珍惜美好的童年吧!不要宅在家看电视了。同学们,我们现在可以像萧红一样,去接近大自然,去放飞我们的天性。
我们现在有大把时光,我们可以用这些时光去感受大自然啊!
狼和狗读后感400字篇5
这个寒假,我又温习了《论语》,通过学习,我对《论语》有了更深的理解。
?论语》一开始就提到了”学而时习之,不亦乐乎?“,老师曾告诉过我们,这句话的意思是:已经学习过的知识,常常温习,一定会十分愉快。后来,当我学 到一些知识后,都会主动的多复习几遍,每次复习都会有更深的理解和认识,对别人提到的相关问题也能很快的回答,我高兴极了。
?论语》还说了”学而不思则罔,思而不学则殆“,意思是说”一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而 不得其解。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能是流于空想,问题仍然不会得到解决,也就会产生更多的疑惑 而更加危险。“这是孔子提倡的学习方法,只有把学习和思考结合起来,才能学到有用的真知。 现在我们正处在知识大爆炸的时代,面对浩瀚的知识海洋,盲目的死 记硬背是不可能学到有用的知识的。只有在学习中思考,使知识深化和升华,才能真正掌握到有用的知识,服务于社会和人类。
?论语》就是这样一本书,它用朴实的语言教给我们做人的道理,告诉我们学习的方法,认真的'、反复的阅读这本书,总能给我们更深的体会。
狼和狗读后感400字篇6
翻开《闪着泪光的决定》这本奇妙而精彩的书,我被 地吸引住了。我细细地读着 品味着,感受很深。故事中的悟那能做出闪者泪光的着一决定,也改变了我的思想,让我对学习和生命有了新的认识和感受。
闪着泪光的决定一书主要讲了6岁的小悟那因得急性粒胞白血馋而住进了医,由此发生的她和大象哥哥的故事。只从读了这本书,让我明白了爱是什么:爱,是承担,就像悟那一样为怀年念大象哥哥而承担着一种执着;爱,是奉献,就像大象哥哥一样为了悟那样而奉献出了自己的生命。
所以,我要为爸爸妈妈奉献出我的爱:我要承担着把书读好的义务,让爸爸妈妈少替我读书而操心。我以后要把看书当做一种乐趣,博览群书,开阔视野;我要把我宝贵的少儿时期,奉献在知识的天地,争取实现父母的期待;我要多做家务,尽量减轻爸妈的工作负担。因次,我做出了一个闪着泪光的决定——放弃我大量玩耍的时间,努力学习,回报生我育我的父母。“少壮不努力,老大徒伤悲”,只有小时候刻苦努力地学习,到年老时才不会在心中留下悔恨,才算真正回报了父母。
爱是我们每个人必不可少的,所以我们要好好地珍惜她,为她奉献。爱,就像一颗永久的恒星,照耀在我们每个人的心房。
狼和狗读后感400字篇7
寒假里,妈妈给我买回了几本课外书,要求我认真看书,写写感受。我只好捧起这些书看了起来。想不到,我越看越爱看,后来竟然着迷到了废寝忘食的地步。
其中,给我印象最深的一本书《蓝天下的课桌》这本书里共有六个故事。第一个故事是《鲁达欣和妈妈的梦想》,故事中的主人公叫鲁达欣,虽然他不幸失去了爸爸,但他能与妈妈幸福地度过每一天。鲁达欣有一句鼓励自己的话:“沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”第二个故事是《水孩子陈益乐的乡愁》,主人公叫陈益乐,他不幸失去了左眼。后来,他在大家的鼓励下,变成了一个“阳光男孩”。第三个故事是《花仙子,一直在勇敢地飞》,主人公叫花雨晴,是个女生。不幸的是,她在两岁时耳朵就聋了。她在大家的帮助下,装上了人造耳蜗,又能听到这个世界美丽动听的声音了,他因此感到万分幸福……
读完这本书,我知道这六个家庭都是贫困的农村家庭,每个故事的主人公都是品学兼优的农民工子女。他们中间有的身体残疾,有的是单亲家庭。但是他们个个都奋发向上、努力学习。我和他们在同一片蓝天下,各方面的条件都比他们好,但是学习成绩却没他们好,我一定要向他们学习。
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