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强作风心得体会8篇

心得体会是一种把学习或者生活中的反思内容用文字记载下来的书面表达,为了给人带来一定的启发,我们在写体会的时候一定要理性思考,述职范文网小编今天就为您带来了强作风心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

强作风心得体会8篇

强作风心得体会篇1

“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来,我局为确保教育实践活动切实取得成效,学习上求“深”、求“活、”求“严”、求“实”,同时注重“四结合”。

学习内容求“深”。我局在学习规定书目的基础上,自选生态文明建设方面的4篇文章,要求党员干部结合自身的思想和工作实际,切实领会文章的精神实质。

学习方法求“活”。我局将个人学习和集体学习相结合,将学习指定书目与邀请专家授课、网上公务员在线学习结合起来,不断提高学习过程中主动思考的能力。

学习制度求“严”。我局严格落实学习制度,坚持会前考勤,当天缺席者,要主动补课。

学习效果求“实”。我局为每名党员干部发了专门的学习笔记本,并整理印发了《学习资料汇编》30本,要求每名党员干部学习有笔记、学后撰写心得体会,在求实求效上下功夫。

我局同时提出,与完成当前我局工作任务相结合,要求党员干部把学习与抓好基础设施建设等工作任务结合起来,用活动促进工作,用工作成绩检验活动实效;与建设学习型机关相结合,以集中教育实践活动理论学习贯彻为主线,开设生态文明“大讲堂”,将活动融入到建设学习型机关中;与党员干部思想教育结合起来,从根本上转变部分党员干部存在的责任不强、能力不足、作风不实、纪律不严等问题,树立勇于担当、能干善做、务求实效、敢于争先的形象;与党风廉政教育结合起来,通过活动在全局大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约之风,严格落实“八项规定”。

总之,树正气转作风促发展集中教育实践活动的开展,极大地改变了我们的价值观和世界观,提高了我们共产党员的思想觉悟,保证了我们在今后的工作中,更加高效地开展工作,更加廉政的服务于人民群众。树正气转作风促发展集中教育实践活动是我们思想教育的及时雨!

强作风心得体会篇2

学校组织开展“作风建设”大讨论活动以来,我通过研究,对开展思想作风建设活动的重要意义有了更深入的认识,也有了一些自己的体会。

一、在政治上要树立鲜明的政治责任感。

作为一名警校教师,必须培养强烈的政治责任感和使命感,加强思想研究,成为党的路线方针政策的落实者,成为党委和领导决策的执行者和维护者。同时要增强紧迫感和责任感,通过这次作风整顿建设,不断提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

二、在事业上要具备过硬的业务素质。

心系学生、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己的位置,在思想感情上关心学生。作为一名新教师,要成为一名优秀教师的路还很长,我首先应该在思想上把学生放在首位,以学生为研究主体,从学生的角度出发来备课,安排课程的节奏。其次,我还需要尽快研究现代教学理念,实现自己从学生到教师身份的转变,树立起育人的念和责任感。再次,我需要积极参与学校组织的新教师培训、试讲等活动,多向有经验的前辈请教研究,多向他们请教教学方法和技巧,不断的汲取知识,进一步提高自己的`教学能力,争取早日实现自己的教学风格。在作风建设的活动中,迅速提高自己的教学业务素质,为学校的发展做出自己的贡献。

三、在作风上要形成严谨的工作作风。

一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,廉洁自律。教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,肩负着传授文化知识,教授学业的光荣职责,同时更重要的是学生心灵的塑造者、社会规范和价值的传递者,老师的言传身教正是每一个学生塑造品德、锻造人格的榜样。所谓的“学高为师,德高为范”,毫无疑问只有一个道德高尚、清白廉洁的老师,才能教出品德优秀、能担大任的学生。在日常工作和生活中,要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行廉洁从教的各项规定,要保持谦虚谨慎的作风,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立教师的良好形象。

强作风心得体会篇3

幼儿常规习惯的培养和一日活动的组织与实施都是以班级为单位开展的。班级的管理水平对幼儿园教育教学活动的进行有着很大的影响。《幼儿园指导纲要》中指出:幼儿园应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动的学习。本次班级管理点滴谈以安全管理教育为例。

在如火的九月,我们小(4)班迎来了32位稚嫩的宝贝,现在已经快一学年了,我们班也由原来的32位小朋友变成了现在的34位。一份耕耘一份收获,三位老师付出了辛勤的汗水,当看到孩子们由刚入园时的一脸茫然无措,到如今的欢笑满足,这其中的点点滴滴,我们甚感欣慰。

刚入园的幼儿不懂得保护自己,在这学期的工作里,我们始终把幼儿的安全工作放在班级工作的首位。那么,安全教育该如何渗透于每个宝贝的心间呢?静心思考后我们三位老师一起针对小班年龄阶段幼儿的实际情况出发,循序渐进地开始了我们的安全教育三步曲。

一步曲:巧用动画视频,安全意识初形成。

九月,开学了,对于这样一群刚入园的娃娃来说,充满了陌生与好奇,尤其是户外绿油油的草坪,好玩的滑滑梯,水波荡漾、鱼儿嬉水的小水池......对孩子们来说更是充满魔力,他们人在教室,心却早已在教室外嬉戏玩耍。因为这些诱惑,稍不注意就往外跑,他们自在了,可是我们的心却揪了起来,万一,不小心落水了怎么办?万一,从滑滑梯上摔下来怎么办?万一,不小心眼里扬了沙子又该怎么办?万一......千千万万个万一涌上心头,作为一名幼儿园老师不得不把这些安全隐患挂在心上。孩子们好奇好动,但缺乏安全意识,我们怎样才能悄无声息的在这群小野马的心里埋下安全的种子呢?道理说了一大堆,可是对于这群孩子来说,他们到底又能记下多少呢?面对这样的状况,我们通过反复的琢磨、思考,尝试观看了巧虎视频《出去玩的时候,我们手拉手》,相比较文字而言,视频的冲击对他们来说是更加强大的,这段视频深受小(4)班宝贝们的喜爱,孩子们愿意做老师的小尾巴,不再单独行动,“偷溜出去”啦!当然,我们也组织丰富的游园活动,让孩子们有更多的机会在草坪上、滑滑梯上、小水池旁自由嬉戏......

我们惊喜地现,就这样一个小视频,巧妙地把这群小野马被悄无声息的驯服了。

二步曲:智慧调节“战争”,安全意识稳步增。

十月,宝宝们都已经完全适应、融入了幼儿园生活。每天看到那一张张如花的笑脸,我们心中也洋溢着幸福。可是紧随而来的问题又出现了,这群小宝贝开始了“宝贝争夺战”,“呜......,老师,他抢我的玩具!”“老师,他咬我的手!”“老师,他用手这样打我了”“老师......”诸如此类的问题一波接着一波,可是对着这群刚刚开始集体生活的小宝贝们来说,由于交往经验的.匮乏与不足,再加上家庭和集体环境不同,家长的教育观念不一,类似的冲突天天充斥着我们的大脑。家长反映最多的题也是“我家孩子是不是又打架啦?”“我家手上有一道划痕,说是小朋友弄的。” ......

面对这样的局面该怎么办?静心思考,通过摸索,我们三位老师达成共识——所谓“授之以鱼,不如授之以渔”,我们与其天天做 “和事佬”、“警察”,权威、武断,光凭自己所见而给予想当然的处理,还不如帮助他们就事论事,在矛盾中分析解决问题的方法。

这样做除了要我们老师平时更细致地观察,还要鼓励幼儿讲述事情的原由和过程。当然小班的孩子不能完整地表达事情的经过,于是我们从孩子的思维角度出发,通过一问一答的方式去理顺事情经过,帮助解决问题。对于能力强的孩子,教师就静观他们的矛盾冲突,看事态发展,欣赏这群孩子独特的解决方法,或者只是用简单的话语稍稍提示幼儿,把解决问题的权利交给了孩子,等孩子实在无法处理了,我们再从中引导调节,在平时,我们也会着重观察那些经常会挑起纠纷的宝贝,发现问题及时处理。就这样,孩子在交往过程中逐渐建立了分享、谦让的意识,避免了矛盾冲突,从另一个角度来说也起到自我保护的作用。

爱孩子的方式有很多,但以往“母鸡护小鸡”式的方式是万万不行的,只有孩子有了解决矛盾,懂得自我保护的方法,才是我们真正想要的结果。

三步曲:变换检查形式,安全隐患及时消。

教室是孩子们活动学习的地方,宝贝们起来就会尽情地嬉戏打闹,我们只要稍不留神,他们稚嫩的皮肤就很有可能被划伤,被擦破。为了避免发生碰撞,磕绊,我们经常会检查教室储物柜,玩具架,桌椅,钢琴棱角是否潜在安全隐患。

当然,我们会更多的把这些检查的机会留给孩子。班里的储物柜是孩子们最喜欢捣拾的地方。得有一次,储物柜的包边掉了下来,平时他们进进出出都会好奇地用小手去摸一摸,稍不注意,掉落的包边就会刮伤他们的小手、小脸,就在我们思考着该如何解决这个问题的时候,班里的兜宝贝跑来对我说,“老师,你看,掉下来了。”既然有小朋友发现了这个问题,我为什么不抓住这个教育契机呢?在集体教学活动时,我就和孩子们讨论该怎么解决这个问题,宝贝们开动小脑筋,想了很多办法,最终我们一起通过先包起掉落的边角,再去报修的方法解决了这个问题,孩子们处理安全隐患的意识也由此开始加强。平时我们会以“我是安全小标兵”的形式进行安全隐患的排查,让这群可爱的宝贝们自己去发现危险,及时告诉我们,我们一起来商量办法解决,我们也鼓励孩子们自己发现安全隐患,并表扬这些宝宝,于是,在他们自己的实践中,不知不觉的,这群可爱的宝贝们通过自己的小眼睛发现并消除了安全隐患,保护了自己。

安全工作是一个长期而艰巨的工作,我们将时刻谨记,努力为幼儿提供健康安全的环境。希望下学期我们继续努力,来年在班级安全管理方面有更大的收获!

强作风心得体会篇4

一、深刻领悟作风建设的重要性、必要性和紧迫性

作风问题最核心的是对学生和学生家长的感情问题。老百姓看学校的作风,首先就看我们的干部作风。目前,从全社会来讲,通过开展“三讲”、“三个代表”和党员先进性教育活动,全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。特别是中央纪律检查委员会第七次全体会议和国务院第五次廉政工作会议的召开,标志着党风廉政建设和反腐败工作环境更加成熟。作为一名教育工作者,要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。干部作风好,才能深入了解学情、充分反映民意,才能保证学生问题得到高度重视和有效解决。

二、结合学校工作实际,紧紧抓住作风建设的核心。

学校工作与人民群众切身利益息息相关,学校承担“解决民生、维护民利、落实民权”的公共服务职能,肩负着教育后一代,维护社会稳定,促进社会和谐的重要职责,是构建和谐社会的重要基础。学校工作的宗旨就是“以学生为本:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”。对每一个教育工作者来说,作风建设的核心就是全心全意为人民服务,履行好职责,解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通,但它是党的整个事业不可缺少的一部分,蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。进一步密切与学生、家长的联系,积极为广大人民群众和学生办实事做好事解难事是做好工作的有效途径。在作风建设上,必须坚持与时俱进,进一步强化“以人为本”的学校教育宗旨。

三、加强学习,夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础。

抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程,也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径,只有学习,才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,自觉树立终身学习、终身教育的观点,养成良好的学习习惯,才能提高对作风建设的认识,才能立足当前,学身边的人、学身边的事,学先进、赶先进,脚踏实地地做好每一项工作,我们要从书本知识中学习,从人民群众的生动实践中学习,只有勤奋好学、学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施,改进工作方式,做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,才能坚持与时俱进,不断真正创造性地开展工作。

四、深刻领会,将作风建设落到实处。

通过前一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和责任意识,对学生,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想,在与学生交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为学生服务,不断提高服务质量、工作效率和服务水平,树立“心系教育、服务学生”的良好风气。我们只有真正做到思想上尊重学生,感情上贴近学生,行动上深入学生,工作上为了学生,才能得到学生和家长的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实,不断提高办公室的工作效率,工作质量。艰苦奋斗、勤俭节约是新形势下加强每一个教师作风建设的一个重要任务,特别是在能源紧张的今天,更应该提倡节约纸张。:

因此,我们要从点滴做起,管好自己。要一心为公,一心为民,要做好自己的本职工作,要管好自己的口、眼、手、腿、心,不要乱吃乱喝乱说;不要乱拿乱用,不要偏听偏信。要提高认识,主动接受监督。

党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我们身体力行,持久作战,需要我们向实践学习,向群众学习,我将利用作风建设年这一契机,积极投入到作风建设活动中去,直面缺点,完善自我。一是加强学习,提高整体素质。加强学习,只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在学生公仆的位置上,热情为学生服务,把学生的事情当成自己的事情,从根本上杜绝体罚学生的现象。

强作风心得体会篇5

这不是我一时兴起想说的话,而是此次师德学习之后的强烈的感受,这样的心得体会,不单单是因为此次的学习,而是本人整个教育生涯的感触,因为这次的学习,一股脑地说出来了。从很早以前,本人就意识到,作为一个教书育人的老师。

其实充其量就是这些学生们人生之初的一个园丁,给他们浇浇水、施施肥、修剪修剪枝叶,能做的真的不是很多,不过要说对学生们影响很大的,还是我们这些老师自己的为人处世,如果我们都是一群有师德的老师,那我们影响下的孩子,长大了也会有我们的影子,会是一个正直善良的人,反之亦然。

如果培养我们这些老师的师德呢?我以为还是得加强我们自身的修养。

“修养”二字,写起来虽然容易,但做起来实则很难,很难。在生活中,不管是我们这些做老师的,还是其他不是做老师的人,难免都会因为一些自己的私己私利而犯一些大大小小的错误,甚至还不能称为错误,是人性之本能吧!然而,当这些私心杂念出现之时,我们这些做老师的,就得用“老师”这个头衔来约束我们自己,来加强我们自身的“修养”了。

爱人是根本,耐心恒心同等重要。这几个字真是写起来再容易不过了,然而我们做起来却得扪心自问。爱,是教育事业的头等要事。一个老师,如果没有爱,没有爱人的能力,没有一颗活泼泼的爱心,那么这个老师又如何把自己的学生教育成一群有爱的人呢?

这些学生长大了一定要用爱去面对这个世界,用爱去过好自己的人生,如果因为老师的'影响,这个孩子没有爱呢?这是一件极其可怕的事情,也是一件我常常用来在职业道德上约束自己的事情。只有自己成为一个有爱的人,带出来的学生才有可能有爱。

耐心和恒心也是一样的,用不着的时候,不觉得这两点多重要,真到学生需要用到的时候,学生一定会回想起自己过去的老师缺乏这两点的。

强作风心得体会篇6

教师工作作风整顿心得体会

按照学校工作作风整顿的要求,结合本人的实际情况,本着实事求是的原则,重点围绕工作作风方面作自我剖析,具体情况如下:

一、反思自己的教育教学工作,我深深地感到教师要有积极的进取精神,必须做到活到老、教到老、学到老,不断地吸收新鲜知识来充实自己,无私地奉献给学生,以适应时代发展需要。

二、在教学中必须做到认真备课上课,对工作认真负责,认真辅导学生,要时时刻刻反思自己的课堂教学,并认真撰写教学反思,做到在教学中发现问题并及时解决问题,多听取优秀老师的公开课,争取更多的机会锻炼自己。

三、要认真学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,更好地完成教书育人的职责,严格要求自己,加强职业道德修养,勤于实践磨练,增强情感体验,提高师德修养。

四、要不断地学习充电,不断地补充新知识,不断地提高自己教育教学理论水平和实践能力,才能适应知识经济时代的要求,更好地做好自己的教育教学本职工作讲究教育规律,把握学生身心发展的特点,关注每一名学生个性发展,用发展的眼光看学生,开掘学生的潜能,充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功

做出不懈的努力,要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。

五、要学会宽容,要坚持表扬为主,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺挖苦,不体罚或变相体罚学生。教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我们要以自身良好的师德形象带动学生,培养学生现代人具有的素养,更好地促进所有学生的全面发展。 二、产生问题的`原因

1、政治理论学习不够。没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作,对工作指导不够。在树立行业形象上,总结好的做法、好的经验少。

2、在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。

三、今后努力的方向

通过学习,我认识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

1、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新。

2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期工作的需求。

3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局。

教育工作是一门艺术,它需要我们用爱心来浇灌,培养,愿我们的工作能在我们的共同努力下更加出色!

强作风心得体会篇7

近年来,在总行领导的正确指导和殷勤的关心帮助下,我们团结协作、求实进取,取得了一些成绩和荣誉,但这些成绩只是初步的,荣誉也只是暂时的。我们坚持对照要求找差距,深入调研寻对策,改进作风求突破,精神一振,认识水平进一步跃升。良好作风是搞好工作的基础作风是一个人世界观、人生观、价值观的外在反映,是一个人党性修养、政治品质、道德境界的具体体现。作风好坏,是衡量一个人工作标准的重要标志。

工作中我们体会到,作风是一种无形的巨大力量,良好的工作作风,能够形成昂扬的凝聚力,良好的工作作风,能够创造和谐的氛围,良好的工作作风,能够构成宽松的工作环境,是保证各项工作顺利完成的基础,反之,则会影响到工作的质量和效益。对此,我们一致认为,必须从提高内在自觉性入手,狠抓个人作风建设,“四做好个坚持”,一是坚持严谨细致,树立高度的责任感和爱岗敬业精神,克服粗枝大叶、应付交差的错误意识,做到质量第一;二是坚持雷厉风行,克服拖拉懒散、不重时效的习气,养成重时效、讲效益的良好习惯;三是坚持求真务实,克服华而不实、飘浮虚荣的作风,做老实人,办老实事,扎实推进各项工作的开展;四是坚持奋发有为,不断强化进取意识,始终保持昂扬向上的精神状态,迎难而上,主动作为,尽心尽力把工作做好。完善制度是搞好服务的保障制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。

以前,我们的工作往往局限于按部就班完成任务,缺乏工作上的主动性和预见性。这次整顿使我们深刻认识到,不能主动作为就不能提高工作层次,没有创新思维就没有突破发展。因此,要进一步解放思想,转变以前墨守成规的旧观念,着眼的创新发展,积极思考切实可行的创新工作思路;要进一步加强学习,培养乐于学习、善于学习的良好习惯,不断扩展学习视野,优化知识结构,增强实践能力,站在前瞻性思考问题,创造性地开展工作,提高工作效率和质量。让我们以这次教育整顿活动为契机,以整顿促作风,以制度促服务,创新工作思路,推进突破发展,为开创的崭新局面而努力奋斗。

强作风心得体会篇8

县局组织学习了讲党性、讲纪律、强素质、廉政建设等相关文件。透过学习,认真领会,行政许可股股室开展了作风大讨论,股室人员工作上、思想上、学习上持续一致。在工作中随时持续良好的工作作风,在思想上随时持续警惕性,在学习上做到周周有学习,工作闲暇时在学习。

一、工作上务实

1、进一步认识到岗位的特殊性。

政务服务畜牧窗口,全心全意为人民服务是我们的宗旨,服务的对像是基层群众,服务的优劣是评定我们工作的成绩。做到作风建设与业务工作两促进,两不误。工作中的庸、懒、散在窗口工作中未曾出现过。

2、进一步认识到转变工作作风是窗口工作的必然。

按照畜牧业的需要新办养殖场务必申办《动物防疫条件合格证》,严格按照动物防疫条件进行场址规化。由于农民法律意识、知识浅薄,以前有些养殖场是等到需要用到时才来申请办理,条件往往有些就不是很贴合条件,提出整改养殖场又得花些不必要的钱,所以下一步是做好宣传,简化程序,能够现场办结的,现场办结。

二、思想上先进

1、思想上要随时持续与党中央高度一致,做到示范奉献讲党性,公平公正守纪律,服务便民强素质。努力促进畜牧业跨越式发展。

2、明确思想,对照别人检查自己,不足之处改正,好的方面继续发扬,与领导同事持续团结健康关系。努力克服工作的单调性,坚决克制工作中的庸、懒、散等行为,做到思想上与行动上的统一。

三、学习上用心

俗话说学无止境,学习的越多,人的思想就提高得越多。透过各种学习努力提高自己的思想道德修养,持续平和的工作心态,做到学为民所用,更好的服务社会。

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