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中学演讲稿5篇

在演讲稿的写作完成后,大家一定要进行仔细的检查分析,我们在写演讲稿的时候都是需要保持态度是明确的,下面是述职范文网小编为您分享的中学演讲稿5篇,感谢您的参阅。

中学演讲稿5篇

中学演讲稿篇1

反思

进入高中阶段也有很长一段时间了,在这段时间里,我们学到了什么?懂得了什么?

在还没有进入高中时,由于九年级时给我带来的学习压力,使我渴望高中生活,觉得高中生活就会轻松一点,当我进入高中校门的那一刻,觉得终于可以轻松一点了。

高一刚开始,课程进行的慢,紧张的心情也就放松下来了。每天的作业量也很少,于是就过上了舒坦的日子,当时就想,原来考大学也没有那么难嘛!每天幻想着自己以后有多么大的前途,自己以后当大老板,等等….诸如此类的想法,这些思想好像在我脑子里扎了根一样,主导了我觉得这样要求自己也能实现自己的愿望。可是,现在回想起来,我都觉得可笑。

随着高一课程的不断深入、加快。这种思想观念使我不断受挫,以至于每次的成绩都不理想,结果每次考试过后都会个给自己定目标、合理分配时间。可是,这样的日子不

长,每次都是坚持几天之后就完全忘记了,又使自己从紧张之中放松下来,就这样反复很长时间。给自己养成了一个不好的习惯,使自己又回到了那个只会去想象美好的结果,而不是用行动证明的那个自己。现在,我觉得我是时候醒过来了,不再幻想那些虚无缥缈的东西,是时候付出努力了。

人有理想固然重要,但理想不是靠说和想象的,而是要我们用行动去实现理想。每件事都有它的因果关系。所以,你的努力也将决定最后的结果。

中学演讲稿篇2

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《永远令我骄傲的祖国》。

迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。

每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……

当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,高峡出平湖的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康……

今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来,我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强。

中学演讲稿篇3

亲爱的同学们:

大家下午好!

1、单词、课文是英语最基础的部分,每个同学都需要能够熟练的背诵,背,并不是一个一个字母硬塞入脑袋里,有时一个单词是由几个单词组成的,我比较推荐用音标来记单词,通过每个单词的音标音节就可以理解快速的背单词、课文,并且只要你记得这个单词,即使忘了,再给音标一样能写出单词,所以背单词、课文,只要理解有方法。有时强记也是需要的,那时背单词、课文对你来说再也不是一件头疼的事。

2、每天坚持听磁带是锻炼听力的最有效的'方法。一般的英语试卷,听力占20%,是很大的分数,所以想考高分的话,听力必须保证满分。听磁带时要仔细听,一个一个单词的听,能清楚的听到每一个单词组成的句子,如果有含糊不清的,不要只想着跳过,应该重复地听,直到听清为止。我们可以在老师上新课前提前预习,预习新课文并且听课文磁带,这样老师讲新课时,你就可以清楚的知道,每一个单词每个句子在哪里,在讲什么,听课效率肯定会提高很多,尤其对一些在英语方面不是很优秀同学来说,这是很有帮助。

其次就是听课了,上课时,一定要全身心的投入到课堂中, 老师讲的每个语法都要理解并且运用得当,练习是对一天学习的巩固,必须要认认真真写,不会写的不要抄,实在想不出来,就去问问同学,同学也不会,就去询问老师,千万不要只抄一个答案,这是没有任何意义。下次碰到一样题型的题还是一样不会做,所以一定要认真听讲,理解每一个语法,不仅要知道答案,要“知其然!知其所以然”。

总的来讲英语就靠背、听、练认真听课,理解语法,踏踏实实,一步一个脚印,英语其实并没有那么难。

中学演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考,青春是五味瓶,它的绚丽无可比拟,青春是盛开的花,每一朵都有着独特的气息,青春是放飞的风筝,自由翱翔。

青春,一个人一生中最难忘的几年,它没有小时候的童稚,没有长大后的成熟。甜甜的青春,有很多难忘的事,埋头苦思,当我的眼神瞄到那个扎马尾辫的同学时,思绪更像一股清泉涌上笔尖。她,很平凡,一张脸时常挂着笑,第一天,她便出尽了洋相,当全班同学都厌恶她时,她却坐到了我的身边,平时我百般挑刺,总是惹她,她却笑而不语,于是我更大胆了,她仍是不顾,时间便这样一天天溜走了,直到那天,我忘了带书,她慷慨地借给我,自己却被骂了,我才看清,原来她知道,我不坏,只是有些任性。之后,我深情地握住她的手,不管别人诧异的眼神,向她道了歉。至今说起来,还有点感激她呢!甜甜的友谊之花开在心间。

步入中学,说不苦是不可能的。班里七位课代表的“河东狮吼”已经练得出神入化了,只见那位同学,涨着脸,咬着牙,笔尖在纸上飞舞着,仿佛在完成什么人生大计似的,他抹了一把汗,把写好的“大计”随便一扔,又开始了下一项,真是苦了你了。

盛夏时期,火辣辣的太阳烘烤着一片金黄的大地,刚出班门口,刚进班门口,就像进了蒸炉一样,热的喘不上气。可是按照“老班”的话来说,步入青春期的孩子要多锻炼身体,唉!君要臣死,臣不得不死呀!顶着个大太阳,围着操场5圈,想想都可怕呀!我们这些刚步入青春期的孩子却在跑,脸上晒得火辣辣的。

青春,说是苦、辣、甜,其实也是充实的,快乐的。只有用汗水,才能锻造一个没有遗憾的青春!

中学演讲稿篇5

有一支歌,我们天天都在吟唱,有一支歌,就像鲜花四季开放,这首歌唱的是“文明礼仪”,它的文化底蕴淳厚,它的历史源远流长。因为,我们伟大的祖国是古文明的发源地,而我们的家乡――孔子的故里,更是闻名四海的礼仪之邦。

子曰,“不学礼,无以立。”良好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和品质。也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。从理念上来说:文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,而从具体的行为实施上,它的内涵却并不像大多数人想象的那样复杂,而是体现于你的一言一行中,举手投足里。

如果说文明是路上相遇时的一个微笑,那礼仪就是见到师长时的一声问好;

如果说文明是上下楼梯时的谦虚礼让,那礼仪就是不小心撞到对方时说一句“请原谅”;

如果说文明是仪表端庄、讲究卫生,那礼仪就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;

如果说文明是有爱心,不自私,那礼仪就是同一把雨伞下的另一个人可能与你素不相识;

如果说文明是举止文雅、待人接物时要彬彬有礼,那礼仪就是课间时不讲粗话,看到不文明的言行能主动制止;

如果说文明是当你要问询时先说一个“请”字,那礼仪就是当你在接受帮助后不忘记说一句感谢的话语;

如果说文明是听从家长的叮咛和老师的教诲,那礼仪就是给劳累的父母端一杯水,给年迈的奶奶捶一锤背;

如果说文明是维护公共秩序,遵守交通法规,那礼仪就是公交车上的主动让座和买票时的自觉排队。

如果说文明是不以善小而不为,不以恶小而为之的阳光心态,那礼仪就是诚实守信等高尚情操下的厚德载物,春风化雨。

播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格。

懂礼仪,然后知诗书,文明礼仪是你开创成功之路、走向未来辉煌的最关键的品质。一个人如果失去了文明和礼仪,那也就意味着永远失去了成功的基石,做人的真谛。

文明是春风,它可以吹拂每一位同学的心迹。

礼仪是鲜花,它能将我们的生活装扮得更加美丽。

同学们,让我们在这春天烂漫的校园里,在这三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,争做礼仪少年,引领文明风气。

我相信:在文明礼仪的春风和谐里,我们每个人的笑容会像花儿一样幸福地绽放;

我相信:在文明礼仪的蓝天白云下,我们会编织出更美好的未来,实现更灿烂的梦想;

我相信:在文明礼仪的阳光普照中,我们校园定会充满活力,蓬勃向上,演奏出更加和谐的乐章;

我相信:在文明礼仪的引领下,我们伟大的祖国――曾经的巨龙,定会再一次走向繁荣富强,昂首屹立在世界的东方。

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