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写作形演讲稿8篇

没有出色的立意观点辅助,我们写出的演讲稿就是没有价值的,大家在撰写演讲稿的过程中务必要注意语句通顺,注意逻辑严谨,述职范文网小编今天就为您带来了写作形演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

写作形演讲稿8篇

写作形演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

小时候,我觉得老师很伟大,从进入学校的第一天开始,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。随着年龄的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。梦想的实现,参加让我一度有种飘飘然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一天天成熟,在教师岗位上一天天成长的时候,我才真正体会到“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“灵魂的工程师”这一串串字眼所包含的真实道理。

教师是很平凡的,也是很普通的一个职业,我们每天所要做的事情看起来很罗嗦,仿佛就好像给学生上上课,批改批改作业。其实不是的,在给学生上课的时候,我们为了让这堂课更生动,我们很多次在灯下挑灯夜读,也很多次在夜深人静的时候备课;为了让这堂课更有意义,我们很多时候没有休息,很多时候没去照顾自己的孩子。

很多人这样形容教师,教师就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,的确是这样,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。虽然是这样,我仍然为自己是个老师而感到骄傲,因为在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

青年节就要到来了,在这个青春洋溢的日子里,我愿站在这个台上,用青年教师的名义告诉大家,我愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,只有一个培养祖国下一代的目标。为了这个目标,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。

说到就要做到,要付出实实在在的行动,在工作当中,我会对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!俗话说:“不打无准备的仗”,在每一堂课之前,我都会精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。我会将学生当成自己的孩子一样照顾,不但传授他们知识,还要教会他们做人的道理。在业余,我会除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。

老师们,路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

我的演讲完毕,谢谢大家!

写作形演讲稿篇2

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!

您喜欢暖暖的阳光吗?

海纳百川,有容乃大。阳光,总是毫不吝啬的洒向世界每一个角落,默默地奉献着自己的温暖,无私的释放着自己的光芒。今天,我演讲的题目是:阳光般的笑脸—天使的心!

我们的职业被人们尊称为“白衣天使”,还在我刚刚受到医学启蒙教育时,我的老师曾说,你选择了这一行,就选择了奉献。

如果当时我还不太明白这“奉献”二字深刻含义的话,那么,从第一次进病房起,白大褂一穿,白色燕尾帽一戴,我才明白这天使称号的背后有多少人在无私的奉献;从我的亲身经历中,我才真切的感到我们的工作是多么的苦和累!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。

在医院特有的气味中,我们走过了清纯的少女时代;从血染的伤口边,我们走过了炙热的青春年华;在白色蒙蒙的氛围中,我们用真诚的心来丈量无数个夜晚的漫长;在亲人的期待和焦怨声中,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人,神经内科是我现在的“家”,在这里经过严格的培训,我被分配到了icu。

在重症监护室里面,面对自己的父老乡亲,那一个个身患疾苦的病人,那一双双渴求的眼睛,那一句句质朴的言语,使我的责任感油然而生,也更加领悟到这身洁白的神圣,icu的老师们,从最基础的护理记录手把手的教起,每月一次的护理查房,业务学习,理论考试,操作考试,让我们丝毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在了身后。新技术,我们争相学习,难做的操作,我们一遍遍练习,就在这样的学习氛围中,我的工作能力有了全面的提高。

特色专科护理的特点,让我的职业生涯迈向了一个新的台阶。团结,紧张,和谐,有条不紊的工作氛围,老师们每天与我们交流她们的工作经验。

护士长经常教育我们,工作中从细微处做起,换位思考,把病人当亲人。给病人送上最会心的微笑,最贴心的服务,病人的需要就是我们的工作。

icu是一个收治、抢救重病人的场所,它要求每一位护理人员具备敏锐的观察力,高度负责的态度,过硬的技术。在这里,我建立起自己的工作态度,也学到了原来在学校,实习期间没有的一些新技术,新仪器的使用;icu同样也是基础护理繁多的科室,在这里,没有家属陪伴,所有的事情全部由护士来完成,所以,它要求每一位护理人员发扬不怕脏不怕苦不怕累的精神,把每一位病人都当作自己的亲人一样对待。

还记得刚从普通病房进入监护室的那一段时间,我很不适应,每天频繁的擦洗大便、倒小便让我一时有些迷茫、难以接受,对这个职业的神圣产生了质疑,经过一段时间的学习与适应,我渐渐找到了自己存在的价值,不再恐惧,不再迷茫,开始喜欢上这里的氛围,做事情也更加得心应手了。

在外人看来,也许护士就是打针、换药、发药、执行医嘱这么简单的工作,其实不然,护理工作是一个琐碎的职业,需要有高度的责任心、耐心以及同情心,背负的是家属对我们的厚望,病人对我们的信任,我们有什么理由逃避责任呢?

在nicu期间,给我印象最深的是一个“溺水,继发性癫痫、抽搐”的年轻患者,在治疗过程中发生了剥脱性皮炎,全身皮肤溃烂,一碰就会掉,流血不止,为此,护理姐妹们每天专人为他进行伤口的清洗、消毒,全身用婴儿粉覆盖,被子用专门的支架撑起,翻身时小心翼翼,有时候一上午就在他的床边忙碌,饭都顾不上吃。

有时候,看到病人痛苦的样子,我们也很心疼,只能不停地安慰、鼓励他,为他播放喜欢的音乐来转移他的注意力,就这样持续了几个月,从综合icu到nicu来来回回的治疗,在医护人员的的精心治疗和护理下,小伙子的病情居然奇迹般地开始好转,皮肤慢慢愈合,最终站起来了。

虽然大家都觉得这是一个奇迹,但是,也为我们辛苦的付出得到回报感到高兴,在家属连连的道谢声中,我们感到作为一名护士的无限光荣与自豪,就是这样一件件微小的事情,成就了一个个伟大的形象!

踏着春天的脚步,花儿静静的又开了。我的心情格外激动,愿自己在平淡的日子里,有如阳光般的心,处风不惊,默默奉献。

我要感谢在我职业生涯开始的时候,护理前辈们给我播下的种子,让我的人生提早开花,带着这份感恩的心,我要在病人生命的春天遭受料峭春寒时,播下种子,让他们如花的生命再次绽放,因为我相信:有了春天就会有花开。用一张阳光般的笑脸,天使的心,继续与圣洁同在,与生命永恒!

谢谢大家!

写作形演讲稿篇3

演讲中,入题并不等于破题,二者的区别在于:入题只是引导进入设定的题目或论点的方式,而破题则是提纲挈领地进入各个论据或阐述的要点之中。这就好比说,它们二者一个是树冠,一个是树冠下的主枝。破题的意义在于,可以决定“主干”的发展方向,让听众对自己的演讲能初见端倪,有一定的心理准备。可见,破题对听众在不知不觉中跟随自己的思路走,是关乎演讲成败的又一重要环节。大致说来,我们可选择以下几种方式,来做到破题的明确与奇诡或奇趣的有机结合。

一是使用自问自答的方式来破题,以期给听众以随和而亲切。

警醒又奇特的感觉。丘吉尔在担任首相时发表的就职演说就用了两处设问来加以论述,当然也可以看作是为破题而设立的标志语了。他说----

你们问:我们的政策是什么?我要说,我们的政策……这就是我们的政策。你们问:我们的目标是什么?我可以用一个词来回答:胜利--不管一切代价……也要赢得胜利。

二是立一定句并加以强调,来作为破题的“标志字符”或“标志语符”,以期引起听众的注意和重视。

?论男子汉)的演说中,作者为了论述“男子汉”最突出的特征--勇气,故意使用了“勇”的对立物,即一个“难”字来作为破题的标志字符----当然,这个标志字符也不是凭空而来的,且听他是如何表述的。刘晓庆说,做女人难,做一个名女人尤其难。我说,做男人难,做一个男子汉尤其难也!但男同胞们是欢迎这个“难”的,正因为其难,才富于挑战,才能显示勇气和力量,因此令人神往。

三是用语义的转折。

对立等手法来制造“波澜”以实现破题的目的,并给人以警醒。新颖的意境和感受。道格拉斯在《谴责奴隶制的演说》中,入题时使用了提问的方式:“为什么今天邀我在这儿发言?我和我所代表的奴隶们,同你们的有什么相干?”接下去他没直接指出“废奴”这个主旨,而聪明地选择了“国庆”,以及和这个与全体美利坚公民欢乐气氛相反的心憎的词儿——“凄凉”来破题,一开始就引起了听众的同情。他在叙述了国庆意义后这样说道——

但是,情况并非如此,我是怀着一种与你们截然不同的凄凉心情来谈及国庆的。我并不置身于欢庆的行列,你们巍然独立只是更显露出我们之间难以度量的差距。

当然,破题的方式还有不少,但有一个共同点,就是用尽量简约。明确的言语标志符号去吸引听众,以便朝自己拟定的方向去理解、接受自己阐述的内容。

写作形演讲稿篇4

各老师、同学们:

大家好!

下面,我将就这几个方面给大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在自我保护

安全问题是一个老生常谈的问题,今天,尤其是对刚入学的新同学,不得不再次提到安全这个问题。同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何山石,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

1、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车,不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按要求,结伴回家;路校偏僻的要求家长接送。现在交通的日益发展的进步,加强这方面宣传教育工作日趋迫切。

2、消防安全。在我们日常生活里,天天都离不开火,使用和管理得好,就对人有益、有利,使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必须掌握火燃的根源,也就是燃烧的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸烟,玩火,燃放烟花爆竹、生炉子、易燃易爆物品,各种电器使用等。综上这些,所以让学生了解消防知识,怎样使用灭火剂和灭火器,及时报警和自救等一些知识。

3、要注意饮食安全。学生要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,消除四害,保证人身安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。师生间无传染性疾病发生,加强体检、消毒工作。

4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进宿舍和教室,寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊,必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地、打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

5、集体活动和课外活动安全。

6、体育卫生安全。

以上所讲这些,学校要纳入日常工作中,对安全教育学校要集中组织学习,对有些细节的方面要仔细辅导,让同学们必须掌握安全知识,对这项工作必须抓出成效,为祖国下一代健康成长,我们一定要创造出良好的环境。

7、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之,希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

二、讲究卫生,养成良好卫生习惯

一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;严禁在教学楼里大小便;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。

三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。

三、遵纪守纪,完善自我

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

与纪律同行,与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,与安全同行,是我们的人生更加灿烂辉煌。谢谢大家!

写作形演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!夏的余热迟迟不肯散去,秋的脚步却不容拒绝。在预示着收获的季节里,我们毫不迟疑的迈入新的学期。今天,又是一个希望的起点。在这里,老师怀着真诚的心祝福大家:平安健康,欢乐幸福;同时也怀着热望之情想对同学们说:前行路上多坚持。因为我们深信:坚持是一种力量。

同学们,是雄鹰就要搏击长空,是鲜花就要绽放色彩,山岩之下小草尚能破石而出,我们又有何理由不坚持奋然前行?面临中高考的毕业班的学生们,你们正面临人生的一个重要关口,希望与失望,压力与动力,自信与彷徨,奋斗与松懈都会接踵而来,老师只想对你说:人生的成功不过是在紧要处多一份坚持,心怀理想,顽强拼搏、勇于超越,只要坚持走下去,属于你的风景终会出现。高一的新生们,经过了中考的锤炼,步入了新的征程,你们一定对高中生活满怀期待并跃跃欲试。给自己一个目标,让生命为之燃烧。

坚持前行,我们义无反顾;同时还要保持清醒的头脑,要有忧患意识。国家有了忧患意识才会居安思危,学校有了忧患意识才会未雨绸缪,老师有了忧患意识才会循循善诱,你们有了忧患意识才会树立远大理想,保持进取的精神状态;才会荣辱不惊,得失坦然,才能锐意创新,长足发展。

人生就像马拉松,瞬间的爆发人人都会有,而获胜的关键在于途中的坚持。当我校培养出的学子在各类院校或社会岗位获得良好口碑的时候,当毕业生们心心念念我校的一切的时候,这是对我校坚持素质教育的赞誉。老师坚持争创第一的精神,再苦再累也从不懈怠,真诚无悔的陪伴你们的成长,而你们,只要坚持走下去,属于你的风景终会出现。

最后,我想用校长的一句话:为了爱你的和你爱的人,无论是你的学业,我的事业,还是学校发展的大业,让我们坚持把平凡的事情做经典,把简单的事情做精彩,用脚踏实地的努力,创造令人惊奇的辉煌!

谢谢大家!

写作形演讲稿篇6

尊敬的各位领导,老师们,你们好,我演讲的题目是《书香伴我行》。

书是人类进步的阶梯,书是人类文明的果实,书是贮存知识的宝库,书是辽阔无垠的大海,书是成就伟大事业的力量之源。

我从小就喜欢读书,现在,读书更成为了我生活中的一部分!一本好书,一杯清茶,无数个宁静的清晨,美丽的黄昏,温馨的夜晚,在书中和伟人交流思想,穿越时空的隧道,和名家大师一起分享读书的乐趣。是啊!一个人,无论在什么位置,无论多么贫寒,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要能热爱生活,生活对你就是平等的。读书能给我们带来巨大的快乐,在读书中,我不断的发现自己,检查自己,丰富自己,提升自己。与书为伴,我一天天的变得充实;与书为伴,我一天天动的人生的真谛;与书为伴,我一天天成长为一名优秀的小学语文老师。

有一本书叫《爱的教育》,是意大利四年级小学生在一学年十个月中所记的日记,全书共一百篇文章,无论是哪一章哪一节,都把爱表现得精髓深入,淋漓尽致。对孩子进行爱的教育是教育的关键,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要爱。真正的爱,是夜的花香,是黑暗中的宝石,是医生听到的第一声心跳,它是寻常中的奇迹,是用柔软的白云织成而撒在夜空里的满天星斗。也正是因了这份至诚这份爱。

写作形演讲稿篇7

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!今日,我演讲的主题是:“我骄傲,我是中国人”。

迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起。应对它,我总是抑制不住内心无比的激动与自豪。

当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了礼貌的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!在历经沧桑、饱受摧残后,新生的人民共和国最终站起来了。我们的农业经济欣欣向荣,工业建设稳步前进,能源生产蒸蒸日上,交通电信日新月异,科学技术突飞猛进,还有那深圳的腾飞,香港澳门的回归……这些不仅仅让我们自豪,更令全世界瞩目。

每当我站在中国的地图前,用手指抚摸着那一条条河流和一座座高山时,我就不禁发问,我们这片古老的土地为何如此多姿?如此神奇?这片土地上的人民为何如此英勇?如此聪慧?是什么让我们的山河湖海拼成一幅美丽的画卷?是什么使中华儿女血肉相连拧成一股牢固的绳?

我得到的答案是民族精神。正是有了它,中华民族的精神在几千年的古老礼貌里生生不息,源源不断;正是有了它,应对黑暗和痛苦,中华民族没有丧失斗志,一次次失败,一次次崛起。

我的讲话结束了!多谢大家!

写作形演讲稿篇8

老师们,同学们:

早上好!

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我认为,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。

1919年5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。这种精神告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感,要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

我们很多同学都具有这样良好的思想品质,可是,很多而非全部。还是有一些同学,上课时喧闹、开小差、打瞌睡,对老师、家长、同学出言不逊,言行举止,穿着打扮不符合中学生身份,随意挥霍父母辛苦挣来的钱,花销于网络游戏,服饰上面,整个人缺乏一种精神和劲头。为什么会有这些不好现象存在呢?我想,很大一个原因是这些同学不能像“五四”青年那样对自己的人生进行严肃的思考和定位。

“五四”先烈们把争取祖国独立和民族复兴作为自己伟大的信仰,为了追求自己的信仰,他们刻苦学习,不断提高自己,他们投身社会,不断奉献自己,活出了激昂的意气,活出了有价值的人生。我们也应该继承“五四”精神,思考我们的人生,将自己的人生定位为奉献社会,服务人民,实现自身价值。有了这个定位,我们才能积极地追求我们的人生。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪这个写满希望的时代靠我们这一代年轻人去创造,同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!同学们,努力吧,祝你们成功!

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