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幼儿新教师演讲稿7篇

提前准备好演讲稿是可以缓解我们的紧张情绪的,你会写演讲稿吗,演讲稿的影响力是巨大的,我们在写演讲稿内容的时候要适应社会的发展,下面是述职范文网小编为您分享的幼儿新教师演讲稿7篇,感谢您的参阅。

幼儿新教师演讲稿7篇

幼儿新教师演讲稿篇1

尊敬的各位老师:

上午好!

首先我很荣幸能够代表新老师在此演讲!20xx年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。20xx年8月,我正式踏进陶园的校门,开始我的教师生涯。记得初入陶园实习的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间,通过听课,上课,让我学习到了很多带班和课堂组织的经验,通过参加各种教研活动,让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。

告别了炎热的盛夏,迎来了丰收的金秋,也迎来了新的开始。新的学期,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我们年轻,拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我们的榜样,我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。

人们常说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,当我怀着既激动又紧张的心情第一次走进行知的教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。第一次站在这里讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上,我想我已经充分做好了起跑的准备。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,我相信只要从内心深处充满对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也坚信只要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥足自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿教师。

教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和每位老师一起在行知的舞台上奋斗,努力实现人生的价值。

最后祝愿各位老师都能在新学期里身体健康,工作顺利。谢谢!

幼儿新教师演讲稿篇2

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依然还坚守在那里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们立刻会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和进取向上的情感、以及融入团体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好心境投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心境来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园侗的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,欢乐,学习提高,你就会喜悦,就能感觉到工作的欢乐。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字仅有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭,个人仅有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

我们电教组的教师也给我鼓劲,给了我很大的信心。看着我的工作得到了肯定,我也觉的我的付出得到了回报。但我得到了许多:自我知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

幼儿新教师演讲稿篇3

小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……一首优美的歌曲,使我充满 了对教师、对教育事业的热切向往,九二年初中毕业之际,我毫不犹豫地报考了师范。同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学,光宗耀祖?……

三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。

的确,教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得 瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。然 而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的 动力。

前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几 眼。于是,全班同学一齐关注起来。我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领。没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎 来了全班学生的掌声。更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣 耀。

印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

那是二020xx年秋十月的一天接到通知,县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收,准备的时间只有四天。为了全身心地投入工作,我把女儿寄到她姨妈家。不 幸的是第二天早晨噩耗传来,女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤,肇事者逃之夭夭。为了工作,为了孩子们,我稍微料理了一下孩子和母亲,再次把婆孙二人托 付给孩子的姨妈。于是,我白天忙着上课,照顾女儿,晚上回来备课,准备资料,连续一个星期,几乎每天只休息了两三个小时。要上课了,但我已没有了信心,因 为女儿没照顾到,准备也不充分,情绪也失了控,我只好带着沉重的心理负担走上讲台,没想到,学生们给了我最大的支持,他们和我配合得是那么默契,课后,大 部分学生以《老师真辛苦》为题写下感人至深的作文,其中一个叫王婷的同学的作文,读得我和全班同学泣不成声。或许,有的人会说我是一个没有人情味儿的母 亲,的确,我丢不下两岁半的女儿,但我更丢不下我的学生。那段时间,尽管纷乱繁忙,但我收获了,收获不是惊喜,不是硕果,而是平凡——学生的理解与支持, 师生间心灵的沟通。是啊,吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。这不正是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业,也就选择了 平凡。但我将会用自己的那份钟爱写下一生的承诺:做一个平凡的营养师,帮山里娃飞越大山蓄积力量;做一个平凡的导航员,为山里娃飞越大山导向;做一个平凡 的孩子王,和山里娃一起在新课程中展翅飞翔!

幼儿新教师演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的朋友:

您好!

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们--辛勤的幼教园丁也迎来了第xx个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了真诚赏识每一位幼儿,健康快乐每一天为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好白日里妈妈而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下五个一作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的口杯.

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上运动鞋,系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:山不过来我过去。改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,哈哈镜使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来实幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

幼儿新教师演讲稿篇5

金秋时节丹桂香,实验欢聚乐无疆。在这收获的季节里,在这喜迎祖国60华诞的日子里,在实验中学这一欢庆的时刻,首先让我代表实验中学的全体教职员工向与会的领导、来宾表示最诚挚的问候和最崇高的敬意!向刚刚步入实验校园的七年级、高一年级的全体同学表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺!

记得二十三年前的美丽秋季,我也和在座的新生一样,怀揣着美好的梦想和对实验园的无限憧憬踏入了校门。当十三岁的我以一个少年特有的眼光打量着校园里的一草一木、一人一事时,我就感觉到我将与这所学校结下不解之缘。当时简朴的校舍、素不相识的老师并没有增添我的陌生感,相反却给了我一种无可名状的熟悉与亲切。在这里,我愉快地度过了六年的学习生活。母校教师们,是您们深厚的文化底蕴,严谨的治学态度,无私的奉献精神促成了我的成长,把我从一个懵懂无知的少年培养成为有知识、有理想、有抱负的有用之才,让我明白了教书育人的真正内涵,让我演绎出了“长大后我就成了你”的精彩故事。

值得庆幸的是,_年我被定向保送到了天津师范大学,96年怀着一份感激、一份眷恋、一份向往回到母校,开始追逐我的教师之梦。

在我工作的十三年间,恰恰也是实验从青涩走向成熟、从默默无闻走向异军突起的重要时期,在这一时期里,我有幸见证了母校的成长。

放眼看吧,逸夫楼、艺体馆、思学楼的拔而起、图书馆重新改造,文化墙上凝聚了中华五千年的灿烂文化,荣誉廊里记载了实验八十六载的光荣历史。办学设施的不断改善,教学环境的不断更新,让我们随时随处都能感受到浓郁的人文气息。洁白的玉簪花装点着实验园的清新典雅,威猛的醒狮在催逼着每一个实验人奋起勃发。如今,当你漫步校园,它的恢宏与大气,它的现代与一流,让你不得不为之感叹,为之自豪。教室里不时传来琅琅书声,操场上处处留下学生的欢声笑语,教师兢兢业业育桃李,学生勤奋苦读竞芬芳。在这播洒知识、传递文明的精神圣地里,无不彰显着实验的精神——自强不息,奋斗不已。

倾耳听吧,“故物新知,传统弘扬。懿行伟业,日就月将。莘莘学子,荟萃一堂。南菁北俊,为国争光。”在这坚定而又磅礴的校歌中,唱出了实验人的奋勇拼搏,唱出了实验园的曲折辉煌。在奥林匹克学科竞赛的领奖台上,实验学子获得的奖牌铛铛作响;在各级各类的教学大赛中,实验教师获奖的消息频频传来;在教育成果评选活动中,实验获得的奖项与级别始终保持全市前列。在四届“新理念、新课程、新探索”的展示活动中,有我校教师阐发教育新思想、新研究的声音;在泰国第一所中学孔子课堂上,有我们实验人传播中国经典文化的声音;在实验八十五年华诞的庆典上还有反哺咏志的校友们服膺畅想的声音。无论是人文日进,金榜穰穰,还是门迎朝曦,佳绩传扬,这所有的声音都抵不过学生的感激声、家长的认可声、社会的赞许声,伴随着今夏河西高考状元双双及第,中招录取分数跃居河西首位,这最期待的声音我们获得了,获得得如此艰辛,如此振奋。这声音给了实验人充分地肯定,更给了实验人无穷的力量。

静心想吧,今日成绩的取得源于的是什么?我自愧自己的笔力,无法总结出精炼的语言,我只想用一位教师的成长去见证。从教十三年来,我有很多难忘的第一次。第一次校内创优课,我倍感压力,是老学科组长王玉琴老师和我一起研究教学设计,听我反复试讲,将我的说课内容录制下来,逐一修正,在王老师的身上我看到了什么是——传承和发展!我的第一篇论文在全国获奖,被告之要在全国会议上交流,还要进一步修改,在兴奋之余我又不知从何下笔,是于学兰主任在炎炎的夏日,帮我逐字逐句的推敲,我真不忍心让一位花甲之年的老人如此费心,而正是从于主任的身上我体会到了什么是奉献——无怨无悔!我获得的第一个荣誉称号——天津市首届十佳班主任,在评选前,我忐忑不安,是张红校长亲自为我改稿,亲自审查我的演讲,让我信心满满地走上讲台。__年,我评选天津市十佳青年教师,赵子声校长亲临会场,为我振臂助威,一直到评选结束。今年上半年,我有幸考入“天津市首批未来教育家奠基工程培训班”,在参考之前,又是张红校长殷切地嘱咐我要认真学习教育教学理论,关心教育时事,站得高方能看得远。曹学良校长亲自为我审核卷宗,批阅斧正。作为一名普通的教师,我在实验成长的每一步,我获得的每一项成绩,都离不开领导和老师们的关爱和支持,从他们身上我知道了什么是付出——默默无闻!

用肩挑吧,站在时光的十字路口驻足凝望,我时常在叩问自己:一名合格的教师应该具备的最重要的品质是什么?是平等,是关怀,是引领,是宽容,是理解,是智慧?我的学生和我十几年的为师经历让我明白:一个合格的教师,一个让学生、家长、社会认可的教师,其身上最重要的品质其实很简单,很简单,那就是“责任”二字。有了责任,我们就有了一架用良心支起的天平;有了责任,我们就能从关注、尊重、善待每一个学生开始,从相信每一个生命意义开始,从成就每一个生命发展开始,砥砺英才,甘当人梯。

前不久,总理到北京三十五中调研后,在教师代表座谈会上,对广大中小学教师提出了三点希望:一要充满爱心,忠诚事业;二要努力钻研,学为人师;三要以身作则,行为世范。面对学生渴求知识的面庞,面对总理殷切的希望,我们怎能不挑起肩上的重任。一个民族,不能没有安静的后院,这个后院就是学校。在这里,能够拥有从容与自由,能够温享英雄与梦想;在这里能够感受伟大人物的脉搏,能够张扬每个人的个性与才智,能够聆听时代车轮前进的轰响。

近日,重读梁启超先生的《敬业与乐业》一文,有句话让我辗转沉思,他说:“敬业即是责任,乐业即是趣味。”我想作为一名教师,践行师德的最好方式不就是“敬教与乐教”吗?敬教,就是要肩上挑起责任;乐教,就是要心中装满师爱。责任有多重,师爱就有多深。责任是松,师爱是竹;高是其格,雅是其品。在实验的这片沃土上,松与竹将会更加挺拔茁壮,它会用它的品格,去坚守这份责任,守望这片爱心,呵护这方永恒!

最后祝全体实验学子身心愉悦,学业有成!祝领导、来宾、老师们工作愉快,平顺安康!祝实验中学层楼更上,再创辉煌!祝我们伟大的祖国,和谐发展,富国安邦!

幼儿新教师演讲稿篇6

大家早上好,我叫李观金,来自湖南第一师范学院。非常荣幸,在开学典礼的今天能作为新教师代表在此发言。风雨送春归,飞雪迎春到,告别了寒假的安静与沉寂,期待的校园又迎来了一张张笑脸。此刻,我是很激动的,因为能在蓉峰完小这个有着深厚的历史积淀和充满希望的校园里任教,我感到非常荣幸。在此,我谨代表,所有新教师向给我们提供这个舞台和实现人生价值机会的校领导,及在日后将对我们的工作进行悉心指导的各位老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福,祝各位在鼠年里工作顺利,事业龙腾虎跃!

伟大领袖毛主席曾说:要做人民的先生,先做人民的学生。这句话,是我们第一师范的校训,同时,这也是给我们这些新教师的角色定位,这段时间,我们既是学生,也是老师。蓉峰有着悠久的历史和优秀的教师队伍,还有三千多个充满求知欲的学生,这些对我们而言,意味着鞭策、挑战、责任和使命。在此,我谨代表全体新教师郑重承诺:在今后的工作学习中,我们一定用心钻研,虚心学习,以高度的责任感和使命感,不断加强自身修养,争取做一名学生喜爱,家长满意,学校肯定的好老师。

春天是个充满了朝气与希望的季节,各位亲爱的同学们带着希望和欢喜又回到了学校。新年新气象,在新学期里,在这个充满希望的季节里,老师希望同学们好好学习,天天向上,祝同学们学业有成,收获成功。我们所有教师将和同学们一起在日益激烈的竞争中乘风破浪,尽显蓉峰风采!谢谢!

幼儿新教师演讲稿篇7

今天,我演讲的题目是:捧着一颗心来,不带半根草去----我是光荣的人民教师。

打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前:有朝一日,三尺讲台上的人就是我,面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞……阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”

五年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”……听听这些,只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”总之,好事摊不上,麻烦惹一堆。有句古话说得好:“家有三斗粮,不当孩子王。”在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……看着那些往日比我们成绩差很多的同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?我是否真的能无怨无悔走完这一生?

20xx年夏天,报纸上的一篇文章吸引了我,这是一篇来自西安蓝田县民办教师的优秀教师事迹报告,报告中,这位来自蓝田县的民办教师的事迹深深地震撼了我。蓝田,西安市所属的一个县,在大诗人王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的喧闹。但在今天,它却是一个的贫困县。那位民办教师年尽50,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的还是手工做的布鞋,没有穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他幽默地说:“他们又不能给我转正。”但接着又说:“咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。”在报告中,这位令人敬重的老师深情地说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念,那就是:为自己所热爱的事业奉献一切!同时,我也对教师这个职业有了新的认识。

教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服„„他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

在我工作的身边,有这样一位值得我敬佩和尊敬的老师,在我出生那年,18岁的她就走上了教育工作岗位,25年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。在工作上,她孜孜不倦地追求着,在生活上,她默默无闻地奉献着。记得去年夏天,她的儿子高考前一个月,为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力,她每天中午放学便顶着烈日,骑摩托车到离学校7、8公里远的家里给儿子做饭,下午上课前按时赶回来,从没耽误过一节课,没有请过一次假。如今,她教过的学生已经和她在同一所学校任教,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻教师,每当我们向她请教问题时,她总是耐心细致地进行讲解。每当我们在工作和生活上有不顺心的时候,她总是会像长辈一样,耐心地帮我们排忧解难。25年以来,她从来没有调整过工作岗位,也从来没有离开过这所小学。虽然她的资历老,但对待工作,她从来都不马虎:备教案认认真真,批作业仔仔细细。有人说她傻,干工作这样卖力,有的人说她应该“走动走动”,可她总是微微一笑说“干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪都得这么干”。看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!

虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!

蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师,我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出鲜艳的花朵,结出快乐的果实。”这就是红烛的生命,也是人民教师神圣而无声的誓言!

谢谢大家!

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