演讲稿是为演讲服务的,认真准备才会让我们的演讲更加有感染力,作为专业的演讲人,我们在上台之前一定要准备好自己的演讲稿,以下是述职范文网小编精心为您推荐的校园演讲稿模板8篇,供大家参考。
校园演讲稿篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。
每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为xxx的主人,爱护校园环境,我们究竟应该怎么做呢?
这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。
同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。
俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!
谢谢大家!
校园演讲稿篇2
为培养学生孝敬父母之心、尊敬教师之情,聂家桥乡中心学校组织了感恩系列教育活动。首先,分期分批组织学生观看了感恩短片——《一横感恩》。看后,学生的心受到了极大的震撼,有的同学甚至流下了眼泪。感谢父母的养育之恩,感谢老师的培养和教育,努力学习,回报父母和老师的关怀之情,是一横感恩演讲的主题。
一横老师通过“心灵对话,现场互动”的方式从人性的本质出发,从得失成败中寻求内心的突破,借助音乐和环境氛围,用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去,反思自己,感念父母师长恩情。其次,重阳节前,组织学生赴乡敬老院进行慰问演出,弘扬中华民族尊老的优良传统,对学生进行尊老教育,收到了良好的效果。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持和关心,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在了这里。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,清洁的校园为我们提供了一个优美的学习环境。
可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。当清洁优美的校园向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:在校园里学生上下楼梯拥挤;在校园里追逐打闹,高声喧哗;课桌上乱写乱画;教学楼前、楼后乱扔的纸屑,糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖;有的同学上课不专心听讲,作业不按时完成;有的同学个人卫生极差,衣着不整洁等等这些举不胜举!在校外也有影响学校声誉的行为,上周有个别同学在腾飞广场拽大气球玩耍;还有个别同学来校特别早,在校外海办门口打闹;在校门口购买零食,乱扔纸屑等等。
同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者”?在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把教室的课桌椅摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰,当你在校园里见了老师主动问好时,当同学摔倒你主动扶起时,当你衣着整洁进入校园时,当你在课堂声音洪亮回答问题时,当你书写整齐按时完成作业时,当你课间玩有益的游戏,跳大绳、跳小绳、打沙包时;当你和同学大方文明交往时;当你手捧书本阅读时……
同学们,想一想,处在这么美好和谐的校园你感动吗?我相信,大家此刻都在思考老师的提问,都在暗下决心想做一个会感恩,爱学校,行为规范的合格学生。对于老师以上的提议,大家能不能做到?请用你的声音大声回答我,用坚定的声音告诉老师,告诉你自己:“我能行,我一定能行”。
亲爱的同学们,xx年即将过去,xx年的脚步越来越近,每当辞旧迎新的时候,许多同学会以送贺卡的形式向老师或好友送上自己的祝福与问候。但在今天,我想告诉同学们,不用给老师朋友送贺卡了,让我们换一种形式表达我们的感恩:最宝贵、最温馨的祝福是平日里的一声真切的问候、一个鼓励的笑容。最美好、最真挚的友谊是朋友之间的鼓励、支持和互助。对老师最崇敬、最感激的心意,来自于你平时对老师劳动的尊重、对自己学习的重视。
同学们,就让我们从自己做起,从现在做起,把自己的努力和进步,当作是给老师最美好的礼品;把关怀和帮助当作是给朋友最珍贵的礼品。
最后:我要向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们表示新年的祝福!让我们学会感恩,爱我学校,规范行为
校园演讲稿篇3
亲爱的老师们、同学们:
今天我讲话的题目是《反对校园欺凌,营造和谐校园》
我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,学校以团队的名义发出如下倡议:
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉ok、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。
六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。
七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。
八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。
校园演讲稿篇4
亲爱的评委,亲爱的同学们:
大家晚上好!!!!今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!! 阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。 然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在南凯广场被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。成才路上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。
还有,有些同学见到师长时竟视若无睹面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。 既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。 首先创建优美的自然环境使建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。 接下来,就要谈谈文明的人文环境了。
阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句你好,是麻烦别人是礼貌的一句请,是分别是的再见,是受到帮助时的谢谢,是不小心撞到别人似的对不起。
文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。 四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。 同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!! 亲爱的同学,我们天南地北相聚于此,相信我们会结下深厚的友谊,用我们的努力为我们的学校付出。 最后我希望:
everyone has a colourful future and dreams come ture. thank you !!!!
校园演讲稿篇5
老师、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是《构建和谐文明的校园》
我曾经看到过这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 这个事例表明,文明其实是由细节构成的。
在我们的身边,在我们的校园,在一部分同学身上,依然还存在着一些不文明的行为。比如,在我们的校园内、教学楼前后、宿舍楼前后、科技楼前、楼梯上等等总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和保洁工打扫,扔了又何妨;再比如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
师者,传道授业解惑也。老师给了我们知识的雨露,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱才能打造和谐的学习氛围。
同学关系是最为纯洁的关系,是一个人一生所有人际关系中最为美好的一幕;但在我们中间也出现了一些不和谐的因素:有些同学总认为同学之间是学习竞争的对手,如果有人向他请教什么问题,明明自己懂了,也故意装不懂,不愿意帮助其他同学。既然是同学,就是共同学习,一起进步;你在帮助他人的同时,你得到的提高和进步是更大的。
良好的学习心态是提高学习效果的前提。据调查显示,绝大多数的学习跟不上的所谓“差生”,在原来的学习中都有过辉煌,也有相当强烈的学好的愿望,但是由于某一次成绩落后了,心理上承受不了,结果对学习逐渐失去了兴趣,成绩因而不断下降,破罐子破摔。特别是像我们学校的学生,可以说,能够考入我们校的学生本来就是厉害的角色,可是偶尔一次的挫折,某一次考试的失败就让你一蹶不振,实在是很可惜。这都是没有摆正学习的心态,内心不和谐的表现。
总之,如果我们每一个人都有一个健全而和谐的心态,并能正确处理同学之间、师生之间的关系,以及我们与校园环境之间的关系,那么,我们就将拥有一个更为和谐文明的校园。
同学们,和谐文明让学校教学有序而高效,和谐文明让校园生活荡漾着惬意与舒适。让我们从每一件小事做起,共同构建和谐文明的校园。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!亮出你的青春和风采。
谢谢大家。
校园演讲稿篇6
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
文明一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,如果把这个词拆开浅显的解释一下的话,我想应该是文化与明晓事理的综合体,而作为中学生,我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们,都已经拥有了很多知识和明理的基本素质,所以,当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候,更多的是能够认识到这是一种义务,同时也是一种责任。
其实在我们身边,耳熟能详的文明故事不止一两则,孺妇皆知的孔融让梨,尊师敬师的程门立雪,在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等,他们都是生活中处处有文明的人物,而且,我也相信,对于这些品德高尚的人来说,文明不仅是一种品质,更是一种习惯。
只是有一些人,总认为生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去,所以,处处放松对自己的要求,走在路上神情涣散,不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具,满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上,却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了,吹着口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了园中小路上……请大家仔细想一想,这些场景你是否似曾相识,它发生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的举止中,甚至是你自己不自觉的无知中!
同学们,从这一刻起,不要再认为文明离我们有很远,其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候,那么你就已经离文明又近了一步,其实文明处处环绕在我们周围,就看生活中的你怎么去拒绝陋习,发现文明,并以身作则的去实现自我文明。举一个简短的例子,英国的大文豪莎士比亚曾经说过:“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是的,当客人在你家做客时,问声好,倒杯茶,其实就是文明,这是从小处来看文明;再比如宋代苏轼当杭州县令时,有一县民做扇子谋生,可是天凉,扇子卖不出去,于是欠税.东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石,画了二十余把扇子,那县民才走出县府大门,就有人来争购.因而把欠的税,全部还清。如此看来,用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人,这也是文明,而且是一种具有善举,能促成社会和谐的大文明。
同学们,无数的先人智者告诉我们,文明是每个人都不可缺少的,那么,从这一刻起,我们要视文明为己任,礼貌,勤俭,端正态度,努力的将一丝一毫的文明渗透进日常生活和学习的小事中去,此时此刻,让我们同以前的自己,同曾经或许伴着你的陋习说声再见,现在,我和你们,都即将成为一名文明礼让的优秀少年!
我的`演讲完毕,谢谢大家!
校园演讲稿篇7
亲爱的同学们:
当你背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;在我识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要吗?是的!
有一次,我在回家的路上,看见有一个骑自行车的人被汽车撞倒了,听围观的人说,他违反了交通规则。当时,我看他痛苦的样子,心里很害怕。后来,妈妈给我讲了这样一个故事:有个叫玲玲的小姑娘,她长得胖乎乎的,红扑扑的脸上有一双笑眯眯的大眼睛,可爱极了。有一天,她跟着奶奶去买菜,突然看见对面正在打扫卫生的妈妈,她高兴极了,挣脱了奶奶的手,张开小嘴,欢快地叫着“妈妈,妈妈”,像一只可爱的小蝴蝶飞向妈妈。可是,只听见一声惊叫,小玲玲撞在了一辆疾驶而来的摩托车上,血染红了她那条白色的太阳裙,红扑扑的脸一下子变得好苍白,好吓人……演讲稿
同学们,听了这个故事,你是否也认识到了安全的重要性?也许有些同学会说,你讲的都是意外事故,我过马路时,注意一些不就行了。其实,讲安全并不只是过马路,许多事情若稍有不慎,不幸的事故就会降临在你的身上。我曾看到有些同学把麦秆点燃,开心地玩着;还有的同学打开水时挤来挤去,下楼时从扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有这些,在一些同学们眼里似乎是一件小事,但它却隐藏着可怕的危险,难道摔伤、烫伤、撞伤的教训还少吗?
同学们,我们每天都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我们长大!
校园演讲稿篇8
亲爱的同学们、老师们:
大家好,我是xx,今天我带来的主题是“文明点亮校园”。
也许大家会疑惑,文明是什么?文明是一个国家、民族传统文化的组成部分,是人类精神文明的标志之一,文明反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质。简单地来说,文明是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一,总之,文明非常重要。
文明表现在我们生活的方方面面,在乘公交时的礼让座位;在过马路时的“红灯停绿灯行”;在闹矛盾时的不骂人不打架,不说脏话;在课堂上的认真听讲……
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”文明须从自身做起,从身边做起。还有伟大的思想家、教育家孔子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”意思就是不符合礼教的东西不能看,不符合礼教的话不能听也不能说,不符合礼教的事不能做。文明管束着我们的言行举止。
在社会上,文明具有强大的作用,它能使社会安定和谐,它能使人们开心愉悦。在校园里,文明也要有,每个人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手呢?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下个个脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能够不好好听课学习,枉费老师、家长的一片苦心呢?我希望我们的校园应该是纯洁、美丽、文明的!
要想做到文明很简单,也很困难。但对于我们来说,文明就是随手关灯;就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑;就是上下楼梯时的靠右行走;就是去餐厅吃饭的自觉排队;就是举止优雅,不吐脏话……
文明像一首歌,交织着你我共同的心声;文明像一把钥匙,开启了心灵之锁;文明更像是一盏灯,点亮了我们的校园。
同学们让我们携起手来,共创文明校园吧!
谢谢大家的聆听!
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