我们在写演讲稿的时候一定要开门见山的表达自己的想法,想要让更多人了解我们的演讲观点,写好一篇优质的演讲稿是十分重要的,述职范文网小编今天就为您带来了迎2023演讲稿优质6篇,相信一定会对你有所帮助。
迎2023演讲稿篇1
尊敬的老师,同学们:
大家好!
民族精神是中华民族的灵魂和脊骨,是中华民族传统精神与时代精神的融会。我认为当代的民族精神是一种开放包容的精神,随着社会的发展,它现在已经成为一种包含自强的精神、仁爱的精神、勤奋的精神、探索的精神、创新的精神、爱国的精神、气节精神、斗争精神、改革精神和开放精神十个主要方面。进一步建设和弘扬民族精神,是推进中国的现代化建设和中华民族复兴大业的需要。
我们铭记着中华母亲的功德,当然,我们也不要忘记她所承受的千灾百难。回想起去年发生的汶川大地震。我们在那一时刻虽然要很多同胞的生命都停留了,但是从很多事例上都可以看出爱国。当我们从媒体中知道汶川发生了8级大地震,我们马上伸出援助之手,那怕只是那一块钱;当我们知道要一些受难者还在废墟中,许多志愿者还赶到地震的前一线。这不仅能表现出爱没有距离,还能表现出我们每个中国人的心理都懂得爱国。
曾经,我在博物馆里看到一个场景:当一位六十岁的老爷爷看到博物馆里的老相片时,他一边看,一边哭。也许他为现在过着那幸福的生活而感到欣慰;也许他那颗爱国的心在触动这他;也许他为中国的腾飞而感到幸福。爱国,其实每个人都会做。只要我们走到大街上看到一个包装袋,就把它拾起来,放在垃圾箱里。这样就能实现出爱国。
爱国,不是用嘴巴说去来,而是用实际行动来证明:每个人都要爱国,爱国,就是要热爱祖国。让我们作为一个爱国人,去祝福祖国祝福伟大的祖国朝着建设富强、民主、文明、和谐的现代化国家阔步向前。
迎2023演讲稿篇2
各位领导,各位同仁:
大家好!
今天我发言的题目是《拒绝有偿家教,坚守心灵净土》。
当今社会,一般情形下,只有大学生才可能有发展天地,而选拔考试尺度又只有一个,于是,“千军万马”必然要去“过独木桥”。面对应试,以班级授课制为唯一教学方式的任何学校,都不可能保证每一位学生达到同一水平;可是,想考大学又是任何一个孩子及家长的需要——于是,家教市场应运而生。应该说,一对一的面对面教学,尽管也不能保证所有被辅导者都能考上大学,但这种方式确实更能因材施教,因而能让更多的孩子考上大学。这一切看起来都是合理的:有偿家教是应市场要求而生的,甚至可能是美好的;自己获利时也帮助了他人,利人利己!但真的如此?其实,有偿家教本质是学生把教师请到家里购买他的知识。这就完全违背了我们作为教育,特别是义务教育的宗旨,进而带来了诸多负面影响,主要体现在以下三个方面:
第一,教师因有偿家教而影响自己正常的教育教学工作。有偿家教应该是副业而非正业,但如果不予以制止,有的教师则可能将其当作正业,而把完成学校教学任务当成副业。主要表现在两个方面:一是利用上班时间搞有偿家教,比如利用晚自习辅导学生的时间搞有偿家教,二是占用大量应该用于备课和批改作业的时间进行有偿家教。有的教师因为搞有偿家教而得不到应有的休息,上班时间精神不佳,影响教学效果。这都是不能允许的。教师职业的特点,就是工作不可能在八小时之内完成,而或多或少地要占用教师八小时以外时间。
第二,有偿家教会导致教师职业道德丧失。对教师而言,辅导学生包括在课余时间为后进生补课,都是教师职业范围内的事情。如果允许教师给自己的学生做有偿家教,势必会使一些师德低下的教师在正常教学时间内不太关注后进生,然后在课后通过有偿家教对他们进行个别辅导。甚至还有教师课堂上不讲,只在补习时讲,令社会对教师的师德寒心。
第三,有偿家教,增加了家长经济负担。现在的家教费确实是暗箱操作,这为一些教师漫天要价提供了可能。有的人认为,既然是市场经济,那就是“周瑜打黄盖――一个愿打一个愿挨”,两相情愿的事,别人管不着!这种看法不对。市场经济合理公正的价格体系,是建立在良好的多元选择机制之上的。而由于种种原因,现在学生对家教老师的选择却是非常有限的,因此,一些高得离谱的家教费是家长“被自愿”付出的。有偿家教,增加了家长经济负担,有碍正常教学,导致教师师德的下滑。
其实,有时生活简单也是一种幸福。人生并不需用太多的装饰来让自己变得富丽堂皇。外在的东西少了,内在的东西自然就会慢慢地丰富。除了上班、娱乐、休息之外,作为教师一定要留点时间给自己的思想,让它也丰腴起来。对此我有三点体会:
一、教师应该拒绝有偿家教,让知识在讲台上闪光
明亮的教室、和煦的微笑、智慧的谈吐、明亮而专注的眼睛……这就是我理想中的课堂。我希望在三尺讲台上授人以渔、春风化雨,让学生们在愉悦中得到知识与能力的提升。
从教十二年来,有不少家长向我提出在课外给学生有偿补习的要求,都被我委婉地拒绝了。但是,我总会用其他方法来帮助那些语文学习真正有欠缺的学生。今年一模考试前,学生们都在紧锣密鼓地复习迎考,我们班有一个学生却感冒发热了,不得不连续三天用最后一节语文晚自习的时间去医院挂水。耽误了三堂语文课,他和他的家长都非常着急,他的家长打电话告诉我,如果我能用周末的时间给孩子补一下课,他们将表示感谢。我回绝了他的要求,同时也向家长保证一定会在学校将他落下的课补起来,请他们放心。后来,我用课余、晚辅和晚自习后的时间分四次给这个学生讲完了知识。看着他整整齐齐的笔记和开心的神情,我也不觉松了一口气。
还有一次,我班的一个家长给我打来电话,说想在周末将孩子送到我家来“开个小灶”补习阅读理解,我给他分析了他的孩子的学习情况,告诉他没有补习的必要,只要作一些针对问题的练习就行了,回绝了家长后,我在家里找出以往收集的练习题,勾划出一些题目交给这位学生,让他每天抽空完成后交给我检查、讲解、再订正,反复几次后,他做题的正确率有了很大的提高。他对语文学习有了更大的兴趣和更充足的信心。
中考结束那天,送走了学生,整理好教室,我也轻松下来,准备回家。在学校门口,门卫对我说:“张老师,有你的礼物。”我十分惊讶地接过来打开,原来是一个紫色的沙漏,盒子里面有一张小小的卡片,卡片上写着工整的字迹:“张老师,您是一个好老师。时光会如这沙一般流逝,但我永远不会忘记您的谆谆教导。”署名是“您的一个学生”。看着这张小小的卡片,那一刻,初三一年累积于心的辛苦、压力、疲惫、抱怨都消失殆尽,心中只有大大的感动和满满的幸福。
二、教师应该拒绝有偿家教,给学生一个美好的回忆
看着现在的学生,我时常回忆自己多姿多彩的初中生活:放学后和老师同学们一起打乒乓球,周末一起去郊游野炊……快乐的回忆很多很多。可是我们的学生们呢?从早上六点到晚上十一点,除了吃饭,其他时间都在学习。他们俯首笔耕的身影常常令我们忍不住叹息:“现在的学生,真累!真苦!”试想,他们未来对初中生活的回忆还有什么呢?花季岁月没有七彩的虹,只有灰暗的天。所以,周末和假期的时候我总是给学生少布置甚至不布置作业,或者布置非书面作业,比如去书店阅读,去郊外踏青放风筝,清明节去祭祖等等,学生们听到这样的作业总是喜笑颜开,到校后总有人主动来与我聊天,谈完成“作业”的心得。这种时候我总是很认真很快乐地聆听,觉得自己又为他们的生活添了一抹彩色。
去年年底,我们家迎来了一份感动,我们从教第一年也就是20xx年教的学生登门来给我们拜年,而且一下子来了七八个。分别十年没有联系,这些已经踏入不同工作岗位的学生自发组织了起来,给我们一个“突然袭击”,着实令我们感动不已。席间学生们谈起自己的初中生活,说到xx老师时,一个学生说:“不喜欢那位老师,总是要求学生周末到他家去补课。”
送走了学生,我们不禁感慨:拒绝假期补习,拒绝有偿家教,不仅能给学生一个美好的假期,而且也能让教师留给学生一个美好的回忆。
三、教师应该拒绝有偿家教,给未来撑起一片蓝天
实际上,很多老师做有偿家教是“身不由己”。是的,我们应该理解家长望子成龙的迫切愿望,我们应该同情学生背负的巨大竞争压力,我们不反对教师满足自己生存的需要的同时,有权利追求更好的物质生活享受。但是,我们不能因为理解而去利用这种“理解”;也不能因为同情而失去应有的理性;更不能因为要追求更好的物质生活享受而不顾原则,甚至是法规去参与有偿家教。正如白岩松所说;面对教育体制的缺陷,我们可以无能为力,但绝不能推波助澜,让家长、学生和教师都成为教育体制的牺牲品。
作为教师,我们深深明白,我们的任务是“教书育人”,我们不是教育一个人,一群人,而是这个社会的一代人。教师的职业很特殊,因为我们从事的教育事业,是一项开智启蒙、传承文明、塑造人格的伟大事业,教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。教师要甘为人梯,引领未来。古往今来,一代又一代的教师默默无闻的奉献,点燃了一盏盏智慧的明灯,照亮了人类历史的进程,教师也因此被赋予了崇高的道德内涵,被誉为“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的事业”、“辛勤的园丁”。教师的内心应该有一方洁净的土地来栽培花朵。如果教师进行有偿家教,给教育事业涂上功利化、商业化的色彩,使教师职业蒙上拜金的阴影,那么我们怎能成为学生精神的导航者呢?我们可能会教育出智力上超群但精神上垮掉的一代人,而这一代人将是我们这个社会的未来。
教育是义务而不是有偿,教育是公益而不是功利。作为教师,我们真诚地希望每一位同行都能对有偿家教说“不”。“壁立千仞,无欲则刚”,让我们成为一座座矗立的高山,为社会的未来撑起一片纯净的蓝天。
迎2023演讲稿篇3
亲爱的叔叔阿姨们、同学们、老师们:
大家好!我们每个人的成功都离不开父母的无私奉献。
母亲是海,父亲是帆,我们是初升的太阳下的小船。俗话说,‘父爱无言,母爱无边。’这是多么简短的一句话,却表达了父母对我们无私的爱。
是的,转眼间我们已经长大了。在我们成长的岁月里,父母为我们付出了无数的努力。同学们,让我们大声喊出来吧。爸爸妈妈你们辛苦了。'
“父无所爱”是绝对正确的。父亲不仅在生活中帮助我们,还教会我们如何做人,教会我们挑战困难,不向困难低头。神父,谢谢你。
记得是在小学的时候,有一天雨下得很大,我一个人走回家,路上很坎坷。我一步一步回家,回到家发现大腿上有一个很大的伤口,血就流了下来。我妈给我包扎了伤口,我爸却大声说,‘真的,只是一点小伤。怎么样?真的不像男生。听完之后,我的心像被火烧过一样。第二天我妈说让我爸送我去学校,我爸却说,‘我没时间,让他自己去吧。’我听了之后大声说:‘好吧,你不发就不发。我要走了。说着,向学校跑去。我想,‘‘不发就不发。“有什么大不了的,”但是当我正要进校门的时候,突然看到身后有一个人影。回头一看,原来是我爸爸。我明白了,我立刻明白了。我跳过去拥抱了父亲。父亲说:‘‘没事,上学去。什么简单的话,但是从他的眼神里,我看到了他对我的期待,信心和鼓励。他教我要坚强,要做一个坚强的人。
我们刚刚离开父母,过着寄宿的生活,但有时会想家,但每当想家的时候,就会想起父亲对我的信任,也辜负了父亲对我的鼓励的期望,所以不能想家,要用好成绩回报他。
同学们,你们知道吗,有一种爱,你们可以随意索取,随意享受,却永远不求回报。这种爱就是“母爱”。今天,无情的岁月在妈妈的额头上留下了痕迹,妈妈的黑发上也浮现出了一丝白发,但妈妈永远爱我们。我们在外面上学,谁在远处盼着我们?我们的书包坏了,是谁给我们补的?这个人就是母亲。妈妈,我爱你!
那是学校第一次月考,成绩很不理想。知道成绩的时候很难过,痛哭流涕。在我看来,我对不起我妈,对不起在远方为我努力的我妈。回到家,用颤抖的手指把成绩单递给妈妈的时候,我以为妈妈会说我,没想到。我笑了,他温柔地对我说,‘没事的,我的孩子。只是小考。没事的。你不是傻孩子。如果你努力,下次一定会名列前茅。“我妈妈相信你,”我妈说了之后,我激动的流下了眼泪。之后努力学习,终于考出了好成绩,获得了“优秀中学生”的称号。我所有的成就都离不开妈妈的鼓励。谢谢妈妈!谢谢你给了我信心。你给了我鲜花和掌声。
亲爱的叔叔阿姨们,我们已经长大了,你们的教育和教学,我们永远的心,你们的关心和照顾,我们非常感激,让我代表我们所有的同学真诚地向我们的父母说我们的誓言:“爸爸妈妈,请放心,我们永远不会辜负你们的期望,我们会努力学习,成为国家的栋梁!“
谢谢大家!
迎2023演讲稿篇4
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是道河中学七年级学生,我叫汤孟杰。今天,我演讲的题目是《让五好的花朵伴青春绽放》。
当春风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园,吹进了你的心里,吹进了我的心中。在这美丽的花季,在这书香校园、在这和睦温馨的家中,十二、三岁的我们在这里尽情绽放,沐浴着阳光的温和,吮吸着春天的甘露。青春的我们,生于新世纪,长于新世纪,我们是时代的骄子,我们是祖国的未来。年少的我们,包括你,包括我,我们要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靓出自己青春风采。
十二三岁的年华,我们有我们的梦想。我们在不停的奋斗,拼搏。在这拼搏的历程中,我们享受妈妈的一筐沉甸甸的母爱,聆听着爸爸的谆谆教诲,记住老师慈祥的目光,感受同学无私的关怀。在这美好的氛围中,我们该做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手";在社会,我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵";在学校我们要做做团结友爱、互相帮助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴";在社区和公共场所我们要做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士";即使在在独处时,我们更要做胸怀开阔、心理健康、勤于自立、勇于创新的"小主人"。
同学们,做五好小公民并不要有轰轰烈烈的大事,并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧,不在给父母买多少礼品上,而在平时的言行中:每天一句温馨的问候,做一点力所能及的事情,听一听父母的教导,在父母为自己创造的环境之中努力学习,这就是一种孝顺。
做五好小公民,就要从这点点滴滴的小上做起。节假日,给远方的亲人挂个电话,寄张贺卡,告诉你的牵挂;平日里,将手边身边可利用的废物品收集起来,保护好我们身边的环境;生活中,积攒起那些不该花的零用钱,买一支本书读读也好,买一支铅笔用用也行;学习上,不要因一点点小困难小挫折而退缩,而害怕,而放弃进取的机会;交往中,给陌生人一个甜甜的微笑,给有难的人伸出援助之手,给同学帮点小忙,给老师办点小事,等等。正是这无数的小,成就了大。古人说,勿以恶小而为之,勿以善小而不为吗?滴水成大海,让我们一起从小做起,从点点滴滴做起。在点点滴滴中绽放青春的风采。
就拿我们班来说吧,毛佳同学学习认真踏实,关心同学,热爱集体,乐观开朗,是我们学习的榜样。胡磊同学热爱劳动,关心同学,在家里勤俭节约,是值得我学习的“小帮手”;肖慧敏同学,热爱班级,讲文明,懂礼貌,诚实守信,是我们学习的“小标兵”;曾志伟同学在社区和公共场所爱护公物,讲究卫生、保护环境、遵守秩序,是一个名副其实的“小卫士”;祈小莹同学,虽然父母不在身边,但却胸怀开阔、心理健康、勤奋自立,是值得我们学习的“小主人”。
同学们,今天的我们是祖国和民族的未来,只有我们真正践行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成为讲道德的一代,我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花,以此为基础,我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林。
同学们,青春是绚丽多采的朝霞,青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力,让我们严格遵循“五小”少年的标准,一起让青春放飞,做五好小公民,创出属于我们自己的舞台。
迎2023演讲稿篇5
尊敬的各位领导:
成为移动公司的一名营业员是我的梦想,我为梦想插上了四种力量的翅膀。
1.坚定的执行力。
我觉得作为一名营业员应不折不扣的贯彻执行公司的各项制度与决定,要通过员工们的行动力将公司的目标、理念变为现实。而这种执行力应该"从严从细从实",在规范执行的同时争取创新执行。
2.敏锐的感受力。
工作中要全力感受客户们的需求,从服务态度到通讯技术层面的诉求,努力捕捉最基层的市场信息、服务信息,通过不断向公司反馈,以促进公司各项工作的跟进与发展。
3.良好的沟通力。
"沟通从心开始",我觉得要践行这一服务理念,起码要有三点素质:一是良好的口头表达能力;二是真诚平和的心态,经常换位思考,为顾客利益着想,注重情绪调节;三是过硬的业务水平,熟悉通讯领域的相关知识,能及时为客户做解答。如此沟通才有可能,沟通才有实效。
4.较强的团结力。
移动公司是一个大团队,每一个营业员只是其中的一份子。我行我素、互相拆台是搞不好工作的。我觉得,在通讯领域竞争日趋激烈的今天,讲团结、讲团队观念尤为重要。因为这不仅关系到工作的业绩,更关系到移动公司的整体形象,乃至生存与发展大计。 另外,我还觉得要有吃亏吃苦精神。因为在工作中有时因为需要不可能按时上下班,有时因为人事变化,工作会繁重些;甚至涉及荣誉利益时,有时也需要顾全大局,个人吃点亏、吃点苦。我认为只要有这种吃亏吃苦精神,就能快速融入移动大家庭,也必将给公司带来繁荣。
迎2023演讲稿篇6
今天我们将一起走进地理。上课之前,我想谈谈有关地理的一些感想,目的只有一个:希望你们不是为了考试而学地理,而是为了兴趣而学地理。
和你们一样,当我也是高一学生的时候,我怀着无比好奇的心情期待老师的第一堂地理课。当时他是这样开讲的:htl不仅是一位卓越的军事家,还是一位卓识的地理学家。二战期间,他利用大西洋和地中海之间由于密度高低差别较大所产生的对流动力系统,命令潜艇部队通过该系统时,关掉所有动力和声纳设备,借助这股天然的外力,神不知鬼不觉地穿过直布罗陀海峡,进入盟军的后方。这一经典的军事行动事例,我们会在学习地理期间得出答案。当时,我似乎感觉到全身的汗毛在直立,神经系统进入高度运行状态,整个人精神抖擞。这几句话,给我感触最深的不是希特勒本人有多大的魅力,而是关乎地理问题的思索,心中不由得多了几个问号。
剧烈的心理活动结束后,我记住并深深爱上这样一个词:地理。
美国气象学家罗伦兹的著名论断:一只亚马逊河流域的蝴蝶,偶尔动几下翅膀,可以在两周以后引起得克萨斯的一场龙卷风;不会忘记,xx年,冰岛火山连续喷发,导致欧洲多个国家发生航班延误或取消,旅客滞留机场的现象;不会忘记,xx年,千里之外的日本福岛核的泄漏事件,掀起了中国国民抢盐的大潮;不会忘记,一年几度的西北沙尘暴天气,影响到包括北京在内的北方大部。凡此种种,直接经济损失严重。
曾经东风送去了周瑜点的一把火,把曹操的赤壁大军烧得片甲不留,然而xx年的那一阵来自太平洋的(东北信风),只因比常年稍微强劲,就刮来了南方罕见的大冰灾;自从有了三峡大坝,使曾经饱受洪涝之扰的荆襄之地焕然一新;也不知到何年何月,当阿拉斯加的人们为通往纽约的船程大大减少而欢呼雀跃时,地球却深受全球变暖之苦。
现实生活中,人的起居生活与地理或地理现象息息相关,只有正确认识人们所处的环境的特点,才能趋利避害,更好的生存下去。
此时此刻,我想起了大学一个同学。他说他来自陕西,家住在秦岭上。于是我感慨了一下:他早上起来,向北可以看到一眼平川的关中,胸怀中国古都之一__西安,无限想象皇城的生活场景;向西可以远眺古老的雍梁边陲,想象诸葛亮与司马义昔日斗法,抑或一直向西延伸的古丝绸之路,想到赶着骆驼的来来往往的商旅;夏天跑到山南可以吃到南方的橘,山北可以吃到北方的枳;冬天北边白雪皑皑,南边和往常差别不大;同一天下雨,山的南北雨量也不一样。
地理可以说是奇妙的,给你一个点,可以任凭你思绪的触角在时空隧道里自由穿梭。
同学们,我有一个梦想,到日本的北海道,向大海抛一个装满祝福的漂流瓶,然后去美国的圣弗朗西斯科湾静静等待它的到来。也希望你们从现在起多怀揣一个梦想,喜欢地理,学好地理。
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