优秀的演讲稿是可以让我们在演讲的时候更加有自信心的，我们在写好演讲稿之后，会发现自己在演讲时候的紧张感减轻了，述职范文网小编今天就为您带来了竞选语文演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
竞选语文演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
从未参加过竞选的我，今天终于鼓起勇气站在讲台上，有一种说不出的紧张。希望大家给点掌声，谢谢！你们的掌声让我更加自信地说出：“我站在这里竞选的班干部是——语文课代表。”
虽然我的语文成绩不是班级里最好的，但居中上游。我很有上进心，例如这个星期我写了两篇日记，按理说可以把日记作业免掉，我却像没写日记一样，写了这篇本该免掉的日记。我这次来竞选不单单只是竞选，更重要的是，我想锻炼一下自己，让同学不再认为我会“沉默一生”。
我很爱看书，称得上是个“移动型图书馆”、“百科全书”。这次寒假，老师让我们看一些书，精读其中两本。结果我把推荐的书全买来了。我的课外知识也因此很丰富，我上任后，你们有什么问题尽管问我，回答包你满意。
我对自己的要求也很高，一个假期不看20本书以上决不罢休。当然这不是空口说白话，我可是说到做到的。不仅如此，我还规定自己暑假看的书要比寒假多。因为我一直都相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“不经历彩虹，怎能见彩虹”这两句话。我坚信，有一天，我会得到回报。
我上任后，会分别用三味真火熏得你们的“火眼金睛”。
第一把火：让书柜“座无虚席”。第一步：让同学们每人带几本书，放在书柜上。第二步：全班交换去书柜借书，看完后再放回去。
第二把火：督促看书。在看书的时候，会有人偷懒不看，我会走过去，不客气地警告他。不会因为他与我是好朋友，而包屁他。
第三把火：让大家爱上看书。有些人不爱看书，我会向老师借来班会课，对大家说看书的好处，再举行问答比赛，让大家知道开卷有益。
最后，请你们投下手中那宝贵的一票。不管成还是败，我都会继续努力。如果你信任我，就请投我一票，我会用十二分的努力来证明你的眼光。谢谢大家！
竞选语文演讲稿篇2
亲爱的同学们，敬爱的老师:
大家好!
我的名字叫xxx。我想竞选语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。我曾经在6年级当过语文组长。所以我能深切感受到作为一名代表的意义，要有一颗爱心。热爱班级事业。如果我当了语文课代表，我会全心全力去干的，作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起带头作用，我承认，我现在还有许多不足之处，但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评，让我在这个火炉里经受考验，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。我渴望初中一年级与大家同甘共苦，请大家支持我。
谢谢大家
竞选语文演讲稿篇3
同学们：
大家好!
我是赵德聪。能够站在这个舞台上与同学们竞争语文课代表的职务我感到很高兴。我觉得，虽然课代表的职务很小，做的事情也看起来微不足道，但是，班级里就是需要这样一个位置。这个位置上的人要帮助同学们学习，记作业，发一些相关的通知，还要收作业本。这些事情虽小，但对同学们的学习生活有很大的帮助和影响，而且也可以加深同学之间的友情。所以，今天我就站在了台上。我希望我可以站到语文课代表的位置上，为同学们服务。课代表不光要用嘴上功夫，也要付出实际行动，我非常有信心做好这个职务，让你们满意。我相信，这些在学校的小事，对你们的学习会很有帮助。我会以身作则，积极听取同学们对我的意见和建议，并且改正错误，把自己的服务不断变得更好。这次竞选，重在参与，就算我没有当上语文课代表，我也很高兴，因为我把我心中的感想发表出来了!
请投我一票吧，我将努力把这个神圣的职务做得合乎大家要求的。只要心中存有纯洁的信仰，人人都是上帝。
竞选语文演讲稿篇4
大家好！我今天走上讲台参加竞选科代表的职务。我相信凭着我的自信、勇敢、乐于为大家服务的热心，能胜任语文科代表的职务。
我叫xx，今年4月4日满10岁。我长大了，不再要妈妈催我写作业了。我也长高了，力气也大了，能搬得动一叠厚厚的作业了。
如果大家选择我当语文科代表，我又如何做呢？首先，我认为，一个科代表应该工作认真负责，按时收好每一本作业，交好每一次作业。其次，一个科代表要学习成绩优秀，能当语文小老师。我能当选，一定要在第一时间制定好工作计划和实施方案，保证让老师和同学满意。
也许有时候我不太活跃，但是我相信有同学们对我的支持、帮助，有老师对我的鼓励、信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自我。
竞选语文演讲稿篇5
老师们、同学们：
大家好！我的名字叫xxx。今天我想竞选语文课代表。
我知道，语文课代表这个职位人人都向往。我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。同时我是上学期的语文课代表，所以我能深切感受到作为一名代表的意义。
假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假如我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，我承认我现在还有许多不足之处，但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评，让我在这个火炉里经受考验我不要求自己十全十美，只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。
如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了！
今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功！
希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧！
谢谢大家！
竞选语文演讲稿篇6
众所周知，只要你活在世上，不可以不懂语文。不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上语文。不懂语文，你便无法生存，更谈不上发展。
今天，我要竞选这个语文科代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文科代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。
如果我是语文科代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
如果我是语文科代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。
老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文科代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，抢着要上台来。语文科代表，就要当带头人！
以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。谢谢！
竞选语文演讲稿篇7
尊敬的领导：
大家好!
对于语文这门科目的学习我从小就在父母的培养下有了一定的兴趣，那个时候虽然我对书本中的故事感兴趣但却难以在成绩上面有所提升，后来也是通过想要发奋图强的内心以及时间的积累导致自己语文的学习道路上面越走越远，而今天我站在这里也是希望能够通过大家的投票能够成为语文课代表，正是以为源自对语文的热爱才会让我有着想要积极向上的坚定之心。
关于这门科目的学习与相应的管理工作还是让我有着一些信心的，因为我在小学期间有担任过语文课代表的经历与相应的心得体会，至少我还算明白语文课代表的职责与需要具备的相关因素是什么，尽管说班上众多学生的语文成绩之中我并不算是最好的，但是有的时候正是以为源自对语文的热爱才会让我有勇气站在这个讲台上面。还记得自己在过去的学习之中遇到困难的时候总会以语文课本中的相关名言激励自己，因为我知道自己在成为一名文学家的道路上面还有着许多的挫折需要去经历，而竞选成为一名语文课代表将是自己开启人生征程的第一步。
如果说自己能够成为语文课代表的话一定会竭力帮助大家的语文成绩有所提升，对于同学们来说我将会是一名在学习上可以提供帮助的好朋友，即便是遇到了什么难以解决的问题我们也可以通过共同的探讨将其解决。对语文老师来说我将成为他在语文教学方面的最好助手，每次收作业以及督促学生完成语文作业方面的工作我也会按时完成，最重要的是我可以成为语文老师与同学们之间沟通的桥梁。
当然我也明白一名课代表的竞选绝对不会是自己想象得那般简单，尤其是作为语文课代表自然是甚至其职责的重要性与可贵，因此即便这次竞选不成功我也会努力加强自身在语文上面所学的不足，毕竟我也相信大家不选择自己肯定在哪方面有着做得不到位的地方，我会尽快找出这些问题的所在并加以改正才能够有着足够的积累，不过不管怎么说站在这里的我还是希望能够获得大家的认可从而成为语文课代表。
将来的漫漫人生道路中我会缅怀这次的竞选过程并当做自己最珍贵的回忆，因为我知道这次的考验对于以后的发展来说将会起到非常重要的作用，最为关键的是自己不管结果如何都应该秉持本心去面对学习，有的时候只有自己大脑之中的积累足够多才能够获得大家的一致认可，不管怎么说我还是希望大家能够选择信任自己并投出认可的那一票。
谢谢大家!
竞选语文演讲稿篇8
很高兴我又一次站在了这里，大家可能听吃惊我又竞选语文课代表，通过前两年的工作，我发现我爱上了它。它让我体会到了工作的快乐。
我还记得去年，当我讲完时，在讲台上泣不成声的情景。说当语文课代表得罪人，经常被我罚抄课文的王雨旋对我说：“老甘，你没得罪我!”就这一句话，我铭记到现在。
在这里，我想和周再宇、张玉娇、武正扬、李圣杰等同学说一声“对不起，，我不是有意要整你们的，因为这是我的职责，如果不对你们要求严，我如何向老师、同学交代呢?希望你们理解我。
5年级时，考试卷上有一道“口语交际”题，内容是：都说不能当班干部，既得罪同学又耽误学习。对此我说：“不!”因为我当上了语文课代表，所以我高告诉自己：语文课代表就要有一个语文课代表的样!我有信心超过别人!王若涵、李子璐、李俊泽、王文卿、周姿羽、李泊逸这些同学是我一直以来学习的目标;而郝琳、曾凡一陈不凡、许泽菲、王蔚哲、李玉洁这些同学告诉我为人要和善;郑雨欣、郑博元、廖明远、吴正汇告诉我，值日时就要好好干活......
在这方面，我真的没什么特长，要说语文学习好，也不是最好的，要说收作业，我也忘带过，但我有一颗愿为大家奉献的心!
很多人问我，当课代表是不是因为课前不想被提问，我的回答：当时是这么想的，后来发现，并不是这样的。大家选我，是因为大家信任我，觉得我能胜任!如果干不好，能对得起同学吗?每一次去办公室抱作业，对得起老师的微笑吗?我一直问自己到底如何面对竞选，一个放弃，一个坚持，我选择了坚持，我不想用许多华丽的语言来说自己多棒，我真的爱上它了!
谢谢大家，谢谢沈老师!!
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