我们写的演讲稿是为了在演讲的时候有合理地发挥，和台下的听众有互动，演讲稿是增加我们自信心的一种文稿，述职范文网小编今天就为您带来了个人进演讲稿精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
个人进演讲稿篇1
大家好!
我是赵明明，很荣幸能够站在这里参加这个职位的竞聘演讲。我来自河南经贸职业学院，专业为商务英语。
今天，我是为了应聘这一职位而来，我是一个乐观且喜爱和人交往的人。因为我认为只有交往和了解才能去开发潜在客户、稳固老客户。当然，我在大学期间也参加过学生会，作为了系文艺部的副部长一职，组织过一系列的活动，有过很多人际交往的经验，所以，我相信在这方面我是没有问题的。
除了上述能力之外，我在大学期间已通过英语四级和六级考试，并且口语方面也不错。同时，在院系举办的各项外语类演讲比赛中也取得了好成绩，获取了院系颁发的荣誉证书。当然，我并没有骄傲，因为我知道只有把学习与实践相结合才能称得上好员工，而不是一味的学习，不懂得应用。在当今这个社会上，其实最重要的是动手能力，还有随机应变的心理素质，而我相信我已经做到了不错的程度。因此，我有信心能胜任这份工作!
最后，我希望您能给我这个机会，我一定会为公司作出应有的贡献，创造一定的价值，争取做一名有上进心的员工。谢谢大家!
个人进演讲稿篇2
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好!非常感谢各位领导及老师们给我一个机会，让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。我于20_年毕业于_师范学校，20_年毕业于_师范学院英语本科系。20_年_20_我一直担任初中英语教学工作，20_年_20_年任班主任工作。自20_年参加工作以来，我一直勤勤恳恳的工作在教学第一线上，对待教育教学工作，从不摆道理，讲条件，而是任劳任怨，兢兢业业。十年前，我带着一颗对教育事业忠诚无比的心，我走进了_市第_中学，在这里我度过了自己最美好的十年，将汗水与辛勤播洒在这里，同时也收获了可喜的果实。20_年_20_年，我独立完成一个区课题，省课题和几个国家级论文等，并苦练基本功，在今年9月初全区举行的基本功大赛中获一等奖。教学工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的接受新思想。及时转变思想，运用教育局倡导的洋思教学，走在教学改革的前头，注重以人为本，注重学生素质的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不歧视差生，关心爱护每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注重其品德修养的形成，培养其健全的人格尊严。同时，课余时间不断学习科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实自我，抓住机会展示自我，并能够出色的完成，这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教育教学水平有了很大的提高。班主任工作中，我更是尽心尽力，不求回报。我热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。两年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育观念，建立新型评价机制随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，发挥每一个学生最大的光和热。
二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好!
"十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。十年的磨炼，也许只是人生经历的一小段，但在这十年里，我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的锻炼和肯定，使我的人生充实完美，也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教育事业是我一生无悔的选择行，我将在这条路上坚定不移的走下去，献出自己毕生的力量。我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。各位评委，我对此次竞聘充满了信心，请你们相信我，支持我吧!谢谢!
个人进演讲稿篇3
尊敬的各位领导、职工代表：
大家下午好！
我叫__，19__年毕业于__校。从事护理专业15年。在这15年里我先后在烧伤科、内科、急诊室、家庭病房、外科等科室工作过，目前在手术室工作，我这次要参加手术室护士长岗位的竞聘。儿时的印象里，妈妈那种对待生病患者亲人般的呵护和对工作一丝不苟的精神是我对医护工作的最初认知，在妈妈的引领下我知道了南丁格尔，我读懂了“爱心、耐心、细心和责任心”的真实含义，于是成为一名白衣天使确立了我最初的人生目标。在我的努力下，今天的我真的成长为一名合格的医护工作者了，15年里我先后在医院的烧伤科、内科、急诊室、家庭病房、外科、手术室等重要科室工作过，在临床实践中我逐渐成长为了一名精明强干、同事称赞、患者满意的好护士。在这里让我真诚的对院里的领导们道一声感谢，是你们给了我这么多积累经验的机会，让我能拥有这些弥足珍贵的医护经历，我会倍加珍惜而更加努力。
难忘在烧伤科的日子，遇到病情危急的患者、特别看护的患者、静脉穿刺的患者，我都能从容的应对、迎难而上，练就一身高超的护理技能；回想内科那些和老年患者打交道的日子，理解、爱护患者，设身处地的给予患者关心照顾，练就了我强大的心里承受能力，患者那灿烂而感激的笑容是我坚持下去的动力；记得122急救中心成立之初，作为第一批护理人员，在屡次的现场急救中，除了参与抢救，还要在人手不够时充当力工，无数次的急救混淆了白天与黑夜的界限，随时解决遇到的疑难问题，不同的工作岗位练就我过得硬的基本功，渐渐的我成为了护士队伍中的骨干力量。
由于我的针又快又准又不疼，麻利快的作风，很快我被选中成为手术室中的一员。手术室工作不像人们想象的清闲自在，不仅对护理人员的技术、心里等综合素质都有很高的要求，手术室里的我们是一支与时间赛跑的团队，除了工作认真细致，一丝不苟以外，责任意识重于泰山，稍有疏忽将给病患造成一生的痛苦。在繁重的工作之余我并没有忘记提升自己的学习力，医院缺少人手，没有外派进修的机会，我就利用自己的休息时间到上级医院自己进修学习，勤学苦练，用最短的时间掌握了手术室工作技能，并能与医生、麻醉师默契配合，到目前为止从未发生任何差错事故。
我骄傲我能勇敢的站在了手术室护士长的竞聘现场，在手术室工作的__年里，我已经熟悉了手术室的全部流程，了解各种急难险重的抢救中突发事件的应急方案，具备了内外兼修的职业道德，能从容指挥和安排手术各个环节的能力，以及在工作中的努力与担当，我相信我完全可以胜任手术室护士长这个岗位。如果竞聘成功我将做好如下方面：
1、遵守和服从院领导和护理部的安排。
2、成功是起点，率人先律己，我会严格要求自己，带领好护理姐妹们。
3、不断学习业务，提高技术水平，配合医生和麻醉师做好每一台手术。
4、守住手术室这个阵地，为医院创造效益，院兴我荣，院衰我耻。
5、管理好层流手术室。
6、与相关科室协调好关系，共创效益：
1 在护理部主任领导下，负责本室的行政管理、护理工作和手术安排，保持整洁、肃静。
2 负责手术室质量标准控制效果的测评，定期进行全科工作质量检查，征求手术科室的意见，进行质量分析，提出改进办法。
3 参加手术间的重大抢救，并进行业务、技术指导，指导手术间护理人员配合好各科手术和抢救。
4 根据手术室任务和护理人员的情况，进行科学分工，密切配合医生完成手术，必要时亲自参加，保证手术工作的顺利完成。
5 督促各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，并严格要求遵守无菌操作规程，做好伤口愈合统计分析工作。
6 制定教学培训计划，组织在职护士的专业培训，制定并指导进修、实习护生的教学计划并组织实施。
7 监督检查院内感染消毒隔离制度的落实、无菌技术操作的情况，督促所属人员做好消毒工作，按规定进行空气和手的细菌培养，监测灭菌消毒效果，严防医院感染。
8 认真执行查对和交接班制度，保证手术安全，及时了解并解决手术中的安全隐患，严防差错事故发生。
9 负责手术室的药品、器材、敷料、仪器设备、高值耗材等物品的计划、请领、保管、报销工作，并随时检查急诊手术用品的准备情况，检查毒、麻、限、剧药及贵重器械的管理情况，做到帐物相符，保证及时供应。
10 组织护理人员积极开展新技术、新业务和护理科研，提高护理质量。
11 及时掌握本科护理人员的思想、工作、学习情况。
12 协调好与各科室及科内医护人员的关系。
13 督促手术标本的保留和及时送检。
14 负责督察本科室规范、合理收费。
15 负责接待参观事宜。
请大家相信我的能力，投给我您宝贵的一票，我会带领我们的“新家”一起成长、壮大，在自驱力的鞭策下，用年轻人特有的朝气和热情在院里领导的正确领导下，在手术室同仁的共同努力下，把手术室开辟成为医院创造财富的优秀阵地，让我们共同见中医院手术室充满希望的未来。
在这里，请再一次允许我向院里的领导以及在座的职工代表深情的鞠躬。感谢你们为我这样的年轻人提供这次难得的机会，让我有机会展示自己，为我提供展示自己实力的舞台，我将以行动回报领导和同志们的信任与厚爱，用自己无悔的青春点亮一名优秀医务工作者的人生！谢谢！谢谢大家！
个人进演讲稿篇4
尊敬的各位先生、女士们：
新年好！
寒暑交迭，万象更新。倏然间，岁月的年轮在不经意中又划过了一圈。值此辞旧迎新的时刻，我们欢聚一堂，满怀胜利的喜悦和奋进的豪情，迎接伟大的20xx年。在此，我向全体来宾表示诚挚的新年祝福和节日的问候！
新的一年总让我们心里充满阳光，充满期待；也让我们回首往事，心潮起伏。过去的一年是xx公司极不平凡的一年。回顾走过的历程，有坎坷、有艰辛、有奋斗，更有成功的喜悦与自豪。xx员工综合素质一年来也得到全面提升，身心得到健康发展，社会声誉不断提高。设计事务所在全国双年展取得了优秀成绩，xx公司被中国室内装饰协会评委全国优秀企业，尽展雄风。
自成立以来承蒙社会各界朋友的厚爱，给予公司鼎力支持和帮助，使重生！（特别是我的两位兄长能患难与共风雨同舟）我将继续努力一如既往地坚持以“回报亲情，回报友情，回报社会”为公司使命奋斗不息！我们一直坚持“快乐是人生的驿站，是智慧的摇篮”的公司和谐理念为指导。衍生出特有的xx培训文化，“专业分享”、“读书分享”、“感恩分享”、“生活体会分享”、……为全体员工们的全面发展及素质提升搭建了平台，大家在这些活动中体验、感悟，明白了如何做一名“德才兼备”“让领导放心，员工开心”的人才，明白了“万般皆下品，唯有读书高”的人生境界；懂得了“百善孝为先”，“心存感恩，幸福一生”的人生真谛；体验到了生活中因为有了艺术而变得绚丽多彩。中华传统文化使文化艺术如虎添翼。我们看到了大家的成长，勤奋学习，诚实守信，辉煌的历史篇章。岁月如歌，歌声娓娓动听。
我提议在新年即将到来之际，让我们用最热烈的掌声承载感激与祝福，献给为我们的成长倾心付出，操碎了心的可爱可敬的老师和前辈吧！
亲爱兄弟姐妹们，每天都有一轮新的太阳冉冉升起；每年都有一轮新的希翼变为现实。当新年的阳光照在你脸上之时，我们生命的途中又有了一片新的天空。站在新年的门前，我希望在新的一年里，我们大家继续同心同德，奋勇向前。做一名优秀的xx人！正直、大度、扬善、自信、乐学，是美妙的音符，把他们和谐的组合起来，就能谱写出一曲美妙的青春之歌。
最后，我衷心地祝愿在座的同事及家属在新的一年里身体健康，合家幸福！祝愿我们的事业蒸蒸日上！
谢谢大家！
个人进演讲稿篇5
尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的教师们：
大家好!这天我演讲的题目是《爱的力量》。
一个早晨，我迎着第一缕阳光来到了我工作的地方——风景秀丽的__小学。刚踏进学校，远处就走来一个熟悉的身影，手里提着一个大西瓜，笑眯眯地叫：“曹教师，我等您很久了，告诉你一个好消息，我被安徽大学录取了。”随后，她拿出录取通知书给我看，又塞给我一个大西瓜。“这瓜是我家自我种的，给您解解渴。”看着她那灿烂的笑容，我惊讶地说：“你被安徽大学录取了!太好了!祝贺你!”
这名学生叫芙蓉，我和她有很多故事：十三年前，十八岁的我走出师范的校门，来到了__县__桥小学任教，我满怀活力地投入到工作之中。一个学期快要过去了，我发现教学效果不够梦想，和孩子们总隔着一道门，没能完全融入到他们的心灵之中。透过家访，我了解到班里的50多名学生中有一半以上的父母都已外出打工，他们平时的衣食起居全是依靠爷爷奶奶，这些孩子性格孤僻，不太合群，缺乏生活常识，学习主动性不高。
我该怎样办呢带着困惑和不解我诚心的向已经在教育战线工作了几十载的母亲请教，她问我：“你教书主要是靠什么”我毫不思索地回答：“靠嘴啊!”她沉默了一下，用手指着自我的胸口，语重心长地说：“孩子，要靠心啊!”母亲的话深深地触动了我。
我决定照着母亲的话去做。除了在课堂认真的教好语文之外，课后和他们玩在一齐，课余和他们聊在一齐。在班里我开展了丰富多彩的活动，比如开故事会，演讲会，小手工制作竞赛等等。我还利用业余时间组建了一支文艺队，教孩子们唱歌跳舞，让他们感受艺术的美，得到艺术的熏陶。慢慢的我发现孩子们有了明显的变化，他们变得活泼开朗，和我也越来越亲近起来，我有了一种小小的成功的喜悦。可是我的心里总是还牵挂着一个孩子。那段时间，我和学生在教室排练，教室外的窗台上总是趴着一个穿着红色上衣的小姑娘，她在偷偷地看着我们，透过玻璃窗，那双眼睛是那么的清澈明亮。每回我走出去叫她，可小姑娘总象犯了错一样落荒而逃。她就是我们班的芙蓉，一些好奇，一些不解，一种职责，催促着我。透过家访，我明白了在她5岁那年，妈妈受不了山里的苦日子，出去打工便一去不回，爸爸则千辛万苦的一边打工一边去找妈妈，可不幸的事再次降临，爸爸在工地失足，摔断了腿，成了残疾。没有妈妈的疼爱，只能和爸爸相依为命，生活的苦楚让这个天真可爱的小女孩变得性格孤僻，沉默寡言。我的心被深深地触动，我好想帮忙她，我想让断翅的小鸟重新飞上天空;我想让这颗受伤的小留意灵不再害怕;我想让她变的阳光，变成天使。
于是，我把芙蓉带进了文娱队，教她唱歌，教她跳舞，给她买新衣裳，可她依旧是一言不发，依旧穿着那件红色上衣，只是呆呆地看着，静静地听着。我多想告诉她，孩子呀，教师想让你像小鸟一样歌唱，像蝴蝶一样飞舞，我相信总有一天，你会放下阴霾的记忆，敞开了心扉地歌唱。我清楚的记得那天，我教她们唱《鲁冰花》，她突然开口唱歌了，“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花”，看着芙蓉的小脸，她的眼睛湿润，她的歌声伴着哭声，像针一样刺痛了我，我再也忍不住了，一把抱住她，说：“芙蓉，别哭了，教师明白你想妈妈了，想唱，你就大声的唱，妈妈能听的见。”她突然对我说：“教师，我能叫你妈妈吗就叫一声，只叫一声，仅有妈妈这样抱我，仅有妈妈给我买新衣服穿，你给我买得新衣我舍不得穿，每一天睡觉我都抱着它，就像抱着妈妈一样。”就这样，19岁的我，有了一个9岁的女儿。从那以后在学习上督促芙蓉，在情感上疏导芙蓉，在生活上关心照顾芙蓉就成了我课余之后的一项重要使命，渐渐的芙蓉变了，变得越来越开朗，越来越阳光，如同天使。在六一“儿童节”文艺节目汇演中，当她穿着我给她买的新裙子，深情地唱着《鲁冰花》时，声音是那么动听委婉，一字一句都发自心田。在场的教师和同学们都惊呆了，在一片欢呼和掌声中，我流下了眼泪，这是感动的眼泪，是幸福的眼泪，这眼泪传达着爱与信念，是真情与职责。
这就是爱的力量!因为有爱，一个人的智慧能够变成几十几百几千个人的智慧;因为有爱，一个人的美德能够变成几十几百几千个人的美德;因为有爱，一个人的贡献能够变成几十几百几千个人的贡献。我是一名普普通通、平平凡凡的小学教师，我能做得就是用自我的实际行动诠释着爱的真谛，让真爱之花无惧严寒与酷暑，无关富裕与贫穷，顽强持久地绽放!
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