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主任演讲稿范文篇1
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!为了适应医疗改革的需要,实现个人的人生价值,顺应现代医学管理要求。特站在这里向各位发表竞职演说,倾诉内心对医学工作的热爱之情。我竞聘的岗位是本人从事多年的专职岗位---临床妇产科学。
我叫***,1994年7月毕业于**卫生学校,同年9月分配到***卫生院任妇产科工作,1997年在大庆市第七人民医院进修妇产科一年,1999年获得医师资格,20xx年经考试合格取得执业医师资格,20xx年经考试和函授学习取得大专学历,20xx年经考试合格取得中级职称。自参加工作以来,我在本职岗位上认真学习,努力钻研,团结协作,不断探索,时刻秉承白衣天使的奉献精神,把爱心、精心、细心、耐心附注实践,得到了患者和领导的一致好评。
在过去的工作中,我立足岗位,勤学苦练,将实践与理论有机结合,为众多患者解除了病痛。同时,能够协调配合同事,发扬团队精神,对患者态度和蔼、耐心细致,本着业精、奉献的使命,处处为患者着想,时时为患者负责,切实在工作中不断丰富和锻炼了自己。我认为能胜任岗位的理由总结起来有三点:一是我熟悉相关岗位业务。曾先后轮转了内、外、妇科和注射室,对我的阅历增长和能力培养都积累了一定的经验,同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医护水平、提升了自身素养。二是我具备该职务所必须的政治素质和个人品质。我深深地热爱本职事业,并在工作中认真负责,极具真心,还积极参加各项活动,努力钻研。三是我具备本职岗位所必备的知识和能力。多年来进修学习、实践探索,我在妇产科学专职上积累了大量的临床经验,取得了一定的成绩。三点理由使我能够更快地进入妇产科岗位的角色,更好地履行我的职责,更多、更有效地为广大患者服务。虽然实际工作中我付出了很多艰辛和努力,但我无怨无悔,因为我热爱自己的工作,也更加忠诚白衣天使的神圣职责。
临床妇产科学岗位是负责妇产科常见的手术及妇科常见病、多发病的诊治和治疗工作,同时负责妇幼保健工作和乳*癌、宫颈癌的筛查和叶酸发放工作,做到两癌的早发现、早诊断,并及时向上级转诊。还要认真协调计生部门做好孕妇医护工作,及时给广大患者检查、治疗,做好宣传组织工作,积极营造全民健康的良好氛围。
无论今天竞聘结果如何,我都会服从组织分配,公正客观地认识自己的不足,努力在工作中完善自己,积极向上,团结同事,与大家一起擎起医护事业的广阔蓝天。最后,我要感谢院领导给我的这次机会,我会继续谦虚诚恳,踏实学习,努力钻研本职业务,严格按照医护相关法规行事,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心与厚爱。
谢谢大家!
主任演讲稿范文篇2
尊敬的领导,老师及家长:
上午好!很高兴,能有今天这个机会,和大家一起参加高一年级的教学开放日,共同学习和探讨孩子的教育问题!
首先,请允许我代表大家,向各位老师为孩子的成长不辞辛苦,谆谆教诲,表示最衷心的感谢!
身为家长,虽然我们把孩子交到了学校,但是,我们不能忘了,我们是孩子成长道路上最重要的导师,老师可以是分阶段的,但是我们是自始至终的,所以,我们应该积极配合学校教育和老师的工作。为了更好地教育好孩子,我们要熟悉学校的规章制度和理解学校的相关措施,比如孩子不能带手机等非学习的影像电子产品、不能穿窄脚裤、发型要阳光这些都是需要我们家长配合的;尽量抽时间参与学校和班级举行的活动,熟悉孩子也要熟悉老师、信任老师。如果在价值观上出现冲突,要和老师沟通协调好,学校和老师的价值观都是以社会主流为导向,追求真善美,但有时同一个问题因为立场不同,看问题的角度不同,可能得出的结论就不同,如果家长和学校、老师之间的价值观出现冲突,那么孩子就会不知所措,进而在学校的生活中就会比较感到为难。
老师的经验可以积累,但是,作为家长,我们一般只有一两个孩子,我们无法更多地积累经验,如果在教育孩子的过程中,我们没有做好,那就没有重来的机会了。作为家长,要想在这个过程中做得更好,那么最好的学习的方式就是我们家长之间多交流,高一年级有??
千多位家长,大家多一些沟通,会让我们在教育孩子的过程中少走弯路,特别是不走错路。中山华附是全国优秀家庭教育实验学校,在这个学校里,学校为我们家长的交流创造了一个良好的平台,包括我本人也希望在这里能够跟更多的家长进行交流,为孩子的成长多一份指导。
这个学期,我们家委们开了一次会议,有一个初步的设想,设立教育基金对学生进行奖励,特别是奖励那些在平时的表现中进步比较大的学生,比如,在考试中进步比较大的学生,或者是各项比赛获奖的学生,也或者是学生中间组织的一些活动等等。这个基金由高一年级家委会管理,我们有专门的财务人员,我们会管理好我们的每一分钱,我们保证所有的钱都用于我们这个年级孩子的成长上面,我们期待这种方式会对我们孩子的进步有更大的促进作用。当然,可能有人觉得孩子们不缺钱花,对,他们不缺钱,他们缺的是激励,我们用最少的钱,可能对他们来说是最大的激励。其实,归根到底,无非就是我们一起齐心协力为孩子们构建一个让孩子们充满激情与创造的爱心游戏,这是一件善事,也是对学校、班级教育工作的一种支持,也是我们促进家校联合的一个重要切入点。但这个游戏对于孩子们来说,意义非同一般,在这个游戏里面,他们会找到风雨过后是彩虹的喜悦,他们会感受到我们在力所能及的地方都有我们对他们的热爱,他们会体会到“君子爱财,取之有道,用之也要有道”的人生哲学!
一个团队的强大必须要有共同的意志和价值观选择,但我们也会尊重每个人的价值观取向,同时,我们也欢迎各位家长朋友参与监
督和审查。所以,在这里,我们家委会倡议大家积极踊跃捐款,上下不设限,完全根据自愿的原则,我们有专人管理账目和现金,并定期向大家公布具体的使用情况。我们的财务专员是郑红善女士,需要捐款的可以直接和她联系,我们名单上有她的电话。
最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!
主任演讲稿范文篇3
各位领导、各位同志:
大家好!
策马扬鞭追日月,闻鸡起舞争朝夕。冬去春来,咋暖还寒,年刚过,我们呼吸着年春的气息,沐浴着春的阳光,迎来了新的机遇和挑战。今天。我走上竞聘演讲台,心中百感交集。一是自己荣幸赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的同志们对我的帮助和信任。
我叫,现年32岁,大专文化程度,1990年6月参加工作,先后在、、信用社任出纳、会计等职。20xx年9月在农村金融职工大学学习,20xx年7月份调新民信用社工作。20xx年任乡信用社主任至今。
在次,我要感谢信用社领导为我们提供了一个展示自身才能的平台。这次,我竞聘的职位是县镇信用社主任。
我竞聘的理由和优势如下:
一是具备基层信用社主任的丰富经验。xx年,同样通过竞聘上岗,我走上了乡信用社主任的岗位。一年来,在县信用社领导的支持和全社同志们的努力下,各项业务工作进展良好。同时,在工作中,我积累了一个基层农村信用社主任应具备的治理和领导经验。
二是热爱农村金融工作。通过在工作中仔细摸索及上农村金融职工大学,我对农村信用社的业务操作、帐务治理、风险化解、资产运行等规律已非常熟悉,对农村金融工作具有一种非凡的热爱和钟情。
三是作风扎实,勇于吃苦,严于律己。我在当地农村出生,在当地学习,后又在当地工作,是县人民的山山水水养育了我。我从小就养成了一种不怕苦、不怕累、脚踏实地的良好作风,凡事认认真真、兢兢业业,不急躁、不冒进,实事求是,以身作则。
假如这次有幸能在竞聘中胜出,我将更加努力地工作,决不辜负各位领导和同志们的厚望。
任期内的目标任务为:各项存款净增万元,盘活非贷万元......
主任演讲稿范文篇4
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。
首先感谢学校给我这次锻炼的机会,和优秀的班主任相比,我还很微不足道,我只是在尽全力做好自己的工作,谈不上报告,只是说说自己是怎么做的。
对于班级工作,我可以问心无愧的说:我真的付出了很多很多,虽然有时累得也很不耐烦,但心中的信念一直鞭策我:要对家长负责、更要对孩子负责、要对得起这份职业!因为我是一名人名教师!
一、榜样——教师的以身作则
“身教重于言教”。教师的言行举止都会对孩子们产生巨大的影响,要求孩子做到的自己首先要做到。每天和孩子们一起做值日,空课时间判阅语文、数学作业、利用每天晨会时间收作业、查作业;还利用自习课给他们讲一讲数学题、考考生字、单词。也是我一直坚持的,孩子们看到我的这份付出,都能自觉的学习,晨读时书声朗朗、午练时安安静静,正是有了这种“润物细无声”的影响,我们班在学校的各项比赛、评比中均榜上有名,都能看到孩子们在老师的榜样作用下,将自己最出色的一面展示给大家。
二、放手——班级的自主管理
三年级孩子年龄小,自制力差,刚开始像一盘散沙,缺乏集体意识,开学初,我便在班上竞选班干部,并制定班规班约,提出班级口号及奋斗目标。我班每天由2名值日班长负责管理班内的事务,为了增强孩子们的集体荣誉感,
我还把全班分为9个小队,实行小队负责制,由小队长负责小队成员的学习、纪律、卫生、两操、路队、礼仪等各个方面,每天都有记录,表现优秀即可得一个笑脸,违反纪律则得一个哭脸,一周得5个笑脸的就可换一颗星,然后由小队长利用周一班会时间对小队上周的情况做总结,并进行表彰贴星,科任老师结合小队长进行评价。
经过一个多学期的小队负责制,孩子们都有了不同程度的进步,贵在坚持!我相信只要坚持下去,孩子们会越来越好的!
三、和融——幼苗的成长纽带
我是科学老师兼班主任,一周只有2节课,加上班会才3节,只有和科任老师沟通才能对孩子们有更深的了解。因此班上的各科作业、成绩我都一一过问。轮到上体育、信息、音乐课,我也都会让孩子们站好队,安安静静的到专业教室。
上学期我们班的语文由53岁的张xx老师担任,张老师虽然年纪大了,但她的敬业精神却深深感染着我,每次判作业都非常费劲,总是把花镜戴了又摘,摘了又戴。我在旁边看着心里很不是滋味,因此,开学不久,我就主动担当起了除作文之外所有语文作业的判阅工作,减轻她的负担,一直坚持到学期末,除了判作业外,期中考试以后,我还利用每天小课时间在黑板上出题检查孩子们基础知识的掌握情况。组内的老师一看到我帮助张老师,就会说:“和董妍搭班,是你上辈子修来的福!”其实,人都有老的时候,现在年轻多干点,不算啥!
和xx搭班已经是第二年了,上学期期中考试后针对孩子们计算丢分严重的现象,我就和她商量,让孩子们准备1个小算术本,每天8道题,我负责判。每次单元过关卷,我也会第一时间帮忙登分,对于答题情况不好的孩子,及时谈话教育。
还记得她经常和孩子们说的一句话:“你们班主任和别的老师不一样,她虽然教科学,但她哪科都管!你们老师多累呀,你们一定要听话,不努力,就对不起你们班主任!”
在忙语文、数学的同时,英语也不能不管,没时间了,就经常利用早晨晨读前检查孩子们的英语背诵,午自习前检查单词掌握情况,检查后及时和广艳联系,共同解决。
一周下来,加上自己的12节科学课,有时连上厕所的时间都没有,在高强度的工作下,我经常头疼,总感觉视线模糊,总想吐,到医院检查,医生说是严重的脑血管痉挛,怎么没早来,这是高度紧张造成的。尽管这样,我也从未请过一天假,经常是左手按着头,右手写板书。
在我的这种付出下,上学期期末考试,我班总分年级第一,13名孩子进入年级前50名。
这学期,学校安排刚刚休完产假的xx老师教我班语文,孩子正在哺乳期,遇到她有事,我会二话不说,随时待命,前阵子因为孩子生病住院,请了一星期的假,我就主动担任我班的语文教学,和孩子们一起品味寓言的道理、一起模仿更羸拉弓射箭,一起把杨桃摆到桌上,看看他到底是杨桃还是五角星。
加上晨读午练,还正赶上音、体、美老师练操,平均每天至少上六节课,还要处理一个班的语文作业和六个班的科学作业,杜主任看着我经常是跑着侯课说:“让语文老师代课吧,别把你累倒了”,我说:“克服困难,自己带吧,都挺忙的!”
一周下来,真的是身心疲惫。头疼病也更严重了。除此之外,我还协助建芳,管理年级德育和小少队的工作。
四、团结——孩子的快乐成长
一个多学期以来,在学校开展的各项活动中,我都和孩子们一起构思、准备,正是在这种师生的团结努力下,我班在学校举行的各项活动中都名列前茅。通过活动的开展,孩子们更团结、集体荣誉感更强了。
五、沟通——家长的支持认可
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,因此,我主动用电话与家长们联系,每月的电话费都在百元以上。
还记得上学期期中考试后我班xx的妈妈发来短信:“x老师,感谢你对孩子们的付出,孩子在你班,是我们全家的幸福,四年级你一定要跟班!”
回想走过的一个多学期,把作业拿回家已经是家常便饭,总有干不完的事。没有时间和对象聊天、没有时间陪儿子读书、认字;更没有时间替妈妈分担家务,面对父母,我不是孝顺的女儿;面对丈夫,我不是贤惠的妻子;面对儿子,我不是称职的妈妈,但我可以骄傲地说面对我的孩子说“我是一名合格的班主任!”
“付出就有收获”,这是我最喜欢的一句话,也是我长对孩子们说的。的确,忙忙碌碌的一个多学期,有过欢笑、有过泪水,但我却满载收获,因为得到孩子和家长的认可,就是我最大的幸福!
在今后的工作中,我会一如既往把我的爱全部奉献给我最热爱的教育事业!
谢谢大家!
主任演讲稿范文篇5
去年当我被选为06级新生班主任时,我的心情特别复杂——即兴奋,但同时又有些担心。兴奋的是我终于当上了我所一直热爱的班主任工作,担心的是作为管理学生工作的领导这么信任我,我能否把这班级管理好,创建一个具有良好的学风、班风的班集体。多少个晚上的我都彻夜难眠,如何管理好班级,如何让新生适应大学的学习、生活,如何做人、做事、做学问等等一系列的问题萦绕在我的脑海。记得一位优秀班主任曾经说过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。而我一直梦想着成为一名的优秀班主任。因此在我还没有正式管理班级之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向辅导员、有经验的班主任、优秀班主任以及周围同事询问关于做好班主任问题,并阅读班主任工作手册之类的书籍等等,得到了一些很好的管理班级的工作方法。在以后的班主任工作中,我便开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。
回顾过去20xx-20xx大一的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中感到非常充实和无比的快乐。在这里我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们的热心指导与鼓励,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我许多工作上的灵感都来自他们给我的启发,下面,我就谈谈我的具体工作和做法。
一、开学三件事
在正式开学第一天,我做了三件事:
1.介绍学校和学院的情况,让他们爱上自己的学校,爱自己的学院,爱自己的
专业,了解自己未来的发展方向,从而激发学生学习的主动性。
2.为了更好更快地了解和熟悉每一个学生,我制作了学生个人资料卡,其中包
括个人的基本信息、个人兴趣爱好、公寓的房间号、家庭住址、学生和家长的联系方式等,这样也就可以很方便地与学生和家长联系。
3.自我介绍,让学生站在讲台上介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。
二、入学思想教育
大一新生入校后,普遍有松劲心理,认为紧张的高中生活终于过去了、可要好好的歇歇了,于是不再有压力、也不再求上进,所以一入学就要消除他们这种心理,建立新的深厚学习氛围,创建学习型班级。这就要结合当前的社会发展、就业情况等进行思想教育。让学生知道,随着社会的进步,对学历层次的要求也越来越高,每年的就业形势也很严峻。这就要求在校大学生必须树立远大目标,获取更高学历层次(如考研究生)。获得更强知识技能,真正学有所成,学有所用
三、建立优良学风
大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,塑造良好的学习习惯和学习风气。大卫.休谟有句名言习惯是人类生活的伟大向导,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。为此我做了下面的几项工作。
1、学习方法辅导
很多学生刚进入大学都是很迷茫的,对大学的对大学的学习方法了解甚少,很容易造成学习方法的不适应,因此要帮助学生在学习观念、学习方法以及学习态度上进行转变。
因此开学伊始,在班会上我给同学们讲解如何适应大学里的学习生活,为了起到好的效果,我找来高年级优秀的学生和一些学生干部为我们班同学作学习经验交流,把好的学习方法介绍给他们,虽然学习方法因人而异,但是大部分学生有所帮助的。通过这一系列的学习方法辅导,大多数同学都能很快地适应了大学里学习方法。
此外,对于大一来说,数学与外语的学习是众多基础课中的重中之重,如果这两门功课学不好,直接影响其它各门功课的学习,甚至影响考研和就业。因此在学生未上课之前我便给他们讲解了数学和外语的重要性,但也不要忽视对其它课程的学习,这样从开学的第一天开始,就让他们把这两门功课重视起来。除了学生自身努力学习这两门功课外,我也参与其中。
比如对于数学的学习,在学生每学完一章以后,让学生自己把平时遇到的典型性课外习题,集中起来然后汇总到学习委员,再由我和学习委员共同将典型习题再精选,最后做成单元测试试卷,并以正式考试的方式进行测试,然后进行评分、分析试卷,对于大家存在的共性问题,由学习委员或对此问题有透彻理解的同学给大家讲解,锻炼了同学表达能力,而每个同学都参与其中,也激发了大家对数学的学习兴趣,由被动学习变成主动,培养了学生的独立学习能力;此外这样不但巩固了对数学理论知识的理解,同时也强化了对数学的训练,而且为以后其他课程的学习和考研打下了坚实的基矗从最后的考试成绩来看,第一学期成绩全年级第二,与第一名仅差零点几分,整体的数学成绩都很好。由于有了第一学期的数学基础,在第二学期与理科有关的课程都相应的提高上来。比如高等数学在全年级排名第1,大学物理全年级排名第1,c++程序设计全年级排名第2,线性代数全年级排名第2,
对于外语的学习,平时经常给他们敲警钟,说明外语的重要性,并要求每天听两个小时的听力。除此之外,我还成立了成立以寝室为单位的英语学习小组,由小组的组长负责组内的学习讨论与交流,各个寝室的学习小组组长定期把典型习题汇总,实现班级学习资源共享。通过这样的一系列的管理方法,我们班的外语成绩在每次的学期期末考试都是全年级第一名;而在本次的大学英语四级考试中,我们班取得了四级通过率为84%的好成绩,全班只剩下5名同学没有过,在5名同学中有3名同学与四级分数线非常接近。从这些可以看出,平时对外语学习的严格要求是非常重要的,而且越早越好。
2、狠抓上课出勤情况
良好的上课出勤是建设优良学风的重要方面,直接影响学生的个人学习成绩和班风。考查学生出勤班主任不可能每次课都要做记录。因此为了清楚地了解的学生的上课出勤情况,我成立了班级考勤小组,每个寝室选一名同学为小组的成员,让他们记录每一次课的出勤情况,同时每个小组成员又对所在寝室的同学起到了督促和监督的作用。同时班长和学习委员为也该小组成员,也要记录出勤情况,同时其他小组成员把自己的考勤记录汇报到班长和学委那里,我会不定期对考勤记录进行抽查,这样形成了相互监督形势,同时学生也形成了良好的上课出勤习惯,因此大一整个学年没有同学缺课情况。
3、晚自习制度
在大一的第一学期,新生对高年级的同学不认识,如果学生的不能集中上自习,当学习上的遇到难题时,不能及时讨论与解答。因此通过学院找了一间自习室,并规定周一到周五晚6:30分—9:00必须上晚自习,这样做可以进一步培养学生独立学习的能力;同时让学生每天有事情干,打消入大学后的松劲心理。
对于不理解到教室上晚自习的同学,我就通过事例耐心地给他们讲解其中的道理。对于经过劝解无效的同学,为了避免造成严重的抵触情绪而影响其学习,我采取了特殊对待,在他们保证去上晚自习的条件下,让他们以自己喜欢的方式去上晚自习(但在寝室学习除外),然后通过其他同学了解他们的上自习情况。我们班有位同学非常不喜欢集体上晚自习,经过劝解也无效,于是就对他采用了上述方法,效果很好。
在大一的第二学期,大部分同学已经养成了上晚自习的习惯,我便不要求学生集中上晚自习,而是采取较为灵活的方式——以寝室成员为单位上晚自习,并由各个寝室中具有责任心强的同学负责带队,同时督促本寝室的同学去上晚自习。这样形成了各个寝室相互暗中比赛上晚自习,生怕自己落后的良好态势。比如我们班的女生寝室,每天都很晚才回来,而回来早的同学心理都感觉不是滋味,因此这个寝室女生的学习成绩都优秀,其中两名同学的综合学习成绩分列全年级第一、第二;而第一次四级考试中全体通过,并且分数都很高,可以看出上晚自习是多么重要。
通过晚自习制度,使大家都忙于学习,所以没有一个同学被网络和游戏所迷恋,大一的第一学期的全班成绩排在全年级第二,与第一名的相差不到1分。而第二学期全班成绩排在全年级第一。
4、建立并严格执行班级管理制度
学生进入学校后实际上就是一张白纸,你在上面写什么就是什么,这个时期是比较好管理时期,所谓的打下良好的基础就应该从这时候开始。为了保证良好的班级纪律,创建优秀班风,制定了详细的班级管理制度。让他们知道做什么,不该做什么,这是建设优良班风的重要举措之一。
5、加强调查与总结
通过班主任的调查研究,可以及时发现问题,给有效地解决问题提供了真实依据。在这方面我的方法是:
1)寝室走访。为了了解学生的生活、学习等情况,我每周晚上到学生寝室1-2次去,与学生聊天,了解学生近期的学习和生活等,同时可以更加清楚地了解上晚自习情况,对于他们存在的问题可以及时地解决。
2)与家长沟通。做好与家长的沟通非常重要,可以更加清楚地了解学生的,
进而才有针对性的管理方法。此外还可以与家长共同来教育学生,因此起到了事半功倍的效果。我们班有个学生,由于不能很好地端正学习态度,我便及时和家长沟通,了解情况。后来通过我和家长的耐心劝解和鼓励,学习态度发生转变,因此这学期的学习成绩有明显地提高。
对于考试不及格的同学,我都会将其情况与家长汇报,让学生认识问题的严重性,通过班主任和家长的共同教育,使其端正学习态度,激发学生学习的主动性。我们班有位同学上学期成绩较差,有被降级的危险,在期末考试结束后我便与其家长沟通,本来这位同学暑假打算回家,经家长的劝解,决定假期在学校复习功课。在假期期间,我经常到寝室与他聊天,鼓励他,并邀请他和我们班其它不回家的同学到我家里吃饭,让他觉得大家都在关心他,因此这位同学没有被降级。
3)调查问卷。对于某些问题直接与学生面对面沟通有困难的,我采取了不记名的调查问卷方式来了解同学,比如个人上晚自习情况、对班主任的工作方式是否满意或有何建议、上课的听课情况等一系列问题。通过这次活动我更加了解班级中存在的问题,从而有效地及时地调整了我的工作方案。
4)听课。定期到学生课堂中听课是了解学生听课与教师授课情况非常重要的一步。通过听课可以加深与任课教师的沟通,架起任课教师和学生之间的教与学桥梁,从而给学生和任课教师提出合理化建议。
5)期末考试总结。每个学期开始要召开关于上一学期的学习成绩总结的主题班会。在班会上,让同学站在前面总结自己的上学期的学习状况,并确定本学期的学习目标。有了教训和目标,就会有动力去学习。
四、结束语
大一是学生过好四年大学生活的关键时期,也是决定他们能否成才的关键时期。我相信只要你热爱班主任这项工作,用心去做,用心去感悟每个细节,用心去爱你的学生,再加上适当的方法,就能使大一学生走在成才的快车道上,经过四年拚搏,就会取得累累硕果。
主任演讲稿范文篇6
尊敬的各位领导、同志们:
你们好!
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。
自上班以来建委是我唯一的工作单位,在座的各位是最亲密的同事、朋友。在工作中,各位领导和同志们给了我最大的关心和帮助,我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于建委机关的良好的氛围和环境;体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。
在建委这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。是对建委这个大家庭的热爱,激发了我竞争办公室主任的勇气;是因为有了你们--在座各位的支持,才树立了我竞争办公室主任的信心。特别是现在的建委,政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作,有这么好的工作环境,没有理由不好好工作,没有理由不再拼上几年。
竞争办公室主任我有以下优势:
(一)、多年来工作中的锻炼,使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风
(二)、身体素质好,精力充沛,能吃苦耐劳
(三)、为人正直、诚实,能善待每一位同志
(四)、特别是在项目部的工作中积累了丰富的管理经验,有较强的组织协调 能力。
如果我当选,我将把领导和同志们的期望铭刻在心,按照“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作,团结带领办公室全体人员,争创一流业绩,树立良好形象,以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。
一、开拓创新。
形势发展日新月异,如果办公室工作因循守旧,就难以跟上领导的思路和工作发展的节奏。因此,必须不断开拓创新。要创新工作方法,提高工作效率。改革后勤服务管理,提高服务质量,在总结以前好的制度的基础上,根据不同情况,不同条件,不断完善,不断创新,使之更加科学规范。
二、加强学习。
办公室是沟通上下,联系左右的枢纽。要发挥好协调作用,就得不断地加强学习提高自身素质。同时抓好办公室全体人员的学习,以适应办公室工作的要求。
三、廉洁奉公,维护好建委形象。
四、精心搞好服务。
服务是办公室工作的天职,在这方面要团结同志,调动大家积极性,按照“及时、热情、超前、”的标准来要求自己,不断强化服务意识,提高服务质量努力做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”,尽心尽力地为领导和全体同志服好务。
实事求是地讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断地告诫自己,作为一名党员,就要把自己的一切交给党和人民,让群众来评判,由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心和厚爱。
谢谢大家。
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