优秀的演讲稿是需要有明确的观点的，这是吸引听众的关键，演讲稿是为演讲而事先准备好的文稿，演讲之前你的演讲稿准备好了吗，下面是述职范文网小编为您分享的升旗手护旗手演讲稿6篇，感谢您的参阅。
升旗手护旗手演讲稿篇1
各位老师，各位同学：
大家好!
我是来自五四中队的吴迪，今天是来竞选“旗长”这个职位的。
作为一名在向南小学上了五年学的我，对于每个星期一的升旗仪式来说并不陌生。每到星期一，看到庄严的五星红旗在响亮的国歌声中、在同学们的注目礼中升起，心情是激昂的、自豪的。低年级时很羡慕高年级的同学可以参加鼓乐队及升旗手。终于到了五年级了，轮到我们班执周，很荣幸地当上了升旗手。经过了多次的训练，掌握了动作要领，出色地完成了升旗的任务。
现在学校“旗长”这个职位竞选上岗，旗长这个职位是光荣的职位，负责每周一的执旗、出旗、收旗的任务。协助大队委管理鼓乐队，配合训练各班的升旗手，对于学校每个星期一的升旗仪式来说，旗长的作用是很关键的。
这次我来竞选“旗长”这个职位的，如果我能竞选上这个职位的话，一定会严格按照旗长的职责来要求自己，配合大队委，做好自己应该做的。
相信我，我一定会做做好，希望大家支持我!
同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。
我的演讲结束，谢谢大家!
升旗手护旗手演讲稿篇2
大家好！我是三年级2班的袁丹妮，我要竞选的职务是升旗手。
当奥运会举行时，每当国旗在奥运会会场上高高飘扬的时候，我心里面感到无比自豪。因为这个，让我产生了想当升旗手的愿望。
我有信心也有能力胜任这个神圣的职位。因为我学习认真，成绩优异，性格开朗，团结同学，连续四个学期都是三好学生、优秀班干部。曾获得语文、数学、英语三门竞赛的奖项。不仅这样，我还在画画、钢琴等课外学习上也取得了较好成绩。
如果我选上了升旗手，我一定会在各方面更加努力，做好榜样，成为一名优秀的升旗手，让五星红旗从我手中冉冉升起，高高飘扬。
老师、同学们，请相信我，投我一票吧！谢谢大家。
升旗手护旗手演讲稿篇3
今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。
是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好的净土。作为我们和学生，每个人的日常生活、学都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看，在生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗?：踏着迈进，你是否了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢?课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢?你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。
同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。
升旗手护旗手演讲稿篇4
播撒种子，放飞梦想
尊敬的各位老师，同学们：
大家早上好!
今天我发言的题目是《播撒种子，放飞梦想》
一年又一年，今年我们又如约而至，相聚在这美丽的合中，我们梦想的摇篮，今天我们又相约在这个春意盎然的季节——春天，踏着春天的气息，我们带着新的心情，新的目标，开始我们求知生涯的又一个里程碑，再次我谨代表高二(1)班全体同学及秋枫文学社全体社员向各位老师，各位同学送去春天最美好的祝福。
古人云：一年之计在于春，在这个播种的季节里，让我们一起撒下希望的种子，用我们的汗水与努力去浇灌它，希望在丰收的季节可以得到丰硕的成绩。
新的一年，我们将接受新的机遇，新的挑战，初三的同学将进入中考的冲刺阶段，高三的同学也要迎接6月的高考，其他同学也将面临不同的考验，话说好的开始是成功的一半，在此我向各位同学提一下建议。
第一、坚持不解的专注与各科的学习，努力使自己的学业成绩更上一层楼。
第二、不断加强身体锻炼，每天把充沛的精力投入到每节课中。
第三。尊师敬友，做一个合格的中学生。
各位老师，各位同学，xx年将是我们奋蹄前行的一年，我们应刻苦努力，积极进取，克服困难，去迎接一个阳光的明天。
每个人都是一粒种子，每个人都是自己的播种者，让我们在此一起撒下希望的种子。
最后祝老师，同学们，工作顺利，学业有成。
谢谢大家!
升旗手护旗手演讲稿篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是5.1班的杜秋实。我今天演讲的题目是《幸福校园纪律为先》。 求学阶段对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，蕴藏着很多待开发的秘密，需要我们去探索。因此，正如今天一样，当我们步入校园的那一刻起，我们要说，新的一天我们要从遵守纪律开始。纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。
那什么是纪律呢?对于我们学生来说，就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》它通过我们一段时间的坚持与实施，会自觉的成为我们的习惯。良好的纪律是每个人做的每件事获得成功的保障。
就拿我为例吧!以前的我在科任课上表现不好，在一节健康课上，我竟然以没带健康书为借口，跑到后座聊了起来，扰乱了课堂纪律，现在想来那是多么愚蠢的一件事啊!通过老师的教导，我认识到：做一个快乐的学生，首先要让老师觉得快乐和幸福，要在老师没来之前做好充分的准备，要让老师在下课后是洋溢着幸福笑容走出我们班级的。
愿每一位同学都能养成文明守纪的习惯，使我们每一位老师都成为幸福的老师，使我们的校园成为幸福校园!
我的演讲完毕，谢谢大家!
升旗手护旗手演讲稿篇6
本周的光荣升旗手是二(4)班的z和z两位同学。z是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美，上课时她的两眼总是炯炯有神、认真聆听老师的一字一句;
她的嘴美，每天，同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读;
她的手美，多少次她的红领巾广播稿被录用，z这个名字也多次回荡在校园上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢!不知让多少同学羡慕呢!
如果说z是同学们的偶像，那z就是我们的榜样。
当有小朋友感冒呕吐时，是她，z，拿起畚斗找来灰渣，并打扫干净;
当老师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时，是她，z，课间替老师吸足钢笔墨水;
当学校有运动会时，是她积极报名，踊跃参加，并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。
二(4)班像这样关心他人，关心老师，关心班级的学生还有很多很多，他们明白与其大声高呼：长大了做一个对社会有用的人。不如从小，从现在起，做一个对他人、对集体有用的人。与其说是二(4)班培养了他们，不如说是他们装点着二(4)班;
他们因身在二(4)班而骄傲，二(4)班因他们而自豪!
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