撰写演讲稿需要时间和毅力，但它是成功演讲的关键，演讲稿的重要性在于它可以帮助演讲者克服紧张，增强自信，述职范文网小编今天就为您带来了无青春无奋斗的演讲稿通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
无青春无奋斗的演讲稿篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
十五六岁的我们早已褪去了内在的幼稚，迎来了我们的青春，在这朝气蓬勃的青春里，一定会交织着酸甜苦辣各种味道。在这一去不复返的青春年华里，一定会有我们奋斗的目标，而在我们奋斗的过程中一定会有酸的、苦的、辣的。但经过奋斗的我们必将是甜蜜快乐的，所以，让我们奋斗吧，因为，奋斗的青春是美丽的。
所有的人都是凡人，但所有的人都不过于平庸。上帝制造我们的时候就把我们造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德来自克服自身缺点的奋斗，只有奋斗不息，人生才能辉煌。正值青春年少的我们，处在这个花季的年龄，就应该朝着一个目标去奋斗！其实，奋斗就是路。世上本没有路，走的人多了，也便成了路。人生要奋斗，青春才会更美好。去开辟属于你的那条新航路吧！
青春，是一个多么美好而富有诗意的字眼！有人把她比作初生的太阳；有人把她比作带露的鲜花；有人则把她比作世界上最有魅力的东西——黄金！所以人们就说青春是人生的黄金时代。而在这黄金时代里不奋斗，何时奋斗呀！
奋斗之路上不仅仅有明朗的阳光，还有猛烈的暴风雨，但无论是阳光还是暴风雨，都能带给我们启迪，带给我们收获。没有经过奋斗的青春不叫完美的青春，青春就应该有苦有甜，而在这苦与甜交织当中会带给我们独特的感受。
我曾听过这样一句话：“我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……”细细想来便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。是呀，即使生命中太多坎坷，即使我们付出没有得到回报，但经过奋斗的我们是快乐的，只要我们奋斗了，那么我们的青春便是完美的。
我深信，有了奋斗的青春，这一路走来，一定会有欢笑，会有泪水，会有喜悦，会有遗憾，这些都会走过的，走过的我们不仅会有一个饱满的青春，更会有一个丰满的青春。而这些奋斗，正如一双翅膀载着我飞过青春的天空，留下一道优美的弧线。
无青春无奋斗的演讲稿篇2
尊敬的各位领导，各位老师，大家好！
首先，请允许我代表中学数学组所有成员向在座各位同仁们致以节日的问候！
生活赋予了我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是“青春”。遥想16年前，和我们一样的年青的青年们，带着对教育事业的热爱，带着青年人的朝气和敢为人先的激情，走进了刚刚落成的国际学校，开始了第一次创业。
15年寒来暑往，我们完成了从无到有的“第一次创业”。
15年拓荒耕耘，使我懂得，“革故”方能“鼎新”，唯有“求真务实，自强不息，放眼国际，追求卓越”，才能赢得生存和发展。
不用多久昔日我们曾挥洒青春，熟悉的现在，都将改变。昨天所有的荣誉，慢慢变成遥远的回忆。可我们从未在这改变中迷失了方向。因为我们是国际人，我们有共同的文化认同，我们恪守着国际人“熔铸教育，享受教育”的信念；我们遵守着国际人“尚德，敬业，爱生，乐教”的行为准则；我们每个国际学子都在“明礼，好学，慎思，笃行”的学风中成人成才。
然而这过去的16年，似乎对于一个立志成为名校的学校来说，16年还刚是个开始，她，还显得年青。
她，和我们一样，年青。
年青，多好啊！
年青就充满着力量，充满着期待，充满着斗争的志向，充满着希望和信心。在这个日新月异的时代，在这样年青的校园，周身洋溢着青春气息，我们身在其中的每个国际人，怎能不感觉到自己的年青呢？
真是这样年青的气息，感染着我们，培育了我们青春的活力，点燃了我们奋斗的激情；我们身在其间，时刻感受着各级领导给予信任与支持。同事之间的团结合作与互相帮助，形成了一个个紧密无间，勇于创新，顽强拼搏的集体，形成了一个个勇于奉献、锐意进取、坦诚沟通的团队，在这样的集体和团队里，躁动的心变得平和、充实、坚定！在这样年青的校园里，有的只是对教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新；有的只是不断迸发的创新火花，不断涌现的创业的激情。
是啊！我们正年青，我们这里的每个人都是年青人。如今，年青的我们站在第二次创业新的起点，怀抱着梦想，期待着跨越。
我们深知名校之名，不仅仅在于大楼之间，更在于名教师，名校友，名文化，而这一切之名都得立足于“名课堂”。第二次创业在我看来就是：抓住开发区大发展的契机，以稳定为前提，在“名校长”的引领下，以“名课堂”为根本，凝聚各方面的智慧和力量，强壮国际之躯体，培育国际之文化，构建国际之价值观，教育理论和办学思想体系，形成国际之特色。到那时离“名”校之“名”不远矣。
身处国际学校二次创业的关键性时刻，我们深知创业是艰难的，“创业艰难百战多”。正是这种艰难，让我们对所有参与第一次创业，奉献自己全部青春的创业者们怀有深深的敬意。让我们对现在的一切特别珍惜。创业又是喜悦的。正如《十日谈》中所说“攀缘的艰辛换来了加倍的快乐”。创业者收获的是成就和自豪。创业对于我们每一个青年教师来说是机遇也是挑战，创业必须勤勤恳恳，踏踏实实。
正因为此，身为国际人，身为国际学校的青年教师，在今后的工作中，我必将立足课堂教学，严格要求自己，提高自身业务水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去。为建设现代化和一流的学校，为建设学校的思想体系和文化特色，为最终提高学校的教育质量和管理水平，提高学校的知名度和影响力，贡献自己的青春。
来吧，永远年青的我们！让我们志存高远！我们深知这不是一个人在奋斗，这不是一时一刻的奋斗。
来吧，永远年青的我们！为了那些期待眼神，再苦再难也要坚强。让我们用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山！只有去做才能做成，才能做好。
“回顾过去，展望未来；总结经验，吸取教训；抒发情怀，激发斗志；凝聚人心，形成合力”。
老师们！让我们的青春在国际学校二次创业中闪光！让我们携手同心，再创辉煌！
谢谢。
无青春无奋斗的演讲稿篇3
老师、同学们：
大家早上好!
十六、十七岁的我们已经褪去了与生俱来的稚气，迎来了我们的青春。在这充满活力的青春里，会交织着甜酸苦辣的味道。在这逝去的青春里，会有我们奋斗的目标。而在我们奋斗的过程中也会有酸甜苦辣。但是奋斗之后我们会甜蜜幸福，所以，让我们奋斗吧。因为，奋斗的青春是美丽的。
人人都是凡人，但不是每个人都是平庸的。当上帝创造我们的时候，就规定了我们是不完美的。我们一生奋斗的过程就是让自己变得更完美的过程，我们所有的美德都来自于克服缺点的斗争。只有奋斗，人生才会辉煌。
正值青春年华的我们，在这个美好的年龄，应该朝着一个目标去奋斗!其实，奋斗就是人生的一条道路。世界上本来没有路，走的人多了，也便成了路。人生要奋斗，青春才会更美丽，让我们去开辟属于自己的新路吧!
青春，是一个多么美丽而富有诗意的词啊!有人把它比作刚升起的太阳，有人把它比作带露珠的花朵，有人把它比作金光闪闪的金子。所以，人们说青春是人生的黄金时期。在这个黄金时期不奋斗，那还要等到什么时候去奋斗呢?
奋斗的道路上不仅有灿烂的阳光，也有猛烈的暴风雨。既有阳光又有暴风雨，能给我们带来启迪，给我们带来收获。没有奋斗的青春不叫完美的青春，青春应该是苦甜掺和，而在这苦与甜的交织中会给我们带来一种独特的感觉。
我以前听过这样的话，“我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……”仔细想想就会知道晴天比阴天多，收获比劳动多。
是的，即使生活中有太多的起起落落，即使我们没有得到任何回报，但经过奋斗之后，我们是幸福的。只要我们奋斗，那么我们的青春就是完美的。
我坚信，伴随着青春的奋斗，一路走来，会有欢笑，会有泪水，会有喜悦，会有遗憾，这些我们都会走过，走过的我们不仅会有一个美丽的青春，还会有一个美妙的青春。而这些奋斗，就像一双翅膀带着我飞过青春的天空，留下一道美丽的弧线。
谢谢大家!
无青春无奋斗的演讲稿篇4
青春是什么?青春是火一样的激情，是钢一般意志;青春是“初生牛犊不怕虎”的冲动，是“海阔天空凭往来”的潇洒;青春是“直挂云帆济沧海”的豪迈，是“语不惊人死不休”的执着;青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光。我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?青春应该无悔!
青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的，似乎每天都充满了金色阳光，我看不然。童年不谙世事，心无杂念，应是纯洁透明的;而青春则是初入人生的百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫，生机勃勃，阳光灿烂，这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎，但去日苦多;人说夕阳最红，但已近黄昏。只有青春最勇敢、最富有、最年轻，你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能伸”的教诲，免于沉溺世故;因为年轻，你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界，发出“太阳每天都是新的”的青春感叹。多么壮丽的人生，多么美好的青春!青春无悔!
青春是最富有创造力的人生时段。科学研究表明，人在20岁左右体力和创造力渐至顶峰，35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来，多少人在青春岁月咬住青春不放，勤奋学习，努力奋斗，创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学，三十而立”，创立儒学，光照千秋;诸葛亮27岁起辅佐刘备，指点江山，纵横天下;比尔·盖茨20多岁创建微软公司，成了世界首富，饮誉天下;莱蒙托夫27岁英年早逝，却为俄国文坛留下传奇似的《当代英雄》，流传千古。青春多美好，青春多灿烂!青春有为，青春无悔!
诚然，青春也不可能十全十美。丽日有黑斑，皓月有阴影，人生多挫折。然而，受点儿挫折何所惧，我们有火一样的激情和钢一般的意志;走点儿弯路怕什么，我们有坚定的目标和输得起的时间!正如一首歌在唱：“在身体没问题的年龄，在输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔地迎接每一轮新的太阳。” 跨世纪的青年，热爱青春、珍惜青春、努力奋斗吧!
青春无悔!
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，歌唱着嘹亮的青春。我的青春，我做主。
无青春无奋斗的演讲稿篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
老师们曾青春，同学们正青春。那么，你们知道青春是什么吗？
青春是李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的永不言弃；青春是孟郊的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的激情昂扬……青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
你们是否思索过我们的青春该如何度过？什么样的青春最值得回忆？
前几日，衡水中学的学霸说：“每当我学习精疲力尽时，都会质问自己：就这样了？你就这点东西？你真的到了最后歇斯底里不能坚持的地步吗？你的理想是诗，理想是梦，理想是远方的田野，是穿越世界的旅行，但现在你能做的所有，就是把手握紧！厚积薄发！你，只有付出，付出你的时间，赌上你的尊严！当别人打游戏时你在学习，当别人睡懒觉时，你在学习！你必须含着泪在深夜里奔跑，没有人在年少时想成为一个普通人！尽管生活它会剥夺你的所爱，践踏你的尊严，把你才在脚下遍体鳞伤，但你怎能倒下！那些受过的伤都将成为你的勋章，都是你，送给自己最好的礼物！我，也有梦想啊！”
这短短的一段，深深地触动了我，青春是应该在奋斗中度过！
我们不会忘记张海迪身残志坚，发奋学习；不会忘记科比几十年在训练馆中挥汗如雨；更不会忘记贝多芬青年所创作的《命运交响乐》……正值青春的我们遇到挫折时有什么资格说放弃？
什么是青春？青春就是奋斗的最好年华！怎样度过青春？青春应该在奋斗中度过！
同学们，短短十几天后，我们将迎来生地会考；不到两个月的时间里，我们将冲刺人生新的一站——南校舜徽班。让我们扬起理想的风帆，抛弃迷茫，掌握航向，共同努力，一起去奏响青春的激昂乐章：无奋斗，不青春！
谢谢大家！
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