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青春有约的演讲稿6篇

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青春有约的演讲稿6篇

青春有约的演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《青春的价值》。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

不知道大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已经后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把他从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步,从此便奋发图强了。

这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫的说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。

青春犹如繁星烁烁,瞧!它正诉说着一个动人的故事:一九九八年,中国发生一场非同寻常的战斗——自然与人类的战斗!在战斗中,人民的子弟兵——被誉为最可爱的人,他们大多处于如花似锦的青春时代,为了祖国人民,他们奋不顾身、毫不犹豫地将人生最宝贵的生命奉献给人民,使青春焕发异样的光彩。

当然,他们的青春是短暂的,是值得赞美的。我们也为此更加了解青春的珍贵。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”既然他们为了祖国的诞生可以在所不惜地抛弃一切,可以义无反顾地牺牲青春,而我们,只是在幸福年代接过建设者的任务,贡献自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌航,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

同学们,我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让它过早流逝;为它自豪吧,切不要虚度光阴,它毕竟是我们一生中最光辉的时刻!

我的演讲完了,谢谢!

青春有约的演讲稿篇2

各位领导、评委、青年朋友:

大家好!

我的名字是xxxx,我们很高兴能够讨论追求卓越,奉献青春,这一主题,我今天要谈的是“愿意牺牲,火点燃青年。”

让火燃烧永恒的青春,让生命的闪电划过天边,用一切的热情换来时间,没有尽头的青春的梦想!我真的很感激“烈火青春”这句话里面,并一直鼓励自己的学习、工作和生活。我认为,青春应该被烧掉,只给予光的价值!在这种情况下,我不想腐败,不腐败,我想烧掉!在座的朋友!你喜欢吗?

青春是我们生命中最美好的季节,她孕育着生命的春天,展现出一个温暖的夏天,与秋的主人真的隐藏,这让冬天的希望,充满了诗意的激情和不缺的拼搏、时尚、浪漫和充满奋斗的奋斗。当一个人的青春融入一个时代,一个事业,这样的青春就不会消失,这无疑会导致在这几年的经历中折射着灿烂的光芒。

每个年轻人,都有自己观点的`,只有在你经历了酸,甜,苦,咸,你真的能成为青年,这是一段美丽和奇迹,时间人实业公司,它可能没有经过你注意,当你发现发生了什么事,它总是太年轻也意味着一个更好的时间是在不久的将来等着你,或情况可能是相反的。

在过去这些伟大的人的观点,他们都充分利用了自己的青春时光,做一些对社会是有益的,对整个人类,作为一个年轻人,他们被后来的代,所以每个人钦佩做好在青年的时候,虽然你可能不会得到成就这些好男人在做,但不是整个世界,只为自己,为周围的人!

年轻就像盛开的花朵,他们是如此美丽盛开的时候,他们让人们感到满意,但随着时间的推移,有人认为他们是丑陋的所以它是对青年一样,我们的热情我们年轻的时候,那么我们可能失去我们的激情在逐渐老化,时间我们一定要珍惜它,不要让有限的时间过去了,没有留下任何的意义。

青春有约的演讲稿篇3

你所站立的那个地方,正是你的中国。

你怎么样,中国便怎么样。

你是什么,中国便是什么。

你若有梦,中国便会有梦。

朗朗乾坤,堂堂中华,高龄五千岁,繁衍百亿人。肩挑五岳,手开三峡。腰环万里城,脚踏九曲河,中华五千年,纵横一万里,一心中国梦,万古下泉诗。

在孔夫子手中,你是“道之以德,齐之以礼”的“王道”,在老农的眼里,你是“六畜兴旺,五谷丰登”的祥和;在文人的心里,你是为“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平”的呐喊;在新中国的怀抱里,你是“国富民强,实干兴邦”的愿景。

“中国梦”,你如稚拙的图画,镌刻在沧桑的历史中;你如经霜的树叶,夹藏在发黄的诗集里,你如行云,如流水,在人民的唇齿间娓娓道来;你如星辰,如宝玉,在中华大地上熠熠生辉。

峰峦如聚,江山如簇,是谁挥舞着巨手,在茫茫天地间擎柱沉浮,勾勒了改革开放的宏伟蓝图;渺渺苍穹,浩浩乾坤,是谁睥睨着宇宙,在浩淼寰宇间俯视,决然开始了探月之旅?是黄河灌注的血脉,是轩辕传承的子孙。

“中国梦”,是你奏响了21世纪的最强音。

“中国梦”,是你勾起了我心中的教师情。

梦在远方,路在脚下。

追梦之旅,始于足下。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,梁任公的一席话敲在了我的心坎上,在我的内心深处种下了一粒名为梦想的种子——学为人师,行为世范。它让我忘记了北上广的流光溢彩,回忆起童年弯弯的倒影。小时候的妈妈很美丽,总领着一群小鸟飞来飞去,小时候的爸爸很神气,三尺讲台也惊天动地,长大后我就成了你们,三尺教鞭扬正气,半盒粉笔绘春秋。生长在教师家庭的我坚信教育救国、教育兴国、教育强国,教育是托起中国梦的力量源泉,怀抱这个理念,我选择了和父辈相同的追梦之旅,回到了了依河而建的故乡——兰州,成为了一名光荣的人民教师。

梦在远方,路在脚下。

筑梦之旅,永不停息。

曾经的我,也曾好高骛远。都说“教师是太阳底下最光辉的职业”因此我期待着“振臂一挥,应者云集”“饮马之众,池水立涸”,然而教师却像罗国杰先生所言:“是一只蜡烛,不断燃烧自己,照亮别人前进的道路;是一根粉笔,散播着智慧的种子,而渐渐的磨损着自己;是一架梯子,让人踩着肩膀,摘下胜利的果实。”教师是如此的平凡、在一张张日历中,翻转过春夏秋冬,在一缕缕晨曦里,送走了日夜黎明。

但现在的我,爱上了这份平凡,因为我知道到每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候,如果用爱去宽容,用心去呵护,我会看到世间最美丽的景色。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我聆听孩子们琅琅的读书声,仿佛是天底下最动听的乐章;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚,灯光下,看着一个个孩子稚嫩的笔迹,逐渐成熟起来,我便感到:这是人生最大地幸福。虽然工作的道路并非一帆风顺,总是有调皮捣蛋的孩子给我波澜不惊的人生激起一点涟漪,但身为人师的这颗心告诉我:你只需静静地等待生命的开放。

梦在远方,路在脚下。

圆梦之时,无怨无悔。

我早已知道,那间教室中放飞的是希望,守巢的是自己;我早已知道,那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;我早已知道,那根粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己。大爱千秋,师者无痕。我虽微如草芥,但愿身后绿草如茵;我虽弱不及风柳,但愿背后桃李芬芳;我虽贫如清水,但我仍要大声告诉我的学生——人最大的财富是品质、是知识、是实力、是信心……

“中国梦”,就握在你们的手中,愿你们你们拿出“天生我材必有用”的信心,追梦、筑梦、圆梦,精修于学,励志于心,付之于实,使堂堂中国,傲立神州。

我知道总有一天,有一天,我也会两鬓斑白,迷朦双眼,就让让不老的时光记下我们青春的誓言——人生如船,梦想作帆,任岁月更迭,世事沧桑;任青春流逝,红颜憔悴,我们将用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞梦想。

就让我带着对教育事业的无限忠诚,许下美好的心愿—————希望兰州的教育能够更快更好地发展,让我们一起用双手默默耕耘,共同托起明天的太阳!

青春有约的演讲稿篇4

___:

大家好!

“每个人都曾拥有青春――无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春,但我们的青春只有一次。当伤痛和欢笑远去,我们是否感到逝去的韶光,已不再是自己?”

青春是场短暂的梦,梦醒之后,梦中一切美好皆化作泡影;青春是阵路过的风,风吹过后,谁不曾泪眼朦胧?

青春易逝,年华易老。上帝做的最公平的一件事就是:每个人每天都只有二十四小时。如果我们不懂的珍惜,时间也不会眷恋我们。时间如流水,转瞬即逝。所以我们应更加珍惜青春的时光。“一年之计在于春,一日之计在于晨”而青春则是人生中的春,人生中的晨。正如欧阳修所说:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”所以在我们的青春里,我们我们要不顾一切,即使知道前面也许没有转弯的余地,也许我们将永远失去光明,也许我们会遍体鳞伤,但是青春年华里我们就应该不知道什么是害怕,有的是为了梦想不顾一切,有的是即使失败也要输的漂亮的勇气。

青春是梦想的发源地,梦想是成功的并蒂花。国家有了梦想――中国梦,一个民族复兴的强国梦!为我们送来了幸福和希望,把平穷落后的.旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国。青春年华的我们拥有梦想,并为之拼搏,为之奋斗。总有一天我们会满载而归!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节。

这就是青春,怀揣着梦想的渐渐成长,虽然梦想有时就像泡沫一样一触即碎,但青春就应该是这样,只有经历过了才会不后悔。就像歌词中所唱的:“最初的梦想,紧握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的梦想,绝对会到达;实现了真的渴望,才能够算到过了天堂”因为内心相信梦想一定会实现。

青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不轻言放弃,才能让你散发出耀眼的光。

青春有约的演讲稿篇5

大家知道, _

那么,我们应怎样才能做到不负年华,强我中华呢?我认为要从以下几个方面努力:

强我中华,要树立爱国理想。我们要回答人生三问:我们是谁?从哪里来?要到哪里去?我们是中国人,五千年悠久灿烂的中华文化,铸就了中华民族的伟大精神,孕育了胸怀天下、追求统一的爱国情怀。这是炎黄子孙世代相传的宝贵财富和生生不息的血脉脊梁,我们从历史中走来,如今我们要投身到我国的社会主义建设中去。顾炎武有言:“国家兴亡,匹夫有责。”梁启超在《少年中国说》里写道:“少年强,则国强。” _,为我们缔造了新中国,我们要感激并珍惜。同学们,请相信,在极速发展的社会中,国与人同样在优胜劣汰,国强才能适者生存。而如今“恰同学少年,风华正茂”的我们,要牢牢树立爱国思想,让祖国更加强大,更加繁荣。

强我中华,要端正学习态度。我们现在是一名学生,我们的职责就是学好文化课。这样才能不愧于我们的青春年华。然而,我们还有很多同学做得很不够。比如有些同学放纵自己,挥霍青春年华。表现在:学习缺乏目标,上课不注意听讲,昏昏欲睡;下课追逐打闹,大声喧哗,说脏话;课后刷手机,上网吧,玩网游;学社会,结兄弟……认为这就是青春年华该有的模样,轻松,愉快,洒脱,疯狂!请问:我们只做这些事情,青春年华岂不是荒废了吗?青春还有价值吗?我们现在就“躺平”了,以后在人生的长河中还能站起来吗?同学们,不学习,不吃苦,不奋斗,想要洒脱轻松的青春年华固然可以,但几年的放纵,可能成为一个一事无成的“巨婴”,害己害国。我们何必在最能吃苦的年纪选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,殊不知青春年华易逝,再无少年之时!结果“少壮不努力,老大徒伤悲”,我奉劝那些整天无所事事的同学,你们要“悬崖勒马”,尽快步入学习的“高铁”列车。

强我中华,要付出实际行动。为者常成,行者常至。一个行动胜过所有的口号。实现中华民族伟大复兴,不是拿来说的,是要付诸行动,见到实效的。作为祖国的希望和未来,我们应主动接过新时代的“接力棒”,用积极作为、实干担当书写青春华章。那么,怎样才能付出实际行动呢?我认为,我们要明确学习目的,端正学习态度,保持坚毅笃行的拼劲,努力过好每一天,干好学习与生活中的每件事,做到“说了算,定了干,干就成”。课前要做好各科预习;课中要认真听讲,积极发言,参与研讨,发现问题,解决问题,按时完成作业;课后要及时复习巩固当天的课程;做好其他各项工作;主动参加班级或学校的各项活动;团结同学,关心班级。在任何时候、任何情况下,我们都要勇担善为。以“青春”为笔,书写“为中华之崛起而的书”的壮丽篇章。

同学们!我们要将“请党放心,强国有我”落实在平时的学习、工作和生活的实际行动中去,感党恩,听党话,跟党走,不断树立理想,端正学习态度,付出实际行动,为实现中华民族伟大复兴贡献自己青春力量,不负韶华,强我中华!

青春有约的演讲稿篇6

我们一定要做一个好少年,去强国。那么如何做到呢?今天,我要重点说的,是在新时代下,我们要具备哪些新的品质。

首先,新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点,比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来,互相学习、密切配合,我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩!

第二个新,指的就是“新知识”“新技能”,在这个日新月异的时代,“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时,多关注、多学习新的知识,为将来成为对国家对社会有用的人才,打好基础!

第三个新,其实是个老生常谈,那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越,爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境,有时甚至衣来伸手饭来张口,这也让我们有些懒惰有些娇生惯养,做什么事情都出不了苦,坚持不下来。但是所有的成功都不可能随随便便获得,都需要付出艰辛的努力!今年,我给自己定下了三个坚持,坚持锻炼—每天跳绳半小时,坚持读万卷书—每周去一次图书馆,坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做,一定会有意想不到的收获!

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