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我身边的演讲稿模板6篇

通过演讲稿,演讲者有机会借助引人入胜的故事或例证增强表达效果,演讲稿通常包含开场白、主体和结尾,下面是述职范文网小编为您分享的我身边的演讲稿模板6篇,感谢您的参阅。

我身边的演讲稿模板6篇

我身边的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位评委,同事们:

大家好!今天我演讲的题目是“安全在我心中”。

安全是我们学校管理者口中经常提到的一个字眼,是我们工作和生活离不开的一道护身符,安全捍卫着我们的生命,也维护我们生存的权利。 “高高兴兴上学,平平安安回家”这是我们对于学生共同的希望,每当看到孩子们迎着朝阳,迈着轻盈的步伐步入校园,开始新一天的学习;每当听到教室里传出来的朗朗书声;每当看到看到孩子们在校园里玩耍时脸上洋溢出快乐的笑容;每当夕阳西下,看着最后一个孩子平安的离开校园,我都会感到自己肩上责任的重大。安全是一种希望,一种寄托,它蕴含在儿女依依的期待中,在母亲虔诚的祈祷里。孩子是父母眼里含苞欲放的花蕾;在我们眼里,是展翅待飞的雏鹰,孩子的安全牵动着我们每一个人的心。作为学校管理者,我们有义务为孩子们营造一个平安,舒适的环境,让他们在学校能够健康发展、茁壮成长。然而,在我们的学校工作中,总是不可避免地发生这样那样的安全小事件。记得那是三年前的六一,我们打算上午在校园里举行欢庆六一文艺表演,陪孩子们共同度过一个愉快的节日。一大早,孩子们身着节日的盛装,陆陆续续来到学校,他们就像是一群快乐的小鸟,“叽叽喳喳”闹个不停,个个沉浸在节日的氛围中。然而,不和谐的一幕却在校园里发生了,原来两个调皮的男孩子难不住性子,尽然在校园里追逐起来,因为校园里学生多,其中一个男孩子跑的过猛,迎面一个打扮的花枝招展的小女孩来不及躲闪,被男孩子重重的撞倒在地,这个瘦弱的女孩子哪能禁受这样猛烈地撞击,痛得“哇哇”大哭起来,漂亮的舞裙上破了个大洞,膝盖也流了血,得知此事,我马上请学生家长来校进行处理,还好男孩子的家长通情达理,答应赔偿女孩子的服装和医药费,但文艺表演马上开始,被撞女孩子只能穿着破舞裙,忍着疼痛表演节目。

事情虽然了结了,但这个小插曲也给我的心情笼罩了一层阴影。这虽然是一件很小的安全事故,但还是给我敲响了警钟,安全无小事,特别是小学生,活泼好动,安全意识薄弱,对所做事情的后果估计不足,总是会发生这样那样的问题,问题一旦发生,不但影响正常的教学秩序,还会给学校造成不良的影响。

如果有人问我安全是什么?我会告诉她,安全是孩子们脸上洋溢的烂漫的笑容、是老师们在三尺讲台上的爱心与责任。安全关系到千家万户的幸福,安全关系到每一个孩子的成长。作为校长的我,每天的工作都跟安全息息相关,不断地重复着:学习安全、宣讲安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全标语;那一声声“小心路滑”、“上下楼梯靠右行”的温馨提示;那一次次关于安全主题的班队活动,那一场场声情并茂的安全知识讲座;无不记载着我们对学生安全的重视和付出。我时刻铭记着:人人讲安全,处处要安全,时时想安全,事事为安全的标语。不断地用“责任比能力更重要,敬业比水平更重要”的话语来鞭策自己。生命如树,生命如光,生命如霞,生命如歌;生命是穿越沧海的航船,生命是驰骋大地的列车;生命是千山盛开的鲜花,生命是万里奔腾的长河。生命的形式多种多样,但只有鲜活的生命,才能在阔远的宇宙空间施展才华、实现抱负;只有健康的生命才能承担起所有的责任、为社会造福。生命的内涵是如此的博大精深;生命的气势是如此的恢宏壮丽;生命的火花是如此的美妙绝伦。人们歌颂生命,因为生命的宝贵;人们热爱生命,因为生命的美好。

我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让安全之花绽放在和谐的校园!让平安之歌常伴我们左右!让我们珍爱生命,时时刻刻记住:

――把生命握在手中,把安全放在心中!篇3:安全在我身边演讲稿让安全之花,绽放在和谐校园尊敬的各位领导,各位评委:

大家好,今天我演讲的题目是“让安全之花,绽放在和谐校园” 。每当听到《祝你平安》这首歌,我的心中就涌动着无比的温馨和感动。平安是每个人的心愿,更是人生最大的幸运!平安,它是一种希望,一种寄托,它蕴含在儿女依依的期待中,蕴含在母亲虔诚的祈祷里。孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,是展翅待飞的雏鹰;孩子的安全牵动着我们每一个人的心。

安全是家庭的美满,是工作的快乐;安全是平安、是幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。面对“生命”二字,我油然而生一种崇敬感和荣幸感。因为它是那么的深邃,那么的神圣,又是那么的弥足珍贵。在人流如织,滚滚红尘的现实社会中,我要问你最需要的是什么?有人一定回答:是荣华富贵、是功名利禄、是金钱等等。显然这样的回答是正常的,但在这些当中加上“生命”让你作出选择的话,那你一定会毫不犹豫的回答“生命”。在座的各位有比我年长的也有和我同龄的人,但生命对于每个人来说都是宝贵的,月缺了会再圆,花谢了会再开,唯独生命吝啬得很,因为它属于我们的只有一次。

生命如树,生命如光,生命如霞,生命如歌;人们歌颂生命,因为生命的宝贵;人们热爱生命,因为生命的美好。然而,生命又是脆弱的、渺小的,安全事故像一张血盆大口时刻有将其吞噬的危险,据有关部门统计,每年全国中小学生非正常死亡人数达1.6万左右,平均每天有近40名学生死于非命,一个时期以来,校园安全事故频频发生,资料显示,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。安全来自警惕,事故出于麻痹。悲伤的往事不堪回首,惨痛的记忆历历在目!

20xx年10月,四川省某镇寄宿制小学学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

20xx年11月16日,甘肃正宁幼儿园校车与一辆拉煤货车迎面相撞,校车核载9人实际装载了64人,事故造成20人死亡,44人受伤。

20xx年12月12日,江苏徐州某镇中心小学一辆校车为了避让行人发生侧翻,事故造成12名学生死亡。

像这样的安全事故案例还有很多。当我们看到这些触目惊心的案例与数据,怎能不叫人心痛震惊。想像那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的笑颜,又怎能不叫人扼腕叹息。无数血的事实告诉我们,关注孩子安全,刻不容缓!!!

安全关涉到家庭,社会,它更是学校工作的重中之重。每当在上课前、放学后,在学校的大门口总能看见几个高大的身影,目送着孩子们安全有序的离开学校;每天清晨,广播都在播放安全自救常识,时刻提醒孩子们注意安全;进了教学楼,每个楼梯口都有值周的教师带领着几个执勤的学生,维持着楼道里的秩序,“慢点儿走”、“不要跑”这一声声亲切的话语时刻在耳旁回荡。

其实作为教师的我们,每天的工作都跟安全息息相关,我们不断地重复和提醒学生时刻注意安全:那一副副醒目的安全标语;那一声声“小心路滑”、“上下楼梯靠右行”的温馨提示;那一次次关于安全主题的班队活动,那一场场声情并茂的安全知识讲座;那一次次紧张而有序的疏散演练??无不记载着我们对学生安全的重视和付出。

安全就在我们身边,为了你的安全,为了身边所有人的安全,请大家警惕起来,让安全一直跟随我们!安全是一首歌,需要用心去谱写美妙的音符;安全是一棵树,需要真情去浇灌绿色的向往;安全是一座山,需要毅力去跋涉险峻的路途。而我要说,安全像一位良师,使我们的生命绽放出光芒,它又似一位挚友时刻提醒着我们避开危险。它更像一位慈祥的母亲,不论我们走多远,都会它特殊的方式与我们牵连。

我们时刻铭记着:人人讲安全,处处要安全,时时想安全,事事为安全的标语。不断地用“责任比能力更重要,敬业比水平更重要”的话语来鞭策自己。

让我们用汗水、智慧,乃至生命浇灌这脆弱的安全之花。让安全的意识常驻我们心间,让安全之花绽放在和谐校园!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

我身边的演讲稿篇2

尊敬的xx:

人生就像在行走,在人生的旅途中,我们不妨驻足做片刻的停留,去欣赏一下路边绽放的花朵。它们美丽的在风中摇曳,散发出阵阵沁人的幽香。生活中我们往往崇拜自己心目中伟大的偶像,他们会时时激励我们并给予我们人生方向的指导。但毕竟偶像离我们相对有些遥远,多少让我们有种渴望而不可及的渺茫,露珠总是仰望星空,似乎有些好高骛远!不如我们俯视一下身边,你会发现我们人生最初的坐标、行为的榜样其实就真实的存在于我们的身边,这个榜样也许是你、也许是他、还极有可能是我……

能重复简单的工作把它每天做到最好就是不简单,不管做什么,一个人的工作做到别人没法替代的程度,就是伟大!其实在我们周围,就有不少这样的不简单、有不少这样的无法替代。平凡中演绎着奉献的感动。

就拿我们学校来说吧,每一个工作日风总是早早的来到学校,从他踏入校园的那一刻起,他就像上满了发条的钟表全身心的进入工作状态,不管你从哪个时间段,从哪个角度去审视他,他从不会离开自己的岗位,他给人的最熟悉的身影就是在办公桌前专注的备课、批改作业或跟同事交流一下对某个知识点的看法。而他唯一的休息方式就是由坐姿改为站姿,但手头的工作是绝对不会停下来的。风的另一个生动的工作剪影就是干脆把作业拿进教室,身边围了一群可爱的孩子,他边耐心的批改边指导学生。每次看到这个画面我都会由衷的感觉,孩子就是我们放飞的希望!风从教几年来,大家对他的工作是有口皆碑的好评。由此我认为在工作面前积极认真的态度、强烈的责任心比什么都重要!

云也是我们学校的敬业典范,老师们都已经习惯的把她作为自己进取的标竿了,她的感动故事我信手拈来就能罗列许多!云刚来到我们学校的时候仅是一名家属工,一天只有三块钱的报酬。可是她从来就没有因为报酬的多少而在工作上打了折扣,从她身上我能真实的感受到,教育是神圣的,教育的价值是无法用金钱去衡量的。当时云除了带班主任和语文教学外,还兼起了学校的音乐教学工作,工作量在全校是最大的。这样的低收入、这样大的工作量,云从来都是出人意料的高质量的完成每一项工作。为了能更好的胜任教学工作,她利用有限的课余时间,进修了师范专科学历,具备了小学高级教师的资格。她凭着自己一如既往的执着,成为我们学校的教学骨干,成为年轻老师学习的样板。从她的身上我体会到只要我们每个人心存一份对工作永远不变的热情,总有一些东西是无价的。

雨是20xx年调入我们学校的,尽管在这之前没有任何的教学经验。但是这位老师却用她的一个个惊喜狠狠的让我们震惊了。首先是进校后实际工作的第二个月初,按照惯例学校要对新老师进行听课摸底,我对她的第一次听课印象非常深刻,从三尺讲台上的台风、到教案设计的条理、板书的大方流畅、还有师生之间的双边互动、教学的反馈效果,我都认为这是一个很有着教师潜质的年轻人。紧接着在接下来的金牌工人争夺中,她又一炮打响,勇摘金牌。这匹教育的黑马让许多接受过正规师范专业学习的老教师都肃然起敬。雨在学校工作已近4个年头了,经雨所带过的班级成绩一直保持在平均分高达95的神话,高年级知识结构相对复杂、学生程度更加的两极分化,能让每个学生都不掉队,能取得这么优异的成绩太难能可贵了,这在其他重点学校的重点班级也是很难能够达到的一个高度。我曾经多次问到她有什么绝招,她总是谦虚的说,哎,也没什么。是啊,我凝神仔细观察,也真的没有发现什么特别之处!如果有,那就是雨授课的高效,批改作业的神速,反馈给学生的及时、辅导上的耐心、工作中超旺盛的精力、不放弃每一个学困生的信念、从不缺课、从不请假的坚守。我觉得关注教育的每个环节、把每个环节都做到及至就是她一直能够保持神话的秘诀!

雪是一位充满了工作激情,勇于创新、非常有活力的老师。人说教育是一门艺术,教师是演员,是导演。这话一点不错,我们每天都在自己的舞台上尽情挥洒青春的风采。雪的课极具表现力和感染力,听她的课是一种享受。学生也深深的喜爱她,喜爱由她执教的课。一个老师能让自己的学生喜爱,这本身就是成功了一大半。干教育工作久了,都有职业病,常常不论场合三句话就进入教师的角色。在家里也经常会自觉不自觉的谈论工作上的事,自己津津有味在那讲,讲完了,再自我解嘲的补充一句:哦,不好意思!在家不谈工作。其实这是在享受教育的过程,这也说明教师的`工作并不伴随着八小时的结束而结束,也许她们在通勤车上、在吃午饭、或躺在床上就要入睡的时候她还在想某个学生心神不定的眼神、想白天里的那堂课还有哪个地方不够精彩、想最近班级内学生的情绪,……从这个意义上讲,教育工作没有终点,不分家校。为了力求上好每堂课,雪常常会把工作带回家,女同志背个包不奇怪,但只要细心的你就会发现,雪还时常提着一个绿色的学生似的小书包,里面装的可不是拿到单位来洗的衣服。打开就会发现里面的秘密,那里面是学生的作文、试卷、备课本、还有需要上网查找的一些资料的备忘录。由于学校目前不具备上网查找资料的条件,雪从不嫌麻烦,常常是晚上回家骑车到老公的单位借用他们的电脑去完成许多工作。其实在精彩的40分钟课堂的背后还有许多鲜为人知的,常人无法想象的辛苦。我们辛苦着,但又无比充实快乐着!以上几位老师只是学校这个集体中的代表,其实老师们都各有所长,在平凡、琐碎的工作中不断的提升自己,积累了不少的绝招、绝活!这些招术来源与教育事业的热爱,来自于对人生准确的定位;来源于对培养他们的企业真情的回报。他们永远是我们学习的榜样,每天跟我们擦肩而过,我们没有必要把眼光放的太远,与其惊叹、感慨偶像、伟人的至高尊贵,不如静下心来去欣赏、去惊奇的发现我们身边的美好,取人之长,补己之短,不断学习、谦虚容纳、这样在奉献岗位、回报企业的同时也成就了自己无悔的人生,不也很好吗?谢谢大家!

我身边的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是佛子山小学的***,我演讲的题目是《榜样就在身边》。

不久前,我认真的读完了《中国精神颂》这本书,书中袁媛、马鹏飞等小朋友就像我身边的同学一样亲切,他们的故事就像发生在我身边一样的真实。

8岁的袁媛在父母煤气中毒晕倒时,她有点儿害怕,但是没有哭,她想起学过的自救知识,马上实施起来:先关上液化气,然后打开门窗,紧接着拨打110、120求助电话。袁媛的机智勇敢将父母从死亡线上拉了回来。

马鹏飞很小的时候,父母就离婚不知去向了,他从5岁起就开始做“家长”,开始烧水做饭,照顾重病的奶奶,而他并没有耽误学习,贴在床头的作息时间,从早上5点到晚上11点,写满他每天要做的事,一做就是9年,马鹏飞无怨无悔,他说:“我照顾奶奶是理所应当的”。

袁媛临危不乱、马鹏飞自强不息的美好品质让我非常地感动,他们就是我心中的英雄!

其实在我身边,就有许多像袁媛、马鹏飞一样的同学。他们在家里是好孩子,在学校是好学生,在社会上是好公民。有的同学遇到困难的时候,积极思考,勇于尝试,从来不会被困难所吓倒;有的同学是环保志愿者,他们节水、节电、不用一次性餐具和塑料袋,是低碳生活的拥护者;特别是我们同学中有许多留守儿童,也像鹏飞哥哥一样,在家里帮爷爷奶奶分忧,在学校认真学习、团结同学,快乐健康地成长。

这些同学就生活在我的身边,他们也是我心中的英雄。他们也许只是多种了一棵树、多让了一次座、少用了一滴水一度电……都是我们随手能做的`小事,但这些小事却正是中国精神的体现。只要我们每个人都能从我做起,从现在做起,大家团结起来,就可以让美德之花开遍每一个角落,我们的祖国将会变得更加美好!我们的民族精神将得到更长久的传承!

努力吧!奋斗吧!亲爱的同学们,让我们携起手来,向书中的榜样学习,向身边的榜样学习,为今天成功的中国添彩,为明天辉煌的中国奠基!

谢谢大家!

我身边的演讲稿篇4

教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业。做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

不会忘记,早上进入学校时,无论春秋冬夏,都会看到园长在园里的来回巡视的身影和对老师们一声声关切的问候;不会忘记,校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记,园内老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助,这一切的一切,是老师们的爱心使然,责任使然,更是良心使然,这些,就是师德师风的最高体现。

所以,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态,就是校长的兢兢业业,领导班子的团结向上,是每一个教师的朝气蓬勃。

我们每一位老师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑,一句温暖的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

老师们的行动深深地影响了我,我开始用一丝不苟对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从组织幼儿到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的'每一个孩子,关心着他们的方方面面,接受他们的每个优点和缺点,我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长。

奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

然而,我做的还远远不够,课堂教学是一门艺术,班主任工作更是一门科学的艺术。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业!

我身边的演讲稿篇5

美德,在我国中华民族的历史上,已有近千百年的历史,也是我国中华民族的象征,“美德是什么?”我想,每个人的心里边都有不同的答案。当然,一定也会包括我。

记得在一个阳光明媚的周六下午,我和我的妈妈还有弟弟一起来到了美丽的贞山看风景,我们怀着愉快的心情、踏着快乐的脚步。这儿什么都不多,就是人多、垃圾多,有白领、有小学生、有青年、有清洁工、也有一家三口过来游玩的……这儿的清洁工可真不少,一个个是满头大汗。而垃圾呢?更是数不胜数!“一,二,三……二十一……”刚学到30以内的数的弟弟数起数来“二,四,六……”弟弟又情不自禁数起来。走了很久,弟弟累得都走不动了,妈妈只好叫我抱着弟弟继续往前面走着。

“姐姐,姐姐,我好渴啊,水,水我要喝水。”弟弟拽着我衣服的一角嚷嚷着,妈妈听到了,立即从包里拿出还剩五分之三的矿泉水给弟弟,弟弟接过水,“咕噜,咕噜”没一会儿,矿泉水就被他喝完了。对面的`清洁工阿姨刚好看见弟弟拿着空瓶子跑到垃圾桶旁边,把垃圾扔进垃圾桶里,便面带着微笑走上来,用还不太标准的普通话表扬弟弟,说:“真是个好孩子呢!”说完,对着弟弟竖了个大拇指,弟弟低下头,脸红着,刚抬起头,又看见我和妈妈对着他竖起的大拇指,脸红得仿佛是成熟了的大红苹果,耳根子也是红彤彤的呢!似乎还有些受宠若惊呢!

如果全世界的人都像弟弟这样做的话,那么全世界的人都将会拥有美德。

我身边的演讲稿篇6

寻找微尘的踪迹,我们发现了这样一个新名词——正能量。它把微尘融入其中。起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来,逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号。再后来,以微尘命名的爱心群体,走进青岛的大街小巷。

20xx在我们身边,红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中。

盛夏的青岛,少了几丝清风拂面,多了几分蝉的嘈杂。我正准备和妈妈去补习班,车子走到中途,上来一位带着孩子的妇女。我看见前面的一个年轻的哥哥站起来给她们让座。过了两站,那位让座年轻人下去了,车子重新行驶起来。突然,车子突然猛烈地歪斜了一下,我本能的向前看去,本想知道发生了什么,却看到这样一副景象:在急刹车时,我前面的小孩重心不稳的向前面的栏杆撞去,还发出了呼救声,而他旁边的另一位年轻人则毫不犹豫的伸手挡在了栏杆上,让那个小孩撞在了他的手上,幸免了一场悲剧。

如果让我来评论,那他一定是“最美乘客”。在当今社会,有很多侠肝义胆的热心人,在他们身上蕴藏着的“正能量”,正在温暖我们这个社会,改善我们这个社会。

正能量是指引人们前进的灯塔、是鼓动人们前进的风帆和是团结各种力量共同奋斗的纽带。社会需要爱,时代呼唤爱。赠人玫瑰,手留余香。在当今社会,我们需要正能量。

生活中,“正能量”带来的正效应确实不少。正如我们在生活中,阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递。还有黑龙江最美女教师张丽莉,为救学生被压断双腿。

其实,在我们有困难时、无助时、烦闷时,在我们渴望他人帮助时,我们也需要一个充满正能量的环境,这样,这些烦恼就可以化为乌有了。

现在,当美丽这一并不新颖的词汇与中国、青岛相连时,给人的感受是全新的,它不仅是一个形容词,更是一个动词!

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