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我的从警之路演讲稿8篇

要想演讲流畅,就需要认真思考你的演讲稿,准备好了演讲稿之后并不意味着我们就万事大吉了,勤加练习是非常重要的,下面是述职范文网小编为您分享的我的从警之路演讲稿8篇,感谢您的参阅。

我的从警之路演讲稿8篇

我的从警之路演讲稿篇1

尊敬的各位领导:

您们好!

今年,满怀着兴奋与激动,我第一次站在了江山路第二小学的讲台上,紧张、不安的情形仿佛就发生在昨天。经过了这段时间的实践与磨练,在教学过程中不断地摸索、积累经验,体验到了作为教师的滋味。有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一名青年教师,我们必须注重自我的发展,制定个人成长计划,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。

一、个人情况分析

在工作中,我能够做到认认真真、勤勤恳恳,踏踏实实地耕耘在工作岗位上,能够尽自己最大的努力吧工作做好。师生关系融洽,能够引导孩子健康地成长。

但由于我的工作经验不是很足,教材的内容广博,课程其有综合性、多样性的特点,美术教育教学又侧重的是与学生的生活经验相联系,开发学生的创造性和能动性,这就对我们提出了更高的要求。针对以上情况和自己的能力,需要不断努力学习提高自己的各方面的能力,特别市制定本人的个人成长发展计划。

二、成长目标

1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好学习习惯。

3、树立终生学习的观念,在不断地综合教学中提升自己的教学素养,成为一个有内涵的教师。

4、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心,领导省心的教师。

5、多听骨干教师一节课,每学期作校内汇报课一节。勤于反思,在总结经验中完善自我,这样我们才能够不断地成长。教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式,加强实践研究、不断进行教学总结与反思。

三、具体措施

作为青年教师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。

1、坚持认真备课、上课、听课和课下耐心辅导经验告诉我备课如果不够充分,上课就会不怎么自信,语言就会不怎么流畅,学生领悟的就不怎么深刻,这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的教师。

2、加强课后反思,并且要不断学习理论知识来充实自己作为一名老师我应该思考今天的课讲好了吗?学生学懂了吗?学生存在什么样的问题?为什么会存在这样的问题?作为班主任我要思考怎样强化优秀的学生?怎样推进后进生?今天我都干了什么?明天我又应该做些什么……

我们每天这样反思了吗?反思后存在的问题进一步解决了吗?如果我们能坚持这么做的话,我们的成长一定会非常快。哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。

另外一个可以提高自己的`方法就是广泛阅读,不仅要钻研有关教材的教学理论,关注科学教育前沿的最新动态,而且要阅读各类文学作品,阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。

教学要以发展为主题,要以人为本,要统筹兼顾,努力做到全面、协调和可持续发展。作为美术教师,不仅要教好美术学科,更要树立全局观,主动为学生的全面发展创造条件。在教学中渗透歌曲、游戏、情景等多方面的内容,会让学生体会到英语的综合性、趣味性,培养学生的人文精神,让学生成为全面发展的高素质的人。

我的从警之路演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是《爱的奉献》。

四年前,怀揣着儿时的梦想,我踏上了__的讲台,开始了我做教师的漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。四年的辛勤耕耘,四年的默默守望,使我深深的爱上了教师这一平凡而伟大的职业。作为一名教师,我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

师爱,是指教师对教育事业,对学生的热爱。教师只有热爱教育事业,才能热爱学生,才能面向全体学生,循循善诱,诲人不倦。师爱是师德的核心。教师应该注意不断培养自己真诚的师爱,使学生由“亲其师”而“信其道”,收到良好的教育效果。“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。记得我曾经看到过一份调查报告,学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。喜欢渊博知识型老师的学生占31%;而喜欢具有师爱型的学生达到53%,他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在学生们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师魅力。

学生表示:对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动,十分愿意接近老师,希望与教师合作,把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。因此,在教育过程中,无私地奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。因此我们应该努力做到:

一是关心学生,不仅在学习方面,而且在身心健康、品德修养等方面都给学生以关爱。

二是尊重学生,时刻进行换位思考,要从被自己批评的学生的角度去思考问题,尊重学生的人格,保护学生的自尊心。三是对学生持一种宽容的态度,时刻想到他们还是不懂事、不成熟的孩子,自己在孩童时代也不是十全十美的,他们正是因为不完美才需要我们教育、指导,如果所有的人都完美了,我们还给谁当老师呢?四是了解学生,深入了解和热情关心,是师爱最突出的表现。

记忆的行囊里,一代名师魏书生那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹。他们一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚。他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。

教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

史烟飘过,回看今天。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

谢谢大家!

我的从警之路演讲稿篇3

一粒种子随风飘落在崖缝间,它顽强地扎根岩石,萌发新芽,经历无数风霜雨雪、电闪雷鸣,最终成就了那顶峰绝壁的傲立雪松。成长之路从来都不会是一帆风顺,成长之路上有荆棘,也有风景,全都要你自己去感受,品味。坚持不懈,咬定青山不放松,才能成长为参天大树。

成长之路的荆棘,请忍痛前行。泰戈尔说:只有经历了地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量,只有流过血的手指,才可弹出世间的绝响。 成长之路的痛是必然存在的。蚕只有通过了破茧的痛才可以完成自己的成长,化为蛾;鲤鱼要经过去鳞之痛,越过龙门才可化作龙;鸟要经过浴火之痛,涅槃重生才可化作凤凰。每一次地成长,都会伴随着苦痛,但这些苦痛留下的伤口,却是我们成长的印迹,是它们见证了我们的成长,是它们让我们一步步走向了成熟。是痛的存在,让我们一步步接近更好的自己。所以在成长路上,享受成长之痛,忍着痛,继续前行。

成长之路有起有伏,勿忘初心,坚持如初。在成长的道路上,我们会经历高潮,必然也会走过低谷。人的成长不仅仅是身体成长和年龄增大,同样也是心灵智慧的成长。心态很重要,在高峰时做到不骄不傲,在低谷时做到不气不妥。人生在世,几经沉浮。跌跌荡荡,起起伏伏,考验的是我们的心态,成长的是我们的心智。 成长之路上,请不要因为一时的失败、成功而迷失了方向,丢了自我,请坚持初心,继续向前,做到"宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。”

成长之路上有美景,要快乐地欣赏品味。雨过天晴见彩虹,阳光总在风雨后。当你走过荆棘小道,当你熬过人生低谷,继续前行,迎接你的便是柳暗花明。成长如同登山,难免磕碰跌倒,也会筋疲力竭,举步维艰,这时每一步的坚持,都是对自我的'一次超越,当你会当凌绝顶时,才会有了一览众山小的胸怀。成长的过程,是学习,是坚持,是付出,当你收获到成绩和回报时,是自豪,是欣慰,是坦然。品味成长旅途的酸甜苦辣,喜怒哀乐,会带给我们更多的人生智慧和方向,帮助调整好自己的心态与人生目标,以便更好地再次出发。

我们在成长中成熟,在成长中一步步完善自我。成长之路的崎岖、成长路上的荆棘陪伴着我们,见证了我们的成人之路,成才之路。让我们淡然面对,快乐成长,追梦前行。

我的从警之路演讲稿篇4

人都是从幼稚当中缓缓长大跟成熟,我们会懊悔那些年的幼稚思维和行动,这就是成长的证据。通过这篇励志文章,我想告知大家长大是为幼稚买单。付出成长的代价之后,我们才干匆匆走向成熟。

小时候,我以为吃饱穿暖是理所当然的,并不以为这是一件幸福的事件,所以我向父母索求很多货色。父母把我想要的东西拿给我的时候,我只顾着尝鲜;父母没能满意我的欲望时,我只顾着抱怨他们。有一天,当父母没有能力知足我额定的须要,甚至连饥寒都只能委曲满意的时候,我才知道我所享有的所有都不是天经地义的,都是父母幸苦工作换来的。有很长一段时间,家里的经济前提很蹩脚,简直到了金玉满堂的地步了。也是在那段时光,我学会了节省和珍爱,辅助父母分担家务。父母都快慰地说我长大了,但是我十分后悔没能早些长大,减轻父母的累赘。

毕业之后要找工作了,我认为凭我的学历和才能相对能够找到一份人人爱慕的好工作。于是,我把目光投向那些著名企业,然而投出去的简历只得到寥寥无多少的覆信,而且口试成果都不尽如人意。当大局部的同窗都找到工作,开端在网络社交平台埋怨工作辛劳又无聊的时候,我还在为找工作发愁,父母也为我焦急。我投了更多的简历,不在乎企业的名气和给出的薪酬,只盼望可能尽快找到一份工作。所以,当我胜利应聘一家中型企业当一个基层人员后,我万分爱护这个来之不易的工作机遇,无论工作得有多累,碰到多少艰苦,我都咬紧牙关撑过去。许多同届毕业的友人都说我和以前比拟变了良多,变得谦逊和雀跃了。我晓得他们是说我以前太自豪,做事急躁,我现在的转变就是在补充过去不准确的心态,追赶我之前落伍的差距。

人生很巧妙,总会用一些困难让人明确以前的自己有多么幼稚,却没有给人太多的时间去后悔,由于人要放松时间填补以前在幼稚心理下做错的事情,面对事实,摆正心态。当人意识到曾经的幼稚,有意识地改变自己的主意时,就是在经历长大的进程。每阅历一次难题,都是一次成长。当人长大了再回首看当年幼稚的自己,应当都会惊讶自己曾经有这样的一面,而后庆幸自己早已本性难移,成为一个心坎强盛的人,不再是一个让人感到幼稚的人了。

我的从警之路演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,天真的我常常问妈妈:“妈妈,我什么时候才能长大?”妈妈说:“等我们家的小宝贝变得懂事、听话了,就长大了!”于是小小的我便有了心事,要好好听爸爸妈妈的话,这样我就能长大了。

上一年级的时候,妈妈让我学骑自行车,一次次从车上摔下来,我哭着向妈妈诉苦,可谁知,妈妈却好像知道我小小的心事似的,她笑着对我说:“再哭可就长不大了哦”,我一听,连忙从地上爬起来,擦了擦眼泪,愣是止住了眼泪。后来我学会了骑车,更爱上了骑车,想着什么时候可以自己骑着自行车到路上转一圈,可是妈妈却一本正经地告诉我:“没有长大就不能骑自行车上路”,于是,想要长大的想法就更加强烈了。

再长大些,数学一向不好的我每次拿到卷子都想哭,怎么才这几分,可是我又想起了妈妈的那句话“再哭可就长不大了哦”,便又硬生生的将泪水憋了回去。上五年级的时候,老师说我长高了,长大了,爸爸说我懂事了,我心中高兴极了,便去问妈妈:“妈妈,我长大了是吗?”妈妈摇摇头笑着说:“你呀,还是和小时候一样,没长大呢”,还没长大,我可着急坏了。

六年级毕业典礼,老师们都说我们长大了,我也很高兴,但绝不会再去问妈妈了,因为我知道,我真的长大了,在我成长的路上,有着我一步步走过来的脚印,这些脚印将永远铭记于心。

现在的我已经长大了,成长路上很多艰辛,却并未妨碍我前进的步伐,我将一步一个脚印,走向更远的时光……

我的从警之路演讲稿篇6

每个人的成长过程似乎都离不开一两位良师。我的成长之路也离不开良师的扶助。

读小学时,我在班里是成绩最好的一个,成绩好的孩子自然会得到教师多一点关爱,所以从一年级到五年级,我都是班长,三好学生。在五年级那年,我甚至被评为优秀青年代表,参加了场里的五四优秀青年代表大会,虽然那一年我才12岁。得到的表扬多了,我不禁有点飘飘然,或多或少地产生了一点骄傲情绪。五年级第二学期,我的成绩开始下滑。数学教师看到我的退步,找我好好谈了一番,上课时,不再让我回答问题,大队部的事情也不让我参加,深深的失落感让我意识到骄傲的危害,于是又开始认真学习,最终以全场第一的成绩考上了县一中。

读初中时,我也有一段时间放弃了学习。那一段时间我十分喜欢跟县城里的同学一齐玩,上自修时,跟她们一块到她们家烤地瓜。成绩也从第8名落后到15名。有一天,我从同学家回来后,同宿舍的秀原告诉我,班主任找我。我一听感觉十分的不安,心想,惨了教师必须骂我了!怕是怕,但我还是去找到了班主任。班主任崔教师看了看我,告诉我他从我的入学成绩就明白我是一个聪明的孩子,如果我加劲,成绩肯定超过入学时的水平。一席话说得我惭愧极了。回去后发誓不再贪玩,好好学习。之后我如愿以偿地考上了师范学校。

此刻回过头来想想,如果当初教师批评我的话,我可能会自暴自弃的。此刻每当我想批评学生的时候,我就会想到以前的这两位良师,想到他们的教育方式,批评学生的念头就会消失。我期望学生在长大之后回顾自我的成长道路时,也会觉得以往有一位良师这样帮忙过自我。

我的从警之路演讲稿篇7

时间一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道。时间是一种药,有点苦,有点涩。时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果,药,木糖醇。正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩。

时间,记录着我的成长路。小时候的我,很调皮。由于妈妈忙,我只好和外婆一齐生活。外婆习惯做农活,我就一向在她的身边玩玩。我喜欢玩土,把自我弄得黑黑的,这样大家就认不出我来咯!哈哈!我还喜欢弄花草,喜欢研究它们。我经常把外婆家弄得不安宁。一不细心把碗弄破了,一不细心摔了。我可真不让父母他们省心啊!小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声,我的生活充满了缤纷的色彩。就这样我慢慢的成长着。

时间,记录着我的成长路。从小学到初中,也许大家对我的印象是乖乖女。因为我从小到大,基本上都是听父母的话,他们不喜欢的事情,我都不会去做。就这样,我在父母的良好教育下,慢慢成长了。在小学里,我和同学们玩得很疯狂。我们经常一齐去吃小吃,一齐去海边玩。在初中,我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。甚至我学会了如何帮妈妈卖肉。在这阶段里,我学会的更多的东西。我学会了帮忙爸爸妈妈,学会给他们按摩,学会和他们谈心,学会体谅身边的人,学会了如何照顾人。因为父母的教育,让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一向利用和珍藏着。因为父母,我的生活充满缤纷的色彩,我继续慢慢的成长着。

时间,记录着我的成长路。上了高中,我才明白,原先我还是有人关注的。以前我总抱怨说,爸爸妈妈他们都太偏心了,哥哥能够什么事情都不做,但我就不行。但父母让我读高中的做法,改变了我的想法。高一到高二两年了,父母的关心和教师的关心,让我逐渐东得我该如何学习。我更加学会了感恩!因为父母,我懂得我的人生梦想。因为教师,我懂得问问题,懂得和教师交流,懂得如何努力去奋斗。此刻的我是高三的学生了,我的感触挺多的。父母一天天的忙,我怕他们身体吃不消。哥哥在大学里,是否有好好照顾自我。外婆过得好不好。他们是我最亲的人,他们的关心一向没有离开过我。我会带着他们的爱一向努力到高考结束。也许大家都说高三很辛苦,但我觉得,因为有他们的爱,我并不孤单,即使再累,我也愿意,这也值得。因为高三,是我追逐梦想的奋斗年。我的高三,我奋斗!因为他们的爱,我的人生充满缤纷色彩。

我的人生充满着缤纷的色彩。因为有着不一样时期的记忆,才是我的缤纷的成长路。

我的从警之路演讲稿篇8

时间在不停地走,我们也在不断地长大。每个的成长都是不一样的,但一样的是,每个人的成长都是幸福、欢乐的,也是坎坷的,充满烦恼的。

记忆中,还没上学前的时光是无忧无虑了,这段时光我是在乡下我度过的,除了吃,就是玩,没有任何烦恼。每一天,我和小伙伴玩捉迷藏,到田野里抓小虫子,玩累了,就到家里吃饭。晚上时,奶奶会抱着我,坐在院子里一边欣赏那美丽的夜景,一边给我讲故事,我总会伴着奶奶讲故事的声音进入那甜甜的梦乡。

记忆中,上幼儿园的时光是欢乐的,也是害怕的。上幼儿园后,我就要离开亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶们了,每一天我不能再和家人们在一齐了,我感到十分害怕,但想到每一天能够和许多小朋友在一齐做游戏、画画、塔积木,我就会感到开心、欢乐。晚上,我总会和家人们讲述在幼儿园发生的好笑的事,惹来他们的一阵大笑。

记忆中,小学的时光是欢乐而又烦恼的。刚踏入这个小学时,我不免有些好奇,渐渐地,我熟悉了那里,也结交了不少好朋友,教师每一天都会教给我们许多知识,还教我们写字、读拼音,我每一天都过得很欢乐。可是,随着年级的增长,学习不再是一件简便的事了,每一天如山的作业压得我喘可是气来,写作文更是要绞尽脑汁。多少次我想放弃学习时,教师和家长们那期待的目光又给了我前行的动力。于是,我打起了精神,很多地阅读,下课时也和同学们一齐讨论不懂的题目,渐渐地,我的成绩突飞猛进,从中下游一向升到了班级前三名,我高兴极了!小学的时光让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。

成长是欢乐的,成长是完美的,同时,成长也是坎坷的,但每个人都会成长,让我们不再抱怨,不再发牢骚,以乐观的心态应对成长!

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