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大学活动策划案范文最新7篇

一份详尽的活动策划能够帮助组织者在执行过程中关注到每一个细节,确保活动的成功,活动策划的实施需要大家之间的紧密配合与协调,确保每个环节顺利,述职范文网小编今天就为您带来了大学活动策划案范文最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

大学活动策划案范文最新7篇

大学活动策划案范文篇1

一、活动地点及路线

1、活动地点:青城山

2、活动路线方案一:学校——青城山(主:青城后山)——学校,全程包车行动。

二、活动时间

预定为10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

三、活动参与人数及负责人

1、活动参与人数:预计35人

2、活动主要负责人:谢勤雯罗宇磊何昊王倩影

四、活动意义目的

时至深秋,同学从暑假医院见习返校后,又立刻投入到紧张的学习之中,已近两月。为调节同学之紧张感,缓解压力,放松心情,与同学商议后,决定前往青城山,亲近自然。作为大学四年相处,此次活动更是得以增加同学间的交流机会,更希望在本科阶段乃至将来,通过这巴蜀名山给大家留下难忘而美好的.记忆。通过旅游,一则为活跃班级气氛,增强凝聚力,并浏览名山,开拓视野,以增广闻,亦可是远离城市,登山健体之良机。

五、活动内容细节

1、由活动负责人预定往返客车,并预收车费及门票费用。根据车辆预订情况,确定出发时间。

2、出发前,负责人确定路线及活动事项,并在班级统一宣布。

3、早晨7:00清点人数,从学校出发,乘车到达青城山。预计用时1小时30分钟。到达后选定下午集合地点,确认当地旅游求助电话,并清点人数。

4、根据事先说明及同学喜好,自由组合,自选路线,浏览青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要负责人处签到确认当地旅游求助电话后及各组负责人后,方可行动。预计活动时间9:——4:。期间同学自理午饭。

5、午饭期间,需各组代表以短信或电话形式向负责人确认各组人员安全。

6、4:在集合地点清点人数,统一在附近餐馆就餐并做适当休息调整。预计时间4:——5:。

7、5:清点人数,逐个签到确认。确认完毕后,于6:乘客车离开青城山,返回学校。预计用时6:——8:.

8、预计8:返回学校,并立刻再次清点人数,方可解散。

9、活动结束,清算开支,择日向班级汇报。

10、总共活动预计耗时:当日7:——当日8:

六、经费预算

1、餐费预算:同学自理。预计每人共计30元(午饭,晚餐)。

2、客车费预算:1000元。预计每人30元

3、门票费用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。费用同学到达后自理。

4、其他费用:后山白云万佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景点及索道费不详。

同学自主选择参观,费用自理。

5、预计总计:70元——120元/人。

6、应急费用:500元。(暂由班费支出,由负责人管理,事后归还。)

七、注意事项

1、本次活动因同学不熟悉当地地理位置,故禁止单独行动。

2、严格遵守法律法规及当地旅游制度,文明出行。

3、本次活动因地理及天气原因,事前需提醒同学备足衣物,以免感冒。

4、同学需自带学生证,并相互照应,选择安全线路旅游,严禁独辟蹊径。

5、登山期间,注意安全,远离悬崖及任何不安全因素。并穿着适合运动的衣物、鞋子(衣物颜色尽量鲜艳醒目)。若遇争执或其他突发事情,向当地旅游管理部门或110求助,并及时向负责人报告。

6、活动期间,保持通讯畅通,按时到达指定地点,遵守时间。

7、贵重物品(如相机、手机等),请同学注意妥善保管。

大学活动策划案范文篇2

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

大学活动策划案范文篇3

活动主题:快乐学习,快乐生活

活动目的:通过此次活动的开展,进一步弘扬学院精神,丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进,争做优秀大学生。同时进一步提高院报的知名度,扩大影响力,促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。

活动时间:

地点:

主办单位:院学生会

活动筹备工作管理方式:项目式管理

一、分组安排

1、宣传组

负责人:

组员:

工作事项:

(1)初赛及决赛前期各绘制海报若干张,在学院内加强宣传力度

(2)邀请函的购买及呈送工作

(3)制作节目单

2、稿件审查组

负责人:

工作事项:

(1)负责修改进入决赛选手的演讲稿件

(2)准备4篇演讲稿,保证稿件质量,符合演讲的需要。

(3)准备主持人的串词

3、摄制组

负责人:

组员:

工作事项:负责整个活动的拍摄工作。

4、礼仪组

负责人:

工作事项:统一着装,负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作,催场人员到位。

5、舞台组

负责人

工作事项:负责舞台的布置,活动中灯光、音响等设施的操作。

6、初赛评委组

负责人:

组员:

工作事项:对参加报名的同学进行初赛,选拔进入决赛的选手。

7、计分组

负责人:

组员

工作事项:准备好计算器、纸笔等用具,初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分,排出名次。

8、节目组

负责人:

工作事项:负责节目的编排、表演者的选择,准备好音乐,保证节目质量。

二、活动流程细则:

活动前准备工作:

1、由宣传组成员绘制海报若干张,张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班,对报名者进行登记,并转告报名者演讲的各方面要求。

2、组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任,选拔出前4名参加决赛。

3、邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。

4、院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。

5、确定人选后,进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序,并将准备演讲的稿件交由院报审批,稿件审查组对稿件进行修改,修改之后交给本人并存档。

6、院报召集12名选手进行赛前会议,宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求),对选手活动中的着装等进行指导。

7、进行活动前的一系列准备工作,包括舞台的`设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。

8、在活动前一天进行彩排,让主持人、选手熟悉场地,并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题,报告给相关小组,做到及时解决。

活动中流程:

1、准备好会场所需物品(矿泉水、水果、院报报纸、节目单)

2、 领导及观众入场完毕,会场一切准备工作就绪。

3、主持人宣布演讲比赛开始,介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。

4、大学生传媒艺术团的朗诵节目——选手1—4号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手5—8号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手9—12号选手进行演讲——团委的歌伴舞节目(计分组算出最终选手成绩及排列名次)——学院领导讲话——由领导公布获奖情况并向获奖者颁发证书——获奖者感言——主持人宣布活动结束——音乐响起——合影留念

活动结束收尾工作:

1、礼仪组负责欢送学院领导及其他院校领导,保证将其他院校的领导送出学院

2、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作,保留活动资料,将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。

三、活动紧急事件处理方案:

1、如果选手的稿件丢失,由稿件审查组负责提供备份,保证选手能够顺利上场。

2、如果在活动开始后,选手不能够到达现场,由稿件审查组提供备份稿件,交由院报其他人上场完成演讲比

大学活动策划案范文篇4

一、活动背景:

随着如今社会对临床医生的临床技能要求越来越高,医学生也更加注意在学习专业知识的同时培养自己的临床技能,作为全国一流医学院的川大华西医学院的医学生们更是如此。川大华西临床技能协会主要面向医学生,为其提供一个学习交流临床技能及相关专业知识的平台,并致力于向大众进行基本临床技能如bls(基本生命支持)等相关知识的科普。临床技能协会在不断的学习与交流中培养了大批临床技能高手。

二、活动目的:

汇集我校热爱临床并且想要提高自己临床技能的医学生,为其提供锻炼、交流的平台和众多学习的机会,提高其临床技能及综合素质。

三、活动时间:

11月21日。

四、活动地点:

青春广场。

五、活动准备:

(一)、制作海报

由宣传部制作活动所需电子版海报一张,海报应主题明确且吸引眼球。

(二)、制作宣传单

由宣传部制作活动当天现场派发宣传单80份,宣传单内容应涵盖协会概况及基本信息,背面应附上协会报名表。

(三)、现场小游戏相关工具准备

由实践部出题,宣传部制作答题所用十六宫格展板,展板应附有答题规则及奖品等相关信息。

(四)、物资准备

由实践部准备以下物资:

大物件:2桌子、4椅子;

笔:马克笔、签字笔;

纸张:小便签纸、招新报名表及宣传单、制作答题展板用纸;

小奖品:温度计20支、糖果两大包、宣传册50份;

其他:透明胶、剪刀、大头针等。

六、活动流程

(一)、协会宣传及招新

1、活动开始前一个小时(7:30)布置活动现场。领取现场所需桌子、椅子等物品后,布置场地。

2、派人员分发宣传单。尤其是在下课或吃饭时的人流高峰期分发传单,同时可以招揽感兴趣的同学到协会展示处了解协会相关情况并参与展示处举行的小游戏。

3、有意愿加入协会的同学可在现场填写报名表报名,或领取宣传报名表自行填写后交至协会展示处。

(二)、招新现场小游戏

1、部分人员在展示处前场地主持小游戏并招揽参与者。游戏形式为“bingo”,即用展板制作十六宫格的答题板,每个宫格有不同的与临床技能基础知识相关的`小题目,参与者选取其中一格进行答题,能成功将所答题目所在宫格连成一条四宫格的直线或对角线者即为成功。

2、奖项设置:答题成功的参与者可获得温度计一支、临床技能中心提供的技能知识宣传册一份及糖果数个;失败者可领取宣传册一份及糖果数个。

(三)、活动结束

收拾场地,整理收据发票和报名表,记录活动的细节,为活动总结准备资料。

七、后期工作:

1、招新结束后48小时内写好新闻稿、活动总结;

2、办公室做好记账报账工作;

3、从报名同学中选取会员,人数30人以内;

4、及时整理会员信息,建立会员群。

八、人员安排表:

项目

完成时间

负责部门

负责人

联系方式

策划、统筹及分配各部门的任务

11月13日

办公室

葛格

宣传单、报名表制作

11月14日

宣传部

王雯婷

宣传单打印

11月15日

办公室

葛格

海报、答题板的制作;答题环节问题的撰写

11月17日

宣传部

王雯婷

活动整体物资准备

11月20日

实践部

温心瑜

活动现场的布置

11月21日

实践部

温心瑜

主持及控场

11月21日

实践部

温心瑜

大学活动策划案范文篇5

一、主题:我的舞台让我??

通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。

二、活动口号:魅力你我,活力无限

三、主办单位:广东海洋大学校团委学生会文娱部

四、策划人员:广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生

五、活动对象:全校师生

六、活动时间:待定

七、节目类型:舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。

八、大赛形式:初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。

九、报名方式:先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

十、活动流程:

1、前期宣传

2、各院主持报名和海选

3、复赛

4、半决赛

5、决赛

十一、前期准备:

1、院准备:

2、复赛准备:

3、半决赛准备:

4、决赛准备:

十二、奖项设置:

1、院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金)

2、校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯)

十三、注意事项:

十四、经费预算:

大学活动策划案范文篇6

一、活动背景:

激情飞扬,辩出自我

二、活动目的:

1、为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

三、活动时间:

优良校风月期间(3.5~4.5)

四、活动地点:

预赛:各班教室决赛:阶梯教室

五、主办班级:

承办班级:

协办班级:

六、比赛要求:

参赛队伍:中医药系

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

七、活动流程:

(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

八、比赛规则

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、公布结果,评委点评

(二)、评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分每场评出辩手一名,优胜队伍一支.

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

九、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

二、个人奖

大赛辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。

大学活动策划案范文篇7

一、 活动背景

以开展宣传diy自己动手做活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖,独特的'视频音频合成剪辑,界面制作宣传,三维漫游,掀起一股diy旋风。以增强学生对diy的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌,倡导健康高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位专业知识能力,积极推动校园文化建设。

二、 活动主题

声声不息,张扬个性,炫舞青春

三、 活动目的

1. 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神,增强大学生青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。

2. 激发我们对创作艺术的热情,培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力,将设计和制作相结合,促进大学生合作交流培养合作精神。

3. 推广用自己的双手,创造美丽的奇迹的diy理念,在校园里展开diy运动,以丰富校园文化生活。

四、 活动要素

1. 主办单位:石家庄----学院装备工程系

2. 协办单位:装备工程系

3. 支持单位:10级--二班第二组

4. 制作人: ------ --- ---

5. 制作时间段:20xx年3月——20xx年5月

6. 制作地点:石家庄----学院装备工程10--二班

7. 制作对象: 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3d漫游

8. 活动方式:以小组的方式分工合作制作

9. 活动主体内容:运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片,音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。

五、 活动流程安排

1. 策划流程图:

2. 作品主界面:

3. 作品一级界面:

4. 作品二级界面:

5. 作品展示界面:

六、 前期准备

1. 前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理

2. 前期制作简单技术处素材处理:照片素材运用ps处理,音频素材的裁剪及音效转换、界面制作

3. 素材保存工作:素材保存采用分别存储的方式,进行素材备份拷贝,组员每人一份的存储方式,避免素材的遗失

4. 素材修改工作:进行组内讨论素材的多次修改工作

5. 素材整合工作:素材进行筛选、整合

七、 中期活动中可能遇到的问题:

八、 后期制作:

九、 注意事项

1. 坚持不懈,不断改进,不断创新,在作品中不断注入新生力量。

2. 坚持小组合作,相互配合,相互支持,保障各环节的顺利完成。

3. 坚持有问题向有关人士请教的原则,一切以作品的顺利开展为前提,遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事,浮躁了事,有头无尾。

4. 作品的相关问题需不断改进,不断向大家展示,以征求大家的意见。不断完善作品。

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