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2023绿色学校工作计划最新7篇

有效的工作计划能提高大家的整体工作效率,在实践中,工作计划可以根据情况的变化随时进行灵活调整,以下是述职范文网小编精心为您推荐的2023绿色学校工作计划最新7篇,供大家参考。

2023绿色学校工作计划最新7篇

2023绿色学校工作计划篇1

一、建立组织机构:

成立以校长谢余亮为组长,教导主任马洪稳、德育主任赵庆驹为副组长,12名学校骨干教师、12名五六年级学生代表为成员的领导小组,积极科学地开展环保教育,使全校师生深刻认识创建‘绿色学校’的重要意义,努力创建“绿色学校”。

(一)、创建工作领导小组

组 长:xxxx

副组长:xxxx

成 员:xxxxxxxx

(二)、领导小组下设创建办公室,负责检查、督导学校环境保护及创建工作落实情况协调各部门和各专项组的创建工作,组织创建培训工作,联系有关申报工作。

主 任:马洪稳

副主任:赵庆驹

(三)、专项工作组

1.校园绿色文化创建组:负责绿色展室、永久性的环保标语、绿色学校四项标示牌、《环保行为规范》、校园花木标名、气象观测公示栏等布置,教学楼的楼梯、走廊增贴环保图案标语警句。

组长:陈序烽

2.环境教育组: 负责学校环境教育计划的制定和实施,组织环境教育教学工作,组织环境教育材料的编写,组织学生进行学校环境问题调研,组织并指导学生环境教育社会实践。

组长:莫锦兴

3.环境治理与资源节约组: 负责对学校的生态环境进行集中综合治理,清除绿化、卫生死角,实施学校排污工程,净化、绿化、美化学校,制定学校环境管理和节约工作计划和规章制度,组织实施学校节约工程。

组长:翁文伟

4.环境宣传组: 负责创建宣传工作,编写有关宣传材料,开设校园绿色广播、国旗下绿色讲话、报刊、校园宣传专栏定期出版环境教育信息等创建专题,组织环境教育课题研究,开展校园环保专题活动和社会实践活动。

组长:潘 波

5.档案资料组 :负责绿色学校创建档案资料的搜集、整理、建档工作。

组长:郭建光

二、加强思想认识:

在创建“绿色学校”的过程中,使全校师生充分认识创建“绿色学校”是培养跨世纪新人的需要,创建“绿色学校”是时代赋予我们这一代的光荣使命,创建“绿色学校”是培养世纪人才的'摇篮。加强可持续发展教育和建立生态环境良性循环的示范校园——“绿色学校”是贯彻基本国策和实施可持续发展战略的重要举措之一,应与时俱进,把环保教育作为学校教育的核心工作,努力培养一大批热爱绿色,献身环保的使者。

三、完善规章制度:

创建“绿色学校”的工作在领导小组的具体指导下,要制定出各自的岗位职责和学校创建“绿色学校”的目标,计划及规章制度,在学校整体教育工作中要有环境教育规划,学年度计划和年度总结。在环境教育方面保证人力、物力和资金投入,学校环境保护的规章制度发放到各办公室和各班,使师生共同学习,共同遵守,各班级每学期的环境教育计划和总结,做到定期检查,并量化打分纳入年终考核。

建立健全环境教育档案、环境资料、环保文件、教育计划、工作总结都要及时存档。

四、具体实施计划:

1.环境教育奖励机制。

2.一支热爱环境教育的队伍,学校领导和相关学科教师、班主任每学年必须参加一次环境教育的培训学习。经常组织开展环境教育研究、交流和绿色园丁评选活动。

3.关学科教学中进行有效、有选择的环保教育。

4.专题知识讲座,利用班会、中队会活动时间召开专题环境教育班会,队会。结合植树节、爱鸟周、地球日、世界环境日、无烟日。“绿色9、15活动等传统的环境教育活动时间,定期宣传教育活动,每学期不少于三次,进行环保宣誓,签名活动。利用课外小组定期开展环境专题活动,并组织学生积极参与社会环境的监督与调查工作,并能提出相关建议。

5.村委会,做好乡村绿化清洁等工作,组织学生开展节约,变废为宝等活动。

6.学校、家庭、村社环境教育网络,向家长及时宣传环保知识。

7.学校园内环境建设,减少自身污染,保持校内的干净整洁,尽可能的开辟绿色长廊,美化教室、走廊。进一步增设盆花,达到“绿化、美化、净化”使校园成为“学园、花园、乐园。”

8.实验室要摆放有序、清洁、专人管理。定期为师生进行体检,及时发现,杜绝一切传染源,保证师生健康。

9.进行环境保护征文、绘画、手抄报、摄影展、黑板报及宣传栏、宣传条幅、演讲、广播等活动。

10.整理和健全有关档案资料,做好“创绿”工作。

2023绿色学校工作计划篇2

为进一步贯彻落实创建健康学校的各项评议标准,围绕“营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进”的理念,不断巩固我校地区级“文明学校”的称号,提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平,现将我校园绿化工作计划制定如下:

一、提高思想认识,加强组织管理。

我校自改建以来,始终重视校园绿化及品味建设,尤其对校园绿化管理工作高度重视,由总务处负责指导检查工作,加强管理。切实保障绿化工作扎实有效地开展,力求校园绿化尽善尽美。

二、加强校园绿化,美化校园景观。

我校改建时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶,三季有花,四季常绿。今年我校还将调整绿化布局,查漏补缺,增添花草树木,使校园充满勃勃生机,处处春意盎然!

三、加强常规教育,强化绿化意识。

我校常规教育之一就是教育学生爱护花草,不践踏草坪,折损花草,常浇水、多施肥。每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动,意在号召全体师生爱护花草,珍爱绿色,增强师生的环保意识。我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育,树立爱护花草、珍爱绿色的意识,营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。我校将新学期开学第二周定为校园绿化宣传周,将三月的第二周确定为校园绿化活动周,加大绿化宣传及活动力度,使绿化意识深入人心、落实在行动上,力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色,步步有景观。

四、加强绿化养护管理,措施到位。

学校每年投入5万元资金,用于绿化维护与保养工作。具体绿化工作如下:

1、2—3月对校园现有的花草树木进行一次修剪,剔除病、死、枯、树枝,把死了的花草树木补栽上。

2、4月把基建牵设到的花草树木移栽好,并给所有的花草树木施一次肥。

3、5—6月对校园所有的花草树木进行一次病虫害防治。

4、7—10月对校园所有花草树木进行正常的维护和养护,并在9月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。

5、11月再对校园所有的花草树木施一次肥。

6、12月对校园所有花草树木进行剪枝修整,做好花草树木的安全越冬工作。

2023绿色学校工作计划篇3

一、意义和宗旨

环保事业是我国的一项基本国策,少年儿童环保意识关系人类未来的前途,帮助他们从小树立可持续发展的观念是我们教育工作者义不容辞的责任。

学校重视环境教育工作,认真组织学生搞好各种环保教育活动。学校主要结合劳动教育、综合实践,在培植花木,绿化校园中做了大量工作。校园环境优美,空气清新。

培养少年儿童认识自然,珍惜资源,善待地球的环境意识和道德行为,帮助他们从小树立可持续发展观念是我们创建绿色学校的宗旨,保护生态环境建设绿色校园是我们的绿色行为。

二、创设良好的教育环境

本着处处有教育的思想,利用春季大好时机,调整花木布局,搞好学校绿化、美化工作,并给每样花木挂牌,创设文化氛围,使学生从中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增强学生自主学习的自觉性。制作宣传标语,规范师生绿色行为。严格执行检查监督制度,搞好环境保护工作,创设美丽清新的校园环境,形成环境教育氛围。

三、认真搞好环保培训工作

为了使广大教师掌握环保知识,提高业务工作能力,更有效地对学生进行环保教育,学校领导组织教师开展有关环境教育学习和活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。

四、认真做好环境教育工作

通过学校宣传栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、班队会、家长会等,面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭、新农村扎根、开花、结果。

五、认真做好课内教育。

1、各学科认真进行渗透教育,把环保教育,寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,做好环境教育工作。

2、加强环境教育,使学生初步掌握环保知识,增强学生环保意识。

3、充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。

4、聘请县环保局班干部来校上环保教育课,使教师和学生更多地了解一些环保知识。

六、认真组织课外实践活动

1、以班为单位成立环保小组,都有相应的活动内容及辅导教师,能够定期搞好环保活动。

2、认真组织学生参加学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”活动。定期绿化除草,翻地松土,防涝抗旱,修剪花木等护绿活动。在净化校园方面,师生开展“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。

3、认真组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。

(1)、组织学生对附近街道、村庄张贴宣传标语,宣传绿色行为。

(2)、组织学生对道路护绿。

(3)、组织学生对浦阳江进行水质调查,寻找污染源,并写出调查报告。

4、认真组织学生开展专题教育活动。

充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育,培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。

(1)3月12日,植树节。每年都要组织师生进行植树绿化劳动,调整花木布局。并开展我与小树同成长,为家乡添新绿和节约零花钱,我为环保作贡献等活动。

(2)4月20日-26日,爱鸟周。每班做5个鸟巢,共做30个鸟巢挂在校园东面的杨树上,增强了学生爱鸟、护鸟意识。由于校园花木比较繁茂,校园成了各种鸟类栖息之地。今年杨树上又增加了三个喜鹊窝。

(3)4月22日,地球日。少先队开展了热爱我们的地球妈妈的主题队会活动,并向全体师生宣讲只有一个地球教育活动,使广大师生进一步树立环保意识。

(4)6月5日,环境日。少先队开展了世间万物,生命之网大型主题队会,并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策,使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。

(5)9月11日-21日开展了保护环境,热爱地球的系列活动,评环保小卫士共44人,使学生的环保意识更加浓厚。

5、进行垃圾分类处理。

开展回收废电池,减少污染,变废为宝,节约资源活动。

6、收集信息,整理资料。

组织师生查阅报刊,收集信息资料,了解环保信息,掌握环保知识,并制作小报,向社会宣传。

七、积极参加环保征文活动

鼓励教师积极撰写环保教育论文、总结参加评奖。积极组织学生参加各种环保征文比赛和知识竞赛活动。

环境保护是一项长远而意义深刻的大事,是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力,持之以恒搞好环境教育工作,教育每个孩子,影响每个家庭,带动整个社会,为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。

2023绿色学校工作计划篇4

为了进一步加强学校建设,推进素质教育,提高学校品位,增强学校文化育人效果,丰富学校生活,经学校研究决定,开展创建长丰县“绿色学校”活动,特制订如下实施方案。

一、指导思想

以《全国环境宣传教育行动纲要(20__-20__年)》为指导,提高我校环境教育普及率,推进环境渗透式教育深入开展,增强学生环境保护意识,大力倡导生态文明、低碳生活的绿色理念,巩固和落实省、市、县政府节能减排目标管理任务,扎实开展“六型学校”建设和“素质教育示范校”创建工作,落实长丰县开展“绿色学校”的创建工作。

二、总体目标

从净化、绿化、美化校容校貌入手,促进学校物质文化建设;依法治校,依法执教,深化教育教学管理,促进学校制度文化建设;以各种生动活泼积极向上的文化活动,营造良好环境氛围,促进学校活动文化建设;传承历史文化,弘扬时代精神,树立文明新风,促进学校精神文化建设。

动员全校力量,积极参与,建言献策,打造具有长丰县乃至合肥市特色的“绿色学校”,倡导“文明进步”、“和谐发展”的学校文化,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色学校文化,促进学校良性可持续发展。

三、领导机构

为加强对绿色学校建设工作的领导。决定成立合肥北城中学创建绿色学校领导小组,领导小组下设办公室 ,其组成人员名单如下:

领导小组:

组 长: 张大勇

副组长: 杨光周 张福光

成 员: 童智祥 许超 陈忠言 梁艳 尹连辉 贺东旭 何继承 张广合 各班班主任

办公室:

主任:张福光

副主任:何继承

成员:何继承 张晓婷 汤金金 陈德宏 颜闫 陈建 范奂垒 汪晓亚 刘睿 年吕恩

四、主要措施

形成共识,明确目的,加强组织领导,确保工作落到实处。

(一)加强领导机构

1.组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任。校长亲自抓,总务处具体落实,教务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

2.聘任专(兼)职环境辅导老师,并发放聘书,建立以班主任和学科教师为骨干的教管机制、分工明确。

3.按计划开展教育活动,完善检查机制,坚持记录,定期总结。

4.定期召开专题会议,推动创建“绿色学校”工作。

(二)完善环保队伍建设

1.定期组织教师开展环保培训与研讨学习活动,增加环保知识、增强环保意识,充分发挥教师主导作用。

2.建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3.利用参观、学习、培训、讲座等方式促进环保意识发展,同时参加县环保局等有关部门开展的环保教育培训活动。

(三)加强学校环保硬件建设

1.绿化学校。整体规划学校建设,对学校的花草树木合理调整,使植物群落布局合理,学校绿地率达到40%。

2.美化学校。加强学校环境整治,美化学校环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品。增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期展出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

3.净化学校。加强学校环境卫生建设,做到学校净化,教室整洁优美,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。

4.加强学校节能环保硬件建设。落实学校分类垃圾桶的配制、节能设备的配备,学生开水器的社会化等,控制和治理学校的实验室、沟渠、下水道、油烟、噪声以及其他各类污染。

(四)开展环保教育活动。

1.在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合热点创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学年度计划,并做好总结工作。培养学生自觉的环保意识和行为。并召开环境教育工作、教学研讨会议。开发环境有关的校本课程,并定期开展面向全校的环境教育专题讲座。

2.大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立校环保宣传栏、文化角、等。图书馆建立环境教育专柜,鼓励学生借阅有关书籍等。学校内张贴宣传标语,充分利用板报、电教多媒体设备、学校网系统介绍、宣传环保知识,环保动态。各班级要召开环境教育主题的班会、布置宣传墙报。

3.发动学生宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、节水节、世界环境日等,组织主题宣传活动。并根据学校的实际情况,创造性的开展环境特色活动项目。

4.结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。

5.学校开展有关环境保护与教育的征文、演讲活动,并积极鼓励师生参加校外或者相关媒体开展的环保征文等活动。学校鼓励教师发表和交流环境渗透教案。

(五)加强对师生环境行为的管理,完成相关制度建设。

1.增强学生的环保意识,倡导文明的行为方式。加强对不文明的行为方式进行有效的监督与管理,形成不随地吐痰、不乱倒乱画、不大声喧哗的规范行为。

2.完善学校的各项环境管理制度建设。校园绿化到位、卫生达标、污染控制和垃圾分类。食堂符合卫生标准,厕所清洁无异味,教室整洁、无卫生死角,坚决不允许有大班、超班的现象存在。

3.树立全校师生的节俭意识,倡导环保节能环保行为。学校使用声控开关、节能灯具、节水龙头、并改造学校厕所的冲水设施等,形成良好的节约意识,节电、节水并管理到位。并设有标语提示,管理到位。办公产品尽量做到重复使用,用水用电用纸严格按计划规定执行,杜绝随意浪费。

4.定期组织全校师生环境意识抽样调查,务必保持合格率在60%以上。如调查出现问题及时整改,设立学校环境行为监督小组,以班级、年级为积分为单位,实行严格的积扣分制度,并制定适当的奖惩措施。

(六)做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理。

1.按县绿色学校评审标准分类建立档案总目录,建立绿色校园创建和环境教育工作大事记。

2.购买《中小学生环境教育专题教育大纲》、《中小学环境教育实施指南》,订阅《中国环境报》和《绿色视野》等相关报刊。

3.加强环保教育工作总结交流。在学校网、校报开辟“绿色环保”专栏,宣传关于环境教育的方针政策。

4.做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、优秀教案、录像等资料要妥善管理。

五、具体设施阶段:

(一)准备阶段(20__年__月至20__年__月)

成立合肥北城中学创建绿色学校领导小组,制定创建绿色学校实施方案。召开行政会议布置创绿工作。

(二)实施阶段(20__年__月至20__年__月)

召开全校师生参与的“创绿色学校”动员大会,并向全校师生发出创建“绿色学校”倡议书,积极参加上次领导部门组织的环保培训,并组织校环境保护培训活动。完善各项硬件设施的配备,以及报刊书籍的订阅。开展系列环境教育活动与社会实践活动,强化学生的常规行为习惯教育和管理,加强对学生的环境法治教育,完善学校的各项环境管理制度建设。组织班级绿色活动,建立绿色教育网络。完成校园绿化,美化工程等。

(三)总结阶段(20__年__月至20__年__月)

检查学校环境建设情况,及时整改,优化校园管理和建设质量。收集整理各种原始资料,组织全校师生环境意识抽样调查并进行督促整改。完成学校申报长丰县“绿色学校”的自评报告。做好资料的归档工作。

建立学校文化建设的长效机制,倡导全体教职工和每个学生积极行动起来,常抓不懈。使学校环境朝着富有人文色彩的绿化、美化方向发展,让每一面墙壁都会说话,每一棵树木都能育人,每一个学生都能领悟文明绿色和谐的文化内涵,发挥环境熏陶人、造就人、培养人、改造人的功能,引导学生感受美,欣赏美,创造美。

2023绿色学校工作计划篇5

保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。

一、提高思想认识,明确工作目标

1.统一思想,提高认识

开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学“绿色学校”评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。

2.加强领导,健全组织

组长:

副组长:

组员:

3.制定方案,明确目标

为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。

二、绿化美化环境,建设生态校园

1.绿化校园

从20xx年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到11000㎡。占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积6.29㎡。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。

2.保持环境卫生

注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。

3.进行科普教学研究

学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。

三、拓宽教育渠道,抓好环境教育

1.注重学科渗透

我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。

在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。

2.开展环境教育活动

组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:

①宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水—生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。

开展了“保护我们共同的家园——地球”环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。

②竞赛性的活动:美术组举办“保护环境,美化校园”书画、壁报比赛,班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,

③养成良好习惯的活动:开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。

④调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。

⑤实践性活动:组织“植绿护绿”小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己“保护环境,从我做起”的承诺。

⑥参观性活动:组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识,自觉地关注、保护环境。

希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的.主人翁精神,使他们从小就树立“保护环境,人人有责”的思想观念。

2023绿色学校工作计划篇6

我校自20xx年被认定为云南省绿色学校以来,始终重视校园建设的整体规划,有计划分步骤地进行合理建设,把教学区、生活区、体育活动区、技能训练区分开,区间建有绿化带,种植各种花卉苗木。在绿化、美化、净化校园工作方面,我校提出的口号是“建设好一幢楼,绿化好一片地,管理好一片草,繁殖好一批苗。”绿化带的管理由职工管理,责任到人。力求将我校建设成一所花园式的校园,为师生提供良好的工作和学习环境。

一、将环境教育纳入教育工作中

利用政治学习、教研时间组织教职工学习有关环境教育文件,统一认识,明确环境教育的重要性外,组织任课教师集中学习环境教育知识,研讨将环境教育渗透于学科教学的方法。各专业组要切合实际地指导学生开展各种各样的环境教育活动。

二、加强环境教育宣传

通过校园网站、板报、广播等方式对学校开展环境教育的活动及时宣传。以主题班会的形式,对学生进行环保卫生知识宣传。在植树节、世界环境日等活动日举行主题形式的宣传教育。

三、组织活动

校团委、德育处是学校环境教育的主阵地,结合环境教育主题,今年将组织开展各种丰富多彩、贴近学生生活的活动:

1、开展环境教育活动

在学生中开展 “让校园更美”的主题环境教育活动。包括:

(1)组织学生参观污染环境的企业、厂矿及污水处理厂,增强学生解环境污染对健康影响和节约用水、保护水资源等方面的意识;

(2)为校园绿化作调查、树木制作身份证,了解学校现有绿化状况、植物特征,

对生态环境所起的促进保护作用等,然后将树木分门别类,自己设计、制作介绍牌,给树木办了身份证;

(3)组织师生为校园添绿活动;

(4)组织“废物利用——环保制作”活动。增强学生环保意识,树立“校园是我家,环保靠大家”的思想和意识。

2、开展节能降损知识教育

今年我校将继续这项活动,把节能降损的知识宣传贯彻到底。安排德育处组织学生会成员对学校水、电、粮等进行调查,向全校师生发出“节粮、节水、节电 从我做起”倡议。

四、创造良好环境

校园环境对学生起着潜移默化的作用,因此,学校在创建过程中,要重视校园环境建设,投入人力、财力,为学生创设一个“绿色”的学习环境。

1、将环境教育有效地渗透到学科教学中。在不影响正常教学任务完成和不加重学生的负担的同时,积极开展环境教育及环保活动,要求各学科教师在教学过程中根据教学大纲和教材要求,找准环境教育的切入点,把环境教育拓展和延伸到本专业当中去,根据实际适时、适量、自然地渗透,在潜移默化中提升学生和环境素养。

2、给学生营造一个绿色环保的学习环境。学校利用一切可利用的空间植树、栽花、种草,让校园一年四季绿树成茵、鲜花常开,让学生随时随地都可以享受大自然的恩赐。给树木都挂上学生自己制作的介绍牌。在教学中,美术课可以到室外写生,语文课可以组织学生实地考察,加深要领,提高教学质量。

3、给学生一个清洁、舒适的育人环境。将学校公共活动场所按班级划分区域,实行每天两扫,定期开展教室、清洁区评比活动,做到始终保持整洁校园环境。

4、继续开展控烟禁烟活动。要求教师不能在教室抽烟;学生严格禁烟。

5、加强食堂卫生管理。要求食堂人员持证上岗,安排总务处和学生会成员不定时对食堂卫生和饭菜进行检查。

2023绿色学校工作计划篇7

为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订创建“绿色学校”工作计划。

一、指导思想:

以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导,以创建“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标:

(一)创建绿色学校活动规范化、制度化,建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

(二)教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

(三)创建活动多样化以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、总体要求:

把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

四、主要措施:

(一)健全领导机构

1.组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,德育处、教学处和校办紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

学校创建“绿色学校”领导小组名单为:组长:xx副组长:xx成员:xx、全体班主任

2.强化领导核心,建立以班主任和品德与社会、科学、品德与生活等学科的教师为骨干的教育机制。

3.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4.定期召开专题会议,推动校环保工作。

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