通过制定工作计划,我们可以更好地规划和利用资源,提高资源的利用效率,工作计划能够帮助我更好地实现工作目标和成果,述职范文网小编今天就为您带来了2024年6月份工作计划模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年6月份工作计划篇1
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《指南》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。以下是本班本学期工作计划内容;
班况分析:
本学期我x名插班生,现在共有幼儿x名,其中有男孩x名、女孩x名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌、语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的提高。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
班级管理
1.每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法,布置好本月的工作内容。
2.认真制订好月、周、日计划,严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3.认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4.管理好班级财物,每天检查门窗是否关好、平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
保教工作
以《指南》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1.保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长,在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子,日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打疫苗等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2.教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。
充分发挥幼儿的主动性,在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬。
继续加强幼儿的常规培养。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动,积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
本学期我们还将开“秋季家园运动会”,我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。
2024年6月份工作计划篇2
过完了热闹的春节,开学后的我们迎来了开春的三月,三月是个繁荣的季节,虽然天气依然很冷,但同学们的心情却很热情,工作热情也很高涨,过去一年我们部的工作完成较好,在新的一年里我们将更加努力的工作并配合其他部门做好工作,因此我们部对三月的计划如下:
一、常规工作:
1、督导系里各级的日常教室卫生工作,教育技术系学生会卫生生活部三月份工作计划。
2、认真打扫每周四负责的教室。
3、认真对待院组织的每周四进行的卫生大检查。
4、每宿舍卫生评比,监督各宿舍搞好宿舍卫生。
5、总结上学年的各项工作。
二、特色工作:
1、以宿舍为单位进行讨论,讨论的内容主要是假期的生活内容和总结,从中得出的经验和教训,并发表看法,对下次的假期提出期望,希望通过此次活动让同学们没有虚度假期,并能够有收获,使同学们成长起来,了解家长的不易,下个假期能够有思想和行动上的进步,工作计划《教育技术系学生会卫生生活部三月份工作计划》。
2、制作和贴出新的教室宿舍卫生打扫标准和评分标准,以此来督促同学们打扫好卫生,为自己创造一个干净的生活学习环境,并准备宣传海报。
我们部在积极开展各项活动的同时,还要按时召开例会,各个部员在一起,总结前期活动的心得。不断完善我们的部,提高我们部各部员的能力。
在我们系的支持和我们部各成员的共同努力下,我们部的开展的活动一定会顺利的展开,并取得了辉煌的业绩。
以上便是卫生生活部三月份的工作计划,在此我们将总结以前工作的经验,努力做好三月份的工作,尽到卫生生活部的职责。
2024年6月份工作计划篇3
20xx转瞬即逝,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了这一年的主旋律,常鸣耳盼。新的工作岗位更是让我的心激扬澎湃,并对富有挑战的20xx年充满了憧憬。现对采购部20xx年的工作计划如下:
一. 成本控制计划:采购部将在20xx年建立市场调研组,针对采购的成本,采取以现有的供应商所报的价格作为参数,开发新供应商来降低成本。长期合作并且价格趋势稳定的供应商,采取每季度议价,来降低成本。安排采购员深入市场调研,搜集电力相关行业的供应商信息,建立供应商资料库以备新物料需求,当新的物料有需求时,可以保证有供应商资料,并货比三家,确保所购买产品价格成本低廉。每天关注金属网,做数据线分析,低价位时,上报主管确认是否备库存,确保购买期货物料的价格可以在较低价格买入。物料尽量从生产厂进货,减少流通环节,节约成本。
二. 采购货期计划:将20xx年的供货不及时情况,分析原因:
1.原材料本身周期长(如:带卡互感器)
2.供应商内部问题,造成供货不及时。
3.采购员漏签合同。
4.提料部门要求急。
对以上几点,由物料产生的问题,采购部从现在开始与技术及使用部门进行协商,将常用的物料设为库存。由物控员每天确认库存量,安排及时补充。供应商产生的问题,我们会将每种材料挑选至少两家供应商,采购员订货前与厂家确认好货期,并以合同为约束条件,按期不到时,追求厂家责任。合同管理方面,由采购员签订合同后,提交给物控整理。物控员按照项目登记比对,严格从源头把关。针对提料部门要求急的情况,采购会建立哈市应急供应商,着急的物料优先购买。并及时和使用部门沟通解决。另外,物控员会在每周整理物料到货情况清单,每月进行分析,查找原因,解决问题。
三.人员配置计划:采购部20xx年度将进行整个组织的调整,将采购工作细分成计划、跟踪、询价、采买,同时将各环节融为一体,采购部也升级为物资中心。
2024年6月份工作计划篇4
春暖花开的季节,社会实践部也将继续一如既往的努力工作,发扬优点,改正不足。将社会实践部办得更好,为同学们提供更多的实践机会。五月计划如下:
五月份,各类节日相继到来,借此机会,社会实践部将开展各类宣传教育活动,将环保、卫生、安全等再次带到同学们身边,提高同学们的意识。
近几年雪灾、地震、火灾等特大灾害接连不断,给我们敲响了警钟,近期,甲型h1n1流感又在全球蔓延。同学们的自我保护意识、安全意识及卫生意识有待加强和提高 ,为此我们部将采取有效的宣传实践活动普及卫生安全意识。
月初,社会实践部将深入调查了解当今环境现状,对护林爱树植树进行有效宣传,加强社实成员的环保意识,增强社会责任感。社会实践部将组织爱树护林宣传活动。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对树木功用的认识,促进国土绿化,达到提高爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的责任意识的目的。
五月份我院还将进行一年一度最重要的一项活动 “运动会”。届时,我部门成员将积极配合团委及学生会其他部门参与筹办工作。如会场的布置,条幅标语,运动员的服装,以及运动会当天的裁判及会场秩序的维护工作。将这场全院期盼的盛会办好,让同学们的身心得到发展和锻炼。
为深入调查了解当今水资源现状,结合今年旱情的事实,引导大
家共同携手珍惜利用每一滴水,为水资源的有效利用献计献策,形成良好的节水风气。社会实践部将在五月下旬举行节水节电宣传活动,开展宿舍节水活动。
随着科技产品的普及与推广,人们的精神生活日益丰富,但是人们的身体器官(如眼、耳)所承受的压力与伤害越来越大,为此看护我们的眼与耳刻不容缓。为此我们社会实践部将采取有效的宣传实践活动,爱护我们的眼与耳,让它们不受伤害。
五月份,我们会尽心尽力,提高工作效率,增强活动质量,也请上级领导多多指教,我们会努力做的更好。
2024年6月份工作计划篇5
工作重点
1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。
目标领域
1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。
2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型,喜欢做模仿操。
语言领域
1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
2、喜欢听、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感的图画书,有初步爱护图书的意识。
社会领域
1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。
2、喜欢来,喜欢老师和同伴。
3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。
愿意与同伴交往和,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。
科学领域
1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。
2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的词汇和语言。
3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。
4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)
5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。
艺术领域
1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小”初步感知声音的强弱。
2、喜欢参与音乐、活动,在活动中感受快乐和满足。
3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。
4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。
家园共育
1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。
2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。
3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。
4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。
5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起。
2024年6月份工作计划篇6
一、本月工作重点:
1、做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2、配合园部进行小班教学常规调研。
3、进行班级主题墙饰布置。
4、填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
5、做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《小朋友过节了》
主题目标:
知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动:《冷和热》
主题目标:
1、亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3、知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动:《我要升中班啦》
主题目标:
了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作:
1、带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2、建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。
3、培养孩子爱洗澡的好习惯。
4、家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。
5、指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设:
1、师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。
2、布置主题墙饰:凉快招术。
3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
2024年6月份工作计划篇7
一、上月情况分析
经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重点工作
1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。
三、教育目标
(一.)健康领域
1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
(二.)语言领域
1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。
2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
(三.)社会领域
1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
2.认识常见的交通工具。
3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的'意识。
(四.)科学领域
1.用对应的方法体会物体数量的多与少。
2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。
3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。
4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。
(五.)艺术领域
1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。
2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。
3.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。
4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。
(六.)家园共育
1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。
2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。
3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。
(七.)环境创设
1.与幼儿一起创设主题墙面。
2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。
3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
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