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2024年学校综合治理工作总结优质8篇

通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的优势和特长,从而更好地发挥自己的优势,只有认真梳理了自己的工作情况,我们在写工作总结的时候才会有清晰的思路,下面是述职范文网小编为您分享的2024年学校综合治理工作总结优质8篇,感谢您的参阅。

2024年学校综合治理工作总结优质8篇

2024年学校综合治理工作总结篇1

本学期我们全面贯彻落实‘xx省学校安全条例’及有关安全工作的法律法规,坚持安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治的方针,以规范化管理为重点,以队伍建设为途径,以平安校园和学校特殊安全保护区建设为手段,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,提升我校的`安全工作质量,下面将本学期安全教育与综合治理工作进行总结。

一、 安全工作。

1、进一步完善了制度建设。根据《xx新区教育系统突发公共事件应急预案》,进一步完善了我校的有关应急预案和各项安全工作制度,提高应对突发事件的应急反应机制能力,有效避免和减少安全事件的发生。

2、 全面作好安全教育活动月工作。根据教育局安排,4月以创设良好的卫生环境为主题组织全校学生开展了丰富多彩形式多样的主题宣传教育活动。

3、 认真开展安全工作大检查。中心校领导小组对本校及下面各主校进行了安全工作大检查,要求各校加强自检力度,不留隐患和死角,新增设了消防点,购置了成套的消防器材。

4、 认真做好安全法治教育课堂工作。充分发挥了课堂教育主渠道的作用,继续开展了安全法治教育进课堂工作,聘请了派出所周景峰警官为全校学生上了一节安全法治教育课,效果非常好。

5、作好我乡乘车学生的调查和安全教育工作。继续实行实名制乘车,摸清了底数,每周向乡校车办上报一次,作好了家长工作,签定了乘车协议,确保了学生乘车安全。

二、综合治理工作

6、大力开展法制教育工作。开展了以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻为主题的专题法治教育活动,作好‘两法一例’的学习和宣传工作,开展了‘崇尚科学,抵制邪教’活动,组织了‘争做守法小主人’征文评选活动。

7、继续作好禁毒宣传教育活动。结合全国‘6。26’禁毒日,积极开展以‘珍爱生命,远离毒品,’为主题的征文活动,利用了红领巾广播站进行了大力宣传。

8、积极配合联防工作人员进行学校周边违法扰校等情况的整治工作,确保校园的安全。

以上是本学期安全教育与综合治理的工作总结,有不理想的地方请领导批评指正。

2024年学校综合治理工作总结篇2

一、度工作总结

按照市教育局和开发区的安排部署,结合教育改革发展和教育灾后重建的实际,在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上,进一步加强组织领导,继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作目标。在全系统广大师生的共同努力下,“进学校”活动取得了一定的成果。

(一)认真开展“回头看”活动,明确工作重点

,各学校对照城乡环境综合治理“四化”标准、开展了以问卷调查、师生谈话、实地察看等多种形式的“三个回头看”活动:一看知晓率;二看参与率;三看满意率。“三个回头看”活动看到了前期治理成果。同时,也看到了个别学校工作力度不够,校园局部脏、乱、差的现象仍然存在,师生卫生文明素养急需进一步提高的问题;看到了治理工作缺乏特色,校园文化建设效果不显著等问题,为明年全年城乡环境综合治理“进学校”活动明确了工作方向和工作重点。

(二)加强宣传教育,再掀治理活动高潮

坚持城乡环境综合治理宣传教育“四个进”,即:“进课堂、进大脑、进生活、进活动”。全区各学校利用标语、板报、专栏、校园广播、校园计算机网络反复宣传环境综合治理知识;结合中小学德育课等加强宣传,把城乡环境综合治理内容引入课堂教学;积极开展城乡环境综合治理主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动,提高学生参与积极性:开展“小手牵大手”活动,发动学生以“写家信”等方式向家长、社会进行宣传,不断增加宣传教育活动的深度和广度,组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动,纠正不卫生、不文明的.行为和现象,鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。同时,通过调查、谈话、批评与自我批评等方式,让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为,并在教师、家长、同学的帮助下,认识和理解其危害性,增强纠正与革除的愿望,变“学校要求”为“学生自觉行动”。

(三)突出整治重点,创建优美和谐校园

1.集中力量持续治“五乱”, 校园及周边环境得到进一步改善。

全区广大师生广泛参与,积极行动,大力治理校园及周边环境卫生,清除卫生死角,绿化美化校园。通过规范维修加固和重建工地管理;坚持清洁卫生、仪表、纪律的检查评比,强化督查;开展卫生班级、文明班级的评选表彰工作,加大对不文明行为的教育力度;严格坚持“一把手”负责制,严格实行责任追究制;与校园周边商家签订“门前五包责任制”等切实治理校园“五乱”。

2.扎实开展学校园林绿化专项整治行动,绿化美化取得新成果。

区教育系统以教育灾后重建和城乡环境综合治理为契机,积极参与城市园林绿化专项整治行动,采取“规划建绿、见缝插绿、拆墙透绿、屋顶增绿”等有效措施,实现应绿尽绿的目标,为广大师生努力营造更加优美的学习、工作和生活环境。

活动开展以来,各学校广泛发动师生开展“种植成长树、生日树、纪念树”以及“我为学校护片绿”等主题活动,深入开展“园林式校园”和“绿化示范学校”创建活动,努力提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质。

3.全面开展“除陋习、树新风”专项行动。

一是举行“除陋习、树新风”启动仪式,系统各学校由政教处、团委、少先队等部门牵头,向师生发出活动倡议,全体师生宣誓:除陋习,树

新风,我行动!

二是各学校通过问卷调查、师生谈话、学生交流、批评与自我批评等形式,组织学生认真查找自身存在的不文明、不卫生等陋习。同时,通过标语、板报、专栏、学校网络等手段加强“除陋习,讲文明”专项行动宣传教育,营造活动氛围,让师生知晓“除陋习、树新风”活动的相关要求,入脑入心,让学生认识和理解自身存在的陋习的危害性,增强纠正与革除的愿望,变“学校要求”为“学生自觉

行动”。并结合学生宿舍、食堂和教室、图书室、操场、厕所等重点部位与薄弱环节的环境治理,大力倡导“十不”,即:不随地吐痰、不随地便溺、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱摆乱放、不损坏公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话,大力加强学生习惯养成教育。

三是实践教育活动丰富、成效显著。各学校组织开展了“美环境、讲文明、树新风”、“城乡环境共清洁、革除陋习我行动”、“持续治‘五乱’、整洁迎五一”攻坚月等专项行动。

四是部门联动,创建平安校园。在城乡环境综合治理“进学校”活动过程中,坚持与“警校共育”、“校园周边治安综合治理”等工作相结合,进一步净化育人环境,创建平安校园。区教育局多次会同公安、消防、卫生、交通、交警、安监、供电等部门对全区学校安全进行了专项检查,并下发整改通知,要求各学校制定措施,落实人员限期落实整改。专项检查及时排除了安全隐患和解决了存在的管理问题,确保了师生安全。

八角井镇公路运输管理所等部门与高新区通威中学师生及家长代表携手互动,进行“共建优美交通秩序”宣传教育活动,增强了师生及家长的交通安全防范意识和自我保护意识。

(四)加强工作督查,严格考核奖惩

对城乡环境综合治理“进学校”工作提出了:结合城乡环境综合治理“进学校”活动搞好校园环境建设,注重校园绿化、美化和清洁、卫生工作,特别要注意重建工地的管理和安全,营造良好的育人氛围,以良好的校容校貌迎接新学期;突出整治重点,加强开学前学生宿舍、食堂、交通安全排查,消除校园安全隐患,创建平安校园;深入开展“小手拉大手”活动,扩大活动覆盖面,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标;以城乡环境综合治理为契机,结合灾后重建和学校实际,搞好校园文化建设,突出学校特色,挖掘文化内涵,提升文化品位,注重协调一致,打造校园文化亮点,使校园彰显出浓厚的文化教育氛围等四点要求。并指导帮助学校克服当前治理工作中存在的具体问题和困难。

严格考核,逗硬奖惩。

(四)经费投入

(五)资料报送及时,新闻宣传有力

及时上报各种资料和信息,受到区治理办和市教育局城环综治办的肯定。截至目前,共收到各学校信息近30条。

二、20xx年度工作要点

巩固提高集中整治成果。坚持实施“校园环境净化、校园环境改造、师生素质提高”三大工程,在保持校园环境净化的基础上,全面推进学校基础设施改造工作,着力抓好校园绿化美化,不断提高师生文明素养。实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。加快校园文化建设,打造富有自身特色的校园文化氛围。到20xx年底,全区学校达到四川省城乡环境综合治理“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的“四化”标准。

(一)继续加大宣传教育力度,提高师生文明素养

各学校要坚持充分利用媒介,全方位、多层次、多角度地宣传城乡环境综合治理的重大意义、主要任务、政策措施,营造更加浓厚的舆论氛围,确保校园环境综合治理人人知晓,积极参与。

(二)深入开展“小手拉大手”活动,扩大活动覆盖面

结合学校自身实际,积极开展和创新有特色、有影响、学生和家长及广大群众都踊跃参与的“小手拉大手”活动。积极发挥工会、共青团、学生会等群团组织的桥梁和纽带作用,组织师生走出校园,深入社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动;组建“义务小交警”、“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种形式的文明志愿服务队,在街道、社区和村庄开展文明劝导、文明督查等工作。

(三)持续深入地开展“除陋习、树新风”专项行动

1.开展好持续推进阶段工作。各学校结合假期社会实践,组织“义务小交警”、“节约宣讲师”、“安全督察员”、“环境小卫士”等,深入城镇、社区、公园、广场和农村拾捡垃圾、清除非法张贴物、植绿护绿、帮助孤寡老人、扶弱助残、进行文明劝导等,让学生在亲身参与中受到教育,并为社会做出表率,尽可能多地动员社会成员革除陋习、养成文明习惯。

2.开展好总结提高阶段工作。组织学生进行纠正和革除陋习的自我评价与总结。

同时,我局要加大学校“除陋习、树新风”活动开展情况的督查、考核力度,使全区教育系统存在的陋习得到有效治理,师生文明素养进一步提高,校园环境更加优美和谐。

(四)有效推进校园文化建设,形成校园文化氛围

各学校要以教育灾后恢复重建为契机,科学规划校园布局,并结合校园

整体布局、建筑物外观特点、学校办学历史、制度建设等实际情况,明确治理重点,突出工作亮点,彰显学校办学理念,努力形成工作经验,打造富有自身特色的校园文化氛围。

(五)严格问责与考核

坚持对各学校的治理工作进行全方位的督导、检查与考核,并将考核结果与学校年度目标考核挂钩,逗硬奖惩,逐步形成校园环境综合治理工作长效机制。

2024年学校综合治理工作总结篇3

xx年,xx小学在上级有关部门的支持和关怀下,积极加强周边治安综合治理工作,学校校园安全、卫生、靓丽,周边环境和谐、安宁,为保障师生安全及正常的教育教学秩序创设了良好的校园环境。具体如下:

一、加强领导建章立制

学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校及周边治安综合治理工作领导小组。每季度召开一次工作例会,研究、安排工作。日常工作有专人负责,工作做到有计划、有检查、有总结。各成员认真履行部门工作职责,积极参与,形成了支部统一领导,领导小组办公室组织协调,部门各负其责,齐抓共管的工作格局。学校认真贯彻落实《湖北省学校及周边治安综合治理管理办法》和《湖北省学校及周边治安治理责任追究办法》,积极开展达标创建活动。

二、工作扎实效果明显

在公安、文化等部门的大力支持下,学校周边无流氓团伙、黑恶势力,也基本杜绝擂肥现象发生,学校及周边200米范围内无网吧、电子游戏

厅、歌舞厅、发廊,无黄、赌、毒等现象。学校与市交警一大队共建交通安全学校,交警经常到校门口护学、维持交通秩序,无乱摆摊设点、占道经营现象,无交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油烟排放等环境污染问题。学校设立护学岗,有2名政府公益性岗位专职工作人员负责护送学生上学、放学安全,学生放学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口,学校严禁师生横穿公路,过校门口公路不得走斑马线,必须走人行天桥,确保师生交通安全,全年师生无重大交通事故发生。

学校重视综合治理工作,有专门机构和工作人员,制度健全,落实到位。深入开展安全文明校园创建活动,学校安全稳定,无爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全责任事故发生。聘请xx派出所罗警官为法制副校长,宣传普法知识。xx普法工作有计划地进行,全年组织全校教师参加普法测试2次,学校把安全教育、法制教育列入教学课程之中,《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三个读本有兼职教师负责教学,师生法制观念不断增强,无师生违法犯罪现象发生。

学校制定了《网络安全管理制度》,建立、健全安全防范体系,安全管理制度严格。

学校规划合理,环境优美,整洁卫生。校舍使用、维护良好。校内无网吧、无私人小卖部和摊点,无私人房屋出租给学生及外来人员居住。无学校房屋出租经营网吧、发廊、性用品等影响学校及周边环境的想象。学校正进一步改善校园环境、创建市级绿色学校。同时加强宣传与教育,张贴禁烟标志,创建市级无烟学校,为少年儿童健康成长创造良好的育人环境,广大学生家长及社会各界对我校校园环境及安全状况给予了充分的肯定,学校自评得分99分。学校将进一步不断加强校园及周边综合治理工作,努力创建平安校园、和谐校园。

2024年学校综合治理工作总结篇4

我校社会治安综合治理联系点工作在市综治办的指导下,在校领导的高度重视下,紧紧围绕平安建设的工作思路,严格执行市综治办相关文件,以发案少、秩序好、社会稳定和谐、群众满意为目标,指导社区创新工作,强化管理。组织召开签订综治责任目标大会,校领导和综治办工作人员多次到联系点查看实情,为推动联系点的平安创建工作做出了不懈努力。我们的具体做法是:

一、领导高度重视,确保综治责任目标全面完成

校领导十分重视联系点的平安创建工作,始终把联系点的综治工作摆上重要议事日程,继续坚持目标管理,从建立社会治安综合治理领导责任制入手,强化目标责任制管理,为促进社区的社会稳定,确保辖区居民安全,构建平安夯实了基础。

二、加强综治和法制知识宣传,提高群众法律意识

我校定期到联系点组织学习关于加强社会治安综合治理的若干意见、工作纲要、实施办法,并分发宣传材料进行学习、培训,深入宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规,提高了群众的法律意识。加强依法维权、依法信访的'宣传教育,不断拓展居民了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。

三、认真履行职责,扎扎实实办实事

我校在充分调研的基础上,从思路到物质,都提出了具体的指导和帮助。一是要求社区加强组织建设,加大综治工作的力度。结合实际,以社会稳定为大事,以创建安全社区、安全小区、安全单位为突破点,真抓实干。二是提出建立健全和完善各项综治管理措施。始终坚持“打防结合、标本兼治、重在治本”的综治工作方针,按照“打、防、建、教、管、放”综治具体要求,做好两劳、释解安置工作,切实做到预防和减少违法犯罪。

四、勇于创新探索,促进综治管理

在调研工作中,注重创新综治工作,注重信息和队伍的整合。针对社区重难点问题,我校提出:一是要综合施治。重难点要重点加强管理,即使投入不到位,不能让工作不到位。二是通过各方面的整合,形成有效地治安防范网络和防范力量。随时保证哪里出现问题或发现隐患,哪里就会迅速得以解决。三是要进一步提高服务质量。社会治安综合治理就是要为老百姓营造良好的生存环境,要力争社区无毒无盗,确保千家万户平平安安。四是突破重难点。要正确认识,找出原因,积极解决存在的问题,力争把难点变为亮点。

2024年学校综合治理工作总结篇5

本年度,学校安全管理工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,全面贯彻落实国家、省、市、局有关安全法律法规和文件精神,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

一、加强组织领导,夯实责任体系

学校始终坚持“安全第一、预防为主”的原则,坚持“一把手负主责,副校长具体包抓,年级负责人包联”制度,教职工“一岗双责”制度,形成学校安全工作全覆盖,各个环节全渗透,分工具体、全力配合、齐抓共管的良好局面。

同时学校安全工作在“精、细、实”上狠下功夫,实行行政领导包抓年级安全制度,实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。与全体教职员签订了《安全管理承诺书》,完善了《汉师附小安全管理责任书》、《汉师附小校园安全岗位责任》等,把安全工作的职能、任务逐条细化,分解落实到各个部门,落实到班主任及全体教职员工,落实到每项工作的每个细节、每个时段、每个岗位,实行目标管理责任制,并层层签订责任书。同时和一年级新生家长、学生签订了安全承诺书,以保证建立覆盖所有工作环节的安全工作责任体系。

二、排查隐患,防患未然

1、每学期开学前,学校请专业电工,对学校教学楼、综合楼、以及教学设备设施进行除尘、维修、更换。对楼道的顶灯、标语牌、消防设施和消防通道进行了认真的检查。保证消防通道畅通,灭火器材使用正常,消防栓正常出水,应急灯正常工作,寒、暑假期间学校投资6万元,建成了校园警务室,做到五统一。投资2万多元更换了教学楼过道顶灯,将玻璃罩顶灯全部换成led塑料顶灯。投资16万增设校园高清摄像头40个,增加东、西教学楼过道摄像头8个,增设新教学楼摄像头32个,全校现有152个高清摄像头。投资3千多元加固操场体育器械并刷防锈漆,检查清洗教室饮水机等。

2、开展学生接送车辆安全大检查。为巩固家长接送学生车辆整治成果,学校派专人在学生上放学期间分别在中学巷及文化街进行了为期一周监督巡查,对用不符合安全要求车辆接送学生的家长进行交通安全教育及警示劝告,目前全校学生无人乘座超载和三无车辆。

3、针对学生过早到达学校周边,在商店、小食店等处游逛的现象,学校进行了专项治理。一是加强对学校周边加强安保力量,学校保安、行政人员、护校队等提前上岗,分散在学校周边监控重点部位,随时排除不安全因素;二是通过暗访录像,制做专题片,全校师生观看,提醒学生早到的危害性,教育学生按时上放学。经过一周整治,学生早到现象已经杜绝。

4、家校配合,衔接无缝。开学第一周教育学生的.同时要求家长,按时将学生送到学校,不在校门口、中学巷内逗留、聚集,落实学生随到随进校的措施。严格执行低年级学生上、放学家长或监护人接送制度。每天上、下午放学,行政值周、护校队、保安10名人员在校门口值勤,各班正副班主任整队将学生护送出校门到指定的家长接送地点。为解决上、下午放学时家长在校门口拥堵现象,避免不安全事故的发生,暑假期间学校投资9万元,将西教学楼教室、办公室木门全部更换成防盗门,确保教室、办公室财产的安全性。投资6百多万元建成完工了东综合楼,开通了新东校门,分东、西路队放学,解决了上、下午放学时家长在校门口拥堵现象,避免不安全事故的发生。

三、加强安全教育宣传

1、开学第一周为“安全教育”周。开学第一天第一节课,全校37个班同时进行了“安全教育第一课”,各班教师经过前期精心准备,通过讲解、图片视频演示等丰富多彩的形式,就课间活动安全、上下楼梯安全、交通安全等内容向学生进行了讲授,教会学生自我保护及有效地避免和预防各种事故发生的方法。

2、加强应急常识宣传,开展全员性应急培训。一是学校每月两次组织全体教职员工进行安全管理教育校本培训。二是学校积极组织教师、学生、学生家长参加了第四届全省中小学生安全知识网络竞赛活动。三是制作6面校园安全常识宣传板报。四是4月23日下午队会组织全校师生观看《防溺水、防雷电、防泥石流》夏季安全教育专题片,全校师生掌握了大量夏季安全预防知识和应对措施。五是5月21日、11月12日上午,学校进行了防震、防火逃生演练,全体学生掌握了正确的逃生方法和逃生路线。演练结束时,学校邀请市消防支队专业人员来校做专题报告,向全校师生详细介绍了在日常生活中如何预防火灾,如何发现安全隐患,如何在火灾中实施自救和怎样正确使用灭火器材等知识。报告结束后,学校组织教师进行了灭火演练,在消防官兵的现场指导下,通过对灭火器材的现场使用和操作,全校老师已能正确使用灭火器。六是布置全校学生完成安全“特殊作业”形式,向家长宣传有关消防安全知识和逃生技巧,用自己行动影响家庭,影响社会。七是投资1、2万把各部室《中小学校岗位安全工作指南》、《岗位工作职责》制度上墙。

3、每学期开学前,各年级将本学期安全课时计划上交安保处,做到了安全教育教学有计划、有教材、有课时、有教师、有教案、有考核“六落实”。做到了每双周一早自习安全教育课,单周利用升旗时间对全校学生进行安全教育。

4、学校校园警务室,做到五统一(统一建设标准、统一外观标识、统一人员配备、统一装备配备、统一工作规范)。东大派出所为学校警务室选派一名民警,加强对校园及其周边的治安巡逻,特别是在上学、放学等重点时段和校园周边的重点部位,加大巡逻盘查力度。为学校师生创造安全、稳定的社会环境生健康档案,同时与每一位学生家长签订了安全承诺书。二是在各楼层设立安全员责任岗位及安全责任人公示牌。三是每天检查各楼层安全,维护周边的治安秩序。

5、用专题网站和红领巾广播加强安全教育。利用《汉师附小平安校园网站》,该网站设立8个栏目,涵盖了安全制度、安全管理、安全方案、安全知识、应急措施等信息。通过专题网站的宣传教育,师生增强了安全责任意识,获得安全知识,提高自护自救能力。平安校园网站为家长、学校、社会搭建了互动交流的良好平台。校园红领巾广播站设立有[安全知识]栏目,每天下午第一节课前五分钟,以安全故事、幸运抢答、智慧自救等丰富的形式,给全校师生呈现生动的安全知识,宣传安全教育。

四、强化安全措施,扎实开展工作

1、认真落实目标管理责任制与“一岗双责”。一是与正、副班主任签订了安全管理责任书。二是在各楼层更新安全员责任岗位及安全责任人公示牌。三是各楼层安全员到岗情况、行政值日人员和护校队履行职责情况均有检查、有记录。

2、严格执行学校门禁制度和学生在校值守制度。学校坚持行政领导带队,24小时专人值班制度。要求行政值周人员、安全员、护卫队成员,值周班主任每天上、下午提前30分钟到校签到。坚持“学生在校,我在校”的原则,课间十分钟当堂任课教师守护在教室,负责课间教室安全。各楼层楼梯口等重要地段均设有安全岗位,并公示责任人。早操、升旗仪式等集体活动,为防止拥挤踩踏事件,在各楼层、楼梯口、厕所等高危地段安排专人把守,负责指挥、疏散人流。课间坚持保安人员、行政值周人员巡视制度。特殊节假日除老师强调、校园网公示之外,坚持采用致家长信的方式,明确告知家长学校的安排及注意事项等。

3、坚持校行政值周、护校队成员日常巡查制度,随时处理校园各种突发事件。行政领导人员每天对重点部位进行检查,每周对学校教育教学安全秩序进行一次客观的评估,每月对全校各项设施进行一次“拉网式”排查,并召开一次安全专门会议,发现不安定和不安全的因素,及时研究处理,消除隐患。同时建立了矛盾纠纷和安全隐患排查台帐,严格执行安全事故报告制度,发现隐患及时上报,决不漏报和瞒报。学校要求全体教职员工以高度的政治敏锐性和责任心及时发现苗头,把事端消灭在萌芽状态。各班均设有学生安全员,负责了解校园和班级安全信息,协助班主任做好安全工作。安全工作领导小组每周在教师大会通报上周安全工作,对发现并及时上报学校校园安全隐患的教师进行奖励,对存在安全问题不及时处置的年级、教师进行批评教育。

4、关注学生饮用水安全。学校选择有生产饮用水资质公司为学生提供符合国家标准的饮用水,并要求该公司定期对各班饮水机进行消毒处理,保障师生饮水安全。

5、完善安全工作考评制度。学校建立了安全工作量化考评制度,将考核结果纳入教师综合评定(纳入绩效工资考核),实行安全工作一票否决制。对安全工作认识到位,管理到位,无安全事故的个人进行表彰奖励;对存在问题个人要限期整改;对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏,酿成事故的责任人严肃处理。

五、加强传染病防控,确保校园平安

坚持每日晨午检、学生缺勤信息跟踪情况登记工作。为了做好春、秋季卫生防疫工作,学校将教室内外学生学习、生活、活动的主要场所进行了预防传染病的消(杀)毒工作,确保学生有一个干净卫生的学习环境。为使全校家长能够正确地认识秋季传染病,树立正确的预防观点,配合学校做好预防工作,分别8次以致家长信的方式,介绍了春、秋季传染病的病症及预防等知识。学校卫生室坚持每日跟踪了解各班晨午检以及学生缺勤信息等情况,确保在秋季传染病高发季节的校园安全。

一年来在学校领导的高度重视和关心下,在全体师生的共同努力下,学校安全工作取得了显著成绩,没有发生重大安全事故。在省、市、区校园安全检查组对我校教职工安全工作“一岗双责”落实情况,校园警务室建设及其器材配备,消防设施及其安全通道,防拥挤踩踏等各种安全预案执行情况,安全课开设及其校园周边环境等项目,对照[20xx]151、192、193号文件104项内容进行逐一细致检查,对于我校安全责任落实工作给予了高度评价,今后,我们将一如既往地高标准、严要求,力争安全工作无疏忽,环节无漏洞,原则无松弛,为全体师生创建和谐、平安、健康的校园环境而不懈努力!

2024年学校综合治理工作总结篇6

在学院党委、行政的正确领导下,在综治、维稳、国安、公安、消防等业务部门的指导和全院师生的支持与配合下,坚决贯彻执行党的十八届五中、六中全会精神,紧紧围绕学院的中心工作,进一步强化校园治安管理和各项安全防范措施,全面落实综合治理工作责任制,有效维护学院的安全与稳定。现将上半年工作总结如下:

一、工作思路

_年工作的总体目标是:巩固“省级平安校园”成果,研究新形势下保卫工作新思路,实现 “三无一降低”,即校园无重大安全事故、无重大刑事案件、无火灾事故发生和一般治安案件发案率有所降低。

二、主要工作回顾

(一)领导重视,组织得力

_年,学院各级领导非常重视安全保卫工作,在经费十分紧张的情况下多方投资加强安全设施的建设,对原安装监控进行维修并对学院部分公共区域盲点新增视频监控,提高了学院重点要害部位覆盖面。学院领导,经常深入第一线,掌握下情,及时提出建议和要求。坚持重心下移、深入一线,及时了解安全形势并组织所属人员进行政治、业务学习。邀请户县公安局巡警队、城西派出所所领导及民警、户县消防中队武警对保卫人员进行相关业务培训;在院领导的大力支持下,6月学院微型消防站建立,标志我院消防工作上了新台阶。通过保卫人员各种业务的强化有效地预防了犯罪,确保了学院安全稳对定,保持了责任事故零记录。

(二)校园整治,确保到位

为了确保校园安全稳定,使各项工作走上规范化管理轨道,加强了校园及其周边治安整治力度。

1.加强校园内部治安管理

(1)狠抓内部治安管理

鉴于目前较为严峻的社会治安形势,我院积极研究对策,一是狠抓“处置突发事件应急预案”的落实,强化了应急小分队的职责,提高了快速反应能力。二是加强值班、巡逻,保卫处干部分区管理,进行24小时不定时查岗,督促检查执勤情况。巡逻人员对重点部位进行不间断的巡查,对进入校园的可疑人员,进行跟踪查问。门卫值班严格落实门禁制度,学生出入凭请假条刷卡通行,外来办事人员登记通行,无关人员严禁进入校园。并对运出校园的物资进行清查、登记。三是督促教学楼和学生公寓加强管理,要求公寓管理员对进入公寓的外来人员进行登记,并坚持每晚巡逻巡查,防止不法分子进入。

(2)加强校园交通管理,确保校园交通安全

校园是载客车辆经常光顾的地方,特别是周末和节假日出租车和面的经常在校园门口乱停乱撞,争抢客员,对校园的正常秩序和师生的生命安全造成严重威胁。为了改变这种现状,我们及时增加警力,重点规范督促外来车辆有序停放,同时会同县交管部门对无证运营车辆进行了为期一周的整顿,防止了各种不安全问题发生。加大校内车辆管理,教职工和经营商户车辆启用道闸系统,来校办事车辆登记通行,其它车辆禁止进入校园。确保了校园良好的交通秩序。

(3)强化消防设施检查力度,消除消防安全隐患

认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治”的方针,建立健全各项规章制度,明确防火责任。及时调整补充各单位的治安、防火责任人,坚持“谁主管,谁负责”的原则,做到责任明确,制度落实,奖惩分明。定期对学生公寓、教学楼、办公楼、食堂、图书馆、实验室、计算机中心等重点要害部位进行安全消防大检查,对存在的消防隐患及不安全因素逐一登记造册,建立台帐,限期整改。对损坏的消防器材及时进行维修、更新、完善,更换学生餐厅全部灭火器103具;补充张贴消火栓、灭火器使用图共40多张;定期检查重点要害部位安全疏散图。积极开展消防安全系列活动,3月份先后针对保卫人员、公寓管理员、教学楼、实训楼管理员等重要部位人员分批进行消防培训,11月,对公寓管理员分两批逐人进行灭火器操作演练,提高管理人员消防意识和消防管理水平。

(4)加快硬件建设,实施科技创安

学院对安全硬件建设十分重视,在原基础上投入近五十万元新增安装数字高清视频监控系统,确保学院的重点要害部位全掌控。重点部位新增监控点位,公寓补充安装了防护网。全院的安全情况基本纳入可控范围之内。尤其视频监控系统的运行,使学院的安全系数得到明显提高,充分显示了天眼的威力。

2.加强校园及周边综合治理力度

今年集中整治了校内多处比较杂乱的地段,出动警力200多人次,整顿交通、清除大门外无证摊点,加强校园周边巡逻。配合公安部门对校园周边的网吧、出租屋进行清理、整顿。保卫处、学生处、后勤处多次采取统一行动收缴管制刀具和大功率电器,查处假冒电器、酒类产品。净化了校园及周边治安环境,保证了校园良好秩序。

(三)加强安全稳定工作,巩固“平安校园”成果

在学院的安全稳定工作中,保卫处积极配合学院安全稳定办,全力做好学院的安全稳定工作,在敏感期和重大节日,及时制定了稳定安全工作方案。组建了应急处置分队,加强巡逻和门禁制度,为大门值班人员配备了警棍和头盔,执勤岗位配备了钢钗,加强了安全防范措施,确保非常时期学院的安全稳定。。

(四)广泛开展安全防范教育和宣传活动

重师生员工安全防范的宣传教育活动,充分利用院报、校园网、广播、专题讲座、led屏幕等形式,对师生进行法制、安全、消防、国防教育活动。通过保卫处网站及校园网及时发布校园周边的社会治安动态。提高全员法律和安全防范意识,增强了法纪观念。

(五)牢固树立服务师生意识

本着为广大师生服务的原则,依法执勤、文明执勤,义务护送急诊学生30多人次,为师生员工排忧解难,受到师生们的好评。真正达到了“有警必接,有求必应”,起到了校园“110”的作用。

(六)做好学院大型活动的各项安保工作

配合教务处,积极做好大学生四六级英语考试的试卷押送等各项安保工作,配合就业办做好大型招聘会的安保工作、毕业生毕业证发放的安保工作;以及“--”学院举行轨道论坛大型活动的安保方案及车辆指挥停放等。

三、存在问题及原因分析

(一)院内车辆时有乱停乱放的现象。目前由于教职工新购车辆增多,加之经商人员的车辆,校内停车场远远不能满足停车要求,急需新建停车场。

(二)门禁制度时紧时松。由于校警文化程度普遍偏低、人员流动大,一些新入职的校警业务不熟,造成了在门禁制度的落实上时紧时松。

(三)个别学生仍有思想麻痹,对安全工作不够重视的现象。 虽然学院领导、全体教师对安全问题讲得多,也采取了许多 教育宣传措施,但个别学生仍有思想麻痹,不够重视的现象,如在校行为不规范,不守交通规划,与社会闲散人员交往、宿舍私接电线违规使用电器等现象,给安全教育的落实带来一定难度。

(四)周边环境治理仍不到位。我院地处城乡结合部,公安、交通部门对周边环境加大治理力度,成绩显著。但长期存在门外无证运营车辆、三轮车等问题还没有得到彻底解决;

(五)安全工作硬件建设的投入有限。作为一所经费十分紧张的民办院校,安全工作硬件建设的投入有限,视频监控系统缺乏维护、消防自动报警设施至今未完全启动。

四、改进思路

(一)建好高校安全稳定队伍。首先用教育、规章制度来规范行为,提高基本素质;其次加强学习、组织培训提高业务素质,提高为师生员工服务的能力。实现队伍的专业化,提高队伍的战斗力。

(二)加强车辆管理,做到车辆有序。

(三)积极加强地方政府、公安机关联系,继续加大校园周边环境治理力度,为师生创造一个良好的校园治安环境。

_年,我院将积极行动起来,团结一心,爱岗敬业,奋力开拓,以更加饱满的热情,以更加昂扬的斗志,为下半年目标任务而努力奋斗!

2024年学校综合治理工作总结篇7

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下:

一、高度重视,全面动员,落实职责

我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。同时,我校通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

二、教育为本,宣传到位,提高警惕

针对学生人年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园

为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。设校务日志,记录当天教育教学常规及安全工作情况,及时处理突发事件。发挥红领巾监督岗的作用,加强文明学生、文明班级的考核评价。加强门卫管理,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

四、积极开展教育延伸宣传活动

我校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课的集中学习与分散书写心得体会相结合的方式,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。学校通过召开“家长会”,旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高思想道德素质,转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,为学生的健康成长创造良好的家庭环境。

五、防范为本、全面检修、防微杜渐

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解。掌握学生安全动态,提高

防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

六、加强协作配合,完善长效机制

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长亲自签订综治承诺书,积极参与辖区社会治安综合治理的各项活动,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。

我校将紧紧依靠上级教育主管部门和彭高镇党委政府的'领导和支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。

总之,综治、安全工作任重而道远,我们认真学习,深刻领会党中央、国务院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地贯彻落实各级党政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神,加强对安全综治工作的领导,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈,重视对学生的保护,切实把师生的安全,综治教育和防范工作做好、做细,营造一个舒适的学习、工作环境,营造一个文明、和谐、安全的校园。

2024年学校综合治理工作总结篇8

为切实保障广大师生身体健康和生命安全,预防学校群体性食物中毒等突发公共卫生事件的发生,xx区市场监督管理局积极做好校园周边食品摊贩监管工作,严把关口,落实责任。现将具体工作情况汇报如下:

我局根据上级文件精神,结合本区实际,研究制定了开展学校周边食品安全专项整治工作方案,并成立专项整治工作领导小组,确保此次活动高效有序开展。专门召开周边食品安全会议,对专项整治工作做了具体的安排,明确和落实了工作任务、范围、重点、要求和检查时间次数,充分认识此项活动的重要性和责任感。

为确保这此专项整治工作取得实效,9月初,我局行政执法人员对学校食堂、学校周边饮食摊点和副食品店的食品经营许可证、从业人员健康证持证情况,食品及原料卫生质量的检查,主要检查索证资料、标签标识及感官质量;餐饮单位加工食品使用添加剂情况的'监督检查;餐具消毒设施设备及消毒工作的落实情况等作了重点检查。我局共出动执法人员43人次,执法车辆15辆次,共检查学校11家,其中包括中学食堂3户,小学食堂1户、幼儿园食堂30户,校园周边经营业户21户。学生配餐单位一户,检查情况表明,我区学校周边摊点总体秩序良好。

由于食品安全直接关系广大师生的身体健康和生命安全,也为了使这此专项整治工作取得的成果能够长效,我们借这次活动,建立了多部门联动,定期或不定期的检查制,及时发现和消除卫生安全隐患,同时加大了宣传力度,大力宣传此次整治成果,使食品安全检查工作深入人心,努力营造一个学校周边饮食摊点卫生安全的良好局面。

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