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学最美教师活动总结7篇

为了更好地回顾整场活动,我们需要写好相关的活动总结,随意杜撰没有结合实际的活动内容所写的活动总结是没有意义的,下面是述职范文网小编为您分享的学最美教师活动总结7篇,感谢您的参阅。

学最美教师活动总结7篇

学最美教师活动总结篇1

我校根据儋州市教育局和兰洋中心学校的要求,在教师节来临之际我校开展学习最美乡村教师王金花的学习活动,组织全体教师向兰洋镇番打学校王金花老师学习的热潮。

王金花老师在偏远的番打小学任劳任怨坚持工作了几十年,她的事迹感染着和她一样工作在乡村学校的老师们。她是工作在乡村老师们的代表,充分体现了工作在偏远山区的老师的酸辣苦甜。

9月10日,由中央电视台和光明日报社联合举办的20xx年寻找“最美乡村教师”颁奖典礼在京举行。颁奖典礼上,当来自我市兰洋镇番打小学女教师王金花的事迹播放时,观众无不为之感动,她的先进事迹迅即在我市教育界引起强烈反响。许多教师和教育工作者表示,王金花老师当选“全国最美乡村教师”,是儋州和海南人民的骄傲,是儋州与海南教育界学习的榜样,要学习她淡泊名利、扎根山区、执着追求、爱生如子的崇高品质和精神,为推进儋州教育教学事业发展贡献力量。

我们要大力宣传学习王金花老师的先进事迹,弘扬她扎根山区、爱岗敬业、甘于奉献、爱生如子的崇高精神和品质,进一步引导全市广大教师立德树人,坚定教育理想,铸造师德师风,全面提高教师队伍的整体素质,打造高素质教师队伍,推动全市教育又好又快发展。 王金花老师的事迹为什么令人感动、引人思考?我认为她身上最可贵的就是淡泊名利、扎根山区的崇高品质,是生命不息、工作不止的拼搏精神,是勇挑重担、诲人不倦的优良作风,是情系学生、大爱无言的红烛人格。王金花老师是新时期中国优秀知识分子的精神缩影,是大家共同的精神财富和永远学习的榜样。

王金花老师的先进事迹值得每一位教育工作者好好学习。为了学习她的精神,下一步学校将把王金花老师的先进事迹材料下发给每一位老师阅读,然后组织大家开会讨论学习,这对提高我校的师德师风建设大有裨益。要以王金花老师为榜样,以奉献为荣,认认真真地做好教书育人、管理育人、服务育人的本职工作,以实际行动为促进我校教育事业发展贡献力量。

全国最美乡村教师王金花老师30多年来,坚守山区,说服家长让孩子上学;她用船护送学生,爱生如子;她淡泊名利、诲人不倦,她身上充分体现了教师为人师表、行为示范和甘于奉献的高尚情操和崇高精神,她的事迹令人感动,让人肃然起敬。王金花老师的事迹就发生在我们的身边,让我们感受得更加真切。我想,能让她坚持下来的就是信念。作为一名教育工作者,我们要以她为榜样,把每份工作当作一项事业去做,只有这样,我们的生命才会更加丰满,我们才能活得更有价值。王金花老师不仅仅是乡村教师的模范和榜样,也是儋州乃至海南乡村教师的缩影。作为从事教育事业的一员,衷心希望所有老师幸福安康!中国十年后的教育主体就是农村教育,乡村教师的状况直接决定着中国教育的未来,可喜的是兰洋中心学校越来越重视教育,越来越重视乡村教师,并制定了吸引教师到边远山区教书的政策,相信今后我校的教育设施会越来越好,我校的教育质量也会随着提高。

我相信我校的全体教师能以王金花老师为榜样,团结协作,克服困难,全心全意投入到教育工作中来,把教学工作抓实抓牢,淋漓尽致把人生价值体现出来。

学最美教师活动总结篇2

一:活动背景:

秋风送爽的十月里,在校领导和各院系领导老师们的提议和领导下,全校学生会领导、干事和成员的努力配合下,经过精心策划和准备,还有活动前期的展板宣传和大众评选的铺垫。于20-年10月25日下午2点,在学校中心会议厅,举行了一场由全校领导、老师和学生会全体成员参加的“平顶山学院十佳教师评选”活动。

二:活动目的:

为了使同学们明确老师们的辛苦,为了回报老师们的无私奉献精神,为了加深师生们之间的爱,还为了对老师们这一年的努力给予适当的奖励与鼓励,经校领导同意开办了本次活动。

三:活动之前的准备:

(一)、根据学校领导老师的要求,校学生会全体干事与成员进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时制作展板宣传与号召全体同学积极参与此活动,为此次“十佳教师评选”活动的成功开展提供了前提保证;

(二)、提前申请活动场地,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品。

(三)、提前向校学生会全体干事、成员通知活动的时间、地点。

四、活动的过程:

(一)、主持人登场并宣读会场规则和评选事项;

(二)、介绍到场的校领导老师和嘉宾;

(三)、校领导和有关部门领导致词并宣布活动开始;

(四)、支持人宣读十佳教师获奖人物,并让获奖老师一一登台上场,做介绍和接收校领导老师与全体同学们的鼓励与掌声。

(五)、校领导老师派代表上台给获奖的十佳教师颁奖并与其亲切握手拥抱。

(六)、校领导再次上台进行活动总结性发言,并给予鼓励与提出建议。

(七)、主持人宣布活动圆满完成。

(八)、校领导老师与获奖老师们合影留念。

五、活动的效果:

(一)、突出了老师们的无私与伟大,鼓励了更多的老师们的努力积极性。

(二)、为老师们的努力做出了回报,提高了学生们的积极性。

(三)、加深了师生们之间的好感与带动了更多学生尊敬老师的情感。

(四)让新干事了解学生会的工作,锻炼了新干事的办事能力。让新干事在一次次的活动中不断成长。同时,锻炼了学生会各部门领导的组织能力。学生会各部门各院系的共同参与,锻炼了同学们的团结意识和协作能力。对每个人的成长和发展起到了很好的促进作用。同时也促进了同学们之间的友谊。丰富了学生会个干事的工作

经验,对他们以后的工作和学习有积极的重要意义。

六、部门工作

本次活动中我们宿管部作为机动组,负责全场突发紧急事件的应对处理。在中午十二点我部人员到达中心会议室进行会场布置工作。将桌子等搬到外面,摆放椅子,维持会场秩序等工作。会议进行过程中,针对段老师的要求我部门、其他部门以及国旗护卫队部分人员到艺术设计学院借踏梯。找到艺术设计学院办公室负责人之后,办理相关手续我们成功借到三架,并将其抬到中心会议室。活动结束时我们又将其归还艺术设计学院。并及时赶往中心会议室,清扫会场,做善后工作。

存在问题及建议:

(一)问题:

(1)、工作安排为做好合理安排,部分工作成果不突出。

(2)、各院系及老师到达时,在门口的签到过于混乱,且集中在门口,严重影响进出。

(3)、各部门之间工作缺乏交流,信息不通畅,安排的工作调整较大,未协调好相互关系。

(二)建议:

(1)、完善策划书的细节,部门分工更加合理化,增强仪式的逻辑连接;

(2)、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;

(3)、活动之前应加强沟通,在会中及时做好处理突发事件的`准备。在准备活动工作开始之前要事先安排好各部门要做的工作。使准备工作有组织有顺序的进行。

总之,这次“平顶山学院十佳教师评选”活动的开展有利于学生与老师们之间的情感,同时也增进了同学之间的友谊,总体来说,此次活动取得了较为圆满的结果,希望以后的活动会越办越好。

学最美教师活动总结篇3

今年9月10日是我国教师节,根据清远市教育局《关于做好教师节庆祝活动的通知》精神,结合学校的工作的实际,我校开展了丰富多彩的活动。活动质朴而富有特色,既有教育意义又有纪念意义。

一、开展了丰富多彩的宣传活动

教师节前夕,学校班子会议上我们讨论了教师节宣传活动的形式和要求,力求营造一个热烈、简朴、庄重的节日氛围。通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。

1、在学校大厅用led醒目显示“热烈庆祝教师节”标语;

2、利用星期一“国旗下的讲话”宣传党和政府关于加强教师工作的的重大决策和部署;

3、教师节前夕各班结合“推普周”出版一期庆祝教师节的宣传专栏,以歌颂教师为主题。

4、学校校务公开栏向全体教师公示“先进教研组、优秀年级组、文明办公室”;教师节县表彰的“优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者”和学校表彰的“师德先进个人、优秀教师和优秀班主任”。通过公示,宣传受表彰教师的感人事迹。

二、开展了形式多样的教育活动

结合学校的“正风”行动工作实际和教育系统党委“关于纪律教育月”的统一部署,我校利用庆祝教师节的契机开展了形式多样的教育活动,赋予了教师节全新的意义。

1、开展了“严禁利用新生入学和学生转学,收受家长的财物和接受家长的宴请”的专题教育活动。9月6日开展了“严禁利用教师节的节日接受学生或家长的礼物、宴请”的教育活动。校长在教师例会上做出了强调。

2、利用开展纪律教育月活动的开展“立德树人,立教圆梦”的专题征文活动。全校67名教师参加了活动,教师在撰写文章中又得到了一次学习受到教育。

3、师德师风学习:守住教师的道德底线。专题的学习唤起了教师的使命感,深感肩上的重任,并且明确我们的工作责任心对孩子的`教育至关重要。

三、开展了简朴庄重的庆祝活动

今年的庆祝活动,按照上级的要求,我们是以精神鼓励为主,祝愿全体教职员工身体健康、工作顺利、合家幸福。

1、9月9日利用周一国旗下讲话时间,欧阳校长发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺;大队部号召全体学生向教师问好。在学生声声问候中,我们的教师眼眶湿润了,场面既庄重又感人。

2、9月10日各班利用早读课时间开展颂扬教师的美文朗诵比赛;

次日,我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。

3、学校德育处代表欧阳春兰校长向全校教师(含退休教师)发送“教师节祝福语”,祝愿全体教师工作顺利、身体健康、家庭幸福。

4、以工会为代表慰问教师。

今年的教师节庆祝活动无论从宣传还是师德教育,还有庆祝活动,都彰显了我校严格按照国家、省、市、县教育主管部门文件精神开展得丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手,争取实现自己的人生价值。

学最美教师活动总结篇4

19岁孤身来厦,无怨无悔把最美的花样年华献给教育事业,学校“外来娃”真实地感受到这位“外来姐”校长沉甸甸的大爱。学生家长为生计早出晚归,她把“所有能代替家长做的,都尽可能代劳”,她放弃假期,走访每一个学生家庭,以行动教会家长“陪伴,是的教育”;她带着学生走出出租屋来到厦大校园,告诉他们生活不可能是永远的蜗居,还有梦想和远方;她在学生罹患重病、家长几乎想放弃治疗的时候募集善款近30万元,用深沉的爱挽回了孩子的生命。在一所学生全部为外来娃的民办学校里,她用“爱”诠释“什么是最美教师,什么是的教育”。她就是厦门华悦学校校长刘志红。

刘_,福建10大最美教师中两个厦门老师中的一位。任教于湖里区华锐学校。华锐学校是一所民办学校,学生都是来自五湖四海的“外来娃”。3年前只有28岁的刘志红被任命为华锐学校校长,成为厦门市湖里区最年轻的校长。她虽然在民办学校工作,但都比公办学校的同行们付出的更多。单说家访一事,她都做了不下200次,刚开始时刘志红也和其他老师一样以为只要和家长用手机沟通就可以了,后来还是觉得到他们家里走走看看才能更好地了解孩子。为了详细了解孩子们的学习生活情况,刘志红那着学生的花名册一家一家地家访。学生家长都是进城务工员,工作难度可想而知。通过家访刘志红成为了家长的知心朋友学生的结实靠山。对于学生她还经常“管”到家,有一阵子她租的房子比较大,每逢周末她都请附近的学生到她家写作业买菜炒菜。有人劝她:“你身为校长亲自家访,还做饭给孩子们吃是不是太认真了?”她说:“他们都是跟着父母来到城市,蜗居在城市的角落里,只有在学校才能看到他们灿烂的笑容。”5月11日5年级的一个学生血癌复发,医院下达了病危通知,对于外来的家庭来说无疑是致命的打击,无奈的家长只能放弃治疗,刘志红说:“绝对不能放弃”。刘志红向全校师生家长社区发起募捐。现在孩子已经度过难关。她为了让“外来娃”看到不一样的世界,每年她都组织6年级的学生到厦门大学,瞻仰伟人雕像,参观厦大校史馆,过一天准大学生的日子,感受大学的文化气息。

刘志红她不仅把教师当成一种职业,更是当成了一种一生的事业。

学最美教师活动总结篇5

在第__个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、开展为老师写一封慰问信

为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

二、召开"为教师喝彩"教师会议。

在第__个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。

会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:

上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、“谢师卡”

动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、“老师,谢谢您的爱”

主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

学最美教师活动总结篇6

根据“最美教师”评选活动方案,我校评选出了“最美教师”周津同志,认真组织教师学习周津同志的先进事迹,进一步提升全校广大教师的师德修养,努力营造学习先进、争当先进的良好风尚。各项活动扎实开展 ,取得了显著效果。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,成立领导小组,制定学习方案。

学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、班主任为成员的学习宣传组织。结合学校和教师实际,对这次学习活动进行了整体的日程安排,要求学习中做到:安排学习有时间、有材料、有图片,教师学习有笔记、有感受、有反思、有收获。学校决定,把学习周津老师的先进事迹作为学校师德建设的一件大事。要以这次学习活动为契机,将学习“周津同志先进事迹”与加强学校师德建设工作相结合,与提高教师思想政治业务素质、加强教师队伍建设和建设文明校园、争做文明师生活动结合起来,促进学校的发展,营造一个良好的校园文化氛围。

二、精心组织,深入学习,营造浓厚学习氛围

1、认真组织教师积极向周津同志学习。

2、通过学校宣传栏、校园广播等广泛宣传周津同志的先进事迹,让广大教职工多渠道、多角度了解周津同志的先进事迹。

3、组织教职工开展学习讨论,明确这次活动的目的、意义。

4、深入学习,采取利用学校政治、业务学习和专题学习时间等

进行集中学习,认真学习了周津老师先进事迹,并要求教师结合自

身的情况做一次彻底的反思,以此来时刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教学行为。

5、召开全体教职工座谈会,统一思想,统一认识、统一行动。

6、全校教职工每人写一篇学习体会。以学习周津同志先进事迹为契机,以爱岗敬业、弘扬高尚师德为主题,在全校集中开展学习先进、争当先进的教育活动,推动我校师德师风建设,提升校园文化建设的层次和水平。

三、开展学英雄、找差距、争先进活动。

学习周津关怀学生,资助贫困生,认真工作,勇救学生等先进事迹,比照张丽莉同志爱生如子,无私奉献,爱岗敬业的高尚情操,深入查找自身存在的主要差距和问题,开展批评与自我批评。在全体教职工中深入开展师德师风建设活动,坚持每月不定时督查教师师德师风,及时登记发现的情况,每月把教师师德师风考核结果纳入到学校绩效考核中,实行师德一票否决制。凡是师德考核不达标或有违教师职业道德行为的,取消本年度评优、评先、奖励、晋级的资格。

四、活动取得的成绩。

1、全体教师通过深入学习,从思想深处认识了师德建设的重大意义,切实加强了师德建设的自觉性,提高了我校教师队伍的整体素质。

2、通过周津同志的先进事迹的学习,学校全体教师增强了服务人民群众的意识,提高了自身素质。决心以良好的师德,高尚的情操

引导学生全面发展,努力争做让人民满意的教师、办人民满意的教育。

3、通过学习,全体教师自觉地转变教育观念,把关爱每一个学生的发展作为工作的重心,在工作中牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的精神。

总之,通过此次学习活动,我校教师将发扬周津教师的高尚师德,在今后的工作中做到:爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公守法。努力形成让学生家长满意、领导放心、社会认可的良好教风。

学最美教师活动总结篇7

潍水学校:组织开展“学生眼中最美教师”评选活动

为进一步加强师德师风建设,全面提升教师队伍素质,近日,昌邑潍水学校组织开展了“学生眼中最美教师”评选活动。

该活动以家长、学生推荐及教师自荐的方式进行,遵循“发扬民主、客观公正”的原则,根据“师德高尚,爱岗敬业,理念先进,治学严谨”等一系列标准,最后通过家长、教师、学生投票及民主评议打分,推选出10名教师为潍水学校“学生眼中最美教师”,并将评价优异的李晓燕、王永孝两位老师推荐参加市“美德之星最美教师”评选。

该校这次评选活动,在全校范围内营造了“争先创优”的良好氛围,对于构建更完整更有活力的教师评价体系、使师德与师能有机结合、不断加强教师队伍建设都起到了积极的推动作用。

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