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信息化周工作总结7篇

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信息化周工作总结7篇

信息化周工作总结篇1

连云港中医药高等职业技术学校创建于1958年,是江苏省唯一一所中医药高职校,是全国11所重点中等中医药学校之一,是江苏省高水平示范职业学校。学校位于国家4a级风景区花果山脚下,连云港市新浦区内,占地467.55亩,采用一次性规划设计、分期施工建设的方式,能容纳6000学生学习、生活。

近年来,学校一方面加大投入教育信息化工程建设,另一方面积极开展信息技术教育和学科课堂教学整合的研究,把现代教育技术手段的应用纳入教育教学改革和发展的整体工作中,围绕建网、建库、建队伍、建机制,以“三通两平台”(宽带网络校校通、数字资源班班通、学习空间人人通和教学资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)建设为抓手,充分利用信息技术手段改革教学模式、创新学习方式、提升管理水平,并取得了一定成效。现将学校20xx年度在教育信息化建设方面所做的工作汇报如下:

一、落实到位,健全保障机制

1、组织领导到位。为推进教育信息化工程,学校成立“教育信息化工作领导小组”,由校长任组长,分管教学副校长为副组长,教务处、办公室、信息中心相关成员为成员,共同负责学校的教育信息化工作。领导小组定期召开会议,商讨落实学校的信息化工作的细节。学校还根据《省政府办公厅关于印发江苏省教育信息化三年行动计划(20xx-20xx年)的通知》中有关教育信息化的工作要求,制定了学校《实施教育信息化工程规划》,按照分步推进的原则有条不紊地开展工作。学校还在每学年的工作计划中,对信息化教育的进行了具体安排和部署。

2、观念意识到位。推进教育信息化是实现教育现代化的迫切需要,是深化课程改革提高教育教学质量的迫切需要。全面实施教育信息化,领导、教师的思想意识是关键。只有领导带头,加强学习、更新观念,才能稳步推动教育信息化的步伐。因此,学校信息化工作领导小组成员带头学习、研究、观察、思考。全校其他教职员工也迎难而上,努力提升自我的现代教育意识,通过学习、参观、培训,教师的自身信息素养有了极大提高,运用信息技术教育的自觉性有了极大增强。

3、经费到位。近年来,学校投入大量资金用于信息化建设。一年来学校用于采购电脑、投影仪等设备的投入达100多万元,确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入,每年用于购置软件、教师信息化培训、教育科研等方面的经费逐步递增。

二、加大投入量,提高装备水平

近几年来,学校在新校区建设同时克服困难,积极筹措资金,加大硬件建设的投入力度。学校建有卫星电视系统、校园局域网、给每位教师都配备了手提电脑。每间办公室都配备了电脑,基本实现了无纸化办公。学校每间教室都装备有多媒体教学设备并连入因特网。学校投入70余万元重新购置了200台新电脑,更新了6间学生计算机教室。学校投入10多万元建好校园广播、100多万建好安防监控和卫星电视系统。学校建有100m宽带接入的校园网系统,师生可以通过网络快捷地了解国内外各地的信息。并通过这个平台实现了信息化管理。硬件设施的改善,装备水平的提高,为学校真正实现了教育教学、行政管理等诸多方面的网络信息化,为进步开展教育信息化实践的研究和探索奠定了物质基础,创造了必要条件。

三、建好资源库,满足教学需求

1、加强网站建设。学校更新了网站,学校主页设有学校概况、新闻中心、校务公开、教研园地、德育工作、校园生活、校友风采、教学资源等栏目。使之成为学校信息发布的平台,师生交流的平台,学校档案积累的平台,师生个人成长记录的平台。有专职信息技术教师负责网站的管理,经常性地更新学校主页。

2、加强资源库的建设。

为了更好地满足教学需要,学校一直以来都有计划、有目的地收集各种资料,建好信息化教育资源库。我校在资源库的建设中,我校首先注重利用名校教育资源,不断充实我校资源军的内容。其次是加强各方面资料的收集、归纳和整理,包括最新教学动态、著名教师教学实录、各学科教学素材及多媒体素材资源及我校的各学科试题、教案、课件库等。此外,我们鼓励教师积极参与教学资源的开发,通过学校主页与其他教学网站链接,进行在线上传、下载与管理,各种教学资源实行校内外共享。

3、积极参加信息化大赛。

20xx年学校非常重视信息化教学大赛工作,经过层层选拔,我校共有9件作品入围,报送教育局,最终有5件作品入围市赛,并获得一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名奖;其中三件作品入围省赛。其精彩的汇报得到了全国各代表队的一致好评,也得到了教育部鲁昕副部长的高度评价与肯定。

四、扩大培训面,提高教师素质

要加快教育信息化进程,实现教育现代化,必须造就一支具有创新意识、掌握现代教育技术、符合信息化教育需求的高素质的教师队伍。

所以,我校在推进软硬件建设的同时,努力加强师资队伍的建设。这不仅包括我们的信息技术专职教师,网管人员要定期参加培训,以提高网络运行安全和效率,而且对非信息技术课程的学科教师进行全员信息技术培训,

首先对教师进行现代教育思想和理论的培训,邀请专家来校讲课,组织教师外出参观学习,开展形式多样的交流活动。每年暑假都选派网管员和其他有关人员参加各级组织的培训;其次是组织教师进行多媒体辅助教学、课件制作、网页制作等校本培训。近几年来,学校每年都要举行1—2次专题的信息技术培训,对每次的培训,我们都进行了精心的准备,从组织发动到培训签到到最后考核,每一个环节到落实到位,从而提高了培训实效。通过培训,我校的一线教师100%能使用多媒体课件进行教学,100%以上能运用powerpoint制作简单课件,部分老师能进行flsh动画制作和多媒体素材的采集,部分教师还能进行网页制作。高素质的教师队伍,为计算机网络资源与教育教学相整合,为探索现代教育技术与课堂教学相结合提供了有力的师资保证。五、开展教科研,促进全面发展。

教育信息化只是一种教育的新的手段,而当它与其它学科一整合,便会引起教学手段和教学方法的改变,从而更好地起到支撑教学改革的目的。因此,学校十分重视运用现代教育技术进行教育教学改革及网络环境下学科课程教学的研究,教师积极探索课堂教学中运用信息技术进行教学方法和教学模式的改革,努力提高教学效果和学生学习效率。

我们积极引导教师探索如何把信息技术教育的学习、应用与高中新课程改革有机结合,努力从根本上改变传统的教与学的观念和方式,促进教师在各个学科的整合和主题活动的开展中学习和应用信息技术。积极探索应用信息技术与课程的整合,运用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。教师在组织教育教学活动中,结合新课改的理念,经常把多媒体教学的这种学生乐于接受的手段贯穿于教学过程中,让学生在活动中获得了探索、学习、思考、创新的机会,并从中获得了愉快的体验。

在实践的过程中,我们也清醒地认识到,教育信息化是一项系统工作,它不仅仅是对教师进行现代教育技术的操作培训,更重要是通过运用,增强意识,转变观念,促进学习方式与教育方式的变革,从而提高学生的信息素养,提高学校的管理水平和效果。一年来,我们虽然做了一些工作,但与预期效果还有一定的差距,如学校在宽带接入、校内无线宽带上网、教育教学资源及基础数据库及各种教育教学管理系统都存在较大的差距,在今后的工作中,我们将进一步巩固成果,努力探索,不断创新,加快学校教育信息化建设的进程,不断推动教育现代化的实施步伐,以促进学校教育信息化水平的全面提升。

信息化周工作总结篇2

今年,在上级的正确领导下,围绕信息中心的工作要点,我校扎实工作,务求实效。现将我校在信息化中取得的成绩作以总结。

一、领导重视,注重投入。

今年,我校共有两所学校是班班通项目学校(辛老家和庞营乡中心小学)这两所学校均能注重对老师的培训,现在这两所学校的教师都能独立使用班班通设备,学校老师通过网络等方式,收集现代化教学手段及教学方法,利用班班通设备进行教学。

二、充分利用现代远程教育设备,发挥设备应有作用。

1、中心小学卫星资源接收及时,收获巨大,全年共接收资源60g左右,涵盖教学资源,教师培训、专题教育、少年文化等多个方面的内容,为教师发展,学生学习创造了良好的条件。

2、中心小学计算机室对三至六年学生开放,开设了信息技术课。同时利用假期时间和业余时间开展教师信息技术能力培训。

3、充分利用多媒体教室,全年共利用80余课时多媒体课,承担了校际交流活动,同时,应用多媒体教室对全校23个班级1200多名学生进了抗震救灾宣传、法制教育讲座、安全教育讲座三次大型培训活动,充分发挥了设备应有的作用。

三、注重教师发展,搞好软环境。

为提高教师应用信息技术的能力,我校于开学初开展了教师信息技术培训,使大部分年轻教师能够制作幻灯片,能够自己处理文件。掌握了收发邮件以及制作博客的技巧。

以上是中心小学在设备基本上还能够满足部分老师的需求做到的。

乡村小学共18所,其中韩老家小学是农远工程模式三学校,辛老家是班班通项目学校,其他16所小学都不能实现基本的现代化教学,仍然是传统教学,主要原因是:没有现代化教学的设备,教师基本上是年龄大的教师,对信息化教学起到很大的阻碍。

下一年工作设想为了更好的做好信息化工作,真正发挥信息设备的作用,我校打算从以下几个方面入手,做好做实信息化工作。

1、加大投入。

2、加强教师信息技能培训。

3、搞好辅助教学工作,促进教学成绩提高。4、强化收发文管理,促进办公效率提高。

信息化周工作总结篇3

一、20____年各项工业经济指标完成情况

工业总产值:预计完成45亿元;销售收入:预计完成48亿元;实现利税 :预计完成1.2亿元;实现利润:预计完成-0.1亿元;非煤产业增加值比重达到100%;单位万元地区生产总值综合能耗降幅3.2%,完成市下任务目标;工业固体废弃物综合利用率完成市下目标。

二、主要工作完成情况

20____年我们充分发挥市场配置资源的决定作用,坚持企业主体、政府引导,创新工作方式,强化服务质量,促进工业经济平稳增长。

1、关注现有企业运行质量,挖掘已有经济体的增长潜力。高度关注企业生产经营中存在的困难和问题,抓住制约和影响企业产能发挥的主要因素,分类分业施策,加强指导服务;加大对困难行业、困难企业的帮扶力度,促进企业增收减支,降本增效,扩大有市场、有效益产品的生产,进一步提高产能利用水平;发挥新型工业示范基地的集聚牵引和带头作用,促进全区工业经济快速增长。

2、正视发展环境,全力抓好经济运行监控。紧紧围绕工业经济全年目标计划,科学排定工业生产指导性计划,确保完成年度目标任务。强化经济运行监控,每月召开一次区工业经济形势分析会,每季度组织一次重点成长型企业生产经营分析交流活动,切实加强工业产销、利税、投资等重点指标的分析,加强重点企业和成长型企业的监控,建立预警预报制度,及时发现问题,认真研究解决,避免大起大落,促进工业经济健康发展。一是加快现有工业项目的实施进度,不断壮大地方工业实力,促使发展潜力变为发展实力。二是针对当前企业资金紧张的实际,配合相关部门搭建政、银、企、保合作融资平台。充分利用相关的扶持政策,积极与上级部门沟通协调,帮助企业最大限度地争取国家和省市资金扶持。

3、建立长效机制,推进节能工作全面开展。在推进节能工作方面,主要开展以下工作。

(1)按照省、市下达的能源审计、监测计划,积极组织开展重点耗能企业能源审计和监测工作。

(2)依据《____省节约能源条例》,加强节能监管,加大节能执法力度。

(3)督促企业对在用的高耗能锅炉和窑炉进行改造升级;

(4)督促企业对在用的高耗能变压器和电机进行改造升级;

(5)加快对还在使用高耗能落后机电设备能效提升,按“十三五”电机能效提升目标有步骤地淘汰高耗能落后电机;

(6)加快对落后产能淘汰工作;

(7)鼓励企业大力实施节能技改项目,并配合企业争取省级节能奖励资金;

(8)稳步推进社区节能、教育节能等社会节能工作,把节能降耗工作向小企业、居民区、住宅区发展;

(9)进一步加大节能降耗工作的宣传力度,让节能降耗深入人心,把节能降耗渗透到生活的各个角落。

4、生态建设工程方面

(1)继续加大巡查力度,保证工业固体废弃物应统尽统。

年初,我们对辖区内的小型企业进行摸底,排查排放固体废弃物的企业,保证工业固体废弃物应统尽统。经过排查确定,我区没有新发现排放固体废弃物的小微企业。

(2)鼓励企业进行设备改造升级,减少固体废弃物排放量。

20____年,我们将固体废弃物排放工作与节能降耗工作同时抓,鼓励企业进行技术和工艺的升级改造,用天然气、电力等清洁能源代替煤炭,切实减少燃料所用过程中固体废弃物的排放量,从源头控制固体废弃物的排放量。

(3)鼓励企业发展固体废弃物利用产业。

20____年,我们将继续鼓励企业开拓固体废弃物利用渠道,力争使全区固体废弃物充分利用,将固体废弃物对环境的影响降到最小。

5、做好帮扶企业减轻企业负担工作

20____年,经信局累计帮扶企业37家,梳理问题43件,已协调解决问题39件,剩余4件在推进中。同时,严格执行省、市减轻企业负担相关精神,对____区18家规模以上工业企业能够减免的费用再次进行了摸底统计,各企业在____年减免费用622.76万元,可享受补贴128.9万元的基础上,今年可减免的养老保险及失业保险共290多万元。并且帮助同车公司、北方通用集团6____厂办理了电力直接交易,全年,同车公司节省电费356万元,6____厂签订了3700万度的用电合同,预计全年节省电费230万元。

三、存在的问题和困难

1、工业企业经济下行压力加大。20____年,我区工业经济各项数据明显下滑,经济形势严峻。从各项工业经济任务指标的完成情况看,各项经济指标比去年同期有明显下降。特别是我区的龙头企业(同车公司),由于受两车合并的影响,企业上半年没有订单,整个同车板块的9家规上企业经济效益全面下滑,严重影响了____区工业经济的发展。

2、制约因素多,企业发展乏力。由于辖区内的各大企业受国家政策的影响较大,地方政策对企业的影响力相对较弱,除一些服务政策的支持外,不能有效发挥地方调控的杠杆作用。特别是在企业的生产经营方面,我区的“三上”企业,都是国省营企业,没有一户____区地方企业,这些企业的生产经营都是按照集团公司或国家采购进行订单生产,生产经营机动性不强,企业经济整体增长空间有限。

3、我区工业储备项目少,后劲明显不足。由于独特的地理环境,受土地因素的制约,我区工业园区建设落后,没有像样的工业园区,一些大型的工业项目不能落地,即使招商引资的工业企业也只能税收纳入我区管理,一些工业经济指标全部纳入属地管理,造成我区工业经济增长乏力,一直徘徊在在地统计时的局面,没有其他增量因素,也没有即将投产的大型工业企业,不能够形成强大支撑拉动作用。

4、社会、居民、三产节能较难开展。开展居民、社会节能工作,首先面临的是人多、企业多,分布面广,数据来源众多,无法有效统计的困难。以餐饮商贸能源统计为例,商贸企业由于企业从业人员流动性强,素质不高等原因,数据可靠性差,统计数据缺失严重,现统计部门正加紧统计渠道建设,力争在使三产能源统计尽快系统化、科学化。

5、任务重人员少,开展工作难度大。经信局作为全区综合管理部门,日常工作任务繁重,再加上还是我区节能降耗、信息化、电力设施安全的主管部门,工作任务进一步加大。这样,在人员编制不足的情况下,很多工作开展比较吃力。以节能监察为例。按照省节能监察总队的要求,为便于开展日常节能监察工作,各级政府要成立相应的节能监察机构。但省、市一直没有下达关于节能监察机构编制的相关文件,机构人员编制名额无法解决,区节能监察队等常设机构无法成立,节能监察工作无法开展。

信息化周工作总结篇4

xxx小学现有9个教学班,25名教师,256名学生,计算机21台,学校根据现有条件设有多媒体教室、实验室、图书室、阅览室、微机室、器材室等特种室。在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,信息化建设和实验室建设工作取得如下成效:

一、信息化教学方面

目前,学校信息化建设,信息技术应用越来越受到重视,硬件建设不断增强,信息技术建设每年都增加了投入。我们把信息化建设工作做为我校整体工作的重要部分,纳入规划,并逐步落实。

1、组织保障,制度管理。

我校充分认识到信息化建设在提升学校办学特色,提高行政管理效率,优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,形成由校长主管,班主任主抓的领导小组,信息技术教师具体贯彻实施网络管理和运行机制,确保了我校信息化建设、应用管理在组织上、技术上、资金上得到了保证和支持。

学校先后建立了《计算机网络安全管理制度》《网络管理人员工作职责》《微机室管理制度》《微机室学生守则》《电子备课室使用管理制度》等相关制度,确保信息技术课程计划的落实,开足开齐上课与上机操作两课时。

2、有限经费,有效投入。

学校对原有的网络进行了改造,顺利接通了教育专网,对微机教室的可用微机进行了检查重装,并在室内加装了监控摄像头和报警器,为教师的信息化教学提供了便利和安全保障。

3、发挥专长,全员提高

学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分二步走:一是组织教师参加各级信息技术能力培训;二是为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,我们组织本校教师进行校内的相关信息技术培训,学校骨干教师及信息技术教师为老师做信息化示范教学应用培训,并随时为教师答疑解难。

4、联网建库,共享资源学校在发展规划和工作计划中提出的工作目标是:以东港区教育网为抓手,学校以网络为基础,积极搭建教学平台、管理平台、信息交流平台的桥梁,充分利用市、区教育网,促进教师教学方式和学生学习方式的改革,使现代教育技术在教育教学中得到灵活有效地应用,促进我校的教育现代化。

二、实验室的.管理工作方面:

1、按照“普实”工作的相关要求,实验室管理和使用基本达到规范化。要求在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

2、仪器室管理方面,定期对实验器材进行清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

3、仪器借用是保证实验教学开展的前提,要求教师充分利用学校现有的仪器资源。在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿。

三、存在的问题及打算

在本学期的教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、教师信息化培训中的自我培训意识有待加强。

2、实验仪器利用率有待提高,是相关器材还需购进,以保证课内外活动的顺利开展。

3、让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、信息化教学需加强与其它学科进行优化整合,让其它学科促进信息化教学,也让信息化教学促进其它学科的教学。

总之,在信息化建设和实验室工作中,我校应将取得了一定的成绩,但仍还有不尽人意的地方。在今后的工作中,我们会继续努力积极宣传,规范管理,查缺补漏,提高教师的自身学习意识和服务意识,让我校的信息化建设和实验教学再上一个新台阶。

信息化周工作总结篇5

xxxx年今年上半年在学校领导的大力支持下,根据局领导的指示,学校信息化工作分解落实目标,责任到人,各项工作进展顺利,按时完成半年工作目标任务。现将xxxx年上半年的主要工作总结如下:

一、信息化基础设施建设工作稳步推进

1、统一的信息骨干传输和网络交换体系初步形成。学年初制定信息化工作计划,明确任务,对老旧服务器的进行了改造和维护,让学校原有的老服务器重新发挥余热。

2、共享基础数据资源应用体系建成

通过教育信息化督导,汲取了教发院领导提出的建议和意见,我们对学校资源库进行了额优化。修改了相关的分类,并删除了无关分类。服务器房电源跳闸断电问题也困扰很久,经常造成代理服务器故障,所以和后勤组老师商量对策,对线路进行适当改造。

3、信息安全保障体系进一步加强

按照网络所承载的信息系统的重要性、敏感性和保密性要求,制定了《网络与信息安全应急预案》,规范了办公室和各个装用教室的计算机设备使用规范并张贴到位。通过学习、交流、培训、评优课等各种形式提高教师的信息化运用的水平,促使老师们通过自我提高,同伴互助和学习观摩来提高课堂教学水平。

4、本学期网络保修平台、网络登记平台试用,对老师们使用进行培训。媒体使用记录平台、学生机房使用记录平台、梅园小学网络报修平台等上线使用,老师们也对这样的形式逐步地了解和适应,做到灵活运用。

5、为了给老师提供更多的便利,在校长的支持下,我校在宿舍大楼二楼设立了一间电子白板教室,为老师上公开课、电子白板教学等活动提供了硬件保障。一个学期下来已经有多位老师在电子白板课领域进行了教学尝试和录像课的摄制。许多老师都对电子白板运用到教学中产生浓厚的兴趣。

6、为了进一步提高学校网络的安全性和减少城域网内对校园网的威胁,我校在信息中心的帮助下,六月份在总机房内安装了硬件防火墙,来更好的保障学校网络。由于使用时间不长,所以具体的作用还得在今后的工作运用中有待测试。

二、校信息化应用工作进展顺利成果显著

2、四月,区信息化教研活动研讨课在我校开展,我校邱晟老师为全区信息老师们开了一堂基于电子白板教学的三年级信息课,与会老师们研讨气氛浓烈。

3、四月底五月初,“浦东新区信息科技学科竞赛”初赛作品的征集活动,在信息老师的动员和辅导下,学生踊跃报名。虽然参赛名额有限,但是我校还是有四位同学进入决赛。决赛在洋泾菊园赛场进行,我校共有四位学生获奖(一等奖1名,二等奖2名、三等奖1名),老师优秀辅导奖1名,实现了我校学生获奖零的突破。

4、为了加强校际交流,我校也多次为信息老师提供外出学习机会。赴孙桥小学观课评课、专题研讨“品教学基本要求、提升教学有效性”、去福山、张江、唐镇、高桥、龚路等学校的观课评课,都非常有益。

5、配合上级部门的工作,我校学生在5月初做了“上海市中小学生发展状况调研”上网调查。

6、配合上级部门对新区教育门户网站的改版工作落实到校,我校信息化发展领导和通讯员参加了全区门户网站改版培训会议,带回会议精神和操作方法、手册,并和陈慧娜交流了相关注意事项和操作方法,一学期中为区门户网站提供了几十条新闻和通讯。

7、五月我校开展了“迎六一校园文化科技节”通过,学生打字比赛、丰富科技项目比赛竞技等活动,把校园科技节搞地热闹和圆满,每个赛项都分别决出了单项个人和集体奖项。这一系列活动得到了老师和学生们的一致欢迎和支持。

8、三~六月,四~五年级科技活动(每月一次)正常开展。本学期科技活动课程有所调整,增加了机器人设计、中医药探究与药茶制作、走进蝴蝶世界、字帖的研究与应用、生活中的化学小实验等课程。并把相关的,学习和内容引入到学校科技节中来。在班主任和任课老师的配合下,活动顺利开展,效果良好,对培养学生的动手能力有非常大的帮助,也得到了老师和学生的一致好评。同时相关班主任老师做好活动记录工作,并做好总结,为今后活动的优化和改进提供数据。

9、多位教师在信息化应用于教学多项比赛中获奖:杨峥、沈瑾老师在全国“电子白板应用与教学”比赛中获得金奖和银奖;陈宇红、沈莉、黄兰芳在“第八届全国noc信息技术创新与实践比赛”——网络团队赛项比赛中获得二等奖。沈瑾和杨峥在“第八届全国noc信息技术创新与实践比赛”——教学实践评优中分别获得一等奖和二等奖(决赛七月下旬在无锡举行)

三、校信息化培训工作顺利开展

1、宣传培训工作得到加强

教师信息化水平得到提高,日常教育教学信息化运用做到人人参与,做到100%运用。六月底,全校教师“小学教育技术培训”顺利开展。计算机教室为学校老师培训提供技术帮助和支持。

2、班级信息员培训:对班级小小信息员加强培训,使学生规范和合理管理班级信息设备,做到合理管理,正确管理,做好老师的好帮手。

3、信息化项目建设工作扎实推进

加强了信息化项目申报和管理工作,上半年共申报项目1个,《网络环境下学生作业辅导》且顺利通过立项。

4、对于学校信息工作的宣传和相关人员培训。例如卫生室管理人员的寄宿那几应用帮助和指导,图书馆、食堂、门房电子屏、后勤资产管理等专业部门的信息化应用技术指导。

5、对于学校重大活动的资料收集整理工作完善到位,各种照片、影像等资料保存完整,目录清晰,及时备份存档。

信息化周工作总结篇6

在局网络中心的指导下,在学校领导的重视下,我校在20nn年的信息化工作主要取得以下成绩:

一、坚持以人的建设为中心,深化信息化教育改革

1、进一步发挥学校信息化领导小组的管理作用

我校在年初修正了学校信息化领导小组的具体职责,分工细化,责任到人,制订了较完善的信息化领导小组活动计划,统一了思想,提高了认识,一年来,通过交流学习,我校的信息化管理意识有了加强,信息技术日新月异,信息化领导小组在校长的带领下不断钻研,信息技术有了长足进步,紧跟时代之步伐,发挥着应有的引领作用。

2、完善各项制度,教育信息化纳入教师考核

进一步完善了各项信息化管理考核制度,为了能使全体教师的教育信息化水平更快提高,学校在20nn年把同课异构、青年教师展示课、高级教师示范课的网络活动纳入考核,把平时教学中积累的经验进行网络交流共享,取得了较好效果。

3、加强网络道德教育和提高网络安全意识

面对纷杂的互联网,为了提高全体教师的网络素养,学校坚持开放性和原则性有机结合,通过各级会议和各种活动中的渗透,也通过老师们互相学习,把诚信、友善、公正、互惠作为我校网络道德基本原则。把网络安全的意识作为一项最基本的素质,对信息的甄别、筛选、防范坚持细心警惕的原则,以触保我校教育信息化的稳定发展。

二、资源建设有条不紊,精编细织

1、完善了全年各学科的教案、反思、教学体会、各类统计表格、课件、各类活动材料等的收集整理,完善了学校资源库的入库要求,对学校资源库的管理实行分工制度,分级审核。对资源库的资料命名采用统一的合理的规则,遵行可持续发展的原则,求精求实,鼓励教师们原创资源,本年度共新入库各类原创资源1321件(12g),非原创资源3100多件(30g)。

2、新建《数学史》学科网站。数学教研组三位老师利用假期休息时间,整理了小学数学教材中有关数学历史的资料100多篇,在信息老师的帮助下建成了又一个学科网站,该站结合我校的市级课题,利用信息化手段有力地拓宽了研究的广度,加大了研究纵深。

3、学生电子月刊越办越火。《小螺号报》是我校网站的一个重要板块,该版内容面部面向学生的原创作品,一年来,每期投稿数量都十倍于录用数,学生对校网站刊物的积极参与,源于班主任和语文老的积极配合,从中也反映出我校老师的教育信息化正逐步走向工具化、习惯化。

三、兵马和粮草共行,硬件投入及时,基础设施建设不遗余力。

1、改善网络硬件

我校老师在五年前配发的笔记本电脑已老化,性能也将无法满足日常工作需求。今年我校集中财力50万元,一次性购买上网本118台,配发给全体教职工,对无线网络也进行了升级换代,购买无线ap20台,配置了网络监控器,极大地改善了教师们的信息硬件条件。

2、加强设备维护

今年,总务处组织了教室多媒体设备整体维护,42个教主室的投影机进行了除尘,为21个班级的多媒体设备进行了线路整改,保障了老教学楼多媒体设备了安全、正常使用。

3、农远工程落户我校

11月,省教育技术中心的远程教育网络平台正式安装完毕,并进行了人员培训、设备调试,基于网络平台的,新的教学教研模式已经在我校展开。

四、存在不足

1、教师信息技术的培训时间不够,活动开展的广度不够,教师信息技术术水平参差不齐。

2、信息技术服务人员缺少,不能提供及时到位的技术帮助。

3、利用信息技术的范围、形式比较单一、信息技术与课程整合活动开展不广泛。

4、我校的教育信息化水平整体落后于城区学校,特别是硬件稍差一些,有一个学生计算机教室在使用淘汰计算机(__年设入使用的设备)。

五、20nn年思路和展望

1、提高教师能力

加大教师的信息技术培训活动,切实提高信息技术应用水平,提高教师的信息技术综合能力,以信息技术与课程整合为突破口,进一步加快我校的教育信息化改革进程。

2、办好硬件建设

集中财力更新学生计算机教室电脑,购买部分电子白板,网络控制室拟重新布线。

3、提高信息化管理意识

进一步发挥学校信息化领导小组的管理职能,切实起到带头引领的作用,进一步细化量化工作,拟制订信息化工作小组量化细则。

4、提高信息技术术服务水平

组建学校信息技术服务团队,以点带面,责任到人,年终考核工作实绩,把我校老师的教育信息化水平再提高一层。

5、继续建设学科资源网站

我校是衢州市诗教协会教育基地,20nn年计划建设我校校本教材料《诗海泛舟》主题学科网站,组织有关部门在年底前完成,并设专人负责网站维护更新工作。

6、以加强使用的原则管理设备、添置设备,力求效率的合理化、最大化。

7、做好网络安全工作,从技术上切断不良信息来源,从意识上防范危险程序。

8、增进交流、互惠互助,积极向城区学校学习,迎着信息化改革的潮流,团结一致,励精图治,使我校的教育信息化进程稳步向前。

信息化周工作总结篇7

不可否认,当今学校的发展与学校信息化建设息息相关,因此,我们学校从领导到老师都十分重视信息化建设。这一年里,我校的信息化工作有收获的成果,也有做的不足之处。现将这一年的工作总结如下。

一、教育信息化组织机构及相关工作的开展

年初,我校成立了以校长为首的信息化工作领导小组,在领导小组的指导下,我们制定了学校的信息化工作计划,制定了教育信息化管理的各项规章制度,并遵照其严格执行,形成了良好的教育信息化管理的模式。同时,学校制定了合理的奖励措施,激励教师和学生们积极参加各种信息化评比活动。

二、信息化设备管理与使用

1、我校信息化设备使用情况良好。各类设备分配合理,专岗专用,无闲置设备。在使用过程中出现的损坏和故障,未过保的设备与公司联系进行维修;过保的视情况,能够自行维修的,及时修理,无法修理的或报信息中心或报损。从而保证了学校教育教学工作的正常开展。

2、各类信息化设备及时上帐、归档,并详细注明设备的使用科室、使用人,保证每一台设备来源去处都有记录。

3、主控机房、学生机房、教师办公室等电脑比较集中的房间都安装了空调,保证了室内温度、湿度能够达到标准要求。我校为了解决平房灰尘过多的弊端,重新安装了塑钢门窗,为设备的正常运行提供

了良好的环境。

4、我校共有服务器5台,计算机100余台。服务器用途明确,安排合理,无闲置状况。所有计算机都安装了信息中心提供的瑞星网络版杀毒软件、安装了绿坝过滤软件,为教师、学生安全、正常的使用提供了保障。

三、信息技术应用与科研

1、学校的网站由专人负责,及时更新、管理,合理使用,起到了很好的宣传学校的作用。

2、我校所有教师按照上级要求,100%注册了延庆教师研修网,并建立、加入了相关的协作组。利用教师研修网这个平台,学校通过协作组进行学校的校本培训、教研交流等活动。各个一线教师积极参加校内协作组的各种活动,并利用县教研员建立的协作组与其他学校的教师交流研讨,促进了教师的自身发展。利用教师研修网这个平台,加速了教师之间的资源交流,丰富了我校的教学资源库。

3、cmis及ic卡工作由专人负责,保质保量、按时完成各项应用数据的填充、上报、同步、数据备份等工作,并及时为学生补卡、制卡,保障了学生的正常使用。

4、我校教师积极使用北京市教育资源网,资源卡激活率达到100%,并能积极参加网站上组织的各种活动。

5、电教器材专人维护,保证了电教器材的正常使用。同时,录制了大量的课堂实录,为教育教学留下了宝贵的资料。为了更好的宣传学校,还制作了学校工作的宣传片,展示了学校的风采。

四、信息技术培训与信息技术能力

学校在年初制定的校本培训计划中,信息技术培训是一个重要内容。针对我校教师的信息技术水平程度和教育教学的需要,我校有选择的制定了培训内容,并固定时间按时培训,使教师的信息技术水平有了显著提高。除了校本培训,老师们还积极参加县信息中心组织的各项培训活动,并都坚持自主学习,也有效的促进了自身信息技术能力的提高。

五、不足之处

1、教育信息化科研工作开展的不够,在信息技术与学科整合上还有待于积极探索、研究。

2、在资源网使用上,大多数的老师还局限于使用,对于自创资源的上传还是个空白。

3、学校网站的建设还有待于提高。

4、由于信息技术能力的欠缺,教师和学生的电脑作品制作水平不高,缺乏高水平的电脑作品,今后在信息技术能力培训上还要多下工夫。

总之,学校信息化工作是一个重要、长期的工作,在今后的工作中,我们还要把工作做得更细、更全、更好,使其真正成为学校教育教学工作的后勤保障,给学校的教育教学工作以强有力的支持。

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