写好作文的基础上，有助于内容连贯和完整，写一篇优秀的作文，才能在老师心中获得好评和鼓励，下面是述职范文网小编为您分享的童年记忆作文7篇，感谢您的参阅。
童年记忆作文篇1
童年的故事，就像五颜六色的贝壳，是每个人心中的宝贝。每一次经历都是一个精彩的故事，每一个故事都是宝贵的成长。当我还是个孩子的时候，有很多有趣的事情，比如星星，经常在我的小脑袋里闪烁，但总有一些特别耀眼，这让我每次回忆起来都感到骄傲。
跳舞是我的爱好。从我五岁起已经六年多了。在这期间，我犹豫不决，痛苦不堪。由于刻苦练习，我的脚趾变形了。我甚至想放弃，但在妈妈的鼓励和老师的后续指导下，我坚持了下来，因为我真的很喜欢跳舞！当我跳舞的时候，所有的不快乐都会从天空中消失；当我跳舞的时候，我感觉自己就像一只在云中飞翔的小鸟。六年，见证了我的坚持；六年，见证了妈妈对我的爱，感谢她每次陪伴。坚持和感恩是我最大的收获，这将是我未来最好的'品质。
玩魔方来自姐姐精神的吸引。除夕夜，当我第一次在家乡见到我妹妹时，我可以找回那块被打乱的立方体，立刻被吸引住了。我被姐姐嘲笑是因为我担心我学不会我一直不愿意征求我妹妹的意见。我母亲似乎看透了我的心思，鼓励我向妹妹学习，她对所学的东西也很热心。快乐的假期总是短暂的。我还没完成学业，但我得离开我妹妹。如果你想学好魔方，就得自己学。在父亲的帮助下，我找到了许多教学录像带。经过一周的练习，我终于掌握了“六色精灵”的玩法，有成就感。这是我每天晚上和父亲比赛最放松的时候。当然，如果你想打得更好，你必须更加努力地练习。这件事让我知道：爱好是最好的老师，坚持不懈的实践，是我们成为专家的阶梯。如果你想成功，你需要比普通人花费更多的时间和精力。
有了梦想和坚持，我慢慢长大。
每个人的童年都有不同的亮点，有人听青蛙，有人追蝴蝶，但同样的是，童年的乐趣带给每个人最好的回忆。在外人看来，我童年的趣闻轶事可能没有那么精彩，但我为自己的爱好努力工作，我感到很快乐。
童年记忆作文篇2
在山水萧瑟的家乡，我度过了非常美丽的童年。千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。
那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚台上蘸来蘸去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。
磨墨要用水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时天天取用。今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开冰面，才将水舀到砚台上的。孩子们都在担心，考到一半，砚台结冰了怎么办？这时，一位乐呵呵的男老師走进教室。他从棉衣襟里取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这样就不会结冰了，放心写吧。”于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白的余韵。其实，岂止是李白，长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了。领头的那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭集序》。
后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会，倒是不错。
当时，学校外面识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡，民间有一个规矩，路上见到一片写过字的纸，哪怕只是小小一角，哪怕已经污损，也万不可踩踏。过路的农夫见了，都会弯下腰去，恭恭敬敬地捡起来，用手掌捧着，向吴山庙走去。庙门边上，有一个石炉，上刻四个字——“敬惜字纸”。石炉里还有余烬，把字纸放进去，有时有一簇小火，有时没有火，只见字纸慢慢地变得焦黄，最终化为灰烬。
家乡近海，有不少渔民。不管哪一个季节，如果发愿要到远海打鱼，船主一定会步行几里地，找一个读书人，用一篮鸡蛋、一捆鱼干，换得一叠字纸。他们相信，天下最重的，是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在舱底，才敢破浪远航。那些在路上捡字纸的农夫以及把字纸压在舱底的渔民，都不识字。不识字的人尊重文字。
这是我的起点。起点对我，多有佑护。笔墨为杖，行至今日。
童年记忆作文篇3
妈妈说，我长大了，不能再依偎在她的怀里了。所以，从一年级起，我就住宿在姑妈家，只有周末和假期才和家人团聚。就像羽毛长丰满的小鸟，翅膀长硬了，要离开妈妈，独立生活。自己寻找食物。但我一点儿也不想离开爸爸妈妈。真怀念从前依偎在妈妈怀里的生活，好想回到从前！
好想回到从前。在幼儿园时，跟儿时伙伴在操场上追逐嬉戏。下课回家，缠着爸爸说：“爸爸，今天，老师让我们回家说故事，让爸爸妈妈写下来。”其实，老师哪有什么作业，都是我瞎编的。可是，讲故事却在我以后的生活里成了一项必不可少的“作业”。直到我上小学，这项“作业”才终止。爸爸的那双手也因为这项“作业”而起了好几个老茧。现在想起来，还真有点对不起爸爸。
好想回到从前。牙牙学语时，爸爸妈妈一个字一个字地教我说话；学站立时，爸爸妈妈手把着手教我，我却始终不会。妈妈告诉我，我会站立，是因为我贪吃……那是一个夏天，我住在外婆家，那时，外婆正在收桃子，当时，我好想吃，看得我是口水直流。可惜，我站不起来。但我实在太想吃了。一使劲站了起来，嘿！我还真站了起来。那我是不是应该感谢贪吃呢？
童年的.记忆固然美好，但都已成为陈年往事，记忆中的一部分了。我们能不能再回到童年，永远生活在童年里、不长大呢？
童年记忆作文篇4
每个人的童年都有许许多多的趣事，数不胜数，如果你想知道我的童年趣事，那就继续看下去。
打板栗是一件非常有趣的事情，小的时候我和奶奶还有妈妈一起去打板栗，因为离家近，只需要走几分钟就到了，所以不需要带很多工具，只需带一根竹竿就可以。
啊，望着高大的树，还有一个个如同小刺猬的板栗，我都说不出来有多么想吃了。
为了更快吃到板栗，我便哭闹起来，奶奶急忙拿着竹竿一会儿在这个树枝间抖二下，一会儿在那个树枝间抖二下，“小刺猬”们便纷纷掉落下来，还有的是乘着“降落伞”飞下来的呢！
我急忙去捡，“啊！”我被板栗砸到了，我又哇哇大哭起来，奶奶停了下来，妈妈也赶快跑过来说：“宣萱，快让我看下，有没有受伤？”妈妈和奶奶不停地询问着……
奶奶拿了一个剥好的板栗给我说：“它砸你，你就咬它。”吃到了板栗的我，又开心的笑了。
奶奶教我剥板栗时用脚踩，这样就不会被“小刺猬”“咬”了，边教边剥给我吃，我觉得我瞬间变成了“小公主”呢。跟着奶奶学打板栗，那时只有六岁的我竟然也打下了几个板栗，那天我又开心极了！
童年，让我难以忘怀！
童年记忆作文篇5
贵州贵阳东南边上的那座小镇子，是我童年生活的地方。
镇子里几百户人家，有几百栋水泥做墙和瓦片砖做顶的老房子，紧紧密密地挤在一条不知名的大河的怀抱里。
镇子虽然不大，但是镇子里却有一条人人都知道的青砖大主道。道路两边井井有条的生长着柳树、槐树、杨树等，还有几颗长得像银杏却比银杏高的多，黄的多，秋天还不掉叶的，无人能叫出名字的怪树。小时候我们经常在那条大路上玩跳格子，一会儿从这边飞到那边，一会儿从这一格跳到那一格，比赛谁先到达终点。
沿着这条家喻户晓的青石砖大道行出大约10里，便出了这若大的镇子，但是只要一出门一直向前走，脑子里在想点什么东西，再当你精神一震回过神来时，青石砖大路早已被远远的丢在了身后。脚下的道路不知何时已经变成了柏油大马路，宽阔、挺直，爬向西南，望不到尽头。人们到此的时候总是会在不经意间回头。这时你会看到，有许多只看得清轮廓的鸟雀从镇子里那座最高大的塔的顶上飞回自己的巢里。站在这里似乎还听到了他们叽叽喳喳的鸣叫声。
这样的景象，真是让人叹为观止。还可以看到许多人涌向镇子，甚至在这么远也能闻到镇子里的一丝丝浓浓的花香。在故乡，我们还可以爬到路边上的`又黄又灰的石头山上。上面什么都没有，我们上去的时候，会一只手拉着一只手，一起竖直向上爬。刚爬到山顶时，我们会开始假装演戏，一会儿演《西游记》，一会儿演《三国演义》，一会儿猛的一下跳起来，向山下眺望，一会儿又舞动着空气打斗，一会儿用石头向山下砸，一边砸一边哈哈大笑。直到只看的见夕阳的余晖时，我们便不得不依依不舍的回家了。那便是我童年最美好的记忆罢了。
如今每当我再看到石头山和小镇子时，我便会想起我的童年记忆与小时候看到的奇异的景象。当别人在认真上课时，我却沉醉在我童年美好的记忆中。
童年记忆作文篇6
心还在童年的梦幻里，岁月却已幻化为春泥，滋润了一方土，一方人。
犹记得的童年故事里充满着故乡浓浓的乡土气息，淡淡的芬芳弥漫开来，不掺杂一丝一毫的乡愁。正是那条通往童年故居的路，承载了太多太多童年的真趣，令我难以忘怀。
小时候，故乡的路也是那一般绿油油的味道。我不知那是苋菜或是野草的气味，还是那些常被我们虐待的青蛙们的气息……总之，我总能感觉到心旷神怡，如此贴近自然。故乡的土年复一年地培育出沉甸甸的稻穗，土地年复一年地被开垦，被耕种。以至于，故乡的路也是松软的。野花野草肆无忌惮地排列在两侧，路中央还有毛茸茸的一道隆起的路面，那相隔而形成的光秃秃的两道是那三轮车或是单车走过的印迹。那时候的乡路不通轰隆隆的'汽车，只是默默地肩负着农民的脚步与农具的身躯。
我们爱去路上玩，绝不会有什么危险。路是一代代人踏出来的，难免凹凹凸凸，正适合我们撒野似地嬉戏追逐。从蹒跚学步起，我们就总爱乱跑，丝毫不怕跌。因为故乡的土是甜的。有时嗒吧嗒吧地踩着，踩一脚陷一脚，现在想来仿佛是行走在松软的生日蛋糕上。拌一脚，起来捏一捏鼻子舔舔嘴，望望前面几个已笑得嘻嘻哈哈的伙伴，也咧开嘴偷偷地笑，调皮地吐出两口便完了事。那便成了跌倒的滋味，嬉戏的滋味，无忧无虑地成长的滋味。
后来呀，故乡渐渐跟上时代步伐了，涌现了摩托车，还有拖拉机。故乡的路却落伍了。终于，镇上的人坐不住了，一挥手一句话，修路的工程队便浩浩荡荡来了。修路那天，奶奶抱着我去看。我的一双小手自始至终都捂着小耳朵，睁着无助的双眼观望着。我诚惶诚恐地看到细小的石块被整车倾泻而下，剧烈地砸在原本松散的土路上，发出阵阵痛苦的呻吟。眼见的，一辆辆拖拉机风尘仆仆地远去，消失在远处的转角。萦绕的余音仍令我恐惧。我很不情愿地看到我的“朋友”被填上一层厚重的石子，那感觉仿佛是路越泥泞我越喜欢。我知道我的小伙伴们也不情愿，我们不愿失去只属于我们的幸福。可后来不知不觉中也就习惯了。原因是我们学会并迷恋上了打弹珠，随便找一处绿荫便在路边撒开一伙闹开了。一粒粒弹珠在我们的指间穿行着，在故乡的路的脊梁上滚动着。路上车是多了些，但我们仍不长一丝戒备，总之车总会避开我们的。我们不傻，路是我们的好伙伴，好伙伴会保护我们的。我们便以此调皮地与爷爷奶奶的规劝对着干。
故乡的路渐渐融入了我的童年，成为记忆中抹不去的一部分。故乡的路在成长，我欣喜地看到了；我也在成长，故乡的路也一定看到了，我听到了他在嗖嗖地响，呼呼地吹，呵呵地笑……
而现在，故乡的路变化更大了。不知何时披上了现代化都市的外衣，硬朗了，明亮了，不知何时又宽阔了些。故乡的路是年轻的，带给来者新的童年，为我们所无法体验的；故乡的路固然也是古老的，上边布满了古人的脚印，承载着前者记忆中的美好童年时光。
与故乡的路同行，我明白，人的心也许就应该像故乡的路，逐渐厚实开阔。
童年记忆作文篇7
那一根根粉笔，有着不同的色彩，嫩红、粉红、淡黄、湛蓝……五彩斑斓，这些颜色使我想起曾经……
四年级时，看着讲台上的粉笔，我想：世界上还没有粉笔粉火药吧！我要做一个用粉笔粉当火药的火炮！于是我便开始了创新——磨粉笔，渐渐地，队伍变得庞大起来，班上近一半的人都加入了我的“磨粉队”。为了不让老师发现，我们全都是捡老师写字时掉下的粉笔头，实在不行，只敢在盒子里抽一根出来，不过每种颜色全有。
材料齐全了，“磨粉队”的成员们开始工作了。我们先用尺子切一小块粉笔，然后把它碾碎，接着用尺子一下又一下地捣着，直到粉末里没了碎块。接下来把另一种颜色的粉笔也碾成粉，两种颜色一混合，用尺子不停地搅拌着，不时切两下。一会儿过后，就变成就了一种颜色。这看似简单，可并不容易。同学们一个个都屏气凝神，小心调着，一吸气，粉全吸进气管里，咳个不停；一吐气，粉又吹走了。想要调出鲜艳的颜色了并不好调，因为有三四种粉合在一起，颜色有时配置不了，就成了灰色。对于黯淡的，丑陋的颜色我们只能把粉一抛，重新做。不过总有成功的，你瞧：李欣瑶正把蓝色和红色配在一起成了紫色，原来皱着眉头的她，现在正欢呼着：“？！”这时我想：算了，不做火药了，大家带来快乐就好。
我想调出明艳的橙色，也是历经数次才成功。第一次，蓝色和黄色，失败了。第二次，黄色和绿色，居然是鹅黄。第三次，我随便配了个红色，歪打正着，居然成功了！“啊！？！调出来啦！”整个教室里回荡着我高兴的叫声……这种情景很常见，一个没停，另一个又叫起来……
这些粉笔带给我无限的快乐，让我感受到童年是开心的，是高兴的，是欢喜的！
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