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我勇敢的作文篇1
天气格外爽朗，空气中弥漫着桂花？的气息。枫叶红了，树叶黄了，一瓣瓣地飘落下来，离开了自己的家园，到另一个地方去生活。“落红不是无情物，化作春泥更护花……”我背着龚自珍的千古佳句，眼望窗外，不禁感叹。
乘着秋风，和煦也变得十分温柔，我们踏上了登山的旅程。
来到自然的氧吧，人的心也变得十分舒畅，让人陶醉在这清鲜的空气中。
踏入林荫中，眼前的阳光变得温和。我提议：“来一场登山比赛！”妈妈说干就干，说：“比就比，谁怕谁？”说着，我们就开始了正式的比赛。
与草为伴，与花为友，我尽力的奔跑着，挥洒着汗水。我和母亲不分上下，山友陡，路又难走，我一步步艰难地往上跑，我的脚开始不听使唤，开始发麻。“嘿噻，嘿噻！”母亲一边跑一半为自己加油鼓劲。渐渐地，我开始体力不支，只爬到半山腰，我已经气喘吁吁了，汗水湿透了我的衣襟。母亲紧随其后，丝毫不肯松懈。我只好一步步来，因为脚实在是走不动了，真是——心有余而力不足啊！
面前拂来一阵微风，山腰上，我累得停下了脚步，我双手捂着腿，嘴中吐着气，说着：“不行了，不行了……”母亲追了上来，一定是下了很大的决心。我也不甘示弱，拖着疲惫的身子，继续前行，时不时回过头去，寻找母亲的踪影。
一路上，我咬牙坚持着，嘴中不停的喃喃着：“坚持，就是胜利！”忽然，我的眼前出现了一片光明——山顶！我奋力向前冲去，忘了疲劳，忘了汗水，双臂不断地摆动着，离终点越来越近……
我站在高台上，抖抖身子，鸟瞰远处迷人的风景，这不就是“会当临绝顶，一览众山小”的最好诠释吗？想着，一缕微风钻进我的身子，好凉爽！
登山，让我懂得了什么叫——坚持！
我勇敢的作文篇2
如果有人问我，你最难忘的一件事是什么，那我会毫不犹豫地说是那一次勇敢的尝试。
记得那一次，我一个人在家。那天刚放学回家，我正写着作业，突然一下子从椅子上摔下来，我从地下爬上来，发现椅子的一支脚“断”了。这是之前用了好久的椅子，就这样光荣下岗了。
家里只有这一张大点的，其他都是矮椅子，这可不能供我写作业。
这可怎么办？总不能不写作业吧，绞尽脑汁，还是想不出什么办法来，突然想到老师讲的，有困难就去寻求帮助。我又想：刚才李大伯家里有讲话声，应该有人，我可以去找他借。
我跑出家，来到李大伯家门口，我轻轻地敲门，不一会儿李大伯就来了，他亲切的`问：“找我什么事啊？”我请求道：“我家椅子坏了，你能借我一把吗？”他说：“当然可以，我这就去拿。”不一会儿，他把椅子交给我，我说：“谢谢！”
作业写完了，是时候还椅子了。我又敲门，对李大伯说：“李大伯，椅子用完了，还给你，谢谢。”他说：“不用谢。”
我又到家，心想：有困难就去寻求帮助果然是对的。这真是一次勇敢的尝试。
我勇敢的作文篇3
在每个人的生活中，都要经历大大小小不同的尝试。从小时候起就会试着爬、试着讲话，长大了要尝试的就更多了，我也有过一次尝试。
游泳是现在每个人都要学会的.一项技能，到时候中考都会考到。但是我虽然二、三年级一直和同学们一起游泳，可还是没能学会。所以，在四年级的暑假，妈妈就给我报了一个游泳班。
第一节课的时候，老师先让我们爬在池边练习打腿，这正合我心意，想：幸好老师没有让我闷水，我可最怕闷水了。一想到要把头埋在冰凉刺骨的池水里，我就不禁打了一个冷战。
可过了一会儿，老师就让我们闷水了。天呀！这会冻死人的！算了，先忍一忍，再过四十分钟就下课了。
问题是老师越来越“过分”了，居然要我们这些初学者闷头打水！幸好是抓着池边的，不然我早该沉到最底下去了。
更可怕的事情还在后头，老师要我们走到第三条线后再往回游！看清楚了，是游！太可怕了……不过幸好下课了，算是逃过了一劫吧！
虽然这第一节课没有游，可第二节课总要吧。这第二节课刚上课没多久，刚热了个身，打了个腿，老师就让我们游泳了，天呀……男生先开始游。看他们一个个那么自在，应该不会有问题的吧！说没问题就有问题，我一游差一点儿就沉下去，幸好是老师扶着，不然……（太可怕了，请自己想）
老师带我们游了几次以后就要自己游了，要先练习几次。我鼓起了勇气，深吸了一口气，把头埋进了水里，最终沉下去了。我看了一看其他人，发现要先跳一下再立刻打腿，这样很快就可以游起来了，也不会沉下去。于是，我学着他们的样子，再次深吸了一口气，双腿一蹬，吐气，成功了！之后我便喜欢上了游泳。
尝试是生活中必不可少的一部分，不管遇见什么事都要尝试，只有尝试才会成功！
我勇敢的作文篇4
?童年》这首歌悠扬动听，平缓前进中最引人注目的是——勇敢
我记得，那是一次勇敢的尝试。从前的我，虽然说成绩也不很差，但在课堂上并不出彩，像个“隐形人”。总是静静地别人讲课，为了那精彩的答案拍起无力的手。其实，老师提出的'答案我并不是不会，而是不敢举手。每当老师说:“难道就这些人会吗？”的时候，老师把目光投向我时，我的脸红的就像一个大苹果，红得像鲜血一样，并想把头埋在桌底下一样，生怕让别人看到。我真的很想举手。
老师又问:“这首诗……说的是什么？表达了作者怎样的感情？”一连串的问题涌来，可是班里鸦雀无声，看样子他们都不会回答，恰好，我有一本《古诗词大全》我看过这首诗。我想:“我到底该不该举手呢？我害怕那个局面。我知道，要想让同学们对我刮目相看，就必须举手！我慢慢的举起了手，老师欣喜地说:“哦！你来回答。”果不其然，同学们的目光投向了我。我紧张的说不出来话了，老师又说:“大声说说错了没关系。”我更加有信心了。我说:“这首诗描写的是秋景，同时表达了作者对家乡的思念。”顿时，班上响起了热烈的掌声。
原来，举手并不困难，只要你勇于尝试，就一定能领略到其中蕴藏的真谛。
我勇敢的作文篇5
从偏僻小山石头缝里流出的小溪，迈开细小却是十分坚定的步伐，向远方走去…… 走着走着，它遇见了调皮的风娃娃。风娃娃可真淘气！见小溪走过来，故意使劲儿地吹了几口气。顿时，小溪面前刮起了旋风，把小溪刮得站不稳脚跟。可是小溪并没有退缩，而是勇敢地上前迎战。风娃娃见小溪意志坚定，只好回去休息了。
小溪又开始继续向前走，走着走着，它又遇到了雨娃娃。雨娃娃也很淘气，它想跟小溪开个玩笑，便掏出米粒大小的水珠洒在小溪的背上。小溪颤抖了一下，又继续前行。雨娃娃见小溪毫不惧怕，又将一把把豆大的雨珠狠命地向小溪砸来，将小溪身上砸出了很多小坑坑，痛得小溪直哆嗦。可是小溪并没有因此而停止前进的脚步，它忍着剧痛继续向前走。雨娃娃疲惫了，便停止了恶作剧。这时的小溪伸了伸胳膊，感觉格外的舒服——不但身上没有伤痕，反而身体变得更加强壮有力了。
小溪高兴极了，又迈着十分坚定的步伐向前走。突然，有一座大山挡住了去路，小溪只好绕着山边走，边走边欣赏山边的美景。这时，有几只小鸟叽叽喳喳地飞了过来，边飞边叫着：“听说大海最美丽，我们去看大海。”飞在后面的小鸟着急地说：“慢一点儿，等等我！”小溪听了心想：原来大海最美丽，我也要去看大海！于是，它加快了脚步……
走着走着，它遇到了小河姐姐。小河姐姐问：“小溪，你要去哪？”小溪说：“我去看大海。”小河姐姐说：“路很难走，去看大海会很辛苦的！”小溪说：“再困难。再艰苦，我也不怕！我一定要去看海！”小河姐姐说：“那我和你一起去。怎么样？”小溪高兴地说：“好啊！”说着，它就拉起小河姐姐的手，一起往前走。一路上，它们又遇到了很多困难，但是它们并没有退缩，而是互相帮助，互相鼓励，共同度过了一个个难关，最后终于看到了大海。
小溪的愿望终于实现了——因为它遇到困难不退缩，它非常勇敢！
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