在写事迹时适当使用比喻修辞,能提升文章的感染力,不少人认为,事迹材料只需列举事例,而忽略了情感的表达,这样会让材料显得干巴,述职范文网小编今天就为您带来了朱有勇优秀事迹推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。
朱有勇优秀事迹篇1
疫情就是命令,防控就是责任。当前疫情防控正处于关键期,步凤镇党委书记戴成在这场特殊的战斗中,坚持24小时住镇战斗、指挥,对各项工作亲自抓、抓具体、抓落实,及时发声指导、及时掌控实情、及时采取行动,真正做到守土有责、守土担责、守土尽责。
强化组织领导,不断提高防控能力。根据班子成员分工搭建疫情防控组织领导体系,确保防控工作全覆盖,夯实工作责任。同时,有序推进疫苗接种,利用闲置厂房设置专门疫苗接种点位,全力服务好所有群众的加强针接种,提高接种率;认真开展全员核酸检测演练,镇内设置23个固定采集点,8个上门流动服务采集组,对33525人的常住人口进行全员核酸。
细化责任分工,织密疫情防控网络。村居防控方面,将全镇18个村(居)划分为55个网格267个单元,设立相应的单元长推进防疫工作。企业防控方面,工业区抽调48名机关干部、成立12个专业工作组,对接105家企业,对有进口货物的企业实时监控,发现问题立即要求整改;村居依托村组干部成立15个小组,对接39家企业。建筑工地防控方面,落实职能部门管理好外来返工人员等防控。集镇区防控方面,常态化督查农贸市场、商超、药店及所有门店做好疫情防控工作。货运防控方面,分村居、建筑工地、企业、农业四条线,提前申报办理接车单,落实人员全流程跟踪并做好防护,按规定时间要求接车、卸货、驶离,全程监管,做好配套服务,形成闭环。同时为保障农产品产销顺畅,设置专门鲜蛋集散点。
深入一线排查,严格管控外来人员。成立疫情防控数据专班,对接村(居)、单位、企业返乡人员信息排查,及时转发最新风险等级提醒、区重点人员管理政策汇总、新最紧急重要提醒等,及时将区下发的流调重点人员指派给相关村居做好登记和对接管控。同时,镇内设置20余处查验点,巡查主要干道方向的来镇车辆、人员。
朱有勇优秀事迹篇2
我叫xxx,是xxxxxxxx学校的一名学生。光阴荏苒,我在这个学校已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的大学生活,不管是学习方面、实践本事方面,还是思想方面我都有所提高。在教师的引导帮忙和同学们的支持下,我在各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。这次被评为“三好学生”,我深感荣幸。
首先,在思想上,我严格要求自我。我认真学习,并进取参与各项活动,努力提高自身素质,用先进思想武装头脑,用进取向上的思想对待学习和生活,做到诚信正直,乐于助人。大一期间,我加入了校级学生会,此刻担任宣传部部长一职,这不仅仅服务了广大同学,也丰富了我的课余生活,锻炼了自我的本事。在工作的同时,我也做到了兼顾好学业,并连续两个学期综合成绩全班排行第二,全系排行前五。另外,在大一刚入学时,我就向党组织递交了入党申请书,并于xxxx年xx月中旬被确立为入党进取分子。xxxx年x至x月,我参加了学校组织的党的基本知识培训,经过自我的努力学习,我以优异的成绩结束了党课学习。此刻,我已成为了一名入党进取分子发展对象。
其次,在学习上,我养成了良好的学习习惯,有较高的自觉性,善于发现问题,总结学习方法。不但提高了学习效率和学习成绩,经过自身的努力,在大一学年里,我以优异的成绩坚持学年前五。大二新学期伊始,我参加了班干部竞选,并荣幸地担任了班上的学习委员。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自我,时时刻刻能够起到模范带头作用,服务同学,处处以身作则,时刻牢记作为班干、学生干部的职责和义务,自觉学习党的方针、政策,将党的思想融入自身的生活与学习中,树立正确的世界观、人生观、价值观,处理好团体与个人的关系。
在实践本事方面,我进取参加学院、学校里的各项活动。作为班干,我认真完成好教师布置的工作,做好上传下达工作,扮演好教师与同学们之间的沟通桥梁的主角。在活动中,我进取参与,敢于表达自我的观点,并发挥自我的特长,为学院贡献力量。作为学生会干部,我努力完成好每项工作,并从中提升了实践本事。
作为一名新世纪的大学生,在学习上,我始终坚信“每一次收获都必须付出。”从进校以来,对学习我从未松懈,有科学的人生规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习。我乐于帮忙其他同学,取长补短,到达共同提高的目的,上课认真听讲、做好笔记,进取思考,回答教师提出的问题,从而带动同学们上课时与教师们的互动,不仅仅自我收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高,课后及时完成作业,做单认真复习。在工作上,我进取配合各项工作开展,勤恳踏实地做好自我的本职工作,把工作安排得有条不紊,锻炼自我的组织交际本事,工作中我一向尽心尽责,做事追求完美。
知识无止境,学习更无止境。作为一名当代大学生,我要做的就是不断适应时代的发展,不断扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶,求实创新,与时俱进,讲优秀的中华民族传统美德发扬光大是当代青年人的职责与义务,认真遵守学校各项规章制度,有梦想,有目标,勤奋好学,是当代大学生应具备的基本素养。我一向以来,都以这样的标准严格要求自我。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,并且要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为思想引领。具备进取向上的心态,乐观的品格和敢于向困难挑战的净胜,胜不骄,败不馁,团结友爱,关心他人,具有团队精神和团体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,良好的道德习惯不是一朝一夕,二是长期养成的。从我做起,带动别人。要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。仅有树立了正确的世界观、人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终生的远大志向,从能为大学四年以及今后的学习工作指明方向,供给动力。作为一个当代大学生,不仅仅要把自我的成长成才作为个人的目标,更要把自我的命运与社会的发展,国家的提高与富强联系在一齐,这才是学习的原动力。
大学时科学的殿堂,能够在科学的海洋里遨游;大学时造就人才的摇篮,做一个对社会有用的人,造福社会;大学是社会的人才培养基地,从那里源源不断地走向社会,走向社会主义现代化建设岗位;大学时使人成熟的熔炉,在那里能够学习到科学文化知识和技能,能够学会为人处世。在那里能够锻炼成为一个思想端正,郑智清醒,品德高尚,心理健康的人。
虽然我取得了一点成绩,但我认为远远不够,距离一个优秀大学生还有一段距离。对于每一个人来说,我们都要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自身缺点,脚踏实地,不断创新,甘于奉献。奋斗路上,难免会经历失败与挫折,但我们应当把挫折转变为激励,不断引领我们改过创新。在这个飞速发展的时代,知识是武装自我最好的武器。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的学习和工作中,我会端正心态,努力向上,坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,认真完成每一件事,带着活力和职责一如既往地努力,坚定信念,怀抱梦想,以一颗平常心去应对生活,以坚忍不拔的精神去应对学习,以认真负责的态度去应对工作,不断超越自我,成就梦想,踏上新的征程,取得新的成绩,坚信未来定会有属于自我的一方舞台!这次成为“三好学生”获得者,我会以此激励自我,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和耕耘谱写完美的明天,为以后的学习道路留下串串美丽的脚印,也为我的学生生涯画一个完美的句号。
朱有勇优秀事迹篇3
30个快乐的孩子,怀着对梦的执着,对美好青春的渴望,对未来无限的憧憬踏进了20xx级学前本科四班。这是一个团结上进的班集体,一个温馨和谐的大家庭,一个充满爱的乐园,一个充满活力、不甘落后的群体。在思想上,力求与国家政府方针政策保持高度一致,关注国家时事,很多同学积极向党组织靠拢;在学习上,博学睿思,勤勉致知,博学而笃志,切问而近思。“一分耕耘,一分收获”是我们的宣言;在专业素养提升中,我们永远不会知足;“学海无涯”这份信念,早已深深扎根于我们心田;在丰富多彩的课外生活中,舞蹈室、体育馆、钢琴房、健身房、图书馆、创新创业大赛都是我们的舞台。
20xx级学前本科四班,我们怀揣梦想,不惧艰难,破釜沉舟。未来,我们来了!
朱有勇优秀事迹篇4
xxx,女,中共党员,硕士,讲师,20xx年本科毕业于河北农业大学旅游管理专业,20xx年研究生毕业于天津师范大学的公共管理专业。在沧州电大从事学生管理工作的14年中,她勇于奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。她严格要求自己,总是站在学员的角度来衡量自己的服务管理水平,用无悔的青春创造班主任岗位的无限价值。
坚定理想信念加强政治修养
作为一名16年党龄的党员,xxx老师一直坚持不断的学习党的路线、方针和政策,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义的理想信念。她以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,不断提高综合素质和业务能力,把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。参加工作至今,徐老师多次获得沧州电大、沧州市教育工委“优秀共产党员”荣誉称号。
勇于开拓创新做好本职工作
徐老师始终秉持着“一切为了学生”的原则,认真仔细、耐心热情地为学员服务。针对工学矛盾突出,大多数学员的学习基础比较差这一情况,她通过多种教学手段积极引导学员端正学习态度,从思想上帮助学员明确学习的重要性,改正混文凭的.错误思想,帮助学员树立终身学习的观念。她深深的认识到班主任是最直接为学生提供导学和服务的工作人员,并且将伴随学生在校学习的全过程,因此坚持全程指导学员根据国开的教学计划、教学内容制定适合自己的学习计划,妥善解决工学矛盾,帮助他们克服种种困难,循序渐进地学习。
徐老师认为,作为电大的班主任,服务要大于管理,而服务的基础则来源于对学生的关心和热爱。针对学员们年龄差距大、人生观和性格上有巨大差异这一情况,她坚持针对不同年龄层次进行不同的服务,比如对不太熟悉电脑网络的年龄大的学员,她就以电话或短信的方式通知学员,而对年轻的学员,则选择用qq或微信等方式,保证可以及时通知到位,大大提高了工作效率;针对有的学员工作忙或住址远无法按时到校学习这一情况,她总是不厌其烦地帮助学员找到正确的学习方法,发动学习时间多的同学加入到互助小组,帮助学员自主开展学习;针对学员们不适应电大的学习环境和学习方法这一情况,她一直坚持耐心地答疑解惑,得到了学员们的一致认可。
徐老师每项工作都力求做到“事前有规划、做事不拖沓”,按时按质按量地完成各项工作。多年来,她所带班级的注册率、按期毕业率均名列前茅,辍学率相对降低。她先后多次被评为沧州市“电大系统先进工作者”、河北广播电视大学“教学管理先进工作者”、“学籍管理先进工作者”。
坚持不断学习提高自身素质
徐老师认为,作为班主任,要全面了解国开的各项政策,例如学籍政策中就有转专业、休学、退学、复学、课程注册还有免修等相关政策;要懂得自主学习的方法,并对学生加以正确的引导;要懂得信息技术技能,包括最新的网络交流软件的使用、各种平台的应用以及多种办公自动化软件的使用。她越来越认识到学习的重要性,因此不断树立终身学习的新观念,要求自己养成终身学习的好习惯。在沧州电大党委的大力支持下,徐老师于20xx年报考了天津师范大学的公共管理专业的研究生,20xx年以优异的成绩顺利毕业并获得硕士学位。她认为,研究生课程的学习拓展了自己的专业知识面,加深了对管理教学领域的认识。她既向书本学习、又向实践学习,做到学以致用、学有所长,为电大的改革发展做出了自己应有的贡献。
徐老师表示,成绩和荣誉只属于过去,前进的道路没有终点,面对新的形势,她在很多方面还需要进一步的努力和改进。今后,她会把荣誉看作是对自己的鞭策,在工作岗位上一如继往,继续努力。
朱有勇优秀事迹篇5
xxx,男,汉族,xx年8月出生于安徽明光市,现为经济管理学院综合实验室副主任。xx年被聘为工商管理062班班主任。xx年度连续两学期学院班主任考核优秀、学院专业技术职务考核优秀。
x老师一直认为班主任是一项光荣而艰巨的岗位,同时又是一个长期而艰巨的工作。大学生的专业知识和技能的传授主要依靠教师的教学过程来实现,而学生们的优良品德的培养正是依靠班主任的教育管理来实现。作为一名班主任,对创建良好的班级集体,全面提高学生素质,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义建设者,具有举足轻重的地位和作用。
x老师所带的06工商2班是一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体,在这一年半的大学生涯中,有多名学生获得“先进个人”、“优秀学生干部”、“标兵”等称号,同时班级体荣获“院优良学风示范班”称号,这些成绩是同学们通过辛勤的努力、坚强的意志,顽强的拼搏换来的,他热爱并尊重他们。x老师认为,做一名合格的班主任,要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行思想交流,让他们真正感受到班主任老师对他们的关心和真诚,这是班主任顺利开展一切工作的基础。通过几届班主任工作经验的积累,结合本年度学校和学院对学生管理工作的相关精神,x老师以饱满的工作热情,重点做好了以下几点工作:
1、做好学生工作要把握好切入点
刚入校的新生,没有了考试的压力,没有了老师的监督,没有了家长的唠叨,彻底放松了。在这个关键时期,x老师及时深入学生宿舍,带领学生认真学习,明确学校的各项规章制度,学校的办学宗旨,学校的管理方法,专业课程的设置情况等,鼓励学生珍惜时间,多向高年级学生学习各种经验,不能让宝贵的大学四年虚度。
针对本班同学家庭条件普遍较差的情况,x老师尽可能的给学生创造一些勤工助学的机会,在锻炼工作能力的同时解决一些生活费用的问题;经常深入学生宿舍,通过开班会、与学生交谈等形式与学生广泛接触,进一步了解学生的思想动态和遇到的种种困难;在充分了解学生基本情况的前提下,帮助学生树立人生目标,规划大学生涯,在时间利用、能力锻炼等方面提供建议。
2、树立良好的班主任形象,发挥班主任的自身作用
班主任是班集体的组织者,要有高度的敬业精神。作为班主任首先要树立自己的良好形象,所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”只有这样才能赢得学生的尊敬和信赖,这是搞好班主任与学生关系的重要环节。
x老师十分重视与学生的约谈制度,他认为这是了解学生家庭状况、思想动态、学习情况的最好机会,同时要做好约谈记录,这项工作的完成对于x老师建立班级成员信息分类档案,为以后的困难学生补助、奖助学金的发放等工作提供了第一手资料。每逢新学期开始时,x老师都要到学生宿舍,针对上学期学生成绩及表现及时进行开学教育,正确引导,积极鼓励他们建立科学的世界观、人生观和道德观。他认为作为一名班主任,在平常的生活学习过程中,只有奉献真情,将心比心,宽容大度,经常开展交流沟通,设身处地的为学生着想,才能使学生自发的对班主任产生敬重感,才能建立起师生间的信任,才能达到事半功倍的效果。
3、重视班委班风建设,增强班级凝聚力
x老师认为班级学风建设、提高班委竞争力、增强班级凝聚力是班主任的工作重心所在。要想组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。对待班干部,他经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。对于班干部中出现的一些错误思想和做法,要具备敏锐的洞察能力,及时发现问题,积极交流解决问题。因此他要求所带的班每两周例行一次班委会,班干部之间要做到及时交流和总结,及时开展批评与自我批评,只有这样,班委之间才能做到以诚相待,才能做到高度统一,在他们的带动下,班级的凝聚力才能得到增强。
4、通过谈心,激发学生对学习和对专业的热情
x老师所带的班是新生班级,他充分的认识到班主任工作是高校教育管理中十分重要的环节,要了解学生的心理状态,掌握学生的思想脉搏,只要加强责任心,就能被动变主动,消极变积极,激发学生的学习热情,完成学业。为此,他经常深入学生宿舍,或通过个别谈话的形式与学生广泛接触,或加入到学生班级qq群中通过网络进一步了解学生的思想动态,帮助学生总结自己的长处,找出自己的不足,从而做好人生规划。在对待本班学生要求转专业的情况下,他耐心倾听学生的想法,学生家长的想法,结合两个专业的实际情况,帮助他们分析选择适合自己的专业和规划好自己的专业学习生涯;该同学在转入新专业学习后,还经常与他交流,谈感受,谈未来,保持着很好的师生关系。
5、及时与任课老师沟通
要建设好一个班级,光靠班主任一人的力量是远远不够的,需要任课教师和同学们的共同努力。因此x老师非常注重与班级各任课教师的联系,不定期地向他们了解对学生的学习要求、学生的课堂表现等方面的意见。同时经常到班级了解学生对任课教师的教学意见、要求、学习上有无困难并及时反馈给任课教师。对任课老师反映上课经常迟到的学生,他会及时找到他们并指出存在的问题,以保证班级课堂教学秩序的顺利进行。通过这种交流和反馈,任课教师可以尽量做到因材施教,有的放矢,使学生真正地掌握相关的知识,特别是重点、难点、疑点,困难解决了,成绩提高了,学生内心的喜悦油然而生,从而就会对教师更加理解和尊重,进而使得全班的学风建设有了一个显著的提高。
6、广开言路,加强与学生家长的沟通
望子成龙是每一位家长的心愿,作为家长,能把孩子交给我们学校,因为他们相信我校能把他们的孩子培养成材。但是x老师认为学生的教育离不开学校和家长的配合,因此,为了能够促进一些特殊学生的学习,他想方设法“广开言路”,随时和学生家长进行联络和沟通。一方面可以多了解学生的成长情况、家庭环境,另一方面也能进一步促进家长对学校的了解,对班主任工作的了解,对自己孩子的了解。在这种相互理解、相互信任和相互支持的基础上,家长和他双管齐下,一起督促学生学习,取得了不错的效果。
x老师一直认为班级是学校教育和管理的基本组成单位,班主任要按照学校的教育要求和教育目标,充分利用和调动班级内外一切教育力量,做好班级的教育管理工作。同时他认为只要有责任心,有爱心,只要通过努力,能够确立班级的学习奋斗目标,培养正确舆论和良好的班风,促进学生之间的相互了解、相互关心,就可以建立一个学习气氛浓厚、相互之间和谐团结的优秀班集体。
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