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500字个人事迹材料7篇

事迹的记录不仅是对过去的回顾,也是对未来的展望与期许,通过写事迹,我们可以总结过去的成就,规划未来的目标,述职范文网小编今天就为您带来了500字个人事迹材料7篇,相信一定会对你有所帮助。

500字个人事迹材料7篇

500字个人事迹材料篇1

xx,xx消防救援站政治指导员,中共党员。自抗击疫情以来他始终坚守在工作岗位上,并主动请缨加入了大队疫情防控消防宣传服务党员突击队。

疫情防控期间,积极与当地党委政府、上级机关沟通协调,做好大队的物资保障工作。他驱车往返五十多公里,深入辖区十个乡镇的群众生活必需品保障单位、重点民生保障单位以及定点医疗卫生机构共20家单位,现场进行了消防服务指导,排查了火灾风险,提醒各单位消防安全管理人和工作人员特殊时期更要注重消防安全工作,必须严格落实各项制度,及时消除火灾隐患,确保本单位的安全稳定。

疫情防控期间,xx积极做好消防宣传工作,利用大队微信公众号、微信群、抖音等融媒体发布消防安全知识。通过微信群视频、电话访查等方式服务指导了重点单位十余家,发现整改火灾隐患三十余处,利用微信平台和短信平台发送各类消防安全提示约二十条,有效净化了辖区社会消防安全环境。

另外,协调各小区物业通过广播播放疫情期间消防安全提示,提醒群众在做好防疫工作的同时,也要做好火灾防控工作;录制了校园家庭消防安全第一课,全旗约一万名师生和家长在线学习了消防安全知识,做到了消防安全知识入家入户,广泛调动了大家主动参与消防的积极性,让老百姓足不出户掌握基本的防火、灭火、逃生等技能;真正起到了“教育一名学生,影响一个家庭,惠及整个社会”的作用,为筑牢xx旗消防安全防火墙打下了坚实基础。

500字个人事迹材料篇2

我叫李玉红,任教27年来,中间没有出过一起事故。工作兢兢业业,任劳任怨。是通化一校一名普通的人民教师。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标。

目前是通化一校五年级语文教师兼班主任。班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。我在教学中是这样做的:

一、培养良好的班风。

一个良好的班集体要靠良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

二、赏识学生,帮他们树立自信。

多年来,我始终把培养学生的兴趣放在首位,赏识学生,帮他们树立自信;尊重学生之间的差异,对他们分层要求。我致力于改变学生学习方式,倡导学生“自主、合作、探究”式学习,努力形成“和谐、开放”的教学风格,使课堂充满活力。我感谢我的学生,是他们锻炼了我的教育教学技能,是他们丰富了我的教育教学经验,是他们使我获得了鲜花和掌声。看,这次联区组织的期中考试,我班语文又获得第一的好成绩。

今后,我会继续“取人之长,补己之短”,做一名称职的人民教师。

500字个人事迹材料篇3

我是来自xx班的,是个乐观开朗的女孩。大家给我的评价是自强自立、乐观向上、勤奋好学。从小,爸爸妈妈就特别注意培养我独立生活的能力。家里一些力所能及的家务事,我总是抢着去做,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间……现在爸爸妈妈出去了,从不是担心我是父母的小帮手。

我虚心好学、勤奋刻苦,身上总有一股不服输的韧劲,遇到困难勇于攻克。记得我刚学舞蹈时,要练基本功很辛苦,时常腰疼腿酸,爸爸妈妈看着心疼,劝我放弃,虽然那时我才五岁,但是我仍咬牙坚持,“梅花香自苦寒来”,几年的努力终于有了收获,如今我已经获得了获得了儿童舞蹈十级证书,还多次参加学校的汇报演出。自强不息的信念时刻激励着我,在舞蹈上不仅如此,在其他学习上也是这样。每学期我都被评为满星级队员,多篇作文分别在《师生》、《萤火虫》杂志上发表或获奖;线描画《美丽的家园》获全国少儿书画大赛银奖,并在《荧火虫》杂志发表;《水彩画》获全国少儿书画金奖;软笔书法在《全国中小学书画比赛》中获书法三等奖;软笔书法六级证书;硬笔书法十级证书;钢琴五级证书……

几年来,我以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成绩只能代表过去,我应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强不息的优秀少先队员。

500字个人事迹材料篇4

邱伟华是廊坊市第七中学的一名体育教师,全国优秀体育教师,河北省特级教师、学科名师、骨干教师、基础教育专家,廊坊市有突出贡献中年人才、新长征突击手,国家级健美操、啦啦操教练员、裁判员,省级名师工作室主持人。

2001年,邱伟华调到廊坊市第七中学后,主动请缨组建健美操校队,不到2个月就接到参加省中运会的任务。时间紧,任务重,唯一的办法就是靠挤时间提高训练效果。一整个暑假,邱伟华都是和学生摸爬滚打在一起,每天16个小时都在健美操房度过。

功夫不负有心人,第一次参加省比赛就获得男单第二名、女单第三名。领奖台上捧起的奖杯,是她和学生们60多个日夜同甘共苦的硕果。

一分耕耘,一分收获。邱伟华的真诚付出收获了爱的回报。20年间,她带领的健美操队共获得36个全国冠军,省、市冠军300余个,有32人获得“运动健将”称号,266人获得国家“一级、二级运动员”称号;邱伟华本人获30余次健美操优秀教练员。在她的指导下,有300余人考入北京师范大学等高校。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。为了在全市普及健美操项目,邱伟华受聘担任廊坊市健美操运动协会会长,为教师们义务进行健美操、啦啦操专业培训,训练200余次。经过努力,终于带领着廊坊市中小学健美操健儿们走出廊坊、冲出河北,角逐全国赛场。

500字个人事迹材料篇5

“逆风的地方更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降”,就像歌词中唱到的那样,马克西姆不放弃自己的信念,在恶劣的环境中坚守自己的梦想,最终成为一名真正的“钢琴玩家”。人在旅途就好像渔船在海上航行,总免不了遭受风雨的袭击。困难的冲击总会令人感觉难以忍受,但也唯有这样的冲击才能使我们更加坚定自己的信念。相信这样的磨砺总会过去,心头的苦痛也迟早会化作幸福的泪水。不要畏惧前方的路途有多么黑暗,只要意志坚定,信念就会化作一盏明灯,驱散心头的所有恐惧。

成功人士的故事五:斯皮尔伯格:从小就是“大导演”

史蒂文·斯皮尔伯格,1946年出生在美国俄亥俄州的辛辛那提市。他从小就是一名“大导演”。12岁时,他成了家里的“家庭摄影师”,先是用8厘米摄影机记录家人的生活;不久,就开始试验各种特殊效果,譬如夜空中的异光、玩具火车的撞毁等;后来更开始编排情节,自己搞起剪辑和配音来。

为了满足这位“小导演”的少年梦幻,他爸爸、妈妈和3个妹妹都成了随唤随到的免费而忠实的演员。有一次,他母亲还用压力锅闷煮30罐樱桃,让它爆开来,将厨房喷得“血淋淋”,好让他能拍些“非常恐怖的理想画面”去参加摄影比赛,而他也真的夺得了奖章。

15岁时,他就完成了40分钟长度的作品——《无处可逃》,后来又拍了十几部作品,经费都来自假日打工。

至今,他已3次荣获奥斯卡奖,并且是有史以来电影总票房最高的导演。

500字个人事迹材料篇6

xx,男,诏安县后岭小学六年级班长。他尊老爱亲、品学兼优,是同学们的好榜样。

2008年,xx的父亲不幸被确诊为直肠癌,治疗花光了家里的积蓄,还借了了很多外债。次年,小耿臻的姐姐考上了县城中学,妈妈忙里忙外,经常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻为妈妈分忧,学会了做饭、洗衣服、拖地板等家务,还在门口空地种下蔬菜,不但家里吃不完,还可以拿到市场卖。爸爸卧床不起时,小耿臻就帮爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”热水袋给爸爸取暖,让父亲感受到家的温馨和希望。每逢节假日,他就到村里的私人作坊帮人拼装塑料玩具,把工钱赞起来全部交给妈妈。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分钱,但每年爸爸妈妈过生日,他都会拿自己平时捡废纸卖的钱悄悄地买上一份小礼物,给爸爸妈妈一个惊喜。最令小耿臻开心的是,几年过去了,爸爸在他的悉心照顾下身体越来越健康。

小耿臻为人谦逊、和善,身边的人有需要时他总会伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有风湿病,她的儿子常年出门打工,小耿臻放学后经常帮她干家务,有时还把家里好吃的带给她吃。沈阿婆一提起小耿臻,总会激动地竖起大拇指说:“这小孩太懂事了,我腿脚不便,多亏他帮我。”

500字个人事迹材料篇7

“以前,老师大多是凭经验、观察,判断学生是否掌握了知识点。”提起“云课堂”,身为“云团队”一员的徐继红老师有说不完的话,“如今‘云课堂’的数据资源,仿佛是为老师提供了‘课堂导航’,让老师能够采取更加科学、适切的教学方法。”

就这样,一朵朵“云”飘在学校的每个角落——适用于合作学习的“云课桌”、为学生提供一对一指导帮助的“云朗读”、呈现学校历史的“彩云墙”、帮助老师及时了解学生身体机能的“云手表”、开展劳动教育的“云厨房”、展示学生手工作品的“云展馆”……这一切,把学习生活与移动应用完美契合。

今天,“云课堂”3.0版也已日臻成熟:聚焦德智体美劳全面发展,126个指标,勾勒出详尽真实的学生数字画像,让老师们了解每个孩子的兴趣所在、潜力所在,更全面地来看待孩子的发展。

吴蓉瑾有一个形象的比喻,就是把为学生勾画的“数字画像”比作“放篮子”,“当一个孩子德智体美劳的各类数据被汇总起来,放进了一个‘篮子’,再经过老师的观察、分析、调整,再运用,便会对孩子成长有了更科学的指导。”

教育均衡发展是吴蓉瑾的另一个“教育梦想”。3年前,作为特级校长,她受组织派遣流动到上海市嘉定区卢湾一中心实验小学担任校长。今天,这所乡村学校真正成为了家门口的好学校。

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