作文中融入真实情感,能够使作文更加具有个性和独特性,展现作者的独特思考和表达方式,作文写好了我们可以与他人分享自己的见解和体验,促进交流和理解,以下是述职范文网小编精心为您推荐的我的文具盒作文5篇,供大家参考。
我的文具盒作文篇1
“聪明在于学习,天才在于积累”,我最喜爱的东西,不是玩具,也不是零食,而是那个漂亮的文具盒,它每天都陪伴着我学习,就像一个朋友。
这个文具盒是我爸爸送给我的,它非常精致,也非常实用,还是木制的,高15厘米,就像一块又香又白的大豆腐,第一层就像一个抽屉,把“抽屉”拉出来就能装下很多文具。第二层空间很大,也能装许多文具。盒盖上,刻着许多英文字母和漂亮的图案,更为新奇的是,在盒盖的背面,还有一块小小的黑板,它的用途可广了,可以用来做演算本、练字、画画等,文具盒的正面有一个密码锁,只有给出正确的密码,才会打开,这下,妈妈再也不用担心我的文具会丢了!
文具盒的家中有许多成员,第二层的卧室是给笔哥哥准备的,第一层是给尺子姐姐睡的,还剩下一点空地是橡皮擦弟弟的床。上课时,如果需要用铅笔,就能快速从文具盒的肚子里拿出铅笔,如果写错了,橡皮擦弟弟又从文具盒里跳出来,用自己的身体将本子擦干净。奇怪的是,我一写作业,钢笔就会呕吐不止,吐出黑黑的东西,你知道那是什么吗?
文具盒是我最忠实的伙伴,它像一叶扁舟,装满了知识与智慧,它像一座山,带我登上山顶,一览无限风光,它像一把钥匙,带我打开知识的宝库……
这就是我心爱的文具盒,是我今年收到的最珍贵的生日礼物,它将陪伴我度过欢乐的小学时光!
我的文具盒作文篇2
我有一个文具盒,是我过六岁生日妈妈送给我的礼物。
那个文具盒十分漂亮,还是铅笔型的,身体是蓝色的,铅笔头是棕色的,活脱脱一个铅笔!而且,它身体上还写着字母,字母旁边有个蓝色的拉链。那个拉链像一个小汽车在一条蓝色的大路上跑来跑去。
拉链一拉开,里面就呈现出一番热闹的景象,铅笔弟弟拉着橡皮妹妹出去玩;钢笔叔叔要和油笔阿姨去约会;尺子姐姐则挺着长长的背,像长颈鹿一样,给学生上课。好不热闹!
你别看它们爱吵闹,可做起事来却是一板一眼,一丝不苟。
有次,我正在做数学题。突然,有一道题要用铅笔作图,我灵机一动,对铅笔弟弟说到:“铅笔弟弟,你先不要和橡皮妹妹玩了,现在是你们工作时间。”铅笔弟弟兴奋的说道:“好呀!好呀!”我拿着它把这道题做完了。可是,这条我连的线歪歪扭扭的,怪不好看,我正愁没不展之时,铅笔给我出了一个好主意:找尺子老师!尺子老师听见有人叫它,便知道了事情的经过,激动不已地说:“我愿意!我要工作!”说着,帮我把线连得直直的,十分秀气。
当我期中考试卷发下来的时候,哇!第一名,不过这全是文具盒和在里面居住的公民的功劳。
从此以后,我对它们越来越好,我经常会往这个大家庭里加一些新的成员。
我的文具盒还有给我提醒的功能,我只要眼睛离书本太近了,或者是长时间写作业,它都会提醒我。
我爱我的文具盒,也爱居住在里面的成员。
我的文具盒作文篇3
在我的书包里,有一个长方形的铅笔盒,陪伴我走过了五年的学习生活。虽然我的铅笔盒有点生锈,但我一直很珍惜,很爱它。
文具盒上有几组图案,五颜六色,很漂亮。看,铅笔盒的左上角有一个红色的大苹果,下面有一行英文字母。字母旁边有一只会飞的小猫,眼睛闪着光,看起来很聪明。小猫旁边是我贴的赛车图。赛车下面还有一个穿着粉色裙子的猫妈妈。猫妈妈牵着一只可爱的小猫。他们走在阳光大道上。他们似乎要去参加某个大型活动。你看,他们打扮得那么漂亮,脸上洋溢着喜悦。
写案例不仅外形美观,而且内涵丰富,对我学习知识做出了很大贡献。打开盖子,首先是一支亮闪闪的钢笔,白色的,上面有一张男人拿着麦克风唱歌的照片。有红色和蓝色的圆珠笔,蓝色的圆珠笔也有漂亮的图案。对了,还有个磨笔的职责没介绍。一直都是那么本分,那么规律,是“兄弟姐妹”最喜欢的伙伴。这个家庭很和谐。他们永远记得自己的职责,一起忠诚地为我服务。
铅笔盒里的每个成员不仅生活和谐,而且相互之间工作也很好。当我准备写作业的时候,笔匆忙跑出了它的位置,这样我就可以用它轻松地完成所有的作业。我改错问题的时候,红色圆珠笔跳到我手里,让我用醒目的颜色改错,记得下次不要重复。写错字的时候,本分的磨笔变得轰轰烈烈,匆匆扑在错字上,擦干净三遍两遍,然后得意洋洋的回到伴侣身边。蓝色圆珠笔也是一大贡献。它在我手里灵活地摆动,帮助我写得更好、更快、更好。
写案例,责任重,工作辛苦,是一个称职的“好管家”。衷心感谢你给我的铅笔盒。
第二天:孙腾飞
霍莉。大家好,我是一个铅笔盒。我的身体是长方形的。我有一件漂亮奢华的粉色连衣裙,手是长方形的边,我有两层楼,嘴巴在中间。
我的角色是给人类装笔和橡皮。我现在住在一家漂亮豪华的商店里。我的主人每天给我擦洗,这样我就不会被灰尘弄脏了。我有许多同伴和许多孪生兄弟姐妹。有一天,我的幸福来了。我被一个小女孩带进去买的。
现在我有了新主人。她在六年级。我肚子饱了。每天,我的主人都把我擦干净。每天我的小主人都会带我去学校,每天我都会进入熟悉的我再也熟悉不了的教室。一天下课后,我的主人把我放在桌子上。大家都去上体育课了。我和其他兄弟姐妹在一起。突然,我感到身后有一个影子闪过。一个肮脏的小女孩抱起了我。她张开嘴,在我肚子里用力翻找。然后他把我带走,放在她捅的——,一个黑暗拥挤的地方。我在默默祈祷,希望主人能尽快找到我。但是我的主人没有找到我,所以我认出了小偷是我的父亲,把她当成了我的主人。
现在我有了新主人,她的学习成绩一直很差。他遇到难题就生我的气,不擦我的脸。现在浑身脏兮兮的,脸被主人抓来抓去。他一生气就把我扔到地上,疼得我浑身都是。估计哥哥姐姐都不认得我了。终于,第二天,我坚持不住了。迷迷糊糊中,我永远闭上了眼睛。
伙计!我想对你说,我们以后要爱护自己的货物。我们和你一样活着。
河南省信阳县息县第六初级中学梦雪蝶:
一天,潘爷爷完成了工作,然后躺在铅笔盒里休息。他很快就睡着了。突然,他被一场乒乓球比赛和激烈的争吵吵醒了。原来铅笔、橡皮、卷笔刀被拧成一团。潘爷爷连忙把他们分开,问:“你们为什么打架?”铅笔、橡皮、卷笔刀异口同声地说:“我们比谁的技术好?”铅笔说:“字都是我写的,我是那个技术很棒的。”橡皮擦不服气地说:“如果我没有及时纠正你的错误,你能写出这么好的字吗?”卷笔刀急了:“铅笔断了,我不是用牙齿一点一点咬出来的吗?”我掐死了我的牙齿,这样你就可以写字了。”三个人又互相争论起来。这时候,潘爷爷说:“那我就给你想办法,分清输赢!”当他拍拍额头,翻着白眼时,他想出了一个巧妙而公平的办法。他兴奋地说:“你们每个人都要写一篇字迹工整、面貌整洁的作文,限时5分钟。准备——开始!“潘爷爷一下命令,他们就开始写书。
铅笔心想:这种事对我来说小菜一碟。但是,由于激动,第二个字写错了,他急着要在原地掉头;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄皱了,还把一个又一个的破洞擦干净;卷笔刀,他只能用铅笔在字的末尾,过了一会儿,在用完的末尾,他们只好用牙齿来雕刻,把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自己的“杰作”,傻了。这时,潘爷爷说:“现在你们一起写一篇文章,试一试。”铅笔开始写;写错了,橡皮擦急忙擦;铅笔头坏了,赶紧用卷笔刀削。由于大家的共同努力,一篇工整的作文很快就写完了。潘爷爷笑着认真地对他们说:“团结就是力量。”他们三个意识到自己的错误,羞愧地低下了头。
(初三,600字)
嗨!大家好,我叫文具盒,长约15cm,宽约5cm,像一个大长方体。我是一个可爱的小东西,全身都是粉色,上面是一台简单实用的小电脑。每当业主遇到困难,总会压我几下,问题就解决了!我下面是一个99的乘法表。老师提问,师傅答不出来。就看我几眼,回答就生动了!
我的内部分为两层。一楼是专门给笔哥,橡皮擦妹,圆珠笔哥安排的。师傅一打开我,就能找到自己需要的学习工具,快速完成学习任务!二楼是老爷的钱用的。大师很喜欢玩,所以玩了亏了不少钱。但是自从他有了我,主人就把钱留在这里了。用的时候拿出来。嗯,我的小银行还不错!
社会在一步步发展,人际关系越来越和谐。为了赶上潮流,我也交了很多朋友,一个有钱的文具盒,三层的房子,光滑美观,流线型。乍一看,是个富家子弟。二是私人铅笔盒,是个很隐秘的家伙。自从我认识他以来,我从未去过他家。据说需要输入密码才能输入。
我已经完成了自我报告。希望大家多多关照!
(初三,400字)
潘哥骂其他文具说:“你们没用的东西不如我的有效。我不仅能帮主人写字,而且看起来很漂亮。谁敢跟我比?”
铅笔妹笑着说:“哈.哈.你羞于说我穿的是花衣服,红绿相间,而你只有一种颜色。你还说可以帮师傅写,我也可以帮师傅写。主人写错别字的时候,我有个好朋友橡皮擦,帮主人擦掉错别字。我也可以帮助我的主人画画。只能帮主人用钢笔写。如果没有默水的帮助,你还能做什么?”
墨水姐于是对铅笔姐说:“对啊,没有我的帮助你怎么会写钢笔呢?我劝你谦虚一点!”
潘哥说:“谁说师傅不能跟我改错别字?我有好朋友的修正液和修正纸的帮助。”
"我懒得帮骄傲的钢笔纠正错别字."修正液和修正纸异口同声地说道。
突然,铅笔盒里发出叮当声。我迅速打开铅笔盒,看看里面发生了什么。突然,我看到所有的文具都在打架。我大叫:“你干什么?”铅笔妹哭着说:“钢笔欺负我,我师父救我。”
“你是在帮我做事,不是为了比别人漂亮,是为了比别人有更多的功能。”我生气地说。
文具的人听了我的话都垂下头,没人说话。从那以后,他们互相帮助。
(初一,500字)
我的文具盒作文篇4
我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试,考得好爸爸买来送给我的。它的外面是蔚蓝色的,我可喜欢它了。
我的文具盒是塑料制成的,蔚蓝色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案,图案上面有我最喜欢的草薙京和八神庵。
打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮,这个门开了,原来是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?别看我的文具盒平时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,蓝先生马上出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好,它仿佛在说:“小不要骄傲。”每当我考试没考好,它又好像说:“小主人,不要灰心?不要气馁,下次努力哦!”我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
我的文具盒作文篇5
“溜溜,快跑。”
看到司马老师要扔溜溜的文具盒,文具盒里的都急了,都跳到溜溜的一瓶绿茶上,异口同声地喊道:“溜溜,快跑啊!”
同学们看见溜溜文具盒里的觉得很好玩,从四面八方围过来要抓起来玩,看是不是假人,溜溜赶紧拿起文具盒和那瓶绿茶,往学校外面跑,她跑啊跑啊,跑了好久,上气不接下气,累得都快要趴下了。这时,她正好来到一家商场前,商场里的东西琳琅满目的,让她眼花缭乱。这时,国的肖校长着急地叫道:“溜溜,不好了,我们学校一年(2)班总共有50人,可刚才一点名,却只有49人,那位的小朋友叫张小国,你知道他在哪里吗?会不会你刚才跑的时候,他手没抓紧,给摔下去了?你有办法找到他吗?”
溜溜一听,连忙往回找。她弯着腰,一看呀,找呀……
“溜溜,溜溜,我在这儿。”这时从耳边传来一阵细小的声音。溜溜回头一看,正是张小国,溜溜连忙让他跳到手中,把他们小心地放进文具盒里,高高兴兴地带回去了。
溜溜为了给天天呆在文具盒里的们解闷,特地买来了一辆小公交车,让国的人坐在玩。车开走时,有一位站起来地说:“你们看,我能站起来……”话还没说完,一不小心,给摔了下去。一件事情还没解决,另一件又来了,司机听到有人摔倒了,赶紧紧急刹车,一位爱抽烟的老人正在用打火机点燃香烟,一不小心,掉到了车上,眼见公交车要着火了,国的居民都吓得放声大哭。在这千钧一发时刻,溜溜赶紧拿起那瓶绿茶,把给熄灭了。解除了,国的人们高兴地直拍手,说:“溜溜,你真棒!”溜溜见他们安全了,说:“朋友们,既然我的同学们和老师不相信有国的存在,那你们就在我家开心的生活吧!。”
从那以后,溜溜经常跟文具盒里的国居民一起玩,他们过着快乐、无忧无虑的生活。
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