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关于青春诗的作文篇1
今天去商场,远远的就看上一款毛衫,经典的黑白组合,黑黑的底面上缀着一行行白色的小五角星,群星间一抹弯月,简单的图案竟搭配的这般巧妙。
这样的鸡心领这样的小星星这样弯弯的月亮这样的熟悉,一如记忆中的样子。
时隔三年,我们都换了地方,是冥冥中注定会来到遭遇,还是一场完全意外的巧合,我们竟再度相逢。三年前它是我整整两个月的生活费,我留恋的错过。如今再见我才知道,原来三年这遗憾成为一种痛,一直隐隐地埋在我心里。今天我绝不会再错过,哪怕它会是我二十个月的工资,更何况它只是我的一盘小菜。
我毫不犹豫的把它裹在身上。啊!怎么会是这样?重逢的喜悦瞬间消散,完全不是想象中的样子,星星参差不齐,月亮就如折了的麻花,而我就是只脱毛的笨熊。
星星还是那个星星,月亮还是那个月亮,我还是我。为什么一切却不如想象中的美好。
我默默地把它挂回衣架,还是把它留给更适合它的人吧。
下楼前,回回头,星星还是那个星星,月亮还是那个月亮。它又恢复了原来的光彩。
真后悔把它穿在身上,不然这份憧憬中的美好也许会再伴随我走过二十年走过一生。如今我从心里放手,它便也失去了曾经的风采。
我不知道,是毛衫辜负了我青春的期望,还是我辜负了那段青春的时光?
关于青春诗的作文篇2
那是个黑色星期二!主课好多,数学还是连堂。我数学从来不怎么好,一上课,老师叫我回答问题我就支支吾吾半天。
第一节课是语文,我最喜欢上语文课了,虽然唐老师平常对我们严厉了些,但她把我们教的很好。每次上课,我们正吵的不亦乐乎,看到她的动作时,我们全部愣住了,周围的声音全部化为了寂静。拿起语文书开始念个不停。
课上到一半,整个课堂都有点乱了,同学们有些厌烦,但又不敢出声。有的人拿起书在那装模作样的。
虽然说我喜欢上语文课,但是也经不住春困阿。老师让我们看书,开始,我还一本正经,后来就不行了。趴在桌子上看,不一会眼睛就睁不开了,不小心睡着了……
终究没逃过老师的法眼!只见老师拿着本语文书,落在我的后背上,她并没有用力,这下我可遭殃了。唉~我站了起来,老师又让我坐下了,让我好好看书。
终于快下课了,老师要检查课文的背诵了。这回有些同学完了。我很坦然走上前去,一会就背完了。看着那些背不下来的同学,一个个低着头。
晚上回家写作业可给我愁坏了,在学校抄作业速度=wifi,自己写速度=2g,在假期抄作业速度=3g,自己写速度=断网……
我上学的每一天就是这样,过程中有开心,也会有小插曲,却又充满乐趣。但美好的时光总是倒计时的,失去了就再也找不回来了;大概教室是我这辈子住过的最贵的房子,也是我这一生都无法交清的房租。
青春只有一场,我不想留下任何遗憾!
关于青春诗的作文篇3
青春多么美好啊!我想唱首歌,青春是美丽的!
青春是美丽的风景线,有的人匆匆溜过,一无所获,到老了总是后悔莫及!有的人却欣赏到了那只属于他的精彩,令人神往,到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人,是否也给我们带来一丝感慨?
青春是美丽的!因为青春充满活力!我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中,不会累,了、因为我们是富有生命的小草,坚忍不拔!瞧!志愿者服务队中,总有他们的身影,为孤老服务,他们忙的不亦乐乎,虽然有珍珠般的汗躺了下来,但那珍珠啊,多么珍贵!我们要把我们的活力注入整个社会中!青春是美丽的!因为青春充满智慧!遇到了难题,我们总会迎刃而解,所谓“自古英雄出少年”,我们当然要好好表现一番!
青春是美丽的,但也有瑕疵。有一次,我生气时,便毫不留情地和爸爸妈妈对吵,最后,甩下一句“你们现在对我好,还不是像我长大后来回报你们!”冲进了房间关上门,心中像解脱般,但又有一股懊悔劲,心里酸酸的,眼睛湿湿的——我哭了,似乎可以感觉到,天在哭,地在哭,我在哭,然而在我这门外,还有两个人在落泪。一滴,两滴,三滴,忘却了那个小时候童真的心灵,那么美,那么亮。难道一长大,就有权利说这样的话?不!绝不!我冲出房间,向前冲去。泪水模糊了视线,抱住了谁,我抽噎着向父母道歉。
青春是美丽的,有苦也有甜,青春就像昙花一现,我们要好好珍惜着宝贵的青春。
关于青春诗的作文篇4
青春是一幅五彩缤纷的图画,尽显生命的活力和人生的精彩。当它的画笔掌握在年轻人的手中,他们会如何把握呢?是用心地为它锦上添花,极尽岁月之绚烂美好;还是随意涂鸦,使之面目全非,令人扼腕?
青春是一片广阔的海洋,蕴藏着无穷的神秘矿藏,等待着人们的探索和挖掘。它时而平静如一面硕大的镜子,在它的怀里沉睡着日月星辰;时而暴怒如发狂的巨龙,翻腾咆哮,无所忌惮。在青春的海洋里扬帆起航,你既能观赏到白浪滔天的壮丽景象,又能感受到在风口浪尖同逆境搏斗的快感,但你得时时把握前进的方向,才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飘飞的风筝,它热切渴望自由,渴望摆脱绳线的束缚,像那飞鸟一样,追求自己想要的未来;可又因对可去之处感到迷惘彷徨而心生迟疑。有时候,它静静地看着身旁澄澈的天空和飘飞的白云,感受微风的轻抚和阳光的柔情;有时候,它聆听着溪水的泠泠欢声和鸟儿的婉转啼鸣,为它们伴舞。
就这样,享受这简简单单、平平淡淡的幸福。在大风起时,它战栗着与这强劲的对手做殊死搏斗。或许它失败了,不愿却不得不离开自己的依靠,随风而逝,从此开始了在风雨中飘摇的流浪生涯,但它却无怨无悔,毕竟自己曾经努力过。——它就是这样时时处于矛盾之中,却又在矛盾中逐渐成长而成熟。
青春是一次考验,智者在其中成长、发现,获取生命的养料;愚者在其间迷失方向、堕落,为社会所淘汰。聪明的朋友啊,你一定知道自己的青春该如何把握吧!那就让我们大家拭目以待!
关于青春诗的作文篇5
青春充满着无限的活力,满载着生机与希望。如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必定是其中最绚丽的一抹。
青春在我成功时是一团烈火,在我心中燃烧着,它就像我的心情一样放纵、随意、奋发。青春在我失败时是一位知己,在我耳边轻轻诉说着我的不幸,也告诉我不要气馁,不要被困难吓倒。
青春的天空上飞翔着无数个彩色的梦,它们是脆弱的,只有你的奋斗才能使它变得坚不可摧。如果没有理想,人生便变得没有意义,那么你将失去人生中最精彩的时刻。放弃青春就等于放弃人生。
青春像早晨八点钟的太阳,充满着生机与活力,散发着耀眼的光芒。这光芒正因为青春而耀眼,而青春因为奋斗而美丽。没有经历奋斗的青春,人生便会失去激情,失去宝贵的财富。
每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,最精彩的阶段。经历了青春的酸甜苦辣,你才会成长为一个真正有意义的人。
李淮曾经说过“青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的盛情和坚强的理智。”现在我们正是处于青春期,年轻是我们的资本,拥有年轻就拥有一切,我们应该好好把握这个资本,努力奋发,向自己的目标前进。
青春的力量是无限的,所以我们要细细的去品味它,它其实就像是一本大书,一本我们根本没有办法完全解读的大书,但是它却交给我们许多人生的哲理,教会我们如何做人。
青春,是需要去奋斗的,因为只有奋斗的青春才会变得美丽。奋斗是朝着目标去奋斗的,没有目标的奋斗谈不上奋斗。所以,现在我们应该给自己定一个目标,并为之努力。青春期是人生创新的最好时期。充分发挥你的潜能吧,让你的生命在青春时绽放出美丽的花朵。
青春曾经让你真心地付出、时刻地奋斗,它带给了人们生存的意义。青春是一种姿态,更是一种财富。青春是一种概念,更是一种风度。
关于青春诗的作文篇6
朝阳升起后,天边的片片云彩如方方绚丽的手帕,柔柔的,暖暖的,把刚睡醒的人们和花草都陶醉了。大家迎面微笑,互相问候着,新的一天开始了。
她也和往常一样,起床后的第一件事就是跑到镜子前,睁大眼睛,对着镜子里的自己微笑地说:“新的一天又开始了,加油!”此时,她特别自信。浓浓的眉毛,大大的眼睛镶嵌在那张小巧红润的瓜子脸上,加上后脑勺那条乌黑微卷的马尾辫,粉嫩的嘴唇轻轻一抿,显得格外漂亮!
她带着她的课本来到了教室。这天上午全都是主课,她十分认真地听老师讲课。她的弱势科目是科学,她听得特别艰难。因此,有那么几次,在上科学课时,瞌睡虫总爱蠕动起来,使得她昏昏欲睡。但是,当她的头垂下的时候,她总觉得那将有一支巨大的锤子要向她用力地捶来;或者,就是不久后会有人就揪起她的长尾辫。她总觉得心惊胆战的感觉。于是,她按按大眼睛,敲敲脑袋瓜儿,坚持撑到了这节科学课结束。
午后的阳光并不强烈,慵懒的阳光片片铺展在校园里,于是每一个人都沐浴到了它的温柔。自休课在这时也下课了,校园里响起了那首她最爱听的《十七岁的雨季》。她和几位要好的同学结伴而行,她们静静地听着音乐,静静地等待体育课上课,也静静地看着校园……
体育老师总是先让同学跑几圈。她也喜欢和那几个同学
关于青春诗的作文篇7
青春之路,布满荆棘,却不乏鲜花;青春之路,彷徨迷茫,却不乏成功;青春之路。汗泪混杂,却不乏微笑。我正值年少,在路口,坚定喊出:我为我的青春拼搏!
身体残疾。尚且坚强,而我们健康向上,为何不为青春拼搏一把?当黑夜的恐惧包裹了她的灵魂,当响亮的话语在她耳畔消失,当孤独与痛苦吞噬了她的热情,她泪流满面,声嘶力竭,但她没有放弃。一股清水流过她的手心,有力地叩击着她的心房。她为她的青春努力拼搏着,汗水与泪水见证了这个奇迹;失聪又失明她,成为一名作家,教育家,她的名字家喻户晓——海伦·凯勒。我握紧拳头,目视前方为我的青春努力拼搏!
身体残疾,尚且坚强,而我们健康向上,为何不为青春拼搏一把?一名骑兵在战场上驰聘着,他的手紧紧握着一把刀,微微泛着光,另一只手紧紧抓住缰绳,眼神锐利而愤怒,盯着前面的敌人咬紧了牙齿,大喊一声冲入敌方,他胯下的马高昂着缺了半只耳朵的头,虽瘦弱却一次次撞击着对手,带着主人横冲直撞,一个弹片飞来,骑兵摇晃了一下,栽倒再地,他的神经系统受到了损伤。在繁重的工作下,他渐渐失明,瘫痪,但他并未被压垮,二十出头的他,开创了一条属于自己的拼搏之路。血与汗见证了他的成功,他的名字享誉全球——保尔·柯察金。我紧皱的眉头逐渐舒展;我为我的青春努力拼搏!
身体残疾,尚且坚强,而我们健康向上,为何不为青春拼搏一把?在轮椅上,他扭曲的脸上有一双炯炯有神的眼睛,搜索着面前屏幕上的字母,他艰难地抽动了一下面部肌肉——这是他唯一能活动的部位了,打出了一个个字母,凑成一个个单词,成为一个个句子,再由计算机“说”出来,印成一本本著作。全身瘫痪的他,生活都无法自理,却仍然为自己的青春而拼搏着,一本本证书见证了这个传奇,他的名字震惊世界——霍金。我奋力地向前奔跑着,在夜灯下学习着,我为我的青春努力拼搏!
我站在青春路口,渴望着未知的奋斗与拼搏,无畏地迎接着它们的到来。为自己的青春拼搏,绽放属于自己的色彩!
关于青春诗的作文篇8
提起我们的校园生活,那新鲜的事三天三夜也道不尽说不完的,想不想听听啊?那就跟着我的节奏动起来吧!
上课铃响前
“喔,你的这本书真有意思。哪买的,借我看看呗!”“呀,我还没有擦黑板呢!”可想而知,这是值日生的声音。他从最后一排飞速赶往黑板前,看那样子,恨不得有飞檐走壁的本领。
同学们在底下大声的笑,值日生两手挥舞着板擦,粉笔灰漫天飞扬,殊不知老师已经站在教室门口,同学们笑得更欢快了。
上课铃响时
值日生以迅雷不及掩耳之势回到了座位。只听有人惊讶地说:“啊!我的作业还没有做完呢!”只见他从桌洞中掏出书来,又接着找作业本。可是越忙越出乱,他把桌洞里的书都搬了出来,接着又把书包里的书都倒了出来,一不小心,把桌子上堆积如山的`书堆碰倒了。
那些书就像是瀑布一般,从他桌子上“飞流直下三千尺,疑似火星撞地球”掉在了地上,如同落叶般散落铺了一地。来不及拿作业本,又把如马蜂窝的书了起来。
我坐在座位上,幸灾乐祸得想:“哈,幸好我写完了,不然后果就是英雄慷慨赴死的局面了。”
上课铃响后
“起立。”“老师好。”“坐下。”伴随着老师与同学们这段开场白的结束,一堂课开始了。老师每每总是先听写单词的。我们把书合上,放在地上,有些“聪明人”把书敞开放在地上,但是哪个能逃过老师的火眼金睛啊!看见老师走过来,装作什么都没有做,一副很无辜的样子。
但当老师拣起他的英语书,轻移莲步走开的时候,我想他肯定有一种“既生英语老师何生我”的念头。
怎么样,我们学校的新鲜事是不是令你捧腹大笑呢?如果还想了解更多关于我们学校的新鲜事,那就亲自来到这个充满趣事的“宝地”吧!
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