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爱阅读的我作文参考5篇

写作文一定要结合自己实际的生活经历并融入真实的感受,关注时事热点和社会问题,了解社会动态能够为作文提供丰富的素材和观点,下面是述职范文网小编为您分享的爱阅读的我作文参考5篇,感谢您的参阅。

爱阅读的我作文参考5篇

爱阅读的我作文篇1

你沉默寡言却已慢慢注进了我的生命,你大爱无声却已渐渐让我明白了一个父亲的担当。从你的一举一动中,我读出了你默默的爱。父爱如山,你是我温暖的依靠。

风无情地嘶吼着,空气中浮动着的最后一丝暖气最终还是投降了。雪花狂乱地飞舞,到处都给人一种冰冷的寒意。站在教室门口,只见同学们的父母都纷纷为自己的孩子送来温暖的棉衣,每一个人的脸上都洋溢着幸福。而我只能默默地看着,默默地痛苦着别人的幸福。人群中,我努力地寻找着,寻找着那个熟悉的身影。可最终,仍然是一脸的失望和沮丧。

“怎么还不来?说话不算话,哼!”我焦躁地跺了跺脚,心中愈发不安和愤怒起来。一个人走下楼梯,风吹过我的脸颊,心中又多了几分悲凉。突然,就在我走到楼道的拐角口时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。没错是他,我期盼许久的父亲。喜悦和激动从内心升起,迎上前去,想拥抱你。可是你却倚着墙睡着了。十多年来,还从来没有好好地观察过你。这一次,这么近距离的观察你,你却是如此的苍老,无情的岁月写满了你的脸上。那几根白发尤为刺眼,它刺痛了我的心。我读出了你的艰辛,现在,好想立刻就抱住你。

突然,你的眼睛动了动,睡眼惺忪地睁开了双眸。你看见了我冻得发紫的脸,赶忙从包里拿出那件厚实的棉衣,小心翼翼地为我穿上。凝聚着爱意的棉衣温暖着我,连心里都是暖烘烘的。你颇有些不好意思地说:“天冷了吧,穿上棉衣就不冷了。唉,都怪爸爸,竟在这儿睡着了,让你等着急了吧?都是爸不好。”霎时,泪水再也抑制不住了,从眼眶里涌了出来。我一把抱住了爸爸,心里却是满满的感动。

“那是我小时侯,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛,忘不了粗茶淡饭将我养大,忘不了一声长叹,半壶老酒……”耳畔似乎想起了这首熟悉的《父亲》的旋律。亲爱的爸爸,你对我的爱是永不枯竭的泉水,是人生一本永远值得珍藏的大书。我读懂了你对我的爱。

感悟父爱的伟大。阅读,真好!

爱阅读的我作文篇2

我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。

一、思想方面

本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

二、教育教学工作

本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。

(1)、课堂教学。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。

(2)、差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。

(3)、理论学习和教学研究。

在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量。

与此同时,我还不断进行教学研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。

三、出勤方面

本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。

四、教育教学工作成绩

本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高,同时,我不忘进行教学研究,积极撰写教育教学论文和经验总结,电教论文《合理利用电教设备,进行高效英语课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖,并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外,课题研究《小学英语课堂教学“三化”》在县教育局评审合格并结题,辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖,2006——2007年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。

教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

爱阅读的我作文篇3

“数学两张试题,物理两张试题,还有化学一张卷子,语文还有……”我默默细数着我们的家庭作业,时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊,又一个“充实”的周末,“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段,我的生活再没“乐趣”二字。

背着沉重的书包,一个人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考试。

天天回家,都要经过一座小桥,桥下有流水,水不算清澈,浑浑浊浊的,但每当我放学经过这里,会有一道夕阳照在上面,河面会倒映出绯红的颜色,也算别有一番景致。下班高峰期,路上的行人汽车往来匆匆,一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时,汽车的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了,这里的“夜生活”准时又开始了。

平日走得快,经过这里时,一直两耳不闻,眼睛不看的,今天不知怎的,被音乐吸引过来后,竟放慢脚步,驻足观赏起来。

小广场不是非常大,被一些休息的长椅围成一个圈,每一个休息长椅后面有一个小花坛,花坛中种着一些植物和小花,暖暖的夕阳洒在上面,颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。

这里聚集着一批年龄稍大的“舞者”,他们站成一个三排的方阵,方阵的最前面会有一个领舞的老师,这个老师穿着专业的舞蹈服,动作很规范到位,合着动感的音乐步伐,全身上下散发着活力,与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满,步伐感最强。当然,也有技术稍差一些的:一个大概六十多大岁数的老爷爷,站在队伍的最后一排,仿佛是刚来的,由于舞步不是很了解,双眼不时看着左右的舞伴,跟在步伐之后也跳得有模有样,但是一直慢半拍,惹得旁边的老人一阵阵的笑声。

慢慢的,我被这里的氛围感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比,我是一个十多大岁数的少年,比他们更有张扬活力的资本和条件,却天天由于学习的负担而自怨自艾,忽略了拼搏日常的乐趣,变得悲观消极。

天色渐晚,夕阳依然,暖暖的光洒在老大家的脸上,映照出生活的激情和活力,我在这里,也找到了生活的乐趣。

爱阅读的我作文篇4

我非常喜欢阅读,一阅读起来就如饥似渴。有时读了几个小时,脖子很酸,这时,我总会想起一句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”

阅读非常好,它可以增长知识,还能提高我们做阅读题的能力。所以,我建议大家多阅读,博览群书才能知识渊博。

你们想知道我怎么阅读的吗?那就跟我来吧!每隔几天时间,我就会迫不及待地乘公交车去新华书店,在书的海洋里畅游,吸收知识的营养。

我津津有味地读书,不愿意放过每一个细节,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。一本书被我读完,我又紧着读另一本书。就这样,我感到很快乐。

我不光到新华书店去读书,在家里我也爱读书 。

有一次,吃饭的时候,妈妈叫我吃完饭再看书。我急忙跑到饭厅,连忙狼吞虎咽地吃完饭,就又去看书了。一本《鲁滨逊漂流记》,我用了一小时多的时间就读完了。

我利用空闲时间阅读了许多的书,我喜欢看书,我现在成了一个名副其实的“书呆子”,我也特别喜欢我这个特殊的名字。

每当我读书的时候,我就会想起语文老师对我们说的一句话:“扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”书就是我美味的面包。

博览群书真好!我爱阅读。

爱阅读的我作文篇5

“秋风清,秋月明;落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何日,此时此夜难为情!入我相思门,知我相思苦……”反复品读着李白的《秋风词》,无声无息间竟落下泪来,滴在书页上,我仿佛看见思念成疾的李白站在窗口,望着那一轮明亮皎洁的圆月……

漫步在书山辞海,一个个动人的故事让我无限遐想。作别了曹操府的鼓瑟吹笙,来到江边的小亭中伫立片刻,在我思绪万千之时,我看见虞姬与霸王正上演着一场让人悲伤的离别,恍惚之间,我看见虞姬在最后一舞……

一盏灯,一杯茶,一本本厚厚的书,把我带进中华上下五千年。我驻足在周朝,看着周幽王为了褒姒的笑而“烽火戏诸侯”,将这天下弃之不理;瞬息之间,我又来到了西汉时期,看着卫子夫与刘彻的一场绝恋……看着一场场战争,看着一个个同胞在厮杀、在为领地而争斗,我真恨我一个人不可以改变这所有。

在伤心孤寂的时候,翻开一本小说,心中的孤寂感立马飞到九霄云外。任我们的思绪飞舞,我感觉我不再孤独,不再是被世界抛弃的人儿,至少我的生活是美好的,有书伴随。

日复一日,年复一年,有书伴随。我年龄愈来愈大,读的书也愈来愈多。沈石溪的动物小说让我如痴如醉,一个个小故事让我更知道动物,成为我的“动物百科全书”;鲁迅先生的《朝花夕拾》让我受益匪浅,一篇篇散文虽然深奥难懂,但细细品味,每一篇散文都蕴含着十分深刻的道理;互联网畅销小说家果果的仙侠之作《花千骨》让我意犹未尽,兴致勃勃地写起了“番外”,提升了写作能力……

“长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。早知这样绊人心,何如当初莫相识。”目前我对书的渴望已经达到了这种境界。“一日无书,百事荒芜。”在缓缓流淌的时光里,阅读静静地丰盈我的灵魂。饭,可以不吃,觉,可以不睡;而书,不可不读!

感谢阅读,是你把我生活的大门打开了,是你,让生活这样美好!

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