阅读是吸收的事情，我们可以通过阅读提高写作文的能力，作文的种类很多，我们可以根据分类进行写作，述职范文网小编今天就为您带来了球场上的我作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
球场上的我作文篇1
金秋时节，华美迎来了一年一度的田径运动会。运动会上的开幕式场面令人热血沸腾，运动会上的比赛情景令人难以忘怀。在心中的一角又升腾起那一幕幕……
还记得，在三年级男子60米的决赛中，我们班的跑步能手彭文辉不小心摔倒了，可他勇敢地爬了起来，跑到了终点。彭文辉这次摔得不轻，膝盖流了很多血，我们的班主任看了都很心痛。班上的同学都担心他没办法参加下场比赛，可他坚持说：“没关系，我还能跑。”在后来的男子200米的比赛中，彭文辉忍着伤口的疼痛，继续参加比赛，并取得了名次。
还记得，在三年级男子8×30米的接力赛中，我们班的8名运动健将早就做好了准备，并且信心十足，争取夺得冠军。因为前几次比赛有同学掉棒，他们多么希望这次比赛能实现自己的梦想。紧张而激烈的比赛开始了，眼看我们班男生跑在最前面，我们是多么激动而兴奋。不好，刘哲成跑得太快，重重地摔下去了，他很吃力地爬了起来，又向前跑去……接力赛结束了，我们的班主任忙着去找这个摔跤的孩子，想看看他的伤势如何。咦，他怎么不见了？老师后来发现刘哲成倚在一棵大树旁伤心地哭泣着，我们知道，他是怨恨自己没有为班级争光而哭，他也是害怕同学对自己的埋怨而哭。刘哲成身边围着几个同学，他们在叽叽喳喳，有的说：“你的手还疼吗？”有的说：“不要哭了，我们下次还有机会。”我们的班主任也对他说：“你是一个勇敢的孩子！”
球场上的我作文篇2
一年一度的运动会在同学们满怀期待的怀情中拉开了巨大的帷暮。同学们热情高涨，老天爷也调皮在带着雨婆婆匆匆赶来。
看，运动场上运动员们一个个穿着整齐的服装，迈着矫健的步伐，脸上带着微笑奔跑着。
运动场上运动员有的毅力惊人，有的健步如飞，这些在我看来都不足以为奇，因为场上有一位女孩一直吸引着我，在我看来，她就是本次比赛的冠军。
在班里，她是一位勇敢、坚强、刻苦学习的学生，然而，她在本次运动场上也是不错的选手，在运动场上她发挥自己的特长“长跑”，她尽情挥洒她的汗水，展示她的亮点，使她身上的毅力发挥了淋漓尽致，为本次运动场添加了一道亮丽的风景线！
在报长跑项目时，同学们，尤其是女生，对3000米长跑都是望而生畏，甚至听见一点风吹草动，就闻风丧胆。然后，李平却勇敢报了3000米长跑的项目。同学们都以惊讶的目光，注视着勇敢的李平。
然而，比赛时却见她脸上荡漾自信，我想，大概一直有一股力量在支撑着她吧！
起初，在跑步过程中，同学们并没有积极与热情来高声助威，甚至有点失望。当时李平心想：我一定行，我一定能得到长跑冠军，坚持就是胜利！这时，李平加快了步伐。超过了前面几位选手。同学们看到这一幕，开始为李平高声助威，声音越来越高。李平听到同学们的助威，迎着胜利的曙光，冲向终点。
果然，如我所料，李平成为了令人瞩目的长跑冠军，是因为她身上具有坚强的毅力和自信的心，她就是运动场上令人叹服的明星，她就是奇迹。
球场上的我作文篇3
暑假期间，我去表哥家玩。大人们都在交谈，我和表哥十分无聊，就决定去踢球。说走就走，我们换好足球鞋，来到足球场。
这是一场单挑的比赛。表哥让我先发球，我也不推让，带球向球门发起进攻。表哥练过跆拳道，硬碰硬我自然不是他的对手，只能用技巧。表哥跑得比我快，一下就拦住了我。但是我已经离球门很近，如果没有射门，这不仅会浪费一次绝佳的射门机会，还有可能让表哥反击成功，率先破门。这时，我灵机一动，一个快速的踩单车，晃过表哥后左脚射门——球进了！我打破了僵局。
进球后，我不由的得意起来。表哥趁我不注意，把球略微带一带，远射一脚，扳平了比分。看到表哥进球，好胜心强的我怎么会善罢甘休呢？我挑起球后垫射一脚，表哥都来不及反应就让我再进一球。2：1，我再次领先。
表哥再次发球，他故伎重演，还想“乘人之危”。但我吃一堑长一智，以其人之道还治其人之身，抢下他的球，单刀直入。心急的我早已一脚射门，但是打偏了，打在门柱上。球弹回来，正好落在表哥脚下。他怎么会浪费这一绝佳的机会呢？不一会儿，球就出现在我的球门中，表哥再次扳平。
就这样比分交替上升，最终定格在8：8，我和表哥一致同意用点球大战决出胜负。前两个点球，我和表哥都进了球，只要我再进一个球并且守住一个球，我就赢了。表哥并不擅长守门，我一个勺子点球，轻松破门。毕竟我“最佳守门员”的称号可不是浪得虚名的，我侧身一扑，拦下这球。最终总比分11：10险胜表哥。
能在与表哥的比赛中斩获胜利，这当然是对我不小的鼓舞。足球是我最喜欢的体育项目，我希望能在绿茵场上获得更多的胜利。
球场上的我作文篇4
“耶！”随着一声欢呼我们班夺得了接力比赛第一名。不用说大家也清楚了、这便是激情蓬勃的运动会。
群星璀璨、不知我们度过了多少个运动会。体育饱含激情，运动会更是爱运动的朋友的体现。童年如一颗颗宝石，每一颗都灿烂，犹如一罐蜜糖，心里总是喜滋滋的。四季春意、带来了多少欢乐。让我翻开童年日记，带大家走进这场带给人欢乐的运动会中吧。
哨、运动会现在开始。彭、枪声响了，我们班的同学一下子冲了出去。在一声声加油声中他渐渐骄傲起来，被别人班赶超了。这才意识到，急忙调整心态，冲进前锋。800米跑就此结束，我们第二名、我们班的参赛选手狼狈不堪。一个劲的后悔。我们安慰她、并告诉他。成绩不是最重要的，重要的是你尽力了。他擦擦汗水，露出阳光下灿烂的微笑。
第二项是拔河比赛。我们最不擅长拔河。因为我们班都是些小个子，所以没什么力气、我们在场前加油鼓劲，希望有个好成绩。哨！开始。
加油加油。老师在一旁呐喊。眼看就要被拉过去，听见老师的呐喊声，我们干净十足，一下把分数拉了过来。
运动会在欢呼声中结束了、虽然我们不是第一名。但是我们尽力了、运动会神圣，同学们庄重。加油运动会、加油同学。
球场上的我作文篇5
“加油，加油！”“我们班赢了！”同学们在操场上盘旋着，欢呼着……原来是学校举行了运动会。
“学校要举行运动会了。”当老师公布这个消息时全班沸腾了，同学们马上选出了心目中的运动员，最后徐嘉琪和马小玉荣当了我们班的运动员。以后的每一天，她们都起早贪黑地训练。有一天，风在呼呼地吹，好像在说：“看你们来不来，嘿嘿！”但她们没有向狂风屈服，依然下去训练。
终于，比赛的一天到了。操场上热闹极了。她们怀着紧张的心情来到了操场，做完热身运动，比赛开始了。随着教练的哨声响起，运动员们像正要撞向月球的陨石，徐嘉琪的双手匀速地摆动着，四脚生风，目不转睛地盯着前方。“超过啦！”同学们拍着手兴奋地喊道。第二圈了，运动员们渐渐地慢了下来，豆大的汗珠从她额头上滚下来，但她浑然不顾，同学们的“加油”声响彻天空。她看着我们，瞳仁里闪射着金灿灿的光芒，第四圈了，运动员们也一个个筋疲力歇，她们喘着粗气，迈着沉重的脚步，到最后20米了，徐嘉琪虽然气喘吁吁，此时她排在第五，但仍然很卖力。瞧！她尽力地奔跑，不一会儿，她便超过了一个人，第四喽，接着她冲向了终点。果然，她不负众望获得了第四名。我们开心极了， 她却哭丧着脸，遗憾地说：“唉，还是没发挥真水平！”怎么样，她很“称职”吧！
哦，我们的阳关体育很有意思吧？
球场上的我作文篇6
我们校园的运动场有着格外吸引我的景色。
运动场上景色可是变化多种哦，不信，跟我来瞧瞧吧：
当晴天时，运动场两边的“卫士”——那些翠绿的小树便热闹起来，一只只小鸟在上面放声歌唱；
当倾盆大雨来临时，两边的树木被冲洗得干干净净，叶子都发亮了；小草贪婪地吸取着从天而降的精华，痛快地喝了个饱。
春天到来时，运动场上的树木换上了格外鲜亮的绿装，草地上的小草儿们也分外生机盎然了。
炎热的夏天来了，运动场上便如同一个大蒸炉，火红的太阳照射下，将在运动场上上体育课的我们热得要倒下来了。树上的知了叫个不停，似乎都在为我们叫着辛苦，那时我们真想有一大桶冰给我们就好了！
秋高气爽时，运动场便又换上了一身黄装，树叶一片片地落下来，给人们带来秋的气息。
冬天时，同学们可不想到运动场上去啦，因为一站在运动场上，那冰冷的风像刀子一样刺过来，此时的运动场，可真是一位酷极了的冰冷帅哥了。
瞧，运动场上的景色就是这么让我喜欢！
球场上的我作文篇7
夕阳西下，我们筋疲力尽地坐上汽车和天补小学告别。透过车窗望去，那宽广的足球场越来越远，我的心里却还是激动不已，希望明年还能在球场上一展风采。
我是校足球队的一员，今天光荣地参加了集团的选拔赛。我们早早地来到球场，摩拳擦掌、跃跃欲试，然后又聚在一起制定“战略方针”，准备“决战”。
比赛在焦急的等待中终于开始了。我们队首先派出最强四人组，力争和对手拉大比分。裁判哨子一响，双方球员都争先恐后地想要控制住球。可惜，我们队的蒋一铖一个踉跄传球失误，球落入对方脚下。大事不妙，对方的球员要射门了。我们命悬一线，心绷得紧紧的。“砰”，对方球员奋力一踢……全场都屏住呼吸，说时迟、那时快，守门员朱裕恒“舍生救球”，来了个“狗爬式”前扑，球被扑住了！伴随着的是阵阵兴奋的喊叫声，我们队长吸了一口气。
我方发球。朱裕恒一个大脚，球飞速向上窜得老高老高，落地的一瞬间又弹了起来。蒋一铖一个头球把球给顶了下来，转身、加速，整个动作配合得自然协调。不妙的是对方球员正急忙赶来。在这千钧一发之际，蒋一铖急中生智找到突破口，用脚外侧一推再快速移动，过五关、斩六将，穿过一道道防守。对方守门员也眼疾手快，跑步向前准备把球踢出、我的心再一次紧张起来：这么好的一个机会，眼看就要被糟蹋了！就在守门员扑过来的一刹那，蒋一铖一脚踹出去，球不偏不倚地飞入了球门，真是初生牛犊不怕虎！我睁大眼睛、大声喊道：“球进了！”队员们一齐欢呼着，我激动得忘乎所以，冲上去抱住了蒋一铖。
虽然最后我们以失败告终，但是我们无怨无悔，经历了一场激烈的比赛，也是一份沉甸甸的收获。
球场上的我作文篇8
11月11日，我们学校举行了运动会。在这次运动会上，我们欢呼，我们呐喊。我们有欢笑又有忧愁。在这次运动会上，我听到了一个不一样的声音。
“心脏在跳动，热血在沸腾！”“某某班是最棒的！”这些声音从喇叭里面发出来。这是一些同学写的通讯稿，但又有多少人会真正地去听，又有多少人真正地去感悟其中的每一个字呢？看到这里，有人可能会去说我们没有用心，枉费了这么用心的呼声，但我认为其实不然。
有些东西你需要去追随那文字中的内涵，而有些东西并不需要。
这些鼓舞声取代了那高亢的曲子，成为了运动员动力的'来源，我们需要感受的是其中那一股振奋人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就没了意思。
红军长征时就需要派人来写口号、写标语。当人们一遍遍念出那口号或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲时才会有向前进的动力。如果你要在那个很多人不认字的时代让老百姓领悟其中的道理，我认为这还是太难了。
当广播里一遍遍响起各班投来的稿子，当场上运动员听到来自自己班的鼓励，他们便能冲出去与对方拼搏。这些声音一是帮助运动员鼓舞士气，二是将那些观众的心声给以这种方式来传达给他们，让他们知道，他们的同学一直在身边，告诉他们永不放弃，勇往直前。这就是这声音的作用。
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