通过认真审题,我们能够明确作文的角度和立意,使作文更具深度和思考,生活经历是作文的灵魂,只有真实的经历才能让读者对作品产生兴趣,以下是述职范文网小编精心为您推荐的熟悉熟悉的人作文5篇,供大家参考。
熟悉熟悉的人作文篇1
我的小妹妹王紫萱今年已经快四岁了,一对又大又亮的眼睛,一张红润的‘‘樱桃小嘴’’,凑成了那样一张胖乎乎的脸蛋。她笑起来时,会扑闪着乌黑发亮的眼睛,白里透红的小脸蛋会鼓成小球那般大,显得更加可爱。
可是,她非常调皮。去年暑假萱萱来我家,听外公说,来的两天前,萱萱就急着把要带的东西准备好了,比如:奶粉、玩具、画笔……害得外公晚上泡奶时,连奶粉都找不到了。
来到我家,她又差点把我家闹翻天了,洗手时,她用肥皂擦了一遍又一遍,没玩没了,其实,她是趁着洗手时玩水。更‘‘可恶’’的是,她还偷偷地用矿泉手来吸收,洗澡,把我家整桶水都快用光了。她最喜欢吃零食了,一到我家就翻箱倒柜的找东西吃,我们只好把东西都藏起来。
吃饭时,她很喜欢自己吃,可是吃了半天,饭还没进嘴里,却洒了满地。
不过,她也非常聪明,什么都会,比如:会唱英语歌、会画太阳、会背十多首儿歌和古诗、会自编自舞、还会练‘‘瑜伽功’’呢!你瞧,每天睡觉前,她就会在床上扭动身体,眯着眼睛,不停地咬牙,还会发出‘‘咯咯’’的响声,直到睡着为止,如果我们问她‘‘你在干什么?’’她就会说:‘‘我在练‘瑜伽功’!这时,我们总会哭笑不得’’萱萱很爱干净,每天晚上刷好牙,都会张着小嘴让大家闻闻香不香,一定要我们夸她刷得干净她才肯罢休。
萱萱还非常爱管闲事,因为她知道现在的股票跌了,所以每天报纸来了,她就把股票类的报纸交给外公,嘴里还大喊:‘‘外公 ,外公,股票跌了。’’然后,把体育类的报纸交给爸爸。她对每个人的鞋子都分辨的很清楚,一旦有人穿错了,她就一定要我们换回来。所以,大家给萱萱取了一个外号,叫‘‘闲事婆’’。
你瞧!这就是我可爱的、聪明的萱萱妹妹。
熟悉熟悉的人作文篇2
我爷爷家有一只可爱的小乌龟,差不多和我爸爸的手掌那么大,我经常和它玩。
乌龟穿着一身兵马佣的盔甲,像一个武士一样,它的头尖尖的,眼睛鼓鼓的像黄豆一样大小,乌龟的鼻子挺挺的,嘴一张一合,颈子一伸一缩,好像装了弹簧。它的身体十分坚硬,怎么按也按不动,它的四肢柔软而短小,尾巴像大大的毛笔头,紧紧地贴在它那小屁股上。
爷爷家的小乌龟喜欢吃肉, 我扔一小块肉条给它吃,它就像吸面条一样给吃了下去,等吃饱之后就把四肢缩进壳里,闭上眼睛,在玻璃缸里睡起大觉来。
有一次,我放学以后,来到爷爷家,来不及放下书包,就飞快地直奔阳台,看小乌龟。这时,我看见爷爷把小乌龟的“房子”搬到阳台的窗台上,正在给小乌龟晒太阳,我走过去跟它打招呼,它却把头缩进壳里,我心想:“你这小乌龟,我跟你打招呼,你怎么不领情呢?”于是,我向奶奶要了一小块肉条,肉条是小乌龟的最爱,我兴奋地拿着小肉条再逗它玩,可小乌龟一动也不动,还是不愿搭理我,仍就闭着眼睛晒太阳。我失望极了,就去问爷爷,爷爷说:“乌龟胆子小,再加上要过冬了,它在冬天是不进食的。”噢!原来是这么回事啊!我知道了:小乌龟和青蛙一样,到冬天要冬眠的。
我喜欢爷爷家的小乌龟,因为它憨厚;我喜欢爷爷家的小乌龟,因为它还给我带来了很多乐趣。
熟悉熟悉的人作文篇3
在我人生当中,有许许多多的人从我身旁走过。有认识的,有陌生的。但有一个人,她总在我的身边支持我、鼓励我。她有一张圆圆的脸,圆圆的脸中还有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴。笑起来脸上还带着两个甜甜的小酒窝。你们肯定会说,她是你妈妈。不是!她是……你们很想知道她是谁对不对?
谜底我最后揭晓。她成绩一般般。她之所以成绩一般般,是因为她是一个游戏控。每一天放学回家以后,我们就会一起做作业,一起玩,一起去天台看星星。在我情绪失落的时候,她会讲讲班里有趣的事情来逗我开心;在我笑的时候,她会和我一起笑。有一次,我考试成绩差,很不开心。她看见我不开心,便说:“有什么好不开心的?我的还六十多分呢!”我听她这么一说,忍不住笑了起来,说:“你骗人把你!”“喂,说真的',你不要告诉我妈妈。”这时,我们笑了起来。还有一次,我生日了,我请她来我家吃生日蛋糕,我还说:“你不要吃饭啊,等一下吃不下就惨咯!”“那如果我我不吃饭,把你的生日蛋糕全吃完了,那怎么办?”“那你要不要来啊?”“好啦,我去啦!”到了那一天,我们不是在那吃蛋糕,而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕,粘在她的鼻子上,“哈哈,小丑!”
“你敢玩我,我得让你瞧瞧我的厉害才行!”“啊,不要啊!”就这样,我生日的这一天在欢笑中度过……她,就是我的好朋友——邝彩霞,你想和她做朋友吗?想就快点来找我吧!
熟悉熟悉的人作文篇4
我最熟悉的人是马元。
马元是我在美术班的同桌,他长着一双会说话的大眼睛,一张能说会道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的脸蛋,让人一看就想去摸一摸。
马元特别爱捣乱。上课的时候,老师在上面讲一句,他在下面学着老师的样子也讲一句。老师讲完课让同学们自己开始练习画画,这时候他就更捣乱了,大呼小叫吵得大家不得安宁。大呼小叫不说,还把别人的橡皮弄成一小块一小块的向四处乱扔。他从前排窜到后排,围着教室乱跑,有时趁老师不注意还跑到讲台上做鬼脸。老师经常批评他,他却屡教不改。
马元虽然非常捣乱,可是他的心地却很善良,爱帮助别人。谁的油画棒用完了,谁的彩铅没有了,谁的记号笔忘带了,他都会很大方的把自己的借给别人用。有一次我正画着呢,记号笔没水了,他就把他正在用的记号笔借给我用,等我用完了他才接着画。
马元就是这么一个让人讨厌却又让人喜欢的人。
熟悉熟悉的人作文篇5
假如我是一棵小草,那么你就是天上的一滴雨,因为他们是在我的成长中必不可少的,他们有的是工作认真的爸爸,有的是十分严厉的老师,有的是温柔的妈妈,而我最熟悉的是谢老师。
我的老师长着一头乌黑的长发,还有一双炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有学问,还有一双樱桃小嘴。有一次,老师叫我们轮流上来让老师批改作业,我想:“我写得那么好,老师肯定会表扬我的。”不一会儿,轮到我了,我马上跑去讲台那儿,交给老师。我表现出一幅轻松地样子,过了一会儿,老师叫我过来问这是什么字,我说:“是了字。”老师说:“这分明是个子字。”老师叫我把这话说一遍,我大声说:“他马上答应了。”老师说:“但你写成了他马上答应了。”我恍然大悟,马上拿下去改,我一边改一边想:老师对待工作真认真。
这就是我最熟悉的人——严厉的谢老师,有了这样严厉的老师,我才能不会写错字,我真佩服老师。
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