相信每个人都有写总结报告的经验，要时刻牢记遵循实事求是的思想，其实总结报告是大家在进行自我总结的一份书面文体方式，以下是述职范文网小编精心为您推荐的党支部2024工作总结报告8篇，供大家参考。
党支部2024工作总结报告篇1
时间如流水，转眼间一年的工作已经结束。一年来在连队党支部和班排的正确领导下，通过自己的努力认真完成了上级交给的各项任务。回想这一年的工作取得了很大的进步但也存在一些问题，为了更好的在工作中能够奋发进取，为连队建设贡献自己的一份力量。我将从以下几个方面对全年工作进行总结。
一、政治思想：积极参加政治理论学习，思想比较稳定，能够认真学习政治教育，课后注意复习并写心得体会，把课堂上的知识消化掉。始终没有降低自己的严格要求。深入学习实践科学发展观活动和改革革开放史教育，使我明白作为基层战士，受党的培养在政治立场上必须坚定，始终严格要求自己， 积极学习贯彻落实胡主席“七一”重要讲话精神。
二、军事训练：专业理论学习中能够从基础知识学起，对需要掌握的知识能够加班加点的背记。在队列及体能训练中能够按照要求做好，能够严格要求自己。
三、作风纪律：作风纪律是一支部队战斗力强弱的直接体现。认真学习条令条例和各项规章制度，在组织的条令条例中能够充分利用时间来学好并应用到平时的生活中。注意个人养成从点点滴滴做起，集合站队迅速，歌声口号响亮对自己的小节和不良习惯都有很好的纠正。“出门看队列，进门看内务”内务卫生也是体现一个合格军人素质的重要方面。再打扫卫生方面自己也能积极参加。内务卫生严格要求，符合连队的要求。
四、完成任务：在完成任务上，能够发扬特别能吃苦，特别能耐劳的精神，公差勤务和上级交给的各项任务能够高标准的完成。
五、安全保密：安全-也是我们的重要工作，虽然不是中心工作，但它影响中心工作。在今年我时刻都把安全放到第一位，尽量做到不因为自己的疏忽影响领导精力。保密就是保安全保生命，我旅是国家的拳头部队，-更不能忽视，所以在-上更加严格要求自己。
五、存在问题：
1、政治理论学习的不够深，只能学习一些常见知识和表面知识。各种笔记记的不是很全。
2、军事训练不能始终保持良好的作用，专业学习不够深，队列素质不强，体能训练还有待提高。
3、作风纪律有所放松，不能一如既往的保持。在细小方面重视还程度不够。
党支部2024工作总结报告篇2
2020年是我人生及工作里程中的又一个转折年。上半年，是我任_学区校长十年中的最后阶段。下半年，是我转换角色走向新岗位的起始阶段。据此，我拟从上半年工作的简略陈述，_十年工作的总体回顾，下半年工作的开展概况三个层面向领导和同志们进行述职。
一、上半年工作的简略陈述
上半年，我继续肩负着_学区各项工作的全面职责。我始终恪尽职守，在学区校长这个岗位上站好了最后一班岗，为_人民的教育事业又交上了一份满意的答卷，也为自己十余年的校长生涯画上了一个比较圆满的句号。在这半年中，我继续以教育改革为动力，以质量效益为中心，以持续健康发展为目标，坚持既定的办学宗旨和理念，使学校各项教育教学工作顺利开展，并取得了良好的成效。一是根据_教师队伍实际，主持编写了《师德师风集中教育自查提纲》，制定了《_学区教职工师德师风整改方案》，对教师队伍的规范化管理起到了巨大的推动作用，使教师的师表形象有了质的提高。同时，继续落实教师继续教育方案和相关优惠政策，加强教师的各种培训工作，使教师的整体素质得到了全面提升。经学生、家长、学校、社会综合考评，教师师德优良率达到90%以上，合格率100%，小学教师大专化达到50%，中学教师本科率达到36%，均居农村中小学之前列。二是继续狠抓教育教学改革工作，加大了二轮备课、自主备课、电子备课等方面的改革实验力度，为教师创造了自主发展的空间，为更好地研究教学，提高质量效益铺平道路。在今年的中考中，_中学以总评第四名的成绩名列全县前茅。三是继续探讨完善了学校教职工多元考核评价体系，重新修改制定了更切合实际的考核评价方案，为平稳推进教育内部改革，落实《_学区岗位津贴二次分配方案》奠定了良好的基础。使二次分配体现了质量效益优先和公开、公平、公正的原则，得到了全学区教职工的一致认同。四是继续强化了学校各项管理职能与制度，推进了学校管理的科学化、制度化、法制化进程。如多年实行的校长全面负责制，中层领导包挂制，重点工作全员推进制，难点工作集体巡查制，重大失误责任追究制，安全工作一票否决制，领导教师轮流值周制，群团活动定期制等制度都得到了扎实有效实施。五是全方位多层面地开展了校务公开工作。除了按制度定期向教职工详细公布学校收支帐目外，还专门制作了高档次校务政务公开牌6块，及时向学生及家长公布学校的各项管理制度要求，各类收费财务收支情况，办学宗旨及服务承诺等八个方面的内容，提高了学校工作的透明度，受到了校内外务界的广泛好评。值得一提的是，经过上级相关部门的全面审计，学校财务帐目收支合理，管理严格。在校长手续交接时，各类帐务清楚明白，实现了离任不欠帐，无赤字，有结余的既定目标。
二、_十年工作的总体回顾
7月27日县委领导的谈话告诉我，县组织和教育主管部门，在充分尊重我个人意愿和全面周密考虑的基础上，决定将我调任为_镇学区党支部书记，这一天，也是我人生及工作岗位转折的重要时刻。此时此刻，我站在这一历史的转折点上，对近30年的教育工作里程，特别_十年有余的工作经历，不能不有所回顾，向上级组织和人民做一总体概括性述职。这十年是_教育大发展的十年。我按照拟定的《_学区教育发展的中长期办学规划》，全面执行党和国家的教育方针，全面推进教育教学改革，始终贯彻走和谐创新道路，育品学皆优新人的办学理念，努力培养形成了严谨、务实、勤奋、文明的校风;敬业、爱生、奋发、进取的教风;尊师、守纪、乐学、向上的学风，坚持用今日之事，勿待明天的校训激励师生争分夺秒地去工作学习。全校上下的不懈努力是艰辛的，获得的回报也是丰厚的——学校教育教学质量多年名列前茅，升学率连续几年位居全县榜首，并取得过全酒泉地区第一的骄人成绩;学校面貌在中学年年换新颜，十年大变样的同时，十一所小学中的九所进行新建，中小学彻底消除了危房;办学条件逐年得到较大改善，现代信息技术教育迅速发展，中学在农村中学中率先建成了可容纳250人的多媒体电教大厅，十一所小学中有九所建起了微机室;幼儿教育发展极快，在所有幼儿园晋升为三类之后，又有三所晋升成了二类，使乡里娃娃也能受到较好的学前教育;教师队伍建设成效显著，教师队伍人心稳定，凝聚力增强，十年中有60多人先后将高中、中专学历提高到了大专和本科水平。十年的艰辛努力，十年的不倦追求，也一次次地赢得了社会各界的广泛认同。群众的赞誉，领导的表扬，虽不计其数，但无证可举。而省地县的奖牌却是明证。学校曾先后被授予全省体育卫生工作先进单位、酒泉地区教育系统先进单位称号，并率先进入全区三中学行列和体育运动传统项目学校行列，被县委县政府先后授予县级文明单位、县级模范文明单位、教育系统先进集体等荣誉称号。同时，在年度目标责任综合考核中，多次取得优异成绩受到教育局嘉奖。
在_的这十年，也是我个人小有成就和建树引以为荣的十年。因为工作成绩突出，我曾先后被县委、县政府树立为全县十佳校长，被地区教委评定为酒泉地区名校长，被酒泉市委政府授予全市优秀教育工作者称号。本人撰写的八篇教育教学论文，有1篇在《甘肃日报》上发表，有4篇在《酒泉日报》上发表，有2篇在《酒泉教育》上发表，有1篇收入《_县教育教学论文汇编》。其中《抓管理，抓常规，全面提高教学质量》和《以和谐为办学特色，靠和谐促学校发展》先后被地区教委评定为优秀论文并授予优秀成果奖。个人技术职称也不断提高，2003年被评定为中学高级教师。
常言道，千秋功过，自有后人评说，既所谓政声人去后，名于闲谈时。至于这十年中的失误与不足，由于时间和篇幅的关系。我也无需过多自述，只好留与众人评说。
三、下半年工作开展概况
从8月5日，县委组织部门把我送到_镇学区起，我更清醒地意识到，随着工作岗位，工作环境的改变，我的工作职责，工作方式也必须随之而改变。如何尽快适应新环境，熟悉新岗位，明确新职责，演好新角色，做好新工作，这些都是我首先面临的，也是我必须重视解答的问题。
首先我下功夫解决思想认识问题。我跳出当书记就是一杯清茶一张报的俗套来思考定位自己的思想观念。为了搞好这个定位思考，我不仅虚心的向书本学习，从古今中外的一些名人名著中寻求答案，同时也积极地向一些在职领导学习，先后拜访了发几位现任书记，从他们那里得到现实教益。通过学习与讨教，我放弃了当书记就是图清闲、求安逸的思维定势，逐步形成了一种属于自我的一种全新的思想境界。我认为，从校长岗位上退下来，这是历史的必然，是每一位校长都无法抗拒的自然法则。但岗位的改变，并不意味着人生追求的完结。过去的终点只是实现更高追求的起点。尽管人的精力是有限的，但人的精神应该是无限的。我必须在新的岗位上发挥余热，发出余光。
其后，我着力探讨解决该干什么的问题。我打破当书记唯有啥事不管最可靠的误区来思考定位自己的工作性质。经过一段时间的学习探索，我对自己肩负的职责逐步有了明确的认识：学校党支部的工作，是搞好学校各项工作的重要保证。支部工作的开展，必须紧紧围绕学校教育教学这个中心，服务和服从于教育教学这个总体目标来进行。具体地说，支部的所有工作，就是要为党员创造发挥先锋模范作用的平台，为教职工创设政治上宽松和谐的工作环境，为师生思想进步提供广阔的活动场境，为群团组织发挥作用开展活动指路助力。我必须在上述几个方面发挥自己的作用。
第三，我慎重思考解决怎么干的问题。我(摒)摈弃各种各样的世俗偏见，来思考定位自己待人处事的原则。一个单位的党政领导如何相处，如何工作，确实是一个既重要又微妙的问题。我努力加强自身修养，本着摆正自己位置，多看对方长处，正确处理关系，要补台不拆台，多通气多体谅，少揽权少争功等原则，较好地协调完成了学区党政各方面的工作。在具体的工作中，我始终把握支部各项工作都服从和服务于学校中心工作这个总要求，不另起炉灶，不我行我素，不干扰中心工作。本学期全学区工作良好局面的顺利打开，正是我们党政领导和全学区广大教师协同并肩工作的结果。
第四，本学期所做的一些主要工作。
1、在广泛调查研究的基础上，和学区行政领导一道，精心策划，认真组织办好了暑假教师集训班，确立了继承、改革、发展、创新的总体工作思路，提出了为教师营造和谐宽松工作环境，搭建干事创业平台的设想，并针对镇学区教职工关心的一些热点问题，开展了学习交流，澄清了一些是非观念，为打开新的工作局面奠定了思想基础。
2、新学期开始，工作千头万绪，困难和问题也接踵而至。面对复杂局面，我和学区党政领导班子共同研究，抓住影响教职工工作情绪，事关教职工切身利益的一些重大问题予以解决，起到了迅速稳定人心，快刀斩乱麻的作用。如恢复年级组为主的管理模式，解除教职工住校坐班制度，及时修改完善各种考核评价制度等做法，均得到了广大教师的广泛认同。
3、按照党的_届x中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》中提出的要尽快解决好党的基层组织存在的不适应与不符合这两个突出问题的要求，根据镇学区党政领导班子过去在组织建设方面的一些实际问题，我在周密调查分析的前提下，在广泛协商征求意见的基础上，提出了召开党员代表大会，教职工代表大会，民主选举产生新的学区支部委员会和学区委员会的动议，并在学区党政领导中形成了共识。由于思想认识统一，工作协调到位，前期准备工作充分，这两个代表会议取得了圆满成功。新的支委会和学区委员会的选举产生过程，充分发扬了民主，使党员和教职工的参政议政的主人翁意识大大加强。新成立的支委会和学区委员会，以精干、高效、务实，有利于加强组织领导，有利于学校各项工作开展，有利于统筹协调为组织原则组建，得到了遇会代表的一致拥护。至此，学区党政主要组织领导机构顺利健全。为领导和开展好全学区的各项工作奠定了坚实的组织基础。
4、加强对群团组织工作的指导与领导。学校共青团、工会、职代会、学生会，妇委会等群团组织，在学校工作中都是不可或缺的重要组织。本学期来，我首先重视指导他们建立健全、完善自己的组织机构，先后组织选举产生了新的工会委员会和教职工代表会，召开了全学区妇女代表大会，选举成立了学区妇委会，指导成立了学生会，补充完善了学区团委健制。在各种组织健全后，我根据各组织的性能特点，对他们的工作提出了一些指导性的意见，明确了工作职责及范围，并协商确定了一些具体的活动项目内容，并为他们开展工作做了大量的协调配合、牵线搭桥、寻求支持的工作。总体来看，由于组织健全，职责明确，各组织的作用发挥都比较良好，活动开展的也有声有色。如团委组织的模拟法庭、告别网吧，远离黄、毒、赌，珍惜生命，从我做起为主题的签名宣誓活动，新团员入团宣誓活动，纪念一二·九文艺演出活动，学生会搞的绽放青春，放飞理想演讲活动，少先总队搞的弘扬中华民族精神读书活动，妇委会搞的女学生青春期生理心理健康教育活动，工会组织开展的教职工文化娱乐活动，征求意见建议活动等均收到了卓著成效，达到了教育学生、活跃校园文化生活的目的。
5、联系实际，有针对性地安排部署师生政治学习与开展思想教育工作。思想政治工作是学校工作的灵魂。思想健康向上，是搞好各项工作的基础。但我认为，做好思想工作必须紧密联系工作实际，服务和服从学校教书育人这一总体目标。因此，我根据教师文化素质高，学校教育教学工作忙等特点，提出了集中学与分散学相结合，以分散为主，集体学与个人学相结合，以个人学为主的学习原则和一些具体的学习要求与指导性意见。这样，教师可自主灵活的掌握工作与学习时间，做到了工作学习两不误。这种做法得到了广大党员和教师的认可。在学生思想教育方面，我提出了以落实中小学生守则规范为主要内容的《十比十看创十好》系列化教育评比方案，在经过一段时间的讨论修改完善后，已在一些学校和班级实施并取得一定成效。班集体、年级组是学生管理、思想教育的最基础的单位，我针对过去这方面存在的一些责权利不到位，工作职责不分明的问题，明确强调重申了班主任、年级组长第一责任人的职责，授予了必要的管理权力，明确了应享受的待遇，从而理顺了管理层次，调动了他们的工作积极性。从后半学期情况看，学生管理情况明显好转，各种违纪事件明显减少，为保证学校各项教育教学工作的顺利开展铺平了道路。
纵观一年来的工作，自己在上级领导和两个学区广大教职员工的全力支持配合下，尽管取得了许多成绩，但用党和人民的要求这个尺度来衡量，我觉得自己还存在理论学习跟不上形势发展需要，教育改革中还有求稳怕乱思想，推动工作上还有力度不够问题，对教职工的切身利益还有关心不到位的情况，具体工作中还有粗放与不精细的毛病。对这些缺点和不足，我愿虚心接受领导和同志们的指导帮助，并在今后的工作生活中予以改正。
党支部2024工作总结报告篇3
（一）离退休党支部隶属区农林局党委领导，明确由局党委委员、政工副局长xx同志分管党支部工作，职能部门为局人事科教科，并确定一名对老干部有感情、思想素质好、服务意识强的干部总体协调离退休干部工作。根据原来的单位和编制性质，将事业离退休干部对应落实到局属各事业单位，明确各事业单位负责人和工会主席配合做好老干部工作，“众人拾柴火焰高”，人员和职责的明确，为提高离退休干部管理水平和服务质量打下了扎实的基础。
（二）离退休党支部于x月成立，设正、副书记各一名，支部委员x名，同时选配德高望重、经验丰富、在群众中有较高威望的xx同志担任党支部书记。党支部下设五个小组，开展组织活动。通过发挥离退休党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把离退休干部的政治热情引导到贯彻落实党的路线方针政策、推进党的中心工作中来，增强离退休干部的大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，引导离退休干部自觉为改革、发展、稳定大局服务。
在局党委的支持下，党支部在市区和xx中心区都落实了各小组的固定活动场地，安排了每年度的支部活动经费，并保证了老干部学习的相关资料等。党支部坚持“三会一课”制度，坚持每季一次的学习小组组长例会制度，研究部署季度工作计划和实施方案。分管副局长不定期向支委、学习组长通报重点工作安排情况，专题研究讨论老干部工作。各小组坚持每月一次的集体学习制度，及时传达中央、省、市、区重要会议精神和重大决策事项。坚持通知副局级以上离退休同志参加区委、区政府向老干部通报工作情况会，使离退休老干部了解形势，了解大局，更好地支持农林局中心工作和全区的发展建设。
坚持春秋两季就近组织参观制度。外出旅游，放松身心，更新观念，开阔眼界，陶冶情操是老干部们共同愿望，但由于年事已高，不宜远出，因此，党支部坚持春秋两季的一日游制度，早出晚归，如参观xx市博物馆、xx商务区等区重点建设工程项目，xx庄园、xx公园等就近就地游等观光活动，亲身体验xx发展的勃勃生机。x月份组织全体老同志参观杭州湾跨海大桥，通过就近就地参观活动，使大家看到了社会发展的美好远景，加深了对xx的认识和理解。
（二）结合时事，忧国忧民，奉献爱心。近年来，大事多，要事多。xx期间，大家踊跃捐款，默默地为灾区人民奉献爱心，以一己的绵薄之力表达对灾区人民的支持。据统计，共捐款物x元，其中缴纳特殊党费x元，x、x各缴纳特殊党费x元，捐救灾物资x元。其中xx同志一人就捐助x元，并亲自将物资送到火车站，真正体现了“一方有难，八方支援”的精神情操。
（三）结合专长，发挥优势，贡献余热。农林系统的离退休的党员干部，长期从事农、林、牧、渔、农机、农经等专业技术工作，具有丰富的工作实践经验和发挥潜热的途径。他们中高级农艺师x人，高级畜牧兽医师x人，高级林业、水产、农机工程师x人，其中从领导岗位上退下来的副局级老同志x人，都具有一定的政治优势、经验优势和群众工作基础，有继续为党、为国家、为社会、为人民发挥余热、作出新贡献的真诚愿望，离退休党支部鼓励、支持和满足老同志的这一内在要求，组织他们在自觉、自愿、量力而为、社会需求同本人志趣相结合的基础上，发挥特长，老有所为。x同志曾是部队转业干部，从农经委退下来后，热心为社区居民免费修理家电，并对行动不便的老同志亲自上门服务，还长期结对资助二名贫困儿童，同时每月义务编印养生专刊；x担任xx市畜牧兽医学会秘书长，帮助x镇建立肉鸭生产合作社，筹集资金x万元，帮助协会会员每户增加收入x万元；x是市畜牧兽医学会会员，每年5－6月和8－9月配合区畜牧业技术服务站，挨家挨户、挨场抽血体检，处理病牛，完成全区近多头奶牛两病普查，并撰写论文；洪迺芳同志退休后仍热心从事兽医门诊服务，兢兢业业，深受好评；x同志，受聘于天童牧场、水家牧场和古林开诚畜牧机械厂，其事迹被《xx老年报》等报道，人称“财神场长”。
人到老年，最怕冷落，更需要关爱。老同志从工作岗位上退下来以后，第一位的任务就是要保持身心健康，安度晚年，颐养天年、益寿延年。因此，党支部坚持“三管齐下”积极向老干部宣传科学养生知识：一是邀请专家定期讲授卫生保健课；二是组织养生经验交流会，邀请本单位高龄健康老人现身说法；三是分工专人每月编印一份养生经验“剪报”，人手一份，重点突出“以德养生”的理念，强调养生的关键在养心，养心的核心在心态平衡，反复宣传“仁者寿”、“大德必得其寿”以及各地百岁寿星道德高尚、胸怀宽广、淡泊名利、助人为乐的生动事例，从而帮助老干部把养生和养心结合起来，把养生保健和实践xx结合起来，把保健康和保晚节结合起来。近年来，随着离退休干部整体进入高龄期、高发病期，党支部实行“五必访”慰问制度，即老干部因病住院时必访；老干部家有丧事时必访；老干部有特殊困难时必访；老干部家庭突遭不幸变故时必访；老干部高龄生日必访，以和风细雨、无微不至的关爱方式，带去组织的关怀和温暖。如年迈85岁的xx因病住院，党支部得知后当天就去医院探望，xx内心非常感动；又如xx长期卧病在床，形同植物人，党支部也多次前去探望。对一些有特殊困难的离退休老同志，党支部通过访问及时掌握真实情况，做好帮困慰问工作。此外，党支部还坚持老干部遗属三年慰问制度，对年满70、75、80、85、90岁的老干部，在每年的新春团拜会上，给他们举行集体祝寿活动，使老寿星们倍感温馨。
党支部2024工作总结报告篇4
（一）培育“主角”意识，坚持围绕新要求，科学谋划正能量活动。一是把党的事业所需、老同志所愿与各科室所能有机结合起来，找准活动的契合点、切入点，在此基础上，开展老文艺工作者发挥正能量专题调研，深入了解老文艺工作者发挥正能量的意愿，对如何组织引导他们充分发挥正能量，以及为我市文化建设建言献策进行深入探索和调研。二是根据新工作呼唤新能力的实际，组织引导老同志开展“助力脱贫攻坚”公益行动，组织老艺术家在贫困户的葡萄园搭台演出，并借助农村电商平台，开展互联网电商+爱心消费扶贫活动，鼓励老同志大胆创新、大胆探索，提升融入大局、参与活动的能力。
（二)聚集活动“主体”，坚持依托志愿团队，激发正能量活动热情。一是不断完善志愿服务体系，以中心学雷锋志愿服务队为主力，结合服务型党组织创建，深入开展党员进社区、特殊群体扶贫帮困献爱心、义务植树、“小葵花”关爱留守儿童等志愿服务活动。二是为确保实现所按标准建、事按制度办、人按职责干的目标，积极适应形势任务发展要求，完善标准化保障内容，建立起既符合政策规定、又满足老干部基本需求的服务项目标准体系，确定了党员之家、道德讲堂、读书阅览室、舞蹈室等板块，在设计和服务上更加“接地气”。三是邀请专业指导老师进行授课，鼓励老同志加入学习队伍，现已开设书法、绘画、舞蹈、瑜伽等多门课程，努力打造学习教育、休闲娱乐、沟通交流互通的综合服务平台。
（一）不断丰富服务理念、拓展管理内容，思想上关心老同志。我们始终坚持老干部工作精细化、精准化要求，认真落实老同志政治待遇。 一是为15个离退休支部和离休干部落实了党报、党刊的订阅。二是开展亲情化服务，对来中心的老同志坚持一声问好、一杯热茶、一张笑脸，倾注爱心、热心、诚心、耐心，落实组织学习服务到位、开展活动关照到位、生病住院看望到位、重大节日慰问到位、电话跟踪了解到位、随时情况掌握到位。端正根本态度，改进工作方法，转变工作作风，坚持主动服务、上门服务，把精细化、个性化服务贯穿老干部工作全过程，努力为老同志提供更有温度、更有质量、更加贴心的服务。
（二）主动适应发展新形势、把握工作新变化，生活上关爱老同志。不折不扣落实上级关于老干部生活待遇的各项政策，一是认真落实各项养老、医疗政策。对服务1600名老同志的基本养老金、统筹补贴等各项费用足额发放到位；对异地住院申报、离休人员医疗费用报销等均及时申报解决。全年，协助家属处理老同志后事36人次。二是做好看望慰问并组织开展健康体检。日常关心关注老同志的身体健康状况，中心成立慰问组，班子成员分头带领慰问组成员，对老党员、离休、突出贡献的专家、学者，以及特困、长期患病、遗属、60年代精简等各类人员看望慰问，在第一时间把组织关怀送到家中。全年看望、慰问老同志300余人次。
（三）始终保持敬重之心、倾注关爱之情，精神上关怀老同志。进一步完善困难帮扶机制，不断拓宽离休干部困难帮扶渠道，扩大帮扶覆盖面，对有特殊困难的离退休老同志及遗属给予更多关照，让老同志有更多的获得感和幸福感。根据“双高期”离退休干部实际，总支认真落实《精准服务十条》，持续开展“六联六送六必看”活动，切实做到保护好、发挥好老同志的政治优势、经验优势、智慧优势、威望优势，更好地为中心老干部工作承前启后、薪火相传增添正能量。
（三）加强工作能力建设，把加强实践锻炼、提高精神素质作为有力支撑。一是要求工作人员将本职岗位作为提升能力素质的重要平台，通过大量的、丰富的、生动的岗位实践，不断提高履职尽责的本领。二是通过教育培训、拓展锻炼等多种方式，补齐能力短板。中心组织理论答题5次、党务干部参加培训3次，积极对工作人员进行各类业务授课，引导大家拓展工作视野，在深学笃用中打牢听党话跟党走的思想根基，提高工作能力。
（四）加强人事财务制度建设，把强化刚性约束作为根本坚持。全面强化党风廉政建设主体责任，坚持党风廉政建设与业务工作深度融合，同部署、同落实、同检查、同考核，严格按照财务规章制度办事，无自行设置津贴补贴项目、无乱发津补贴、无自行扩大有关经费开支范围、无超编吃空饷情况，全年无一例非法集会上访，办公区域安全无隐患。
党支部2024工作总结报告篇5
一、支部简介
部队党支部共有党员6人，干部党员2名，士官党员7名。尚xx任支部书记，陈亚光、娄彦奇为委员。支部成员均是来自基层中队的优秀分子。
支部组建接近半年。这段时间里，在支委带领下，各项工作已取得一定成效。
我们相信，有上级党组织的正确引导作指引、有广大官兵高昂的政治热情作支持，有支部党员较高的政治觉悟作支撑，支委的有效领导作保障，支部定会在前进的过程不断发展、成熟，在思想建设、组织建设和作风建设中取得更大成就!
二、支部工作
1、指导思想
思想决定一切的高度，这是我支部支委进行支部建设时一贯坚持的原则。只有支委先提高自身思想认识，统一思想，确立正确、有效的工作思路，才能为支部成员、广大入党积极分子和优秀的团员思想认识上健康、快速的成长提供一片沃土，为支部实现迅速的发展、壮大、成熟提供可能。
党支部是党的基层组织，加强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥其战斗堡垒作用，并在工作中不断加强和改善党员的教育管理，充分发挥他们的先锋模范作用是我支部的工作核心所在。对于此，除了日常的基础性工作之外，我们还针对某些常规工作思路中的不足之处，结合支部自身特点，进行一些创新性的尝试，力求把支部建设成为一支富于创造力、凝聚力和战斗力的优秀集体。
我们的指导思想是：以人为本，系统管理，扎实工作，提高效率。一切服从党的领导是支部工作的首要原则，但各项具体工作的实施中，支部成员的能动性则成为效果的重要影响因素。以人为本，充分考虑广大官兵党员的特点、需要和可能存在的困难，合理把握工作节奏，优化工作模式，对工作的更好完成有很大促进作用。系统管理，包括长短期工作计划结合，党支部、党小组管理结合，传统模式与信息化模式结合。长期计划跟进式管理，短期计划即时性总结，缩小管理半径，增加支部工作透明度，向管理要效率。扎实工作，不搞形式主义，不搞包装工程，将积极分子培养、党员教育等工作抓细，抓实，力求做到党员发展保质保量，思想教育入脑入心，社会实践有声有色。有了以上的保障，支部工作将能够有序、高效的开展，从而使用更少的资源(尤其是时间)收到更好的成效。下面是我们的具体工作的做法：
2、用“三步学习法”提高政治理论学习质量
从实际中来，到实际中去，坚持“三步学习法”，切实提高理论水平与思政素质政治理论学习是确保党员同志思想先进性的重要同时也是必要的途径，是支部思想建设工作的核心。与此同时，存在的突出问题是政治理论往往比较枯燥，对于以战士党员为主的群体，难以很大程度激发其主观能动性，学习难免流于形式。我支部解决这一矛盾的途径是：以人为本，立足党员自身，研究新颖学习内容与途径，确保学习教育入脑入心。
在政治理论的学习中过程中往往会让同志们感觉理论知识有“空洞感”。我们思考认为，这与政治理论学习没能与实际很好结合，造成暂时性的“学无所用”所致。对于此，我们认为应该采用泛式学习与重点学习结合的方式，也就是，所有内容普遍学习，实际内容重点展开。在实际工作、生活中抽象与学习材料相关内容，重点展开，并引导大家如何用所学指导实践。让大家体会到学习政治理论的实际意义，激发学习兴趣，借以提高整个政治理论学习效果。在学习途径上，我们将理论学习分为三大步骤：“预习”、“学习与讨论”和“复习与巩固”。
“预习”环节取代了以往形式化、收效低的文件朗读，以更容易接受的方式让大家主动获取有关学习内容的信息，从而提高同志们的参与积极性。“学习与讨论”用主动传播、互动交流代替以往的被动接受信息，让党员以更喜闻乐见的方式进行理论学习。“复习与巩固”为之前环节的重要补充，让大家在学习之后有一个反思总结的过程，巩固学习效果，优化学习内容。实践证明“三步学习法”很好改变了以往部分同志对学习活动重视不够，甚至认为没有必要的想法。更好的激发了党员同志政治理论学习的兴趣和主动性，显著提高了学习效果。
3、新党员的发展
新党员的发展，历来是党支部的一项重要工作。保证新党员的质量，是保持党员先进性的基础环节，甚至，从宏观角度看，这是关乎我们国家和民族的前途与命运。我们认为，从党支部层面保证党员质量，不能仅仅关注预备党员期间的教育工作，而应当系统的，从最初做起，直至党员离开支部将党员情况向下一支部汇报。也就是要以预备党员为中心，做到“瞻前顾后”。我们将提交过入党申请书的同志分成五个层次——入党申请书提交者、入党积极分子、重点发展对象、预备党员、正式党员。首先，做好入党申请书接收工作，这是一切工作的起始。由支委把关申请书质量，对于抄袭的、空洞的、不能适当反映本人入党愿望的申请书予以退回，并进行耐心的教育，使其认识问题所在，并积极改进。第二，年初制定详细的发展计划。第三，做好入党积极分子的教育工作。选派支部优秀的老党员担任入党介绍人工作，由支委定期询问各位同志的考察情况。
三、支部建设
深化群众基础地位——把支部建立在广大官兵中把群众，也就是广大官兵作为支部生存的基础和前进的基本推动力是我支部所以成员的共识。
广大官兵是支部新鲜血液和新生力量的根本源泉，广大官兵的严格、多方面监督是对支部成员的不断鞭策，为广大官兵服务是支部党员“为人民服务”的忠实体现。同时，加强党支部与官兵们的联系，也有助于党员先锋模范作用更好的发挥，增强支部的创造力、凝聚力和战斗力。因此，把稳稳扎根于广大官兵之中有着重要的意义。
在学习和生活中为官兵树立榜样，尽可能成为官兵中的先锋模范;
定期组织党课学习活动，与广大官兵共同提高思想认识水平;
注意观察官兵思想动态，尤其是在部队各个关键时期，对各种变化及时向上级组织汇报，做出积极响应;
工作上，多帮助有困难的同志，本着“不能让一个掉队”的信念，带动大家共同进步，同时，这也就党员提出了更高的要求;
生活上，照顾同志，帮助他们克服困难;适当提醒一些同志，帮助他们树立目标，规划生活;适当组织文体活动，丰富业余生活，浓厚集体生活气氛;
定期汇报责思想情况，定期进行评比，对成果突出的党员和小组给予一定奖励。
四、支部生活
组织生活是党员支部生活的重要组成部分，是党员学习、成长的重要途径，是促进党员在组织上入党后进一步在思想上入党的重要推动力，组织生活质量的高低，是支部学习、教育工作成败的关键。我支部在组织生活形式上大胆创新，走出会议室，走向英雄曾经的战斗过的地方。今年我们将组织参观学习革命烈士纪念馆，并进行预备党员宣誓仪式。目的在于以先进的历史熏陶广大党员、积极分子革命情操，
我们有理由相信，随着支部党员、入党积极分子们的思政素质得到一定程度的提高，通过他们带动周围更多的同志，共同学习进步，支部的思政教育工作将得到较大幅度的推进，整个思政教育工作将被拓展至一个全新的局面!
党支部2024工作总结报告篇6
一年中，党支部认真贯彻执行党的路线、方针和政策，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。全体党员深入学习党的十九大精神，紧密围绕学校中心工作，进一步创新工作思路和工作方法，不断提高管理水平，努力实现“建设一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩”的目标，为顺利完成全年的工作任务提供了思想基础和组织保障。现将全年工作总结如下：
一、20_年的工作总结
党支部在学校、机关与直属单位党委的领导下，能认真宣传、贯彻、执行党的方针、政策和上级党组织的决议。党支部全体党员能充分发挥共产党员的先锋模范作用，继续保持党员先进性教育成果；在工作中，圆满完成上级党组织交给的各项任务，发挥了基层党支部的战斗堡垒作用。
（一）党支部委员团结协作、顾全大局、以身作则、乐于奉献
党支部历届支委都很注重发扬团结协作的精神，特别是本届新支委履新后，更充分体现出了团结、奉献、顾全大局的风貌。本届支委会是个老、中、青结合的班子，党支部在开展各种活动中，既有沿用原来工作中比较成功的方面，更有结合新形势发展需要，开创新局面的新举措，使党支部的工作更有朝气、更具活力。支部一班人的心往一处想，劲往一处使。遇到问题及时召开支委会共商决策、同想办法。在日常工作中，支委们更是兢兢业业、带头苦干，经常不计报酬加班加点，圆满完成上级交给的各项任务。党支部委员时时、处处、事事为群众着想，敢于吃苦、乐于奉献。
（二）积极探索在新形势下党员教育的新路子、新方法，重视党组织的发展和壮大，增添新鲜血液，不断提高广大干部群众学习和工作的积极性。
随着教育体制改革和人事制度改革的逐步深化，党员教育问题也面临着一个新的挑战。在这种新的形势下，对现有党员的教育和入党积极分子的培养就显得尤为重要。党支部在近两年中，特别重视党员教育和组织发展工作。
第二，党支部非常重视组织发展工作，在每次制定支部学习计划时，组织发展工作就是支委会讨论的重点之一。每学年、每学期乃至每个季度都有组织发展工作的具体安排。党支部对入党积极分子的重点培养、个别考察、交心谈心，都指定专人负责进行帮助、指导。组织发展工作已成为党支部作为教育党员群众的一项重要抓手。组织发展工作在全体职工中起到的作用，已不只是发展两名新党员的问题，而是整个中心全体职工政治学习活动中的一件大事。组织发展了，既增添了党组织的新鲜血液，又大大地激发了干部群众的工作和学习积极性；既对全体党员是个再教育，又为群众树立了一个学习的鲜活榜样。
（三）支委与行政领导和中心工会一班人团结、协作，真正做到了发挥战斗堡垒作用和监督保证作用，使单位工作制度化、规范化、现代化，不断增强党组织的向心力和凝聚力。
党支部经常同行政领导及工会一起研究中心的各项工作，切实做到了相互支持、相互配合，都是为了一共同的目标，使本单位的工作在新形势下进一步得到持续发展，再上新台阶。一个单位的工作做得好不好，领导班子的团结不团结是个决定性的因素；领导班子能团结一致，单位的工作一定有起色，广大干部群众也一定拥护，大家才能在各自岗位上尽职尽责、加倍努力，共同为学校的发展做出贡献。否则，说要搞好工作就成为一句空话。近几年来，在上级党组织的领导下，党支部与中心行政班子密切配合，支委与行政班子和工会形成一个重团结、重奉献、重实效、重民主的领导集体，也是广大干部群众信得过的领导班子。实质所在，就是每位党员同志以身作则、处处起模范带头作用。在工作中不分职位高低，不计较个人得失，不讲名利，不分份内份外。只要是对开展工作有利、对群众有利的事 情和责任，每位党员都乐于承担、勇于奉献。
（四）竭尽全力支持机关与直属单位党委的工作，积极参加机关与直属单位党委组织的各项文艺体育活动，圆满完成机关与直属单位党委和工会交给的任务，先后多次代表机关与直属单位工会和学校参加学校和_省组织的乒乓球比赛和排球比赛，并取得了很好的成绩，为机关与直属单位乃至学校争得了荣誉。
（五）重视服务意识，把党的宗旨——全心全意为人民服务的思想贯彻落实到日常每一项工作中，受到了教育部人事司、高教司、_省教育考试院有关部门专家、领导的表扬和嘉许，赢得了全国各兄弟院校职能部门的同行的充分肯定，也得到广大进修教师和指导教师广泛赞誉。为什么？因为在这些工作中，发挥骨干作用的基本上都是共产党员。大家知道：我是一名共产党员。我们知道，我们做得离《党章》和上级党组织得要求还有距离，有些方面还很不够，但是，我们会不断总结工作，找出不足，加以改进。
二、20_年的工作重点
20_年，中心党支部将在以下几个方面加强工作力度：
第一，加强理论学习，不断提高理论修养。
第二，进一步做好入党积极分子的帮促工作，不断提高中心党员在中心职工中的比例。
第三，进一步组织中心党员的政治、业务学习，带动中心职工不断增强业务能力和政策贯彻水平的提升。
党支部2024工作总结报告篇7
2009年，我们机装车间党支部在上级党组织的正确领导下，在事业部、制造部领导的关心下，结合公司党委开展的“聚人心，练内功，保交船，做表率”党内主题活动，以科学发展观为指导，以生产为中心，积极开展各项党支部工作。我们认真贯彻上级指示，紧紧围绕车间的方针目标，结合车间支部年初制订的工作规划，带领车间全体职工(包括协力工，下同)勤奋努力、扎实工作，较为圆满地完成了各项艰巨的生产任务。现将支部全年工作总结如下：
1、进一步加强了支部的自身建设。建立健全和完善支部的各项制度，同时加大对各项规章制度的落实力度，进一步规范党支部的各项工作，克服生产忙的矛盾，坚持召开党员大会、开展党员组织生活，充分听取党员对支部工作的意见和建议，从而进一步促进了车间支部各项工作的提高。 2、狠抓车间党员的学习，加强思想政治建设。进一步加强了支部党员的政治理论学习，并且学习活动紧贴工作实际，在深入学习的基础上，认真开展学习交流活动，巩固了学习效果，提高了支部党员的政治思想觉悟，激发了支部党员爱岗敬业、勤奋务实的精神，使车间全体党员在政治上、思想上、行动上与公司党委的要求保持高度的一致，充分发挥了党员的先锋模范作用，形成了学习认真、民主讨论、积极探索、求真务实的良好风气。为全面落实车间生产任务打下坚实的基础。
3、在车间支部中深入开展好批评与自我批评。充分发扬党的批评与自我批评的优良传统，支部党员间本着帮助、教育、关心、爱护和提高的目的，支部成员相互提出了许多宝贵的意见和建议。有则改之、无则加勉，批评者做到态度端正、诚心诚意;被批评者做到虚心听取、诚恳接受。在批评与自我批评中达到相互理解、相互促进、相互提高的目的，进一步增强了支部的凝聚力和战斗力。
4、抓实组织发展工作，积极吸收优秀青工、骨干分子入党，不断壮大支部队伍。按照发展党员的“十八字”方针，严格把关，认真做好入党积极分子的培养考察和发展工作。成熟一个，吸收一个，及时将优秀员工吸收进组织。今年我们支部上报列为发展对象两名，重点培养入党积极分子一名。
经过了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的学习实践，学习科学发展观活动取得了一定的成效。经过坚持实事求是，认真查找问题，一切从实际出发，既量力而行、又尽力而为地采取一系列的整改措施，取得了一定的成果。
二、加强车间领导班子作风建设和党风廉政建设。
支部重视领导班子作风建设，牢固树立为人民服务的宗旨，要求领导班子成员多深入现场，多深入一线工人，为工人解决生产甚至生活上的困难和问题，切实维护工人的利益，脚踏实地的为工人办实事，以维护共产党员在群众中的光辉形象。员工家庭发生困难，支部提供力所能及的帮助;员工生病、住院，支部派人登门慰问，并给予适当补助;有的职工因病或身体状况不好等原因在原岗位工作困难，车间克服了许多困难，想方设法照顾他们，为其调换合适岗位。通过一系列实实在在的工作，使职工切身体会到党组织的关心，感受到温暖。 班子整体素质得到了提高，班子成员能精诚团结，分工不分家，遇事相互通气，心往一处想，劲往一处使，班子战斗力和凝聚力不断增强，车间各项管理工作比去年都有很大进步，工人对车间的工作更加满意，对领导班子更加满意，从而为完成车间的方针目标提供了坚强的保证。
加强党风廉政建设，搞好民主参与、民主监督工作。认真开展党员干部走访谈心活动，教育引导车间全体党员干部树立廉洁意识和勤政意识，提高党员干部的警惕性和抗腐、防腐能力。
三、加强职工队伍建设 职工队伍建设一直是支部比较看重的问题，支部为了提高职工队伍素质，稳定职工队伍，确保车间生产任务的完成，主要是扎扎实实做了以下几项工作：
1、加大形势与任务教育的宣传力度。
支部加大对形势宣传力度，并结合车间实际进行大讨论，增强了干部职工的危机感、使命感、责任感，增强了职工的主人翁意识、忧患意识和竞争意识，从而使职工更加珍惜岗位，调动了广大干部职工的主动性和积极性。
2、抓好职工队伍的稳定工作。
支部本着“早发现、早预防、早解决”的原则，及时了解掌握职工队伍的思想动态，将职工关心的热点作为思想政治工作的重点，将职工提出的难点作为思想政治工作的切入点。在职工有思想情绪，有问题发牢骚时，各级管理人员不回避不推诿，认真解答，该解决的解决，该处理的处理，让员工满意而归。由于做好了职工的思想政治工作，及时理顺关系，化解矛盾，消除热点和难点，构建和发展和谐稳定的劳动关系，为全年工作完成打下了良好的基础。
3、狠抓违章违纪现象。
狠抓了违章违纪，在职工队伍中树立了正气，使得歪风邪气失去市场，形成全员参与，遵章守纪的良好氛围，职工队伍精神面貌大为改观。
4、积极开展“学习型班组”和“质量信得过班组”创建活动。 发动广大职工积极参与“学习型班组”和“质量信得过班组”创建活动，支部每月对班组进行评比、考核，对表现好的班组大张旗鼓地表扬，对表现差的班组理直气壮地批评。使班组间形成比、学、赶、帮的良好氛围。把职工队伍建设和班组建设、打造创新型团队结合起来，努力创建“学习型、技能型、效率型、创新型、和谐型”班组，把班组建设成为擅长打攻坚战的前沿阵地。大力倡导“练就一身绝活，争做优秀工人”理念，激励广大职工立足岗位创造一流业绩。
四、积极响应公司党委“聚人心，练内功，保交船，做表率”主题活动，打好生产攻坚战
车间党支部工作紧紧围绕生产这个中心，以夯实基础、完善制度、发挥作用、成效突出为工作重点，借助公司党委开展的“聚人心，练内功，保交船，做表率”主题活动，我们支部通过积极参与，使主题活动的开展成为支部扩大党的群众基础和影响力的有力抓手和有效载体。
今年事业部3#船台改造、20000t首制船困难重重，这些因素使得劳动力负荷呈现先富余后不足的现象。但生产进度、生产任务的完成却有严格的规定，生产形势十分严峻，周期非常紧张，而又缺少人手，加上20000t首制船改样多，造成大量返工，浪费人力物力，耽误工时，损失了周期。
车间党支部针对这一生产实际，积极发动支部党员组成党员突击队，带头奋战在生产第一线，极大地鼓舞了车间职工的士气，以点带面，带动车间生产骨干攻坚克难，战胜一个又一个困难，较为地圆满完成了各项生产计划，保证了首制船的节点，为首制船的顺利交付作出了贡献。 五、存在的问题和不足
20__年支部工作虽然取得一定成效，但也存在一些不足。比如对理论的学习还不够、组织发展较慢，党员队伍不够大等。这些都需要在以后的支部工作中加以改进和完善。
六、对明年党支部工作的展望
党支部2024工作总结报告篇8
我校党支部在教育局、镇党委的领导下，进一步更新思想观念，认真抓好党支部自身建设；以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，不断推进“创先争优”活动；以创建学习型党组织为载体，充分发挥党员在学校建设发展中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用；以深化“弯腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活动的研究与实践，有效地提升学校整体办学水平。现从以下方面将_中学党支部一年来的工作汇报如下：
一、注重一个“实”字，狠抓学习型党支部建设
以创建学习型党支部为载体，加强党员干部以及教职工的学习，帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在实践中学习。营造了终身学习，团队学习的学习氛围。
1、继续落实学习制度。
继续加强学习制度的落实和健全，明确学习要求，严格学习考评。每双周一次的教职工会议、单周一次的党员会议是集中学习的主要阵地，每次的学习有具体内容，并安排专人主讲。
2、学习形式多样化。
形式上由集中学习与个人自学相结合，20_年重点组织全体教职工进行社会主义核心价值观和党的_的学习，要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。
3、进一步密切党群关系。
把党员“创先争优”活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习，边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识，让一线教师能够实实在在地感觉到，党员教师是学校发展的排头兵。
4、加强师德建设，强化教书育人。
注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习全国“教书育人楷模”_、嘉定区“教书育人楷模”_等先进事迹，通过开展“优秀党员”、“学生心目中的好老师”、“师德标兵”“市、区、镇园丁奖”等评选活动，要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争当爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。
二、着眼一个“新”字，狠抓学校内涵发展
一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了 “发展教师、发展学生、发展学校”的办学宗旨；确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强学 ”的办学思路；确立了“立足现代化、追求优质化、打造高质量的特色品牌学校”的办学目标，以此提升学校的品味，促进学校的发展。
二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度，细化职责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、制度、办法，使得精细化管理有章可循。如修定了《方泰中学管理制度》、《教职工绩效工资分配方案》、《班主任工作考核办法》等管理制度和考核办法，坚持“细化职责，落实责任，考评促进”的十二字方针，从而做到了“管理部门的职能落实，管理人员的职责落实，管理过程的环节落实”，确保了各项制度和职责的真正落实，形成了“事事有人管，人人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。
三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程，而且是校园内全方位的精神文明建设。走进方泰中学就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼道、教室找不到一片纸屑，自行车摆放整齐划一，宣传牌、标语牌、名人名言、名人画像等无不激励着学生，学校宣传窗有感动校园人物事迹、学生作品展等，内容丰富。每个教室都布置有心灵园地、学习园地、图书角等，营造了浓厚的文化氛围，收到了润物细无声、无声胜有声的效果。
三、突出一个“能”字，狠抓队伍的自身建设
1、干部队伍选拔培养，机制逐步健全，群众认可度高。
校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下，方泰中学形成了一支思想过硬，业务过硬，素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，树立起干部就是为民服务的意识，热情为家长，为全校师生服务，创新领导方法，做到科学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。
党政领导严格治校，严明处事，用人格、情感凝聚班子，使班子成员做到：工作上坚持勇挑重担；经济利益上保持廉洁作风；领导方法上充分调动教师积极性；荣誉面前把功劳归给大家，形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。
2、培养年轻干部、骨干教师，形成学校发展的人才梯队。
我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中，有成效、有创新，群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施，创设优秀年轻干部施展才华的岗位；加大了任用优秀年轻干部的力度；抓好干部经常性教育，引导年轻干部加强理论学习；积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训，以更新理念，提高水平；强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、重的岗位上进行锻炼，增强他们的工作能力，锻炼他们的应急应变能力，以磨砺他们的毅力，提高工作综合能力。
3、狠抓教师队伍建设，锤炼师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。
以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。
1)党支部确定了师德培训的主要内容为：《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》；社会主义核心价值观、陶行知师德观、师生观；课改中的新理念。党支部除了组织集中学习，并且与教师签定师德承诺书，以此来规范教师的行为。
2)开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动：分管一个年级组、联系一个班级、带教一名年轻教师、帮教一名后进生。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。
3)学校以“吸引力工程”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展；努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境；寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。
四、立足一个“实”字，狠抓常规教学管理
一是进一步改进评价机制，加强学校内部各项教学工作的科学管理。加强对_市“绿色指标”的研究，促进“课堂转型”，对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学质量考核三位一体的综合考核制度，使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量，逐步达到了教学管理系统的整体优化，有力促进了课堂教学效率的提高。
二是加强教学监控，严格教学常规管理，努力实现教学过程的全程分析，注重激励与改进并重，学科发展与班级平衡并重。学校建立了管理队伍和精细的管理网络，常规管理做到“四个坚持”，即：坚持教研组例会制度、坚持常规检查通报制度、坚持质量检测制度、坚持集体备课制度，促进课堂转型，有效推进教学质量稳步上升。（连续五年我校中考成绩列_区公办学校前列）。
五、凸显一个“活”字，狠抓学生德育工作
一是形成了学校“一二三四五”的德育工作思路。即：围绕一条主线（两纲教育）、突出两格教育（高尚的品格、健康的人格）、养成三个习惯（文明的行为习惯、良好的学习习惯、稳定的心理习惯）、培养四种能力（自主学习能力、自我管理能力、独立生活能力、社会竞争能力）、优化五条教育途径（学校教育、自主教育、家庭教育、社区教育、生活教育）。
要求将德育教育渗透到学科教学中，实现教书育人；渗透到教育活动中，实现活动育人；渗透到学校管理中，实现管理育人；渗透到环境优化中，实现环境育人；渗透到教育服务中，实现服务育人，营造“全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。
构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络，力求做到“全员育人，全程育人，全方位育人”，推动了德育工作的进一步深化。
二是狠抓学生行为习惯的养成教育。贯彻落实“细节树品行，小事育大德”的德育理念，对学生行为习惯的养成从细处入手，抓起始年级习惯养成，我校主要从培养学生“十个”好习惯作为德育工作的重点，即：把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把书读好、把歌唱好、把课上好、把人待好、把人做好。
为培养学生这十个好习惯，学校坚持“抓早、抓细、抓薄弱、抓反复”的原则，在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。将八月份定为行规教育月，九月份定为行为习惯养成月。
在开学第一周各班开展了“三个一”活动：即：召开一次“好习惯成就未来”的主题班会，把十个好习惯养成教育的内容具体化，分解成细目，也让学生明白具体该做什么，该怎么做，做到有章可循。办一期“习惯成就美好未来”的主题黑板报，营造氛围让学生明白习惯养成对其终身发展的重要性。
开展一次礼仪知识竞赛，让学生学会说文明话、干文明事、做文明人。在习惯培养过程中，学校注重抓反复、反复抓，注重强化训练。
三是寓德育教育于丰富多彩的活动中。学校每月开展一个主题活动，分别以“行为习惯养成月”、“体育活动竞技月”、“读书励志活动月”、“合唱展示月”、“感恩活动月”、“创先争优总结评比月”等为主题开展了大量的德育实践活动。不断增强学生的班级凝聚力和荣誉感。
在学校科学规范的管理下，学生逐步养成了良好的行为习惯，学校形成了“文明礼貌、积极进取、勤学务实、团结向上”的优良校风。
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