读后感是我们对作品中的科学和技术的思考和探索，写读后感可以帮助我们更全面地理解作品中的情感表达和情绪传递，以下是述职范文网小编精心为您推荐的民为贵读后感300字优秀7篇，供大家参考。
民为贵读后感300字篇1
以前，我单纯地认为，要想写好作文就只能看书多积累素材，并没有什么窍门。今天，我读了《满分作文》这本书，对“作文”又有了新的了解。
通过看这本书，我发现好作文可以分为几个类型：一、最有感受力篇;二、最具内涵篇;三、最具观察力篇;四、最富学识篇;五、最出色文采篇;六、构思最巧妙篇。其中，“最有感受力篇”，我十分有感触。
我认为一篇作文，要抓住有效的细节进行特写，这样可以营造出生动逼真的氛围，创设出强烈的现场感与真实感，增加文章的感受力。无论是写人、写景、写事、写情的文章中，总是有人物存在的，是文章中不可缺少的内容，因为人物承担着推动情节发展与抒发感情的作用，而且情节要真实，不可以一口气吃个大胖子，要放大自己心中最美好的一面。
让我们用心去关注我们每一个人吧，观察人们的肖像、语言、动作、神态，观察发生在我们身边的日出日落、花开花谢、四季更迭等方面，我们就会发现我们每一个人其实都不简单，他们的经历是我们在成长过程中可用来借鉴的教材。让我们从身边写起，从小事写起，逐步提升写作能力。
民为贵读后感300字篇2
这个暑假，我读了四大名著的其中一本《红楼梦》。《红楼梦》又名《石头记》作者是清朝的曹雪芹。
?红楼梦》主要讲述的是贾政的妹妹贾敏是林黛玉的母亲。黛玉自幼丧母，便投靠了外婆贾母。到了荣国府，贾母对黛玉倍加疼爱。黛玉与家中的“混世魔王”也是贾政的二儿子贾宝玉相见，似曾面熟，便慢慢建立起友谊和感情。最后，二人不得以分开，一个离世，一个出家，命运太残酷呀......
这本书我当初看时，很矛盾，既被人物关系的`复杂而头晕，又被感人的情节给吸引了。于是，每当“蹦”出一个人物时，我就不得不翻到人物出场时介绍，并在人物关系图上记下来。
这个故事很忧伤，甚至有点惨兮兮的感觉。最后黛玉的死，就像黑夜里一株小草一样，无人知晓。
这本书有三个亮点;它们分别是：人物的刻画、插入的诗句、场景与景色描写。人物的刻画中，王熙凤和刘姥姥这两个人刻画的入木三分，活灵活现!插入的诗句也有很多，大多出自宝玉、黛玉和宝钗之手，简直是炉火纯青!场景与景色的描写更是身临其境!
被人称作为，“不可超越的文学作品”的《红楼梦》在这个暑假，我总算领悟到了，什么叫经典，什么叫“不可超越”了。
民为贵读后感300字篇3
今天，我们学习了《向命运挑战》这篇课文。这篇课文以先概括后具体的形式告诉了我们人要有一种不怕困难、不怕失败、敢于向命运挑战的精神。文章中的霍金就具有这种精神。虽说命运对霍金来说十分残酷，但霍金还是挺着胸膛坚强的活着。
这就使我不由得想起了现实生活中的人。
上一次，我家楼上的一位五十几岁的伯伯患了重病，她的女儿对她说：“看着您的身体越来越弱了，我十分难受，我们就去大城市的医院动手术吧！”
她说“认命吧，这就是命运，一定是我上辈子做了什么坏事，老天为了惩罚我，所以才这样对我的。”
就这样一天一天的拖下去，伯伯的身体终于坚持不住了，最后死去了。
我心想：如果说伯伯当初愿意去动手术，说不定还能继续活下去呢？
在生活中，许多人遇到困难就打退堂鼓。你们可曾想过，这些困难可能只是一只“纸老虎”，只是需要你伸出你的小拇指，便可以将其捅破。所以，在这里我要告诉大家，其实，困难就像一堵拦河大堤，而你的思维是洪水，就差一滴水就可以冲垮“大堤”―克服困难。
我希望全世界的人都具有一种不怕困难、不怕失败、敢于向命运挑战的精神！
民为贵读后感300字篇4
每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，二十一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，花果山上称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
民为贵读后感300字篇5
?雷雨》作为中国现代话剧真正成熟的标志，它在中国文坛，在世界文坛上都有着极其重要的地位。正因为如此，评价《雷雨》的作品也很多，在此我只从一个小读者的身份来讲讲我眼中的《雷雨》。
雷雨，在自然界中是雷阵雨的意思，在雷雨到来之前，总是狂风大作、并伴有雷电交加的现象。《雷雨》也是从这点出发的。首先，作者就将周公馆沉闷、压抑的氛围完美的刻画下来，那沉闷的氛围如同布乌云的天空，让人无所适从。之后周朴园出场了，曹余先生对他的刻画极其细致，让人一下子就对这个严肃的周公馆主人有了一丝厌恶，之后充满病态的周萍，有点阴森的繁漪一一出场，让这本就有些压抑的周公馆更显沉闷。但是如果一直是压抑的氛围，那么读者便会被压得喘不过气来。于是，在这周公馆里，唯一的一抹明亮便出现了，她就是四凤。四凤就如同乌云密布下云端透出的那抹阳光，虽然美好但不长久。之后由于工人罢工，周朴园和鲁大海见面了，于是雷雨的前奏响起，狂风大作，电闪雷鸣，一场大风暴即将来临。
繁漪对四凤与周萍的恨、周冲对四凤的痴情，鲁大海与周朴园的利益之争都是这场雷雨中最让人纠结的部分，当然，随着时间推移，侍萍的出现才是这场风暴中最令人害怕的闪电。她与周朴园在三十年前的纠葛让这场风暴显得异常惨烈。当他知道自己的女儿与自己的儿子相恋时，她那么坚决的反对，对她来说，这场恋情无疑会撕裂她多年来坚守的秘密，她这么多年一直在躲避的，哪怕再苦再累也不愿见到的人居然就在身边，这让他瞬间萌生了退意。但是这场风暴的另一个主使者繁漪却不会白白放过这个机会。周朴园对她多年的冷漠，周萍对她无情的背叛让她彻底的泯灭了人性，变成一个疯狂的野兽。她锁住窗户，让鲁大海与周平兵戎相见，她又将自己与周萍这场禁忌的爱告诉周冲，让这个单纯的孩子蒙受巨大的打击，并且在周朴园、四凤、周萍、周冲、鲁侍萍相见的那一刻，戳破了只深藏多年的秘密。最终这场轰轰烈烈的雷雨爆发：四凤因羞愧而跑出去，碰到了电线，周冲为救四凤而两人双双触电身亡，周萍也因接受不了现实而开枪自杀，紧接着侍萍与繁漪便疯了。
这场“雷雨”将这个自视甚高的周朴园辛辛苦苦、苦心孤诣想维护好的家彻彻底底的毁掉了，只留下一个风烛残年，可怜而又可恨的白发老人独自承受这一切。人们常说“世界上最悲之事莫过于白发人送黑发人”何况周朴园所有的亲人都在那场雷雨中弃他而走呢。小说最后又回到了两个小孩的谈话中，在这两个纯真的孩子心里，这家“医院”十分诡异，一个失心疯的老太太独自住在楼上，一个失心疯的老太太迷茫的望着窗外，而那个苍颜白发的老者则是显得如此诡异。就这样雷雨过后，这间屋子又回到了平静，异乎寻常的平静中。有人说周朴园在最后找回了人性，照顾侍萍与繁漪，也有人说他还是没变，他的等待是为了让唯一的儿子继承自己的家业。不管如何，我只想说，他是一个可怜的老人，也是吃人的封建礼教思想和在其指导之下建立起来的封建大家庭制度的迫害者。
?雷雨》这本震惊文坛、让巴金先生爱不释手的话剧，值得每一个人去细细品味，好好揣摩。
民为贵读后感300字篇6
今天，我读了《老人与海鸥》这篇文章，让我憎恨那些非法猎杀野生动物的不法分子。
本文主要讲了：老人每天的坚持从城郊赶到翠湖给海鸥喂食以及海鸥之间的深厚情谊，老人死后，海鸥在遗像前为老人送行的故事。
本文以生动的语言、动作、神态描写，为我们展示了人与动物之间的和谐和动物富有灵性的丰富情感。让我们看到人与动物之间的和谐原来那么美好，令人向往。
读了这篇文章，我想到了那些偷猎者，他们为了赚黑钱，贩卖野生动物而背叛了自己的良心。让动物朋友对我们人类提高警惕、它们活也活的不自由。
如果我们一起去爱护它们就会让人类呵护它们，就会让人类与动物成为亲密无间的朋友。曹植说：“本是同根生，相煎何太急。”
动物也是地球母亲的“孩子”，它们也有权利生活子地球上，既然我们都是地球生物，又为何尔虞我诈呢?又为何有智商高低之分呢?
让我们一起保护动物吧。
民为贵读后感300字篇7
在学校听同学们说《孤独的小螃蟹》这本书很好看，妈妈经不住我的一再恳求，终于在星期六带我去新华书店帮我买了，这本书是童话作家冰波写的。
这本书主要写了一只小螃蟹和一只小青蟹友好的住在一起，一天，小青蟹要去别地地方住，小螃蟹很舍不得自己好朋友的离开。
小螃蟹很善良，它帮助小纸鸟恢复活力、帮助狮子理发，而且还帮助了掉入泥坑的小乌龟，为了救小乌龟，失去了自己的一只大钳子。
因为它的善良，得到很多小动物的尊重。等了好久，小青蟹终于回来了，小螃蟹很开心，它们又成了最好的朋友……
看完这本书，我知道了，同学之间不能为一些小事而生气、吵架，要互相帮助，互相学习、团结友爱。
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