对于演讲稿这一文本的写作，相信大家都有自己的想法，一篇优秀的演讲稿会让其他人产生情感上的共鸣，下面是述职范文网小编为您分享的以我演讲稿推荐5篇，感谢您的参阅。
以我演讲稿篇1
从只会在襁褓中哇哇哭泣，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母……或许你从没留意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少血汗倾注了多少爱。你的每次微笑，每次成功，乃至是每次失败，每次出错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持……
我们从哪里来？听到这个题目，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十三年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑脸4接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项沉重的工作——照顾我们。固然这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺养我们长大成人，父母们花往了多少的血汗与汗水，编织了多少个日昼夜夜，父母们却毫无怨言。小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，由于我不了解，也不知道父母的辛劳。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心往体谅父母，应当担当起，照顾、孝敬父母的责任。感恩的心的生活是美好的，生命如同一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。
假设今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不单单是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩，它固然说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。母亲给与我们生命，是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候，母亲就开始照顾我们、看护我们、爱惜我们、给与我们无所不至的关怀了。只要我们健康、开心，母亲就会比我们更开心。
母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师，她教会我们如何做人，如何做好人，如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响，才会有开心的今天、安逸的今天。父亲给与我们做人的道理、生存的技能，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。我们以感恩的心往返报我们亲爱的父母。
以我演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
初一(2)班的__，我很荣幸能够代表初一(2)班的全体同学向前来参加家长会的家长表示热烈的欢迎与衷心的感谢!今天，我今天演讲的主题是“心怀感恩，砥砺前行”
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在湛蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为有了感恩才有了这个精彩的世界;有了感恩，才有了真挚的友情;有了感恩才懂得了生命的真谛。
“谁言寸草心，报得三春晖”，我们要感恩父母。从婴儿的“呱呱”坠地到不与我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才是我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。
“一日为师，终身为父。”，我们要感恩老师。“随风潜入夜，润物细无声”，老师就像一场春雨，滋润着我们的心灵;“落红不无情物，化作春泥更护花”，老师就像一方泥土，培育着祖国的花朵;“人生在世，常怀感恩之心，善良待人。你们一定对我们寄寓了比天高的期望，请你们放心，我们会确立明确的目标，严格遵守学校的规章制度，尊重老师，团结同学，加倍努力，奋力拼搏，把握当下，不负青春!
最后，对我们的老师，家长说一声：谢谢你们，你们辛苦了!
以我演讲稿篇3
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
每年6月的第三个星期日是父亲节，今年是6月17日。生活中，我们更多的在赞美母亲，赞扬母爱，却很少谈及父爱。高尔基说：父爱就像一本震撼心灵的书，读懂了这本书，就读懂了整个人生。
在人类爱的长河中，父爱和母爱同样伟大。同学们不仔细想一想。在你懵懂的记忆里，是谁整日里用宽大的手掌撑起你，是谁用亲昵的胡须亲昵你，又是谁整天跪在地上让你享尽骑马的乐趣？是父亲，正是那无私无畏的父亲。如果说母爱如水，柔美细腻，源远流长；那么父爱一定如山，粗犷豁达，气吞江海。难怪人们选择一年之中阳光最炙热的六月来过父亲节，原来它蕴含着父亲给予子女的最真诚，最火热的爱
一个人的成长历程，教我们坚强，教我们自立，教我们树雄心立大志的一定是父亲，从这个意义上说，父爱如山。父亲是勇气和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求学的岁月里，他留给我们的是坚强和忍耐，如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼，雷电的怒吼，波涛的汹涌。无论春夏秋冬，不管天南海北，我们在哪，父爱就延伸到哪里。父爱还是一片宁静的港湾，当我们失落时，他能给予我们信心，勇气和力量；父爱更是一本书，当我们长大以后，再次打开它，一定会读懂父亲那颗最深沉，最热烈的心。
最后，希望在父亲节这个特殊的日子里，让我们怀着真诚的心，真诚地对自己的父亲说声：“亲爱的爸爸，您辛苦了！”
以我演讲稿篇4
各位领导、各位评委、各位前辈、同志们:
大家好!
我竞聘的职位是:学生科副科长。
我毕业于省民族学院中文系汉语言文学专业本科班。是各位领导的关爱,是各位前辈的教导,是同志们的支持,是组织的信任,让我有信心地站到这演说台来。
我竞聘学生科副科长,是因为我具有三个优势:
学生科干事,积累了档案管理经验和学生管理经验。我任过班主任，在班主任工作中,我积累了班级管理的经验。我曾任校团委副书记,积累了管理青年学生的经验。，我参加过支教工作,积累了协调社会关系和文秘工作的经验。八年来,哪里需要我,我就到哪里;哪里工作艰难,我就到哪里;只要是组织需要,我都无怨无悔。这样,既丰富了自己的工作阅历,又积累了足够的管理经验。
设互动的管理机制,为学校管理和教学打开新的局面。时代需要竞争,竞争必须有序,学生管理的核心是通过纪律的教育保证学风的建设和通过学风的建设促进纪律的教育,而根据系统论和控制论的原理,必须建立纪律教育和学风建设互动的管理机制。
所以,必须将就业指导融合到学生日常思想工作的每一个阶段。这也是协同论和耗散结构论对学生管理的一个要求。
同志们,学生科的工作千丝万缕,但只要抓住要领便会纲举目张,我认为做好以上基本机制建设,其他工作就能有条不紊地有效进行。
同志们,我的优势是在过去体现的,设想的还没有到来,如果大家给我一次机会,我相信我一定能行。我也希望大家能信任我——我也许不一定能做得最好,但我可以做得更好。
以我演讲稿篇5
尊敬的领导，各位老师们：
大家好！
我是五爱鹿山园区太阳3班的老师陈心怡，下面由我汇报。
时光荏苒，16年从杭州师范大学毕业后，我怀揣着对这份职业的憧憬与向往，来到五爱。两年来，在园领导的悉心栽培下，资深教师的指导帮带下，周围同事的关心关爱下。我从当初的稚气未脱，逐渐积累了经验，增长了技能，也取得了一些成绩。
五爱的两年，是团结的两年，收获的两年。
"同心山成玉，协力土变金".做好幼教工作离不开团队的协作和支持，我也十分愿意尽自己一份绵薄之力，为五爱争光取得好成绩。我自己的特长是写作和钢琴。刚任职不久，就加入了章园长负责的课题组，积极参与袁老师《影像回放》一书的撰写。在去年，又自己担当执笔人，与求老师一起申报园级课题并立项。入职后，我带头撰写新闻、拍摄视频。一年半时间，积累60多的信息宣传分，成果多次被嵊州电视台、各大教育网等录用。承蒙园内领导的栽培，我被任命为"形象天使团团长".期间组织开展了"幸福花艺"、"参观名园信息宣传工作"等学习活动，去年还被评为"优秀形象天使"、"安全工作先进个人".同时我也积极参加学校合唱团、乐队、摄影组、美术坊等幸福团队，今年还申请担任围棋助教，带孩子去参加比赛。旨在为团队做出一点贡献。
我的汇报完了，谢谢大家！
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