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演讲稿毕业演讲稿优秀8篇

一份出色的演讲稿可以帮助演讲者在观众心中留下难以磨灭的印象,演讲稿也可以包括反驳对立观点的部分,以下是述职范文网小编精心为您推荐的演讲稿毕业演讲稿优秀8篇,供大家参考。

演讲稿毕业演讲稿优秀8篇

演讲稿毕业演讲稿篇1

老师们、同学们:

早上好!

今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝,好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首,已是光阴如风。演讲稿

6年啊,难忘的点点滴滴,让我学会了许多许多,曾记得,做广播操时我们的英姿。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,我们一起为了评选优秀班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,让我们知道了“友谊第一,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师,不要让老师失望…… 如此多的活动,在一瞬间浮现在了我的眼前。

每一次的活动,对我们来说都是一种历练,一次提升,一场挑战,无论是合唱比赛,还是校运会,我们都能从中获得自信,更可贵的是面对失败,我们努力了,就不再后悔。

很快,我们就要毕业了,很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后,我们还能这么自由吗,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,我参加了许多次活动,我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开前完小,舍不得离开这里的'一草一木,舍不得离开和蔼可亲的老师们,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们要和母校分别的时候也越来越近了。母校,我不会忘记您的!

我们在学校呵护下茁壮成长,我们在幸福中快乐学习。让我们祝母校永远年轻,永远美丽。

今天我以母校为荣,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,谢谢大家!

演讲稿毕业演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

大家好!

恍惚四年已过,这点点滴滴汇集起来成为了一张张明信片,而此刻的我,心中已满是情绪。既向往未来的世界,亦不舍如今。但不管怎么说,如今的我们确实已经走在了毕业的关口,只有保持一份良好的心态,这一份离别才会显得更加的珍贵,我们也才能有一个更加明媚的将来。所以同学们,在这毕业典礼上,我把最好的祝愿送给大家,祝每位同学前程似锦,无限未来。

四年,简单的两个字,却蕴含了太多的味道。有自由的鸟语花香,有努力奋斗的甘苦,有友谊的欢乐幸福,也有爱情的甜蜜和成长,更缺不了老师对我们的指导和关怀。大学不同于我们之前的中小学,老师总是对我们无微不至的,现在的我们已经是一名成年人了,更多的就是要自觉,自力更生,这才是我们大学之中最应该锻炼的地方。自主学习是一道难关,而自我生存更是一道需要解决的问题。这是我们每个人都去挑战过的事情,而现在,我相信大家都已经收获了果实了。

毕业,确实是一道难舍难分的站口,有些人乘着不同的车去往了不同的目的地,而我们在这分道扬镳的路口,也不忘对往日身边的挚友和良师道一声感谢,这一份情谊,也在我们的人生之中有着不同意义的存在,而我们也有了足够的勇气去面对这一次分别。带着这一份份恩情出发,我相信迎接我们的,会是一个更加温暖的世界,当我们再次回首的时候,过去依然绚烂,未来依旧可期。

感恩良师,感谢知友,感激大学所经历的一切。我们即将杨帆,即将起航。即使万般波澜,世事难料,我们也能够保持住心中的那一份期待,向将来,向理想,继续出发。大学这四年所经历的一切,都成为了我们的勇气和动力,而这一份宠宠欲动的力量,也即将成为我们将来的一份底气和决心。

所以同学们,面对这一个不可预料的将来,我们只有做好现在,扎扎实实走完今后的每一步,我们才能更加成功的迎来一个所期待的明天!我感谢,这一场美丽的相遇;我感谢,每一位守候身边的朋友;我感谢,悉心指导的老师和学长学姐;我感谢,这美好的四年,这无价的时光。祝愿大家,感恩各位!同学们,愿我们,毕业快乐!

演讲稿毕业演讲稿篇3

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家下午好。我是南方医科大学创业训练营一茗惊人团队的王晨阳,很荣幸代表创业训练营全体学员发言。

在这十天的培训中,老师们精心设计课程和游戏,安排实地走访本地企业、与企业家面对面交流,让我们收获颇丰。随着一天又一天的学习,我们逐渐明晰了创业要素,创新商业模式设计,营销手段与企业财务分析等等内容。这有利于我们不断完善自己团队与项目。

期间,老师们创业经历的分享,使得大家创业项目有了更好的计划和明确的目标。学习是一个实践和理论相结合的过程,我们不仅仅要明白那些道理,更要将他们应用于我们的生活,让他们服务于我们的生活。

在每次课后的游戏中,老师们以我们学习的理论为主线,在游戏中实践与应用,同时理论在实践中得到升华!例如:游戏跳蚤市场,我们团队的失败让我们懂得,在交易市场当中,首先要有明确的市场定位,你的目标群体是谁,产品或服务的定价是否合理以及是否专业化。施开亮先生曾告诉我们,产业不一定要做得广,但一定要专,哪怕你只是做得比同行更专业一点点,你就算赢了。而且在一个团队当中,一个好的领导起到的不仅仅是领导的作用,更要充分了解自己团队各个成员的'优缺点,在市场上充分发挥队员的优势,互相弥补缺点,实现个人,团队与企业共同进步的目标。虽然只是个小小游戏,但其中所蕴含的道理,我们切身体会,受益匪浅。

感谢老师们这十天里的谆谆教导与辛勤的付出,虽然只有十天,但是我们却感觉成长了十年。训练营结束了,我们创业的生活才刚刚开始,让我们互励共勉,共同进步,努力让这个世界因为我们的存在而有些许的改变!!再次感谢学校和大智汇创客对我们的支持,谢谢。

演讲稿毕业演讲稿篇4

亲爱的同学们:

首先,请允许我代表全体老师,向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体同学表示热烈的祝贺!同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了宏力学校初中部!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为宏力学校初中部发展史上一道亮丽的风景!

三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

同学们,当现实的校园在你们的眼中渐行渐远,希望宏力学校初中部的精神能在你们心中永存。正如《毕业歌》里所写:“你们今天是桃李芬芳,明天是祖国的栋梁”,老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱平凡而充实的人生! 老师祝愿你们个个执著向上,学而不倦。不管你们走到哪里,都要与好书为友,与挚友相伴,只有这样,你们才会有“居高声自远 ”的感觉。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活。

初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。今天,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为宏力学校初中部的毕业生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师们期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

谢谢大家!

演讲稿毕业演讲稿篇5

尊敬的校领导和老师们、同学们:

下午好!

我很荣幸能够作为20xx届毕业生代表,在毕业典礼上表达出我的心声,表达出我们共同的心声。

首先,我们要表达感恩之心。真诚地感谢校领导,感谢班主任,感谢所有授课老师!三年来,你们的关爱和教导,你们的批评和指正,都是我们成长所需的雨露和阳光。

其二,我们要表达对母校的祝福。我们有幸参与了五十周年校庆,有幸见证了母校由市级示范高中升为省级示范高中。让我们怀着热爱来祝福母校:环境越来越优美,前景越来越美好!

其三,我们要表达对同学的珍惜之情。因为缘分,我们近800个90后成为xx中学的学子,成为同欢乐共风雨的三载学友。每一个同学都有闪光点,每一个同学都值得我们去尊重。一花独放不是春,万花齐放春满园。

最后,我们要表达对未来的憧憬。20xx年是猪年,我们满怀好奇地走进会中;20xx年是猪年,我们踏踏实实地耕耘着;20xx年是猪年,我们奋发昂扬地学习着;今年是猪年,我们将借助高考,迎来“突”(兔)飞猛进的人生跨越。我们的青春,无怨无悔!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

弹指一挥间,三年就过去了,一切都恍若昨天。在此很感谢三年来我们一直在一起,不管是平淡还是坎坷,不管是潮起还是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我们坚强而勇敢地走过来了。我们收获了青春,加工着记忆。关系好的,关系淡的,关系不如意的,一切都过去了,我们面对的将是一个崭新的明天!我们应该珍惜生命中每个与我们相遇的人,辛苦教诲我们的老师,总是以一副真诚的面孔和我们相处的同学,他们都是留在我们记忆深处的最美风景!

三年来,总有一些情景让人为之动容,总有一些画面让人驻足欣赏。对我而言,在宿舍午睡时,窗帘被风吹起,光影明灭之景我永不会忘记,何况周围有着5个人浅浅地睡着,哪种安然让我永远难忘!今天早晨,当我再次走过校门,来到教室,回到寝室,我心里一直默念:这是我的母校,这里有我的同学,这是我栖息的地方,是我心安的`地方。

以后,我们可能会去很远的地点,去学习,去旅行,去工作,去安家落户,但是我们一定要挤出时间,回到我们相聚的地方,看一看母校,看一看恩师。母校的容颜我们会记在的心里,恩师的教诲我们会萦绕在耳边,三年的点点滴滴会给我们的生命带来养分。我们同样要珍视同窗情谊,多联系多沟通,五湖四海也好,天南地北也罢,海内存同窗,天涯若比邻!想象一下,某年某月某日,我们也能像初中一样聚在一起,聊一聊生活的琐事,谈一谈学习的烦恼,诉一诉工作的压力,晒一晒做过傻事,亮一亮真挚的歌喉……那是何等的惬意!很期待这种时光——我踏进母校的大门,能和长大后的同学相遇,能和容颜不老的恩师拥抱……

让我们带着一颗感恩的心行走在成长的路上吧!感恩父母,感恩老师,感恩同学,生命因你们二精彩!

20xx,爱你一世!因为有如此重要的人与我们相伴!

谢谢!

演讲稿毕业演讲稿篇6

剑桥大学20xx年起不承认a-level成绩?

据英国每日邮报报道,剑桥大学有意恢复取消了近30年的入学考试,用以选拔优秀学生。剑桥大学正在就此意向征求高级导师意见,如获支持,有可能在20xx至20xx学年招生时要求申请者参加剑桥大学为选拔优秀学生需专门设计的考试。剑桥大学称,政府对a level考试的改革将使a level“不能成为一个可靠的衡量(考生是否优秀的)标准”,剑桥大学因此“被迫”改变用这种考试评估学生的做法。

一旦计划实施,将意味着剑桥大学不再承认a level考试成绩作为他们的招生标准。这对英国整个升学体系和整个国际生留学市场都将造成重大的影响!

事件起因:即将在20xx年实施的英国a level改革

改革前

英国原来的a-level考试分为as和a2两年完成,每一年的成绩各占总成绩的一半。一般来说,学生在as阶段考完试后,会在第二年用as的成绩申请大学,大学主要是依据这个成绩来发有条件录取通知书,只要在a2年完成后,a-level的总成绩能达到有条件通知书上的条件,就可以直接升读这个大学。

学生a-level的总成绩是由as和a2两年的成绩组成的。如果学生在as阶段考砸了一两门,还可以在a2阶段重考。除了给学生更多机会让他们展示提升成绩的能力,这个过程还有两个好处。第一:大学可以看到申请者在申请时达到的成绩如何;第二:学生可以在学习了一年之后放弃一些不想继续的科目,但仍然能拿到正式的as资格证明。

改革后

从20xx年9月开始,a-level的所有考试都将放在第二年完成后。只有数学和进阶数学是例外的,这两科将会延迟至20xx年才改革。学生仍然会参加as考试,但是那会是一个单独的资格证明。

as 虽会存在,但意义将大不相同。过去a-level两年制课程设计采用群组式设计,第一年与第二年课程相互独立,学生有机会选择不读或不考自身不擅长的科目。20xx年以后a-level课程将会采用直线性的方式,即是一门课程贯穿两年,最后以全国笔试大考作结。照这种政策,as则变成了一个不影响a-level最终成绩的独立考试。学生完全可以考也可以不考。

消息一出,各方哗然,英国顶尖大学组成的罗素集团(russell group)首先对此提出反对,负责人皮亚特(wendy piatt)发表声明表示,集团内的24所大学,包括牛津和剑桥在内,都希望保留现行的a-level模式。

如今剑桥大学已开始采取相应的措施,拟恢复招生入学考试,受到剑桥大学的影响,不难想象如牛津,帝国理工等更多的英国名校会陆续效仿,如果真到了那一天,a-level还有存在的必要吗?就目前来看,以下三类学生受到的影响最大:

1.英国本土学生

似于模拟大考,可以让学生大概知道自己的实际水平与差距,也可以在其后的大学报考时作出更加实际的判断与选择。一旦依照该计划取消as-level预考,很多学生会依照初中16岁时gcse考试的高分而不切实际的自我评估,错误地过高瞄准,报读学校,万一全部落选,将面临着无书可读的境况;

2.国际班a level学生

如果a-level考试成绩连英国名校都不认可,那么在国内埋头苦读两年的国际班学生岂不是也成了一则笑话,因为无论你a level成绩考的再怎么好,英国学校也可能不以此作为录取标准,人家将会有自己的考试系统,这可能意味着你白读了;

3.中国普通高中学生

如果一定要说出a level改革对于中国学生带来的好处,只能说对于中国正常升学路径的高中生来说是一件利多于弊的消息,因为在以前,中国普通高中(这里是指与国际中学或国际班相比)的学生来说,是不太可能申请英国名校的,因为你没有参加过a-level的两年的打包课程。而现在这些普通高中的优秀毕业生是可以参加例如剑桥大学的入学测试的。 已录取的学生绝大部分都是通过a-level成绩成功入读剑桥的。

a-level改革所带来的影响还将继续扩大,英国教育部到底还会怎样的zuo下去?请大家持续关注,有任何信息会及时反馈给家长和同学们。

演讲稿毕业演讲稿篇7

诸位毕业生同学:

你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。这句话是:"不要抛弃学问"。以前的功课也许有一大部分是为了这张文凭,不得已而 做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去研究了。趁着现在年富力强时候,努力做一种专门的学问。少年是一去不返的,等到精力衰退时,要做学问也来不及了。既为吃饭计,学问绝不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被先进的少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已晚了。

有人说:"出去做事之后,生活问题急需解决,哪有功夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,也没有实验室,哪能做学问?"

我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才读书的,有了图书馆也不肯读书;凡是要等到有了实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要解决一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来购置仪器。

至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一小时的工作。你们看他的成绩!每天花一小时看十页有用的书,每年可看三千六百多页书,三十年读十一万页书。

诸位,十一万页的书可以使你成为一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一小时的功夫;四圈麻将也得费你一个半小时的光阴。看小报呢?打麻将呢?还是努力做一位学者?全靠你自己选择!

易卜生说:"你的最大责任是把你这块材料铸成器。"

学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。

再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。

演讲稿毕业演讲稿篇8

岁月留痕,三年前,一群少年为了追求各自的理想来到南外仙林分校,成为了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行,一切都是那么美好,似乎永远没有尽头,可忽然之间,这趟旅行就要结束,我们又将开始一段新的征程。还记得一开学的时候有人跟我说这里的花开我们只能看见三次,这句话对那时的我们而言或许只是懵懂,然而今天,六月再次来到我们才触到了离别的悲伤。

三年的时光让我懂得“成长是一种美丽的疼痛”,三年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在这里,我们足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都能让我们触摸到成长的脉搏。还记得两年前那个炎炎夏日我们洒下的汗水吗?军训中脚踏荆棘却不觉疼痛,有泪可流却并不孤单。如今再回首,那一路荆棘都是盛开的蔷薇。还有外语节的通宵排剧,体育节的挥汗赛场,文艺节的篝火狂欢。如今回想仍清晰可见。也许三年前南外本部的同学会带着不情愿和失落感来到这里,但三年后的今天,我想说我们是幸运的,这里的土壤更适合我们成长,这里的老师更是对我们加倍呵护,我们有了更多的空间和更宽广的舞台展现我们自己,不会向从前笼罩在南外的光环下在莫名的优越感中浑浑度日。

作为南外仙林的第一届高中毕业生,我们将被记载在南外历史的首页,这是一种荣誉又何尝不是一份沉淀淀的责任呢?如今我们可以问心无愧的说我们曾经拼搏过,并且每个人都用自己的方式摸索着自己的将来。有人被保送至国内的名校,有人被国外知名大学录取,有人勇敢的参加高考,用高考完美了自己的高三。不论你选择什么方式,18岁仅仅是人生的一个转折点,只要有一颗勇敢努力的心你就会见证”失败只有一种,那就是放弃努力”这句话。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。

轻轻地来,再轻轻地走,不带走一片云彩,却载着沉沉的感恩。我想再看一眼我们的老师,让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都只在讲述一个话题:是殷切的厚望和千千万万的期许。渡船往往复复,送走了你我他,可敬的摆渡人还永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言!

同学们,让我们再一次凝视身旁的同学,是彼此互相搀扶,互相鼓励携手追逐心中的梦想,人的一生当中能有多少人能朝夕相处,寄心于三年之中?过了今天也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方,但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸引。高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;高中三年,我们飞过一个青春航程,又站到了新的人生起跑线上!高中的洗礼,磨去了青春少年的轻狂肤浅,造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼,褪去了懵懂腼腆的天真稚气,张扬了自我选择的坚定理念。生命的完整,在于循序渐进的环环相扣,生命的价值,在于跌宕起伏的步步相连。这一切,少了高中,就会留下无尽的遗憾,这一切,有了高中,才会丰富人生的体验。浸透了学子心血的艰苦的高中三年,见证了学子奋斗的是难忘的高中三年。

这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,光荣和梦想,勇气和执著。

有人说,悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信:是离别,让我们懂得了珍惜。是毕业,让一切的平凡变得不再平凡下去。十八岁,我们出门远行!从今天起,我们将南外仙林给予的统统装进行囊,踏上新的征程。

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