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致高三演讲稿优质7篇

通过演讲稿,我们可以更好地控制情绪,避免在演讲中出现紧张或激动的情况,演讲稿的准备可以帮助我们更好地控制情绪,避免紧张和焦虑,下面是述职范文网小编为您分享的致高三演讲稿优质7篇,感谢您的参阅。

致高三演讲稿优质7篇

致高三演讲稿篇1

各位老师同学:

很荣幸毕业之后还有这样一个机会与各位见面。

在这里,我要祝贺二中的新同学能考入这样一流的学府深造。二中是省级重点中学,有一流的硬件设施和过硬的教学质量。我们有400标准跑道,有设施一流的体育馆,有设备齐全的实验室,有藏书颇丰的钟书楼,更有高水平的教师队伍,在这样的环境下,每位同学的学业都大有长进。今年高考,我校本科进线率高达98.3%,文科更是100%进入本科线。我本人也以文科607的分数考入中国政法大学法律英语系,这些成绩的取得归功母校的培养。

十几年的学习生活给我一个启示,好成绩的取得需要有三项重要因素,其一是良好的学习环境,这一点二中已为我们创造得很好。

其二是高水平的师资。二中的每一位老师都有其独特的教学方法和丰富的教学经验。我所熟悉的高三班主任,也就是今年高一年级组长吴明良老师就是典型的例子。他生动的授课,耐心的辅导,悉心的教诲给我们留下了深刻的印象。吴老师只是二中众多高水平教师中的一位。在我们二中每一位老师都有这样甚至更高的水平。

但是,一流的学习环境和师资力量毕竟只是外部条件。好成绩的取得更需要每一位同学的辛勤努力,这就是第三个要素,也是最重要的因素。高三同学将进入最后的冲刺;高二同学在文理分班后也要尽快适应新的学习环境;高一同学更应尽早努力。

这里我想对高一的新同学多说几句,每一位新同学都应及早立下远大的志向,不能茫茫然然地学习,有一个高目标的人,才能有不尽的动力。每一位新同学又都应及早痛下苦功,经过高考的同学都有这样的体验:高考的试卷并非考试那几天发给你的,而是你一进入高一就发了给你,是要用三年的时间一点一滴地答完的。所以,每位同学都应一进入学校就开始不懈地努力,千万不能等,不能拖,待到最后一年再下苦功,恐怕已经晚了。

同学们,大家都是经过严格的选拔才进入二中的,相信大家经过若干年的努力,一定有能力升入一流的高级学府,我静候佳音。

值此机会,我代表高三全体毕业生感谢母校对我们的精心栽培,谢谢各位老师的教导,谢谢学校领导的关怀。谢谢母校。并送上一点礼物以表达我们的心意。

致高三演讲稿篇2

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自高三文科417班王倩芸。

严冬已逝,新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下,我们共聚于此,参加高考百日誓师大会,就是为了预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是为了在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福,并向我们的恩师们发下高考的誓言。

敬爱的老师们,感谢您们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里,培育着我们这些即将绽放的花朵。您们的恩情,我们铭刻于心,感恩于行。

三年,太短,让我们无法透彻高中点滴;三年,太长,让我们心生波澜,只想激情一跃,尽早跨过高考!三年,足以让我们锻造出一双锐利的眸子,指点江山,激扬文字;三年,足以让我们领悟到奋斗的真谛;三年,足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。三年,能够做的事情太多太多,而真正值得我们做的,就是迎战20__年高考!

高考,是什么?我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!

三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们最大的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!

现在,我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓:

我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!

我想对每一位即赴高考的高三同学说:

在这最后的100天里,“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,100天可以改变很多!

“悲观论”更没有必要。与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中,不如用我们最热烈的青春去为理想而战,真正的青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开始就会有成功,而不继续就会失败。

汪国真曾说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。

传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。同样,现在我们便应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞过这100天的冲刺阶段。要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是我们从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践。从梦想到实践是世界上最远的距离。如果我们停下了脚步,输给了梦想,那么剩下的将是无尽的遗憾和后悔。

在这最关键的时刻,我们面对着巨大的压力,也面对着难得的机遇,为什么要在失去机会后才知道珍惜?置身于近处,我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力,我们绝不能输给自己的梦想,绝不能留下遗憾和后悔。

付出努力吧,在最后的100天里,为自己而战,只要你心里充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住,挡不住你的成功。

十年寒窗苦读,三年艰苦磨砺,终会有所回报。我们已经等了很久,再过100天,就是改变我们命运的时刻。而这实际不足百日的冲刺阶段,正是我们勇攀高峰的关键时期,所以,我们一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的准备。

首先,我们要做好知识准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”现在正是厉兵秣马之时,我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。

其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次考试。把平时的考试当高考,高考时才能像平时。注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测,一次思考总结的契机。考试理想,证明我们学有成效;考试不理想,说明我们还有很大的上升空间。所以,不要害怕考试,更不要把它当作压力、负担,而要乐观地把它看作是实现梦想的助推器。

其次,我们要培养耐挫力。冲刺阶段是一个充满挫折、悲喜交接的艰辛历程,我们不仅要坦然面对,还要乐观地接受。挫折纵然无情,却使人趋于顽强,坎坷、泥泞不足以阻挡我们前行的步履——失败中同样浇铸着辉煌。所以,人生没有失败,青春充满激情,只要我们站起来的次数比跌倒的多一次,我们终会胜利。有花在前被采摘不要紧,要紧的是我们是否有让铁树开花的毅力;有人在前先行一步不要紧,要紧的是我们是否有信心在“奋斗不怕起点低”的凡人智语中,夯实自己心中永不屈服的信念。

再次,我们要培养自信。我们能进入高考战场,本身就是勇士,要坚信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我们战胜怯弱,充满自信,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能在今年高考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。除此之外,我们还要做好身体准备。身体是学习的本钱,拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。到复习后期,要特别注意保证充足的睡眠,不要打疲劳战,不要开夜车,有效利用白天的时间,劳逸结合才能渐入佳境。在生活中应该放开心,不计较小得失,学会与同学分享,与老师交流,通过各种方法消除生活、学习上的压力。要善于根据学校的课程表,来安排自己的作息时间,逐渐把生物钟的兴奋点调整到与高考相适应的时间。

现在,让我们手挽手,心连心,以梦想导航,用热情发动,奋发拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成历久弥香的琼浆,用青春不调的希望与不灭的向往编织成绚丽辉煌的彩虹。让所有的期待、拼搏、成功、无悔都一起来吧!

致高三演讲稿篇3

各位老师、各位同学:

大家下午好!

记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。

和大家一样,我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学习。在课堂上,我感受到了老师坚定的目光与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查,这更是一种学习习惯的引导:善于总结,注重细节,合理安排时间,劳逸结合……这些暑期“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基础。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝,那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

我们学生会向各位提出以下两条建议:

一、明确目标、端正态度

经过各项考核的洗礼,我们明确了目标,了解到不足,但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气,一颗颗自强不息的心早就卯足了劲,向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时,心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标,就无所畏惧。毕竟一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。

二、承载压力,增强耐力

我们常常盲目地害怕压力,逃避压力。其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学习生活的压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而努力拼搏。

最后,人生非坦途,高三的学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!

谢谢大家!

致高三演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和_yz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……

高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。作为__中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——__中学的希望!

所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!

高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

谢谢大家!

致高三演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师、同学们,很高兴能再次充满勇气站在这个舞台,今天我演讲的题目是《把握激情、冲刺胜利》。请同学们记住三句话:一、选择奋斗;二、磨练意志;三、矛盾中发展能力。

一、选择奋斗

高三,只是整个高中阶段中一个特别的阶段。请大家相信,高考,并不是我们无可奈何的应付,而是我们自己的选择!总结那些已取得成功的高三学生的经验,我们会发现,他们成功的第一步,就是能以最佳的状态迈向考场。既然我们选择了自强不息的奋斗之路,那么高三的奋斗又算得了什么呢!我们应该像那些让我们感到骄傲的师兄师姐们那样,勇敢地面对高三、面对高考、面对人生。其实:“奋斗,又岂只在高三!”

二、磨练意志

既然是奋斗,是拼搏,就必然会有艰苦。正如七中高三学生所言:“高三,较以往少了些闲情逸致多了些紧张忙碌,少了些轻松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我们所追求的生活,但它是需要实现某种理想,达到某种目的时付出的代价。然而更重要的是,我们要意识到,高三的艰苦不仅是一种代价,更是磨练我们意志的机会。

三、矛盾中发展能力

高三学习生活的一个突出的特点,是将面临更多的错综复杂的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教师复习计划与自己复习计划之间的关系;自己的系统复习与对付考试之间的关系;老师的严格要求和自己的主动学习之间的关系……这些众多的关系如果处理不好就会变成真正的矛盾。

要处理好这些矛盾,就得坚持思考,就得寻求老师的指导,就得经常对自己做出科学的调整。这些不仅是在培养自己的学习能力,也是在培养自己整个的综合能力,甚至提升自己的人格素养。

总之,高三我们将不可回避的面临艰苦面临矛盾。如果我们勇敢的面对它们。将它们当作我们成才过程中的一种契机。

致高三演讲稿篇6

老师们、同学们:

离高考只有100天了,在这个特殊日子里讲话,心中不免感慨也颇为忐忑。曾记得,请张xx老师担当301班主任,张老师一个字回答我——搞;问302班主任刘xx老师困难,刘老师一句话七个字,无条件完成任务;请吴阳老师担任303班主任,吴老师给了我八个字,吴校放心,看我行动;问秦xx老师有没有信心,秦老师说了九个字,我真的想搞20个一本;问张斌老师有没有信心,张斌老师说了七个字,我不会输给四班;请张志强老师担任306班班主任,张老师回答了九个字,老吴交代的事,还用说!请王波主任表态,王主任回答好简单,只两个字——拼命!这些话,是去年6月,8个月前的事了,这些回答和场景恍如昨日。而今天,我们的队伍已经开到了高考前线。

去年我在xx方集团管理年会上说,从7月14开始,全体高三老师就像打鸡血一样在忘我工作。高三老师是我们高一高二老师的榜样,我说他们一定会继续做榜样,因为高三老师们重情重义,因为xx方高中人重情重义。我说这个话,可能同学们还不觉得,但是作为校长,我是看在眼里,记在心里!今年初六上午10点,我们高三全体老师们再次告诉我:我们要为荣誉而战,不辱使命,捍卫xx方高中人的尊严!各位同学请你好好看看身边的老师们,他们也许没有鹿晗肉鲜,没有孙俪脸靓,没有萨顶顶拿反话筒假唱幽默,但是我们的老师们为家庭、为事业、为同学们一直在默默辛勤付出。你们累了,老师在身边担忧;你们哭了,老师为你递上一方纸巾;你们耍脾气了,老师在默默担心。也许同学们将来也会做一名老师,也许同学们将来不屑做一名老师,但是,我想告诉你们,我们xx方高中的老师们真的可爱、可亲、可敬!

同学们,你可曾知道,我们的爸妈们,为我们笑、为我们哭、为我们烦、为我们累,为我们伤,为了大家的高考,同样是身心煎熬,夜不能寐!我们想想自己的父母,曾经比奥特曼还无敌的爸爸,早已没有当年的强壮伟岸;一向爱美的妈妈青丝夹杂了白发。他们为我们劳累奔波,却无暇顾及岁月在他们身上刻下的沧桑,只因为他们在我们身上寄予了太多太多的期望。为了我们能考上一个理想的大学,今后有一个安定幸福的生活,他们所做的一切他们认为都是值得的。我知道很多家长上班打工比你们还累,我也看到很多家长比你们哭得还多,我还看到很多家长对你们小心呵护,生怕你们受了半点委屈,想啰嗦想安慰想批评想问成绩而不敢。在我们的成长路上,我们的爸妈给了我们一个大大的“爱”字,我们今天该如何报答他们,我送大家两个字:拼搏!我们未来该如何报答他们,我还是送大家两个字:孝敬!如果今天不拼搏,我们未来拿什么来孝敬?

这三年,我看到很多同学为了梦想,拼了个脸色苍白,拼了个颈椎错位;为了梦想,我看到很多同学,一个学期几乎没有回家看到妈;为了梦想,我看到在卫生间里加班到12点多还不想休息的同学;为了梦想,我也看到同学们考到自己理想分数后的开怀大笑;为了梦想,我也看到没考到自己理想分数而伤心落泪。从一个长辈的身份看,我心疼你们;从一个老师的身份看,我支持你们;从一个校长的身份看,我赞美你们!青春有一个名字,叫拼搏!青春还有一个名字,叫无悔!今天我们羡慕马云,说他牛气冲天,但是马云告诉我们,不吃苦,你要青春干嘛?

我们仅仅在高中阶段就经历了大大小小数十次考试,月考也有21次。一个月前我们又经历了全市的元月调考,48个一本,这在xx方高中历史上还是第一次。48,这个历史就是在座的师生创造的,这个历史应该写下20xx届全体师生的名字!我完全有理由相信,6月高考,你们的名字还会继续书写下去。因为你们有能力,也有机会创造xx方高中历史,创造宜昌民办高中教育的'一本历史。这份荣誉,这份尊严,试问大家,谁会拱手相让?我不会答应,我深信高三全体师生更不会答应。

元月考完后,有的同学仰天长啸,有的同学扼腕叹息,但是,青春不言败,该面对的我们还得面对。吴昌钧要说,因为经历,所以懂得;因为懂得,所以珍惜;因为珍惜,所以拥有;因为拥有,所以幸福。吴昌钧还要说,经历了苦难,你就不会再怕一切困难。无论今天你的分数是多少,无论你今天名次是否靠前,请你记得,你想放弃,另一个你不会答应;你想放弃,别人不会放弃;别人放弃,我们xx方高三人不放弃,我们就会有机会!努力下去未必成功,但如果你今天就此放弃,必定是彻彻底底的失败。今天你放弃,你就是懦夫;今天你拼搏,你就是斗士!未来的高考我们也许蟾宫摘桂,也许不尽人意,但是同学们,在我眼里,在老师眼里,在我们爸妈眼里,你们就是从战火硝烟中走出来的战士。记住,高考那天,我要在校门口和你们一一壮行;高考结束那天,我要一一和你们握手道别,作为校长,我要给我的战士们送上一份应得的尊重。80年代初,老山前线英模报告团告诉我,十八九岁的战士谁都怕死,但是一旦上了战场,战士心中只有一个信念,不能做被冷枪打死的窝囊废,要向前!向前!向前!

也许我们经历了西天取经八十难,如果说非还有一难,我们又何惧之有?泰山崩顶之于前,金高人面无惧色,这才是真英雄!再难的高中,再苦的高三,我们走过了大半,谁愿意留下功亏一篑的遗憾。所以,我亲爱的同学们、老师们,请不要迷茫惶恐,不要驻足观望,不要唉声叹气,更不要也不允许骂爹骂娘,鼓起勇气,坚持走下去,我们终会迎来生命中最华美的转弯。

犹记得,上一届,20xx届,元月考后,一楼会议室,我们个个神情严峻,我们发现我们从来没有如此挫败过,但是100天,仅仅只用100天,同学们,我们硬是打了一个漂亮的翻身仗,22所同类学校一等奖第一名,所有12门学科一等奖。事实告诉我们,xx方高中人有能力力挽狂澜;我深信,我们会继续告诉我们的同学,选择xx方高中,我们不后悔!

同学们、老师们,别担心也别怕努力已晚,一百天,一切都还来得及。一百天,足以让我们蜕变;一百天,我们完全可以缔造奇迹。涨一分就是成功,涨十分就是涅槃,同学们,你要知道,湖北考生40万,全国考生900万,你的对手900万!记得吴校长一句话,多挣1分,就可以压倒1000人。天,永远不会塌下来,信心在,战斗在,希望在!

100天,请老师们拿出拼命三郎的精神来;100天,同学们一定会心无旁骛,放手一搏!十年磨一剑,霜刃未曾试。让我们一起亮剑,拼搏100天!我已听到了同学们老师们的心跳声!我听到了老师们同学们的呐喊声!老师们,加油!同学们,加油!xx方高中,加油!

致高三演讲稿篇7

每年的这个时节,同样在这个地方,都会有一个资深的中年男人,代表学校与你们话别。或谈梦想,或谈情感,或语重心长,或激扬顿挫。这个人,就是你们的校长。

这应该是你们在德外最后一次听我讲话了。因为,你们已经从“英雄联盟”打到了“王者荣耀”。

站在这里,此刻,我想起了邱煜龙学长。那是xx年6月9日,高考结束第二天,邱煜龙学长收拾好行李,庄重地站在学校大门内,面向母校,发自内心深处的呼喊:“感谢xx外国语学校对我10年的抚育与培养,感谢你10年来伴我成长,伴我风风雨雨地走过来。今天,踏出这个大门,我不再是德外学生的一员,但是,我永远都是德

外人。我为此骄傲、自豪。感谢你,我的母校!”随后,邱煜龙向着母校深深地鞠了10个躬。

今天讲这个故事,我的内心仍然充满感动。

昨天,我翻阅了同学们写给母校的一些留言。信手拈来,和大家分享几段。

有同学写道“曾以为被歌颂的总是遥不可及,近在眼前的总是平淡无奇,以为严厉就是刻薄,温和就是堕落。但是,我们遇见一群人,将所有所谓伟大与所谓平凡的界限打破。这是我们所知道的矛盾。亲爱的老师们,是我们心中最动人的对立统一”。

有同学写道“四散游走的风各有所奔赴,却有一峡谷能将风聚成一束,呼啸过最幽深艰险的路程,爆发出的巨大力量,使每一缕风真正明白了自己的价值。这就是我们知道的峡谷效应。德外,则是我们一起拼搏的峡谷。”

有同学写道“尽管我们人格性情各异,情况千差万别,但在这里,每个个体都被重视,优点特点被发掘,摔倒后被扶起,继续跌跌撞撞,探寻自我的价值。德外的环境让我如鱼得水,并懂得感恩。”

老师们的喜怒哀乐、一举一动,也都逃不脱你们的“法眼”。数学老师“腰椎出了点问题,毅然扛着腰痛回来上课”,语文老师“手上的针孔是发烧输液留下的,脸色苍白虚弱,我们心头泛起阵阵酸楚”,班主任“出了一次小车祸,拖着包扎得臃肿的脚坚守岗位”,等等,长长短短二十几页。

字虽然写得有些匆忙,有些潦草。但是,我能体会到一种满满的爱,一份深深的情。我感到一种精神在延续,在传播。这是我最看重,并引以自豪的一种情怀,一种品质,你们的真善美。

我们几届学子传承的,既是一种教养,一种文化,更是一种信仰,一种生活。

其实,对一所学校的真正留恋是从收拾行李开始的。当初,我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我想把学校的一切都打包扛走,连同我“眼前的苟且,诗和远方的田野”。可是,我痛苦地发现:当岁月潮水般从我脚下退去,它便留下了我的一切,我带不走一件行李。

其实,这是所有毕业生永恒的情结。轮回到今天,你们同样会追问,当我离开德外时,我可以带走什么?

你会发现:学校的logo可以带走,红色的校服可以带走,但是,

绿树红墙带不走,篮球场、足球场、食堂,宿舍、图书馆带不走,春天的海棠、桃李,夏天的栀子花、秋天的果实带不走,林中肥硕的小鸟也带不走。

学校的理念、誓言、校训可以带走,思念可以带走,但是,你们的朱先生、玛瑙、何仙姑、冷面男神、李大爷、黄大爷、超老板、匡老板、张摩尔、肖孃、老顾、钟声、梅姐、文英儿、琳姐、欣姐、保哥、健哥、双哥、房总、庞总、张妈、大宇哥、油腻腻、学学、陈老头、万少、勇少、雪佳、良师、林儿等老师,一个也带不走。

同桌的故事、室友的八卦可以带走,圣诞的记忆、社团的分享可以带走,但是,班上的同学你带不走,极个别的除外。何楷诚同学你就肯定带不走。这位经常抱着一叠通知、课表,穿梭于教室之间,疾步于楼层之中,爱好与众不同的同学,为我们年级的每一个人所熟知。他脸上始终挂着憨厚的微笑,无怨无悔地为大家付出,大公无私,乐于助人,令我们感动。说他是这一届的网红,一点都不过分。

一所学校真正改变你的东西,就是你可以带走的东西。

你带走的德外logo,将是你一生中独一无二的印记。你的未来履历,将永远打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商标。你未来会填无数的表,但其中,肯定有一栏是留给xx外国语学校的。极端地说,你的名字还可以改,你的性别也可以改,但你在德外这三年(或更长的时间)永远不能改。德外,就是你的历史,就是你的家园。未来的任何日子,在任何地方,你都可以骄傲地说,我来自德外,一所有温度、有情怀、有个性、有高度的学校。

你带走的理念、誓言、校训以及“读书、修身、健体”的习惯,将融进你的血液,滋养你的气场,提升你的品味,铸就你作为一个德外人特有的气质,铸就你作为一名绅士淑女的精神底座。当你未来面对喧嚣浮华、功名利禄时,当你在暗夜里摸索前行时,它会给你一种定力,一份宁静,它会给你一个火把,一份坚守,它会给你更多的机会,干净、优雅、有尊严地活着,而不是一味功利性地追逐。它会让你懂得生命的意义,生活的本真,它会使你永远保有独立的人格,自由的灵魂。

你带走的同学情、师生谊,将是你一辈子的财富。它很简单,很纯,不掺和任何杂质。无论10年、20年,也无论世事变迁,沧海桑田,它都将是你最真诚、最可靠、最温暖、永远可以信任的援手。好好珍惜吧。

你从一所学校可以带走的,就是这所学校最想传播的。所以,一次毕业,就是一次传播。生命最伟大的传播就是细胞分裂。学校最骄傲的传播,就是它的学生毕业。前两天,我粗略的算了一下,在你们之前,已经有近万名学长在这红墙绿树的校园中长大成人,他们分布在中国和世界各地,成为各行业的佼佼者和领军者。德外的文化

与精神,就像一粒粒饱满的种子,在每一个德外学子的心中生根、发芽、开花、结果,代代相传,生生不息。这是梦想的传承,更是生活的传承,文明的传承。

最后,要说的叮嘱,就是常回家看看,其实你们懂的。你们不太可能常回来的。但是,当你们再回到黄河路261号大院,再一次汇成广阔的青春潮,记得@我一下。

既然,有一个相识的秋天,有一个分别的夏季,为什么那一个美丽的季节,不会如期而至?

当升旗仪式的序曲舒缓的涌来,当高考的集结号嘹亮的吹响,跺跺脚,走出去,便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气、一回涅槃。迈过这一瞬,我们就已成熟、就拥抱环宇、就顶天立地。

亲爱的同学们:xx年xx外国语学校毕业站到了,请携带好自己的随身物品,我们下一次再相逢。

仰天大笑出门去,莫后悔,不犹豫。

毕业快乐,奋斗快乐。

谢谢大家!

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