通过提前写好演讲稿，我们可以更好地组织和安排演讲内容，使其更具有逻辑性和条理性，制定演讲稿可以让我们在演讲中表现得更加自信和有说服力，下面是述职范文网小编为您分享的在家长会演讲稿通用8篇，感谢您的参阅。
在家长会演讲稿篇1
尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家上午好！
今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表初x（x）班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。在这里，我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在学校各位老师的带领下，我们的学习成绩有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！
我很感激学校的领导和我的班主任刘老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！（敬礼）
爸爸妈妈们，请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为最后两年的中学生活画上圆满的句号！（鞠躬）
谢谢大家！
在家长会演讲稿篇2
一、问候语
尊敬的各位家长：
你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
把孩子教育好，我们老师担负着重要的责任，但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”，孩子更多的是和你们生活在一起。作为老师我们常在思考：为什么在同样的班级，同样的时间，同样的老师教育下，会有不一样的学生呢？这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以下几个方面：
1、班级介绍
2、学校表现
3、活动剪影
4、好习惯交流
5、家庭教育建议
二、班级介绍
班级：二二班
学生：总人数 41人
男生 24人 女生16人
我们的中队：萤火虫中队
中队口号：用自己的光亮装扮中队，每一只萤火虫在中队里闪闪发光
中队公约：有困难，不后?
你帮我，我帮你
整体来看，还是男生居多，本班学习氛围良好，大部分学生都能及时完成作业，上课能够积极发言，但作业质量有待提高，课堂秩序需要加强，各种学习习惯和行为习惯需要努力。
三、学校表现
完成学校及家庭作业质量较高的有：
胡紫萱 郑涵 徐嘉璐 王欣怡 侯德运 陈佳熙 高子杰 陈绘雯 翟雅萱 李奕萱 牛烁果 牛程烨 杜傲函 代慧翔 陈萌萌 胡凯歌 殷超峰 冉利浩 侯俊泽 牛立瀚 陈梦阳 胡振一 郭紫涵 朱薛浩 牛梦菲
陈艺博
课堂积极发言的学生有：
胡紫萱 郑涵 徐嘉璐 王欣怡 侯德运 高子杰 翟雅萱 李奕萱 李浩然 陈萌萌 胡凯歌 殷超峰 冉利浩 郭紫涵 朱薛浩 牛梦菲 郑可辉 徐家航 陈艺博
（成绩）
进步较大的学生：
徐嘉璐 王欣怡 杜傲函 代慧翔 殷超峰
家庭作业质量不高的学生：
李浩然 刘嘉成 徐志博 娄根源 郭雯博 陈鑫宇 高智峰 陈晨
课堂纪律上需努力的学生：
李浩然 牛程烨 刘嘉成 杜旺燃 胡振一 郑可辉 贾俊威 郭雯博 陈鑫宇
四、活动剪影
（1）社会实践活动
（2）科技大篷车进校园
（3）慈善日捐款
（4）第二课堂
四、好习惯交流
作息时间
值日生：早7:30 到7:50
午13:30到13:50
中午放学时间：11点50分
下午放学时间：4点10分
望各位家长帮助孩子牢记作息时间，做一个守时守纪，有责任心的好孩子。
需要家长配合做好以下工作：
1.周一早上7点45点学校要进行升旗仪式和班会，要求孩子7:40准时到校。
2.周二到周五是学校早读时间，要求孩子7点50分准时参加，值日学生7点30分到校。
3.每天抽空检查孩子的家庭作业，不能口头问答，要落实到实处，检查签名。
4.帮助和支持孩子养成课外阅读的好习惯，让孩子每天坚持读书。
学习习惯
学生习惯：
1、及时各项完成作业，及时订错，字体工整，画图标准，不偷工不减料。
2、背熟、读书也是作业。每天坚持读书。
3、做完作业要及时检查，检查是否正确，检查是否全部完成。
4、学会写完作业，自己整理自己的书桌和书包，带好一切学习用品，不丢三落四。
家长习惯
1、.每天抽空检查孩子的家庭作业，不能口头问答，要落实到实处，检查签名。不要总是老师叫家长来了，才知道学生作业没写完。
2.帮助和支持孩子养成课外阅读的好习惯，让孩子每天坚持读书。
3、做好孩子的榜样，好的习惯养成需要家长和老师共同努力。
卫生习惯
1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。
2、孩子着装要干净整洁。勤洗澡、勤洗脸、勤洗手、勤换衣服，自己的小衣服自己洗。
3、自己的卧室自己收拾。不乱扔垃圾，在家多帮家人干家务。
生活习惯
1、合理安排作息时间学会珍惜时间。
2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。
3、不迷恋电脑游戏，知道学习的重要性。
4、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。
行为和文明习惯
1、不打架、不骂人、不说脏话。
2、教育学生安全知识，安全意识，教育孩子每天放学先回家。
3、教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。
4、教育引导孩子做了错事害羞害怕，主动承认，不推脱责任，敢于承担责任，及时改正，不重犯错误。
五、家庭教育的建议
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！
6、身教重于言传。
学生请假制度
1、请半天假，要通知班主任，要有请假条，事情紧急要给班主任打电话，或发短信和微信。
2、请1到3天假，家长必须到学校找教导主任请假，要有请假条。
3、请7天假，家长必须到学校找校长请假，要有请假条。
校服征订
校服的意义
1、可以让每一个学生感到平等（富有、贫困、避 免攀比、歧视）
2、穿校服对孩子有一个定位（学生、约束、自律）
3、形成正确的'审美观（杜绝奇装异服）
4、便于学校组织活动（校外参观、实践活动 安全系数）
5、集体意识的培养（集体中的一员 责任感、荣誉感）
6、保护和监督功能（社会监督）
六、结束语
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，让我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
在家长会演讲稿篇3
各位初三家长：
大家下午好！
感谢大家百忙中能参加今天的家长会，这是初三第一次家长会，通过今天的家长会，我们家长要完成一个角色转变，毕业班学生家长，毕业班一直是学校工作的重点所在，刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍，几个家长做了表态发言，也给我们提出了很好的意见和建议，谢谢你们对我们工作的支持，正是有了你们的理解和支持，我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。借此机会我讲几点，归纳起来一个关键词是“很重要”。
一是有一个目标很重要。经过全体师生的共同努力，在2016年中考升学录取中，中考再创佳绩，我校有63人被三星级以上高中录取，36人录取四星级高中，江都中学以上录取11人，其中统招录取（非指标生）2人，胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班，实现了扬州中学零的突破，创造了武坚中学新的历史。胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。另有9人录取江都中学指标生。本届中考是在生源锐减，流失严重，尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩，实属不易。新学年我们预期的主要目标是2017年中考有新突破，普高录取率60%以上，四星级以上达30%，江中统招5人，四星级热点高中完成计划指标数，预计江中指标生以上录取15人，中考质量分（总均分）进入全区前10。各班都要制定目标，在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标，有目标才有动力，有梦想才会飞翔。
二是学校和老师很重要。请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量，强化稳定，因为师资力量原因，初一开三个班，初二并成三个班，初三还没有初二学生多，但保留四个班，虽然一个班30人左右，小班化。强化师资力量，20个毕业班老师，其中10个教师是刚从今年毕业班留教的，全体初三老师没有一个是新手，没有第一次任教初三的，他们都有丰富的毕业班教学经验，请相信他们的工作和能力。强化教学管理，无论是课堂还是辅导，学校都有具体安排和明确要求，实行跟班制，从晨读到晚自习，从课堂到午间学习管理，学校都有教师跟班辅导。抓好质量监控质量分析，定期举行质量分析会、学生座谈会和表彰会。家长们要与学校和老师保持密切联系，增强互动，把握好学生的学习生活和心理变化，提高教学和管理效益。
三是学生很重要。毕业班学生课业负担会更重，学习时间会更长，作业会更多，学习压力也会更大，但这一年又是至关重要的一年，充分树立学生的自信和增强克服困难的勇气，很重要。我们要关心关注关爱学生，成为他们迎接挑战战胜困难护航初三的坚强后盾。我们绝不会放弃一个学生，能够让他们都成功，或成人，或顺利毕业，或升入理想的职校，或升入三星四星高中直至重点高中省扬中。请相信学生的潜力，关键是要调动起他们的热情，要多多的关心他们的学习生活，从一日三餐节到节假日生活，做到张弛有度，学习专注，不分心，学习精力充沛。学校会采取分层教学，因材施教，有的放矢，不断提高教学质量。所以毕业班学生是学校的中心，我们会时时处处把他们放在最重要的位置，希望他们都能学有所成。
四是家长很重要。老师教，学生学，还要家长帮，三位一体。成功是需要付出的，学生要付出，教师要付出，家长也要付出。做一个称职的家长，做一个好家长。一是与学校保持密切联系，积极参加学校家长观察员活动，安排好自己的工作和生活，为初三建言献策，多提宝贵意见。二是家有考生，不远行。成功也是需要陪伴的，刚才全晨露妈妈说的很好。这一年父母工作尽可能在家乡，即使在外地工作，也要多抽时间回来，多通通电话，多关心孩子的学习生活，多多给予他们精神的鼓励。三是承担监护责任，晚自习的安全护送，节假日星期天的学习监管，都无人代替。不上晚自习孩子家长要督促他们完成家庭作业，管好他们的生活行动。要加入班级家校群，注意并做好学习任务督促检查责任。当然更要关注孩子的心理成长，心理变化，发现问题及时梳理，特别是情绪波动大，早恋，沉溺游戏，要从苗头上抓起。给孩子一个和谐安静的家庭学习生活环境，也要控制自己的一些个人爱好，多多在家陪陪孩子。
各位家长，初三这艘航船已经起航，就让我们共同承担起护航的责任，向着心中的目标，向着2017年中考，乘风破浪，一路向前，一定会到达胜利彼岸。
谢谢大家！
在家长会演讲稿篇4
各位家长：
大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家两个月来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持，借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下，在坐的各位有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面，我再把我们五（1）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的'介绍。本班孩子的特点是男生比较多，有35个，而女生却只有21个，男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度，所以，班里总的情况是课外比较活，好动的孩子比较多。可是上课时，敢于回答问题的孩子却又比较少，常常就是几个人在唱主角，比如，王不威，椰磊，王志慧，彭小小，徐道，谢后等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：
1.专心致志。有的孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。
4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。
6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
在家长会演讲稿篇5
一． 班级介绍
我班共有48个孩子。男生22人、女生26人。这两个星期的接触使我感到我们班是一个团结奋进的集体。
二、关于时间问题
学校执行冬季作息时间。。要求学生早上7点50到校，下午2点到校；中午11点20分接，下午4点30分接。平时让孩子养成好的作息习惯早睡早起。中午也不要送来的太早以免发生安全意外。所以请家长按时接送。
三、关于作业问题
我们现在使用的是冀教版的新教材，教材本身的编排、教改的理念是为了减轻学生的负担，但考评制度与新教材并不配套，所以在新教材实施的过程中由于考试这一杠杆的导向，致使我们对许多知识点不得不要求孩子尽量掌握。这就无形中提高了对孩子的要求。如果家庭教育跟不上，孩子平时课外积累的知识又少，学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心的督促与检查，在检查中可发现孩子在学习上存在的问题，及时查露补缺，在及时有针对性的指导。所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业并签字。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性，从而也就提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合，因为都是为了你们的孩子。
有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样，直接就往下做。其实孩子的错误正是他正是他知识上的缺陷，正是应加强的地方，请家长在检查时翻翻以前的作业，如有错误一定要他及时改正、弄明白，才会学的更扎实。
有的孩子依赖性很强，一有不明白的就想问，这时家长一定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书、查查资料自己独立解决，确实不会才请教家长。培养孩子遇事动脑筋的好习惯。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业，必须在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。
细心的家长会发现二年级的重点不仅仅是字、词，还有句子的练习、阅读和写话的练习。由此看出我们语文的学习是由字－词－句－段－篇，只有打好基础知识才能去阅读、写作。学生的成绩差距往往就是阅读和写作的差距。因此我们从一年级起就开始让学生练习写日记。每周一篇。可有的学生不会找素材，抓不住重点，记流水帐，将一天中的事情都记下来，因此，家长的指导尤为重要，因为老师不可能一一指导，请家长们理解。很高兴的是我在翻阅孩子上个学期的日记本班里有不少孩子的文章已经写得很出色了。看来是跟孩子的平时的观察、阅读和家长辅导是分不开的。五 期终考试
四、家长跟学校配合的几点意见：
作为孩子的班主任，我爱每一个孩子。我们的心情是一样的。所以在教学和班级管理中我也尽自己的所能，力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高，但又是也是心有余而力不足。如果我们工作中有想不到、做不到之处，盼望家长能及时与我们交流，只要为了您的孩子尽快成长，我们一定尽力而为。
有些父母看到孩子成绩不理想就斥责甚至惩罚孩子，这是不妥的。学习习惯的养成是需要有一个过程的，家长要关注这个过程，学习的习惯和态度，定会有好成绩，有几个建议仅供参考:
1 抓态度。要求学习专心、认真、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整，清洁、准确，不能虎头蛇尾。
2 抓作业。要保质保量，规定放学必须先写作业，自己检查，确任无误后家长在检查，培养孩子的责任心。家长辅导一定要有耐心，不要间断，成绩的提高才有保证。
3 抓技能。如想问题，做作业时要准确、迅速，在质中求快。语言表达要清楚、生动。手工操作、口头背诵要求熟练。
4 转能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余时间要鼓励孩子学会观察与思考。
孩子年龄小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查、有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长得空子。只有对孩子具体要求，认真检查，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而要约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的.学习只能坚持正确要求，好的学习习惯定能够养成，学习成绩也能得到提高。
现在学校都开通了学校网站，如有什么好的意见或建议可在留言板上留言或在班主任信箱写信，只要为了您的孩子，我们都会努力的
在家长会演讲稿篇6
尊敬的各位家长、老师：
你们好！
我叫化天然，是八年级四班的一名学生，今天我站在本次家长会的舞台上，为各位家长、老师演讲，感到非常的荣幸。家长会是家长与老师互相交流的平台，作为学生代表，我谨代表我个人发表一下我的建议和学习经验，希望各位家长能够获得一些方法和启迪。
“兴趣是最好的老师”。不错正是这样，真正决定学习的是学生自己而不是老师、学校。而引导学生学习的关键就在于兴趣，兴趣是开启智慧之门的钥匙，也是引导成功的领路人，兴趣影响学习的效率。因此，我的学习时间并不算长，但成绩比较优秀，就是因为学习有兴趣、学习效率高的原因。
中学生在校不应该只学习。如今的教育方式不是单一的学习，而是“德智体美劳”相结合的学习。住校生在校的活动单一，得不到身体和精神上的放松，也会影响到学习。真正的学习不见得死记硬背。家长和老师不能让学生局限在“课本学习”中，还要提升其综合素质，培养他（她）的社会适应能力，可以在学习的空暇或周末假期参加一些社会实践活动。
仅仅靠课本是不够的。“素质教育”是当代教育的重要方针，“应试教育”及其衍生的观念已经落伍。学生要在适量的学习时间之外，“好读书、读好书”，书籍能使人增长见识，开阔眼界，了解世间万物，有利于中学生的全面发展。因此，我建议各位家长能培养学生的读书爱好。
在最后，感谢各位家长、老师的配合和对我的信任。
谢谢大家，我的演讲完毕！
在家长会演讲稿篇7
尊敬的各位老师，各位家长：
大家好!我是曹珺的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的的机会，让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子的无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每位家长身上多了一份责任，老师们对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子，我想在座的各位家长肯定有很多做的比我更好。我感觉自己做的还很不够，还有很多困惑和不足。下面，我就简单的谈一下自己在教育孩子方面的心得体会，希望能和各位家长共勉。
在孩子比较小的时候，我就注重了对孩子识字能力的培养，因为我认为只有孩子识字量大起来，能够阅读的东西越多，获取知识的渠道就更广阔。我通过各种方式、载体，抓住孩子对新鲜事物的好奇心理，充分调动孩子的求知欲，不断增加孩子的识字量。有时带孩子出去玩，看到形形色色的广告，标语、站牌，随处可见的文字，我都会有意识的问孩子，这念什么，当然一开始，孩子大部分字是不认识的，很多的时候还会念个偏旁部首，这时，我就会告诉她，该怎读，是什么意思。这个年龄的孩子的优点是记忆力惊人，告诉她几次，她就会记住。在家里我会让她看一些带图片的画册，看着图片识字效果更好，很多他不认识的字，看着图片她也能猜出不少，不对的我再纠正，这样，时间长了，孩子认识的字就多起来，能大致的理解文章的意思，也变得喜欢上了阅读。在阅读的时候我也鼓励孩子大声的读出来，因为我觉的小孩理解能力和注意力不够，得需要大声朗读来加强和集中注意力，增加记忆。这期间还让孩子背诵过《三字经》、《弟子规》，不求她理解什么，权当锻炼一下记忆力呗。
我还注意把枯燥的学习当成游戏来吸引孩子，譬如我在想让孩子学会查字典的时候，当成和她玩游戏，怎么从字典里找出自己的名字啊，这样就极大地激发了孩子的学习兴趣，使孩子喜欢学习，并乐在其中。还能从中知道字母表的顺序是怎么样的，怎么通过拼音查字，一举多得。有时我们做游戏的时候就玩成语接龙，通过这种游戏能增长一些词汇量，玩扑克牌的时候就玩速算二十四，也能让她对数字有更多的感知。还会拿出地球仪，让她找找中国在哪儿，美国在哪儿，了解一下七大洲、四大洋等等，从中国去美国该怎么走，航空?水路?孩子不一定理解，但我想她会形成一个对世界、对地球的一个整体性的认识，我只要求她哪怕能提高一点点认知，也是收获。不求她快速成长，只求慢慢进步。积少成多，知识就慢慢丰富起来。
上学后，随着孩子的年龄增长，我们也尽量和孩子多沟通，在一些学习、及生活习惯作息时间上达成共识，这样她遵守起来就更有积极性。譬如，放学回来要先做作业，做完作业吃饭，吃完饭后要练一会琴，吃饭时不能看电视，并给她任命“电视管理员”一职，由她负责监督，这样她的责任心就更强了，有时我们忘了关电视，她都会主动去关。在孩子完成家庭作业的时候，我们尽量让她独立完成，遇到问题再问我们，我们会给予一些启发性的提示，绝不越俎代庖。
在家庭中我还注意言传身教，只要我和孩子在一起，孩子学习的时候，我基本上也要陪读，给孩子一个学习的氛围，让她知道学习是一件非常自然的事情，就像我们吃饭、睡觉，是生活中所必须的。
看着孩子一天天的变化，作为家长我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的`每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲!
在此，我再次向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师们表示忠心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利，家庭美满!
在家长会演讲稿篇8
各位家长：
晚上好！为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。期望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况：
时间过得真快，转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来，看着每个孩子逐渐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲，更加遵守纪律了；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关怀班级。应该说每个孩子都有他的优点，我们应该多方面地衡量每个孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严重，虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：孩子大多比较聪慧，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才干查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触，我对各位家长也比较熟悉了。一直以来，家长们总是非常热心积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，专心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们善于探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。
二、班主任工作方面
作为班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素养。
1、养成良好的行为习惯。（安全诚信随便拿别人的东西。）
2、培养孩子的独立自主性
这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收获。教育观念是家长素养的核心，我们家长的'观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展全面发展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全心理健康有社会适应能力有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力思维能力综合运用知识的能力生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素养情感态度‘价值’观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
3、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很简单呈现气量小的毛病，往往心中惟独自己而无他人，只看见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起游戏活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想，54个人同在一个教室，摩擦是难免有的，要害在于如何避开，这就需要相互间的宽容大度，也期望家长们多重视这一方面的教导。
4、培养孩子的进取心
人的心理素养，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，简单被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起分享。要给孩子自信激励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信指导方法，花时间帮助他克服艰难解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应赋予支持肯定，相信孩子的才干，并予以激励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对，父母就责备，打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学，进入三年级后，有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务，在我们老师不懈努力和家长的全程配合下，他此刻不仅能按时完成课内外的学习任务，单从我教的数学这一门功课来看，他的进步是惊人的，无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以，我期望家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。
5、激励孩子多运动，保护好视力。
运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪慧乐观，促进良好品德和思维素养的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。同时，也要您的孩子保护好视力，不要沉溺于电视，电子游戏之中。做到合理用眼，消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了，期望家长能够重视保护孩子的视力。
三、孩子的学习方面
重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才干使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的‘责任’，也是家长们的‘责任’。这段时间里，我期望家长们能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：
1、抓作业。要催促孩子养成放学后及时完成作业，认真检查的好习惯。
2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心细心，勇于克服学习中的艰难的信心。作业的书写要工整清洁准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可灵巧着呢，学校作业认真做，家庭作业随便应付，一次两次不认真，能逃过门，那就会有三次，四次。因此，当您发明孩子态度不端正时，一定不能随口一句“下次要用功，要认真”就算了。
3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。
我常跟学生说，“师父领进门，修行在个人”，老师不可能教给学生所有的知识，只能教给孩子以方法，需要孩子的灵便运用。
4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们天天的工作也很繁忙，但请你一定要留一些时间给您的孩子。天天花一定的时间与孩子交流。
其实很多在座的家长们，都有各自教育子女的一套方法，而且我相信你们教育孩子的经验，绝对不会比我少。说了这么多，我只期望：让学校和家庭成为一条教育的纽带，以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展，让他们各有所能，各展所长，争取越来越进步。
四、我期望家校之间加强联系。
一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才干使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力；永恒不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。
由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大家共勉：
1、以高远的目标激励孩子
2、以严格的要求约束孩子
3、以实际的行动支持孩子
4、以寻常的心态关爱孩子
孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会呈现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。假如我们在教育您的孩子时，有令您不满足之处，请您及时与我们沟通，并赋予理解，您的理解是对我们工作的支持！谢谢大家！期望各位家长多提宝贵意见！
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