为了让我们的观点更容易地被听众接受，我们应该r认真准备演讲稿，通过准备演讲稿，我们可以更好地运用讲故事和展示数据，下面是述职范文网小编为您分享的红色传承人演讲稿最新6篇，感谢您的参阅。
红色传承人演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
红色，它象征着光明，凝聚着力量，是未来的指引。而红色基因，一种古老而又富有生机的力量，它的内涵从来都不是单一的、固定的。
回望千年历史，细看中国文化，总是不会缺少它的身影，从文天祥的《过零丁洋》到于谦的《石灰吟》，足以见一身傲骨，爱国情深；从王昌龄的《从军行》到岳飞的《满江红》，可观视死如归，凛然之气；从井冈山到遵义，从瑞金到西柏坡无一例外因为“红色”而书写了历史。红色基因来源于历史，承载于文化，它们穿越时空的限制，早已深深刻入每一个中国人的血骨中，在中华民族的漫漫奋斗史中演绎着它的生动。
红色基因是信仰，目光远大，追求高远
“黄沙百战穿金甲，甲光向日金鳞开”。弥漫的硝烟没有遮蔽他敏锐的眼眸，他看出了中国落后挨打的原因——“科技落后”。程开甲放弃了英国的优厚待遇，听凭胸中爱国热情的指引回到了祖国的怀抱，成为了一名物理学教授。当他走下讲台，变身为"核司令”主持核试验时，他开始书写生命中最灿烂的一章。程开甲曾饱含深情地说道："我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。"他，甘心付出，赤诚一生，为祖国造就了坚实有力的国防盾牌。
红色基因是追求，勇于拼搏，自强不息。
正如汪国真所言，“成功与失败之间，不变的是跋涉；黯淡与辉煌之间，不变的是开拓。”中国女排，一个令人为之骄傲的名字。一路走来，有鲜花有掌声，也已有过苦难和挫折，但她们意志坚强，不懈奋斗，敢于拼搏，胜不骄，败不馁，不服输，打不垮。随着科技的发展，守在黑白电视前看女排的方式早已变化，可不变的是姑娘们的汗水，以及那负重前行的使命感，引领着她们赢得比赛，也引领着中国走近世界舞台的中心。
红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。
你可曾知道她，百色大山中的最美朝霞，如同一朵黄花绽开在脱贫的战场上。战斗在脱贫一线的黄文秀，用扶贫工作的成效诠释了自己的赤子之心。你可曾知道他，“三十二年驻守，三代人无言付出；两百面旗帜，收藏了太多风雨。”江苏连云港王继才，一片赤诚之心，用善良和纯朴，温暖了那一片海。你可曾知道他们，“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡”，“嫦娥四号”月背登陆，80后，90后科研人员早已担起重任……
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。”我们身为新时代的青年，正处于朝气蓬勃之时，唯有传承先辈红色基因，树立远大理想，脚踏实地求真务实，方能成为勇担民族复兴大任的时代新人，开创属于新时代的篇章！
我的演讲完毕，谢谢大家！
红色传承人演讲稿篇2
同学们好，老师好，我叫 ，是来至四年级二班的学生。今天我演讲的题目是《传承红色其因，争当双好少年》。
我小时候喜欢听红军歌，喜欢看红军影视剧，喜欢游览红军故地。说到这儿，我会不禁自问，红色文化是什么样的文化？她有哪些动人的故事？她对于今天的我们，到底有什么现实价值和意义？
我带着这样的疑问走进书店，找到一本书，书名叫《红军过草地》，便有滋有味地看起来。红军为了完成任务，连野草都吃，一个手掌大的青稞饼，几个人推让来推让去，谁都舍不得吃，这是什么样的精神？他们团结一致，越过千山万水，宁可饿死，也不愿做敌人的俘虏，这是什么样的精神？看到最后，我泪如雨下，红色文化，令人感动。
我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门，红色的枫叶像染上了血，鲜红鲜红的血！难道这是红军烈士的鲜血吗？我抬头一看，青灰色的红军将领塑像整齐地排列着，徐向前、陈昌浩、许世友我一一看着。我走进展览大厅，倾听讲解员的解说：在万源的土地上，经历了三个多月的浴血奋战，数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山，用生命换来了解放！
什么是红色文化？虽然我还只是一个孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗！
我们是少年，今天，我们踏着红色的足迹，传承着红军文化，努力争当祖国的双好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想，向着理想而前进，为祖国增添一道亮丽的风景。
我们争当双好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助；帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。
我们争当双好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，团结力量才会大。
我们争当双好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们用爱心、恒心、信心托起自己，一起去传承红色文化，争当双好少年吧！少年强，则国强，我坚信，祖国的明天会更加美好！
红色传承人演讲稿篇3
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家中午好！ 转载请注明
每当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我的耳边就会回响起这首歌：五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要，每每听到这首充满激情的歌曲，我心中总会涌起一股莫名的激动。我骄傲，为生长在这个朝气蓬勃、不屈不挠的民族而骄傲；我自豪，为浴血奋战、换取和平的那些可亲可敬的人而自豪。
历史不会忘记，那些英勇无畏、前仆后继，用鲜血扭转乾坤，用生命铸造新中国的共和国卫士。两万五千里的漫漫长征，奋起抵御日寇的八年抗战，抗美援朝的五次战役，抗洪抢险中奋不顾身的感人场面，这是一部又一部气壮山河的英雄史诗，是一次又一次的光荣壮举，他们创造了无与伦比的骄人业绩，谱写了一曲惊天地、泣鬼神的伟大诗篇。
而红色基因，就是这种革命精神的传承。在我们身边，有许多传承红色基因的时代先锋，从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从李大钊到刘志丹……他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执著，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感天动地。
在中国革命史上，我县的南梁就是一道流星，划过旧中国西北的长空，产生了一种光华四射的革命精神。1934年11月，为了发展陕甘边根据地文化教育事业，习仲勋亲自发动群众在南梁荔园堡的转咀子办起了陕甘边第一所红色学校——列宁小学。派张景文、高敏珍和霍建德等担任列宁小学教师。
当时，列宁小学的条件极其艰苦，只有两栋房子和一孔窑洞做教室。张景文带领60多名学生，自己动手垒土台，支木板，解决没有桌凳的困难。并亲自编写教材。在南梁山区，入学的大都是一些十
三、四岁的孩子。张景文对这些孩子非常关心，衣裳破了她亲手一针一线给补好，手脸脏了她一把一把给孩子们洗净，甚至孩子们身上有了虱子，她坐在油灯下一个一个给抓掉，孩子们都很喜欢她，敬重她。这便是南红色基因。
身为华池这片红色热土上的一名教师，我深深懂得在教育工作中应该传承这种红色基因， 牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量 。 要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人。要有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，让所有学生都成长为有用之才。努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师 。
今天，新教育的理念早已深入人心，四有好老师的号角已经吹响，让我与在座的各位同仁一道携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血为华池教育贡献力量吧。
红色传承人演讲稿篇4
尊敬的各位领导：
大家晚上好！
中华文化传承千百年，历久弥新，恩泽了无数炎黄子孙，之所以中华文化博大精深，源远流长沿传千百年不绝，是因为其核心“孝”道，孝作为各大世家的家训家风，是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的，传承中华文化必以“孝”道为核心。
还记得央视一套的一则公益广告吗？劳累一天的年轻的母亲，晚上给自己的孩子洗完脚，又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉，跟在后面偷偷看到了，就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。人间自有真情在，那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那微波荡起的水花，孩子纯真的笑脸，再加上那句稚嫩的童声：“妈妈，洗脚。”多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容，人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。孝敬老人是中华民族的优良传统，而孝心的培养要从娃娃抓起，里面的两位母亲，一位慈祥可爱，一位贤惠孝顺，而里面的两个孩子，一个以身作则，一个懂事可爱，受母亲的影响，小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人，很好的诠释了“家风“这个词语，宣扬了中华民族的”孝”，呼吁现在的人们要常回家看看，关爱老人与儿童。
“妈妈，洗脚“这稚嫩的童声依然回荡在我们心中，成了”孝心“的代名词，“中华美德，代代相传”也成了我们行动的指挥棒。我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，应该在新的条件下，继承和发扬这个优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中，所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。家风是一个家族历经岁月的沉淀，世世代代的相传，从而形成独具特色的优良的风气，是一种让后代继承人立身于社会，让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善继人之志，善述人之事者也。孝者必继先人之志，传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰，这是传承家风的核心内容。子曰：“为人子止于孝，为人父止于慈。”
为人子要孝顺尊敬父亲，为人父要关爱教育儿子，形成子承父志的家风，这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。百善孝为先。孝作为中华文化的根源，有千年的渊源。子曰：“弟子入则孝，出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之才，然做人必先学孝，羔羊尚且跪乳，乌鸦尚懂反哺，人若不孝，何以万物灵长自诩？古人较为重视家风的作用，培养子女以孝为核心的伦理道德体系，更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻，让继承的后人懂得进取，胸怀凌云，心系国家民族之荣辱，会为社会创造价值，为人民谋福。这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。承继传统美德、弘扬民族精神，倘若我们都重视家风的作用来重振家风，那么社会主义核心价值观将会得到弘扬，社会风气将会蔚然成风，让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落！
红色传承人演讲稿篇5
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。革命的历史不应该被埋葬，奋战的英雄不应该被遗忘。
那些动荡岁月里的荡气回肠、铁骨铮铮;那些艰难岁月里的浴血奋战、殚精竭虑;那些埋藏在这片土地上的英雄传奇，那些发生在这片土地的革命记忆，那些传承在一代代人身上的红色基因，都在呼唤我们走进他们，了解闽西这片土地上值得铭记的激情岁月，了解闽西人身上传承不息的革命情怀;都在激励我们每一个__人无畏前行，不怕苦不怕累，热爱__，热爱人民，带着奉献__的责任感和使命感。
我们不能忘记，邓子恢领导的后田暴动吹响的革命号角。革命，那是一条血与火交织的道路，那是一幅英雄主义浸染的画卷，那是一部激情与热血谱写的篇章，那是一个阶段性胜利的里程碑。
与我们被青春，懵懂，和单纯包围着的青春岁月相比，难以想象他们到底付出了多少辛苦，承担了多大压力，被多么大的勇气和多么坚定的信念支撑着，才能那么出色创办出闽西最早的革命刊物《岩声》，他将激情和梦想变成一个跃动的文字，让人感同身受，让人热泪盈眶，让人奋起反抗，让人勇往直前。这些文字可化为春风，抚慰人民的心灵;这些文字可化为利器，狠狠地掷向敌人的心脏。
我们不能忘记，坚守着闽西苏区，让抗日红旗屹立不倒的魏金水。在红军主力和新四军二支队北上后，他仍然在极为艰苦的条件下，长期坚持闽粤赣边区的对敌斗争，创建了人民解放军闽粤赣边区纵队，积极参加闽西苏区的的抗日战争，以一夫当关万夫莫开的态势，将不可能变为可能，实现了地区性的胜利，将革命的声音传遍了闽西的每一个角落，将革命的花火传递到更多人的心中。
一将功成万骨枯，革命的胜利里包含着的是千千万万战士的血与泪，是他们“我不入地狱，谁入地狱”的牺牲奉献，是他们“虽千万人吾往矣”的勇往直前，是他们“人固有一死”的从容洒脱;是他们“偏向虎山行”的英勇无畏;是他们“星火燎原”的坚强意志;是他们“锲而不舍”的坚持不懈，是他们“不自由，毋宁死”的内心独白，是他们“以我血躯，守我国门”的坚定信念。
当年十万闽西儿女踊跃参加红军，中央主力红军8万6千人的长征队伍中，有26000多闽西儿女，在长期的革命斗争中，闽西人民为新中国的建立做出了巨大的牺牲和重大贡献。他们不畏艰险，他们不怕牺牲，他们勇往直前，他们用鲜血和生命完成了革命长征的胜利，为国共产党的崛起和世界反法西斯战争的胜利作出了卓越贡献。
那段战火纷飞的岁月已离我们远去，然而那段岁月里教会我们的勇敢，坚持，责任和奉献必将永远传承下去。和平的年代里更需要这些美好的品质，让我们的生活变得更加美好和谐。
我们每个人都应该去了解那段岁月里的家国天下事，感恩今日和平生活的来之不易。穷，则独善其身;达，则兼济天下，成长为一个对党对人民对社会来说更优秀的人。
作为__市的一个普通森林公安民警，在党的十八大做出大力“推进生态文明建设”战略决策时，我知道我们身上的担子就更重了，建设生态文明，是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计。建设新__也一定离不开生态文明的建设，我相信森林公安一定会在建设生态文明的道路上走得更好走得更远，为“再上新台阶，建设新__”贡献自己的一份力量。
红色传承人演讲稿篇6
一、目的：
1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程，着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩，让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。
2.为弘扬民族精神，引导学生树立远大理想信念，加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。
二、 准备 ：资料，图片
三、 形式 ：诗朗诵
问答
合唱
四、过程 主持人（2位主持人齐说）：下面我宣布八年级 “热爱祖国， 传承红色基因”主题班会正式开始。
（一）追忆革命英雄
女：当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。
男：当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。 女：同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活？
齐：是我们最敬爱的中国！
男：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你们知道吗？在过去的一百多年里，我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击，又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗？
例1：刘胡兰 例2：董存瑞
（二）诗朗诵
（三）讨论：
小组讨论：如何传承革命精神，用行动报效祖国。
（四）齐唱
女：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们作为一名新时代的中学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
男：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！ 女：下面让我们一起用歌声唱出我们的心声！
齐唱：《少年，少年祖国的春天》
男：下面请班主任对这次班会做总结
（五）班主任总结
班主任：同学们，梁启超说过少年强，则国强。少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来，将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶！！
女：谢谢班主任的寄语！
男：今天的追忆红色经典 传承红色基因的主题班会到此结束。
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