结构的完整性使作文有清晰的逻辑关系，而深刻的主题则使作品更具有独特的思想魅力，作文要有深度，能够展现作者对生活、社会和人性的独到见解和思考，述职范文网小编今天就为您带来了女同学我想对你说作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
女同学我想对你说作文篇1
时光在不断减少，而我们每一个人的行为习惯每天都发生着微妙的变化。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一些在好好地努力学习，为自己的人生目标奋斗。而有些却在虚度光阴，还有些同学却耍起了小聪明……
记得那一天是数学的期末，同学们一笔一划地写着试卷，教室鸦雀无声，静得连笔在卷子上摩擦的声音都能听见。突然，我被旁边的同学的声音吵到了，原来是有人在传纸条交换答案。他们在作弊！我差点叫出声来，这时他们瞪了我和同桌一眼，似乎在说：“别出声！”此时，我的内心十分纠结：如果告诉，肯定会被他们打骂。不告诉，又是昧着自己的良心，到底是告还是不告呢？纠结啊……终究，我咬了咬牙，还是没有告诉老师，继续完成自己的试卷。
同学，我想对你说:作弊是违反校规，违反法律的，考试作弊是不诚信的，若是被同学知道了，肯定会被大家嘲笑与打骂。考试作弊会伤害了同学，因为考试作弊，你没有与同学付出同样的艰辛的努力却取得良好的成绩，在班级形成了一种不公平的竞争氛围，老师不知道学生的真实成绩，失去了教学的有效性。其次，走上社会，人人都瞧不起你，太得不偿失了。所以我们不仅要学好知识，更要遵守校规与法律。
规矩,校规，法律，它们在我们的生活中就好比一把双刃剑，在生活中限制了我们的自由，却在无形之中保障了我们的权益与安全，假若失去了规则的制约，社会秩序将崩塌，会将每个人的生活打乱，还可能威胁到我们的生命安全。
在此，我呼吁全体小学生，让我们知法，守法，从法，不以身犯法，争做文明的小公民。“珍惜时间，热爱生活，勤恳学习，奋力拼搏！”
女同学我想对你说作文篇2
时光飞逝，转眼间，六年的小学生活即将结束，我们即将毕业，在这剩余的三个月时间里，陈天宇同学，我有一些话想对你说。
记得上四年级时，你在班上成绩很好，老师经常表扬你，同学们也很羡慕你。可你沉不住气，越来越骄傲，改变了我对你的最初印象。
上课时，你经常不认真听讲，还经常和周围的同学窃窃私语，老师曾多次警告你，可你就是不听，但经常被老师拉到教室后面去训话。我真不知道该对你说什么好，既然我们是学生，上课就应该认真听讲，不要因为成绩好就不听讲了。
渐渐地，你的成绩开始慢慢下滑，从原来的90分变成了80分，可你却不以为然。我们曾多次劝你认真学习，可你就是不听，还经常对我们说一些脏话。现在，你连作业也懒得写了，老师经常把你的家长喊到学校，可你却没有一点羞耻之心。我想你有时心里也会感到难过吧！可你为什么就是不愿意去改正呢？
下课时，你经常和几个坏学生凑到一起，欺负那些弱小的同学，还经常在班上和同学打架。还记得有一次，一下课，你就把一位同学的文具盒抢了过去，那位同学赶紧跑到了你的座位上，也抢走了你的文具盒，你二话不说，迅速冲到他的面前，一拳打中他的太阳穴，把那位同学打倒在地。后来老师把你叫到了办公室，让你写了检讨，还当面大声读给我们听。
时光在指尖流逝，我们即将升入中学，我希望你能改正这些坏习惯，去认真学习，在中学里学习“更上一层楼”，好吗？
女同学我想对你说作文篇3
随着时间不断流逝，与同学相处的时间也越来越少。六年级的到来也标志着我与她在一起的时间已经到达尽头了……
暑假的一天，因为要到新的初中。所以以我小学同学便也要分开了。但是一想到她，我便百般不舍。于是拉着我爸，开启了与她最后一天的相处——这次在游乐园的时光……
坐在开往那里的车上，明明从一年级就开始期待的事情，如今却一点也提不起来我的精神，我的眼神有些空洞，呆呆的望着窗外的蓝天白云，再次回忆着我与她一起相处的时光。
车子一会儿便开到了，我和她见了面，但是只有呆望。她笑了一下说：“最后一天了。一定要玩的痛快啊。”听到这句话我点点头。可我知道这句话能打破的只有沉默的时间。但打不破，这沉重的心情……
就这样，一整天过去了，过山车、跳楼机、海盗船……这一个个刺激的游戏令我们轻松许多。但是这一天依然走向尽头。夕阳西下时我们都要回家了，出了游乐园，她突然对我爸爸说：“叔叔，我有几句话说。”爸爸欣然同意。于是她拉着我走到了一棵树后边。站定后，她突然抱住了我，然后就哭了发出了抽噎的声音。泪珠一个接一个流了下来，湿了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出来，我看到这次天边的一朵朵云那么红，好似是我们的泪水染的。如果可以，我多想让时间一直停在这一刻啊！过了一会儿，她起来了。双手郑重的搭在我的肩上，欣然的笑了，我也笑了，紧接着又是沉默。我们擦了擦眼泪都出来了。即使这次聊天只有哭声我却什么都懂了。
我读出了她那眼神里的青春不老，我们不散！而我想对他说的便是：这场分离终究要有，而我只是希望我们都可以笑着分开……
女同学我想对你说作文篇4
学习，可能对于有些人他们会感到厌倦；而有些人却热爱学习认为学习很简单认为这是一种乐趣，可我的一名同学，更是一位要好的朋友，他不喜欢学习，认为这比登天还难。
其实学习好的同学不一定聪明，学习不好的同学也不一定笨。天才其实就是刻苦、努力以及所有磨练才能得到的称呼就像爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”其实只要你努力了成绩一定会突飞猛进。很多名人小时候成绩并不好甚至都是倒数第一可后来还是成了名人。
有一次期中考试你竟然才考了72分就差2分就可以上分数线了我一看你的卷子生气极了竟然全错了基础题比如“蜿蜒”的“蜒”和“蜻蜓”的“蜓”搞混了减了两分这些都是老师讲过的呀!我气呼呼的去找你你却玩的不亦乐乎我叫你你竟然还没听见我气极了决定以后再也不理你。我想:你要是认真一些成绩一定会好的。
还有一次我去你家看见你的书寥寥无几除了几本答案参考书和老师布置的必读书目再没有其他。就我把我的几本书借给了你希望你能阅读。可第二次来见你家时我发现你一本都没看我生气的问你:“为什么不读书?”你若无其事的回答:“我没有时间啊!”我说:“时间是靠人挤出来的我每天得去上课外兴趣班可依然能有很多时间来读书呀!”你沉默了。
同学我希望你听听我的意见，改正你的缺点，上课认真听讲，回家好好做作业，多读书做一个好学生。
女同学我想对你说作文篇5
从小学升到中学，时间总是流逝的非常快，转眼间，各自都有了新的同学和新的朋友，但是，你有忘了你我之间的那份情谊吗？从前的同学，我想对你说。
我与你的相识是从我们不懂事，幼稚的时候，也可能幼儿园就已经相识了，六年，说多不多，说少也不少，相识到相知，多久的一个过程，但是，上了三年之后，不算好的事情发生了，我们分了班，因为学校合并的原因，我们又要重新认识，但是，新认识的同学也不错，你我他相玩，相耍，相哭，相笑，相斗了三年，我们就是战斗机中的公鸡，想打死也难打死，想活也有点难活，打斗了这么多年的战争，如今，已经停止了，但是，我觉得还没有结束，就算不管分到哪个班，哪个学校，分到天涯海角，我们也可以存着那份最初的同学的情谊，仍然可以一起玩，一起疯，一起哭和一起笑，这对于我们也总是好的，但是，那份同学情依然在我们的心里抹不掉，我在怀念这一年年教我们的老师，怀念关于我们班的每一件大事，每一件坏事，怀念学校，怀念黑板，怀念桌子，怀念椅子，怀念毕业证，怀念同桌，总是傻呆呆的我们，还记得我们的口号吗？六一六一，一，二，三，四，当年疯的我们，老是当着倒数，我们依然高兴，哎，也忘了我们当时事怎么想的。
可是，到了真正在一起的最后一天，我们毫无怀念感，忘了这是最后一天了，不可能全班再聚齐一遍了，我们依然当做若无其事，就这样结束，我以前的同学，我想对你说，我们那是太傻了，哎，太天真了，时光啊，三套试卷考散了一群小伙伴。
女同学我想对你说作文篇6
这个学期刚刚开学，我们班就发生了一件令人无比悲痛的事情。我的同学王同学溺水身亡了。大家听到这件事后，无论老师还是学生都不由自主地流下来伤心的泪水。顿时沉浸在悲痛之中，我的心里很不是滋味。
说句心里话，我不想再提这件事，但是为了让大家吸取教训，使类似的悲剧不再重演。
故事的起因是这样的：星期六，正是王同学的生日，他邀请了五个小伙伴来参加自己的生日，他们一边唱着《祝你生日快乐》，一边吃着蛋糕。热闹的气氛持续了一个钟头，蛋糕也吃得差不多了，不知谁提出要一起出去玩玩。他们出了家门，走了不远就看到路边小河里结着冰。于是大家商量去滑冰，王琼涛第一个走上了冰面。他发现冰面挺结实的，就说：“没问题，下来吧，咱们比一比看谁滑的距离最远。”其他伙伴也就陆续跳到了冰上。可他们并没有想到当时已经是冰雪融化的季节。当六个人同时在冰上时，冰块开始出现裂缝，还伴随着冰块断裂的响声。王同学意识到情况不妙，就让其他人赶快往岸上跑，但说时迟那时快，“咔嚓一声”他们所在的一大块冰掉下去了。几个人在水里挣扎着，岸上的小孩跑回去叫大人来营救。当人们赶到时，他们已经奄奄一息了。就这样昨天还和我们一块活蹦乱跳地玩耍的同学永远离开了我们。
就在星期一拔河比赛时，由于缺少了这样优秀的队员，我们班得了第二名。
王同学，你就这样走了吗？难道你就不能再和我们玩一次吗？你的同桌想你，大家在想你，我们整个班级在想你，你的加人更想你，你还没读完小学呢？王同学，你太可怜了！来生我们还是一个班。
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